Каждое лето в период работы приёмной комиссии наш университет наполняется особой атмосферой, а в коридорах я всё чаще встречаю юные и пока незнакомые лица наших будущих студентов. Это прекрасное время надежд, важных решений и первых шагов на большом пути.

Мы тщательно готовились к этому важному этапу: продумывали различные активности, разрабатывали раздаточные материалы и сервисы для оперативной коммуникации. Кроме того, мы переформатировали очный процесс приёма абитуриентов и внедрили систему очередей, что позволило равномерно распределять нагрузку на специалистов приёмной комиссии.

Эти меры направлены на то, чтобы сделать поступление максимально комфортным и прозрачным для каждого. Ведь для нас приёмная комиссия — это не просто формальная процедура, а настоящее приветствие от лица нашей университетской семьи, где каждый сможет ощутить поддержку, найти ответы на важные вопросы и уверенно сделать первый шаг к своей мечте.

Продолжая тему приёмной кампании, отмечу, что в этом году мы не только оптимизировали процесс приёма документов, но и открыли совершенно новые профили подготовки, а также запустили специальную стипендиальную программу для первокурсников.

Таким образом, с этого года абитуриенты могут поступить на непедагогические профили подготовки, среди которых — «Стратегический и операционный менеджмент» с дополнительной специальностью «Переводчик», «Зарубежная филология (китайский язык)» и «История и взаимодействие стран Азиатско-Тихоокеанского региона». Важной особенностью этих программ является то, что они реализуются по сетевому обучению совместно с университетами Китая, а по завершении обучения выпускники смогут получить сразу два диплома.

Кроме того, студенты, которые поступят на приоритетные направления подготовки и успешно пройдут первую аттестацию, получат единовременную выплату в размере 40 000 рублей. Отмечу, что это не просто стипендия, а наш вклад в тех, кто готов учиться с полной отдачей и продвигать науку, технологии и образование вперёд.

Специальная стипендиальная программа распространяется на следующие профили: «Биология и химия»; «Математика и экономика»; «Информатика и физика»; «Аналитическая химия»; «Технология программирования»; «Информационные системы и технологии»; «Стратегический и операционный менеджмент» с дополнительной специальностью «Переводчик»; «Зарубежная филология (китайский язык)».

Сегодня я с уверенностью могу сказать, что БГПУ начинает важный и по-настоящему трансформационный путь.

Мы запускаем совместный проект с одним из лидеров инженерного образования в стране — Томским политехническим университетом, чтобы вместе пересобрать модель подготовки педагогов. Наша цель — взрастить учителей нового типа, способных не просто передавать знания, а формировать у школьников системное мышление, проектную культуру, умение анализировать и создавать решения для реального мира.

Всё всегда начинается в школе: именно там закладываются основы будущих инженерных, научных и технологических открытий. Поэтому для нас важно, чтобы у каждого ребёнка был такой педагог, который не просто ведёт предмет, а вовлекает школьников в живой процесс познания, развивает интерес к точным наукам, учит мыслить и действовать.

Мы благодарны ТПУ за готовность делиться опытом и быть с нами на этом пути. Вместе мы интегрируем STEM-подходы, цифровые технологии, междисциплинарные практики и реальные инженерные кейсы в педагогическое образование на Дальнем Востоке.

Давно не писала про положительные перемены, касающиеся инфраструктуры нашего университета, а их действительно много.

В этом году мы получили грантовую поддержку по результатам участия вуза в конкурсе на выполнение работ по сохранению объектов культурного наследия. Так, совсем скоро преобразится корпус «В», расположенный на улице Горького. Планируем начать ремонтные работы с реставрации окон и крыши, а затем — приступить к обновлению фасада. Отдельную благодарность хочется выразить правительству области и лично губернатору за поддержку и внимание, так как здание действительно уже давно нуждается в обновлении.

Кроме того, благодаря нашему участию в национальном проекте «Молодёжь и дети», перемены коснутся и учебных пространств в центральном корпусе, а также в корпусах «А», «Б» и «В». Планируем к началу учебного года завершить ремонтные работы, чтобы у студентов появилась возможность заниматься в обновлённых лекционных и лабораторных аудиториях с современным оборудованием.

Эти изменения — шаг вперёд к созданию комфортной, современной и вдохновляющей среды. Благодарю всех, кто помогает воплощать эти проекты в жизнь. Впереди ещё много хороших новостей!

Уходящая неделя была спокойной. Оно и понятно — лето: кто-то завершает дела перед отпуском, кто-то трудится в приёмной комиссии, отвечая каждый день на десятки звонков и писем. Всё идёт своим чередом.

На волне затишья, пока в университете нет больше половины сотрудников и студентов, договорились на ректорате с коллегами-проректорами немного привести в порядок территорию вокруг университета: прополоть клумбы и высадить цветы у памятника М.И. Калинину. В общем, подготовиться к началу учебного года и к встрече наших дорогих студентов. Решили это сделать без масштабных акций и официальных объявлений, просто закупили перчатки, мусорные мешки и вышли наводить порядок.

Но вот что важно: спустя пару минут без всяких просьб к нам начали подходить другие сотрудники, преподаватели и даже студенты вуза. Наверно, это и есть то, что нельзя формализовать, — настоящая вовлечённость. Когда каждый хочет, чтобы университет был уютным не по обязанности, а по велению сердца. Здесь про ответственность, любовь и команду, которые проявляются не в лозунгах, а в действии.

Спасибо всем и каждому! Ведь это, пожалуй, и есть настоящий тимбилдинг — когда не нужно придумывать форматы. Просто собираемся и делаем что-то хорошее. Вместе❤️