Проблемы детско-родительских отношений. Обесценивание ребёнка.
Обесценивание детей — не редкость в семьях с опытом раннего и/или недобровольного родительства и в семьях, где родители росли в условиях материальных и/или социальных ограничений.
Если родитель чувствует себя нереализованным, неполноценным, несчастным, он может завидовать собственным детям, а их успехи для него буквально непереносимы. Из-за этой, часто неосознаваемой, зависти родители могут критиковать или игнорировать достижения ребенка, обесценивать его идеи и планы.
Проявления разнообразны — от прямой жестокой критики до гиперзаботливости, когда вам перечисляют сто причин, почему у вас что-то может не получиться, с комментарием: «Ведь я за тебя переживаю!»
Такие родители транслируют детям послание: «Я буду любить тебя, только если ты останешься неудачником».
Обесценивание детей — не редкость в семьях с опытом раннего и/или недобровольного родительства и в семьях, где родители росли в условиях материальных и/или социальных ограничений.
Если родитель чувствует себя нереализованным, неполноценным, несчастным, он может завидовать собственным детям, а их успехи для него буквально непереносимы. Из-за этой, часто неосознаваемой, зависти родители могут критиковать или игнорировать достижения ребенка, обесценивать его идеи и планы.
Проявления разнообразны — от прямой жестокой критики до гиперзаботливости, когда вам перечисляют сто причин, почему у вас что-то может не получиться, с комментарием: «Ведь я за тебя переживаю!»
Такие родители транслируют детям послание: «Я буду любить тебя, только если ты останешься неудачником».
👍105🔥21👏10❤2🥰1
Беспричинная паника.
Молодые родители очень часто паникуют, когда не знают, как правильно вести себя в той или иной ситуации, особенно если это касается вопроса здоровья малыша.
Такую нервозность обычно порождает отсутствие опыта ухода за ребенком. В итоге даже обычная простуда или срыгивание новорожденного приводит к тому, что мама или папа начинают бояться, что с их малышом случилось что-то страшное.
Что делать? В первую очередь – возьмите себя в руки. После этого позвоните педиатру, которому вы доверяете.
Всегда помните, что маленькие дети очень чутко реагируют на эмоциональное состояние своих родителей, и когда последние испытывают страх и тревогу, эти чувства передаются ребенку.
Если вы не хотите, чтобы нервная система малыша пострадала, старайтесь не впадать в панику, ведь любая проблема решается намного эффективнее, когда человек находится в спокойном и сосредоточенном состоянии.
Молодые родители очень часто паникуют, когда не знают, как правильно вести себя в той или иной ситуации, особенно если это касается вопроса здоровья малыша.
Такую нервозность обычно порождает отсутствие опыта ухода за ребенком. В итоге даже обычная простуда или срыгивание новорожденного приводит к тому, что мама или папа начинают бояться, что с их малышом случилось что-то страшное.
Что делать? В первую очередь – возьмите себя в руки. После этого позвоните педиатру, которому вы доверяете.
Всегда помните, что маленькие дети очень чутко реагируют на эмоциональное состояние своих родителей, и когда последние испытывают страх и тревогу, эти чувства передаются ребенку.
Если вы не хотите, чтобы нервная система малыша пострадала, старайтесь не впадать в панику, ведь любая проблема решается намного эффективнее, когда человек находится в спокойном и сосредоточенном состоянии.
👍104❤10🥰7
Подростковый возраст — это нелегкое испытание для родителей. Подросток вступает во взрослый мир, у него меняется вся парадигма его существования, он меняет себя логически и психологически.
Подростки постоянно подвергаются стрессу и ощущают тревогу, связанную с внешними факторами. Это может вызывать развитие психических расстройств у молодых людей, как, например, пограничное расстройство личности или депрессию. В связи с этим подростки зачастую испытывают дискомфорт в разных сферах жизни и нередко прибегают к употреблению алкоголя или других психоактивных веществ. Поэтому важно всегда быть рядом с подростком и иметь возможность обратиться к высококвалифицированным специалистам.
Клиника доктора Исаева ведет активную работу по лечению и реабилитации подростков и является ведущим лечебно-реабилитационным холдингом в сфере наркологии и психиатрии. В состав холдинга входят клиника в Москве и 5 центров реабилитации, один из которых специализируется на реабилитации подростков. Пациентами реабилитационного центра являются молодые люди с психическими расстройствами, с зависимостями или с двойным диагнозом: комбинации зависимости с психическим расстройством.
Преимущества Клиники доктора Исаева:
🔹высокая пропускная способность – более 3500 пациентов и реабилитантов в год;
🔹стационар с амбулаторным отделением в Москве;
🔹специализированные реабилитационные центры для пациентов с зависимостями, двойным диагнозом, психическими расстройствами;
🔹авторские программы реабилитации с доказанной эффективностью более 87% ремиссий;
🔹комплексный индивидуальный подход.
