📚 #کلیات_کنزالحسینی

📍 #تاریخی #علوم_ماوراء

📎درباره علوم غریبه، متافیزیک، طلسم، تسخیرات، طلسمات، طب روحانی، ادعیه ختوم اذکار، چله نشینی، خواص آیات

📚 مفاهیم ارتعاشی اعداد
✍🏼 دورین ویر چو
📝مترجمان: راضیه هورشناس ، محمد مهدی قدرت فر، مطلب برازنده

📒بررسی کاربرد اعداد یک تا پنج در افسانه هاي مکتوب ایرانی در اشعار و ادبیات

📒بررسی تطبیقی کهن الگوی اعداد در شعر طاهره صفارزاده و محمود درویش
در باب تشریح عدد سه

📒 جایگاه عدد سه در

📚 رستاخیز کلمات
درس‌گفتارهایی درباره نظریه ادبی صورتگرایان روس
✍ دکتر محمدرضا شفیعی کدکنی

📚مشاعره(نرم افزار)؛

پسورد فایل:

www.patoghu.com

مشاعره

مشاعره با اشعار حافظ

📚 مدارس جدید در دوره قاجار

📚زندگینامه پیر معارف رشدیه(بنیانگذار فرهنگ نوین ایران )

✍فخرالدین رشدیه

حسن رُشدیه از پیشقدمان نهضت فرهنگی ایران در سده قبل بود. وی نخستین مؤسس مدارس جدید در تبریز و دومین مدرسه در تهران (بعد از دارالفنون) بود، او را پدر فرهنگ جدید ایران نامیده‌اند. وی در سال های جنبش مشروطه، در میان اعضای انجمن باغ میکده قرارداشت. حاجی میرزا حسن رشدیه با توصیه و مشورت پدرش که از روحانیان بود تصمیم گرفت که به جای رفتن به نجف و خواندن درس طلبگی روانه استانبول و مصر و بیروت گردد و آموزگاری نوین را یاد بگیرد. او به بیروت رفت و در آن جا سبک نوین آموزش الفبا و دروس جدید مانند حساب و هندسه و تاریخ و جغرافیا را آموخت. سپس در تفلیس مشغول به کار شد. هنگام بازگشت ناصرالدین شاه از سفر فرنگ، رشدیه طرح‌های آموزشی خود را ارائه کرد و شاه او را مأمور کرد که به ایران آمده و همین سبک را در شهرهای ایران راه‌اندازی کند اما سپس از این تصمیم پشیمان شد و راه‌اندازی مدارس جدید را به وقتی دیگر موکول کرد.

📙 اسنادی از مکاتبات میرزا حسن رشدیه موسس مدارس نوین ایران به مجلس شورای ملی
‌

📚 کفایة التعلیم
✍ میرزا حسن رشدیه
از تالیفات ارزشمند رشدیه برای آموزش در مدارس
‌