​Независимость ребёнка бывает разная

Автономность — залог процветания на протяжении всей жизни и критически важный для нравственного развития ребенка элемент.

Но автономность — это не просто независимость. Вопль подростка «Ты мне не начальник! Хочу и гуляю всю ночь!» звучит очень независимо, но его поведение не автономно, если оно продиктовано примером друзей или дурными привычками.

Подросток, который приходит домой вовремя, потому что боится наказания или чувствует себя виноватым перед родителями, не более автономен в своих действиях, чем тот, кто из чувства протеста гуляет допоздна. Напротив, подросток, действующий автономно, в такой ситуации возвращается вовремя, потому что это правило, и правило, которое он считает разумным и верным.

Уважайте ребенка за те качества, которыми он обладает (например, любит рисовать), а не за те, какие желали бы в нем видеть (например, спортивные таланты).

Предоставляйте ему свободу выбора всегда, когда можете. Но это не значит вообще не ставить границ, не задавать ожиданий или потворствовать всем капризам.

​Учим ребенка писать ручкой
 
Неправильное положение ручки оказывает влияние как на будущий почерк, так и на осанку и зрение ребенка, так как при неверном захвате дети низко наклоняются над тетрадью. Также все это может сказываться на качестве выполнения заданий и успеваемости. Когда ручка неверно лежит в руке, ребенок может уставать в процессе письма, что влияет на скорость решения упражнений.
 
Есть разные способы научить ребенка правильно держать ручку, но самый простой и эффективный – приобрести специальную эргономичную ручку.
 
Данная ручка помогает ребенку сформировать правильные графические навыки. Благодаря ее форм-фактору, ручку можно держать только правильно. Это улучшает почерк и формирует правильную осанку. Все это влияет на нейронные связи, ребенок испытывает меньше стресса и как итог – лучше учится.
 
Порассуждать на данную тему подтолкнуло YouTube-видео от ErichKrause. Их ручка прошла масштабное исследование в НИИ и имеет заключение, которое позволяет рекомендовать продукт родителям детей, которые занимаются в подготовительных группах и начальной школе.
 

Как помочь ребенку выиграть Всероссийскую олимпиаду школьников и поступить в вуз мечты?

Schoololymp - онлайн-школа по подготовке к ВсОШ, перечневым олимпиадам и ЕГЭ при поддержке Ассоциации победителей олимпиад и Фонда "Образование и наука". То, что не могут дать школьные занятия, мы учли в наших учебных программах, основные преимущества которых:

💡 Преподаватели – олимпиадные тренеры и эксперты ЕГЭ;
💡 Авторский подход от опытных методистов;
💡 Системный и последовательный формат подготовки;
💡 Живые занятия и личный куратор-победитель олимпиад.

Более 7 лет мы помогаем детям добиваться больших образовательных высот - мы знаем, как сделать подготовку эффективной и достичь результатов.

Зачем это нужно ребенку? Все просто, если вы занимаете призовое место на олимпиадах с 6 по 11 класс, то сможете поступить в вуз без ЕГЭ и пройти 11 класс без стресса и нервов.

Узнать подробнее про школу и забронировать место по летним ценам можно на сайте school-olymp.ru

​В нашем обществе есть шаблон поведения матери при рождении ребёнка, а вот правил поведения отца - нет

Предполагается, что отец время от времени приходит с работы, нежно целует чадо и его мать, а потом незаметно растворяется в недрах квартиры и больше не напоминает о себе. При таком подходе мужчина чувствует себя не у дел.

Лучший способ этого избежать - вовлекать новоиспечённого отца в возню с младенцем наравне с мамой. Да, мужчина не может накормить ребёнка грудью, зато он может принести стакан чая с молоком его матери, поменять подгузник, искупать младенца или покачать его.

Во-первых, мужчина с младенцем на руках - очень трогательная картина, и её регулярное созерцание значительно улучшает женский характер. Во-вторых, отцовская забота очень разгружает женщину, а значит освобождает её время для себя и для мужа.

Нашли видео, где смоделированы правильные разговоры родителей с подростками, которым крайне важна поддержка близкого взрослого. Там и про секреты, и про первую влюбленность — родителям будет полезно посмотреть.

Видео на английском, но нейросети Яндекс Браузера помогут перевести его на русский. Просто запустите ролик через приложение, кликните на всплывающую иконку и наслаждайтесь голосовым переводом. Скачать браузер на смартфон можно тут.

​Сидеть близко к телевизору вредно для здоровья?

Каждый из нас слышал от родителей что-то вроде: «Не сиди близко к телевизору — зрение посадишь!» или «От экрана излучение идёт!»

Возможно, для старых телевизоров с кинескопами это отчасти и справедливо, потому что они действительно создавали рентгеновское излучение. Вот только более или менее заметно фонящие устройства последний раз выпускали до 1970 года. А ваш плоский телевизор, пусть ему уже 10 лет, фонить никак не может. Если вы будете сидеть вплотную к технике, у вас может заболеть голова, потому что вам придётся напрягаться, рассматривая всю картинку, но зрение не ухудшится и вы не облучитесь.

​Про отцов

Мы привыкли думать, что высокий уровень тестостерона в мужском организме — это хорошо. Между тем, если речь идет о семейной жизни, то уровень пониже, возможно, будет лучше.

Дело в том, что мужчины с более низким уровнем тестостерона, кажется, с большей вероятностью будут участвовать в практическом уходе за своими малышами. Хотя авторы исследования отмечают, что здесь существует и вероятность того, что уровень тестостерона мужчины снижается в процессе ухода за ребенком.

Как показывают опросы, все мужчины с появлением ребенка становятся более внимательными. Однако отцы дочерей чаще поют своим детям и чаще используют слова, связанные с эмоциями. В то же время отцы сыновей, настроенные, по всей видимости, на более жесткое воспитание, чаще играют с детьми и используют больше связанных с властью и достижениями слов.

И нет, они не делают это осознанно — так получается само собой. Поэтому очевидно, что на поведение отцов оказывают значительное влияние гендерные стереотипы в обществе.

​"Ребенку важно попробовать врать, без этого нет развития"

Что делать, если ребенок врет?

Начать надо с того, что врут не только дети, – врут все. Это общечеловеческая особенность. Если кто-то себе или другому говорит, что он не врет, это он скорее всего врет. Ложь – важная социальная технология, необходимая каждому человеку. Это своеобразная социальная смазка, которая нужна, чтобы избежать конфликтов в общении с другими и с самим собой. Когда вранья слишком много, оно мешает разрешать конфликты. Вместо того чтобы обсуждать и решать проблемы, мы врем.

Но бывает, ложь помогает избегать избыточных конфликтов. Потому что, если бы мы конфликтовали каждый раз, когда у нас возникает какое-то противоречие, мы наверное только и делали бы, что выясняли отношения.

Теперь про детей. Ложь – технология сложная: она требует анализа ситуации, оценки рисков, оценки значимости отношений, готовности пойти на обострение, например, если это того стоит. Мы не можем ожидать, что такая сложная вещь сваливается на человека, как дар на голову, или подгружается, как программа. Так не бывает. Мы осваиваем ее годами, сначала проходя примитивные уровни, совершая ошибки, попадая впросак.

Если мы хотим, чтобы взрослый человек умел пользоваться ложью толково, то есть оценивал, когда нужно и когда не нужно, в какой степени и что большее зло – соврать или не соврать, – мы понимаем, что этому нужно учиться. И начинать учиться надо в детстве и с очень простых случаев, например: «Ты помыл руки?» – «Да, помыл», – хотя на самом деле он не мыл. Ребенок обнаруживает для себя потрясающую вещь, требующую определенного развития мышления, – что можно сказать то, чего на самом деле не существует.

ТРЕНИРОВКА МАГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Первая ложь случается где-то в районе трех-четырех-пяти лет. Это одно из ранних открытий, что язык позволяет не только описывать то, что есть в реальности, но и для того, чтобы скрывать. И многие дети приходят от этого в полный восторг. Это как игрушка, которую они начинают направо-налево использовать. И тут главное, чтобы родители не начали вставать в позу и упрекать ребенка в нарушении десятой заповеди.

Первая ложь – это не вранье в чистом виде. Ребенок просто говорит то, что ему хочется, чтобы было.

Например, он что-то разбил или сломал, и когда спрашивают: «Кто это?» – он говорит «Не я!» Он на самом деле хочет, чтобы это был не он. Он хочет быть невиновным. Включается детское магическое мышление: если он словами опишет ситуацию, как он хочет ее видеть, она такой и станет.

Теперь давайте сформулируем как задачу: что ребенок должен понять на этом этапе? А на этом этапе он должен понять, что от того, что ты говоришь «халва», слаще не станет. Да, язык может описывать то, чего нет в действительности, но это не способно менять действительность само по себе.

Надо обратить внимание, что именно в этом возрасте, в районе 4–6 лет, дети получают огромную порцию одобряемых примеров магического мышления. Те же самые родители, которые ругают ребенка за то, что он соврал, могут с удовольствием читать ему сказки, где все, что пожелали словами, изменило действительность к лучшему. Они рассказывают про Деда Мороза и Зубную Фею. Говорят «у кошки болит, у собаки болит, а у тебя не болит», и коленка должна пере- стать болеть.

Это же тоже про магическое воздействие слов. Но одновременно мы хотим, чтобы в каких-то других случаях ребенок эту магию не использовал. Получается двойной стандарт.

Как же реагировать родителю на вранье о немытых руках? Если мы видим, что руки не помыты, мы говорим: «Нет, я вижу, что руки ты не помыл, иди, помой». То есть мы не фиксируемся на этом: «Как ты мог соврать матери?! Как тебе не стыдно?!» Мы просто даем ему понять: слова – это слова, а реальность – это реальность. Наша задача – мягко показать ребенку, что так прямо магическое мышление не работает. От того, что ты сказал, так не будет.

В Китае нет традиционного разделения на воспитание мальчиков и девочек

Здесь всех воспитывают одинаково, так как и во взрослой жизни распределений обязанностей на «женские» и «мужские» в семье нет.

Как папа, так и мама могут зарабатывать или, наоборот, сидеть дома с ребенком.
Главное в воспитании детей в Китае-это послушание. Еще с детского сада ребенок должен неукоснительно делать то, что ему говорят взрослые. Весь день ребенка четко расписан, распорядок меняют крайне редко. Обязанности по дому детям назначают еще в дошкольном возрасте.

В это же время ребенка отдают в различные кружки и секции, по желанию родителей. Перечить им нельзя. Они выбирают досуг ребенка, даже то, в какие игрушки ему можно играть. При этом хвалят детей в Китае крайне редко.

Особенности семей. Израиль

Еврейская традиция объясняет, что основу любой семьи составляют муж и жена — отец и мать.

Поэтому детей необходимо с малых лет приучать к тому, что на первом месте всегда ставится внимание матери к отцу и отца к матери. В этом случае и сам ребенок будет чувствовать себя более защищенным, а в будущем — захочет создать такую же счастливую семью, как была у него.

Стремясь воспитать успешных и самостоятельных детей, здесь разработали целую систему воспитания, с которой в Израиле любой желающий может ознакомиться на специальных родительских курсах, которые как правило проводят в синагогах.