Своевременное включение специалистов в лечение и реабилитацию подростков значительно ускорит процесс его выздоровления и сделает вашу жизнь лучше!
📲При звонке вы получите бесплатную консультацию со специалистом и план лечения:
8 (495) 241-57-30 (круглосуточно)
Больше о Клинике доктора Исаева
Подростки постоянно подвергаются стрессу и ощущают тревогу, связанную с внешними факторами. Это может вызывать развитие психических расстройств у молодых людей, как, например, пограничное расстройство личности или депрессию. В связи с этим подростки зачастую испытывают дискомфорт в разных сферах жизни и нередко прибегают к употреблению алкоголя или других психоактивных веществ. Поэтому важно всегда быть рядом с подростком и иметь возможность обратиться к высококвалифицированным специалистам.
Клиника доктора Исаева ведет активную работу по лечению и реабилитации подростков и является ведущим лечебно-реабилитационным холдингом в сфере наркологии и психиатрии. В состав холдинга входят клиника в Москве и 5 центров реабилитации, один из которых специализируется на реабилитации подростков. Пациентами реабилитационного центра являются молодые люди с психическими расстройствами, с зависимостями или с двойным диагнозом: комбинации зависимости с психическим расстройством.
Преимущества Клиники доктора Исаева:
🔹высокая пропускная способность – более 3500 пациентов и реабилитантов в год;
🔹стационар с амбулаторным отделением в Москве;
🔹специализированные реабилитационные центры для пациентов с зависимостями, двойным диагнозом, психическими расстройствами;
🔹авторские программы реабилитации с доказанной эффективностью более 87% ремиссий;
🔹комплексный индивидуальный подход.
Своевременное включение специалистов в лечение и реабилитацию подростков значительно ускорит процесс его выздоровления и сделает вашу жизнь лучше!
📲При звонке вы получите бесплатную консультацию со специалистом и план лечения:
8 (495) 241-57-30 (круглосуточно)
Больше о Клинике доктора Исаева
Telegram
Клиника доктора Исаева
Лечим более 200 видов наркологических и психиатрических заболеваний
Эффективно. Анонимно. Круглосуточно.
Web: https://taplink.cc/isaevclinic
E-mail: pr@isaevclinic.ru
T.: 8 (495) 445-54-15
Эффективно. Анонимно. Круглосуточно.
Web: https://taplink.cc/isaevclinic
E-mail: pr@isaevclinic.ru
T.: 8 (495) 445-54-15
👍45❤2🥰2
В чем причины детской агрессивности?
Агрессия может возникать в следующих случаях:
🗯 как реакция на фрустрацию - это попытка преодолеть препятствие на пути к удовлетворению потребностей, достижению эмоционального равновесия;
🗯 как крайняя мера, когда ребенок исчерпал все другие возможности для удовлетворения своих потребностей;
🗯как «выученное» поведение, когда ребенок поступает агрессивно, следуя образцу (чаще всего поведение родителей или значимых взрослых, литературных, кино- и телегероев).
Также на проявление агрессивности влияют биологические факторы (особенности нервной системы, наследственность, биохимические факторы).
Агрессия может возникать в следующих случаях:
🗯 как реакция на фрустрацию - это попытка преодолеть препятствие на пути к удовлетворению потребностей, достижению эмоционального равновесия;
🗯 как крайняя мера, когда ребенок исчерпал все другие возможности для удовлетворения своих потребностей;
🗯как «выученное» поведение, когда ребенок поступает агрессивно, следуя образцу (чаще всего поведение родителей или значимых взрослых, литературных, кино- и телегероев).
Также на проявление агрессивности влияют биологические факторы (особенности нервной системы, наследственность, биохимические факторы).
👍130❤7🥰1
Как Внутренний ребенок влияет на взрослую жизнь?
Тот, кто недополучил любви, внимания и заботы от родителей, расстраивается, чувствует себя обиженным, одиноким, отверженным. Именно тогда срабатывают защитные механизмы психики, приходит решение закрыть душу, не впускать других в свой внутренний мир, чтобы не было больно.
Одновременно возникает запрет на чувства и эмоции. Такие люди очень несчастны. Они не могут радоваться жизни в полной мере, они страдают. Обида, боль прошлого опыта сопровождает их жизнь, замедляет движение, подрывает доверие к миру.
Родители, воспитывая детей, руководствуются теми знаниями и опытом, который у них есть в данный момент. Они не всегда могут дать детям то, в чем они нуждаются на психологическом и физическом уровне.
Не потому, что не хотят, а потому что в данный момент к этому не готовы — не могут, не знают, не понимают или не чувствуют. Никто не вправе осуждать их за это.
Причина в том, что когда-то и они недополучили или вовсе не получили от своих родителей тепло, заботу, полное принятие. У каждого человека родители такие, какие есть, других никогда не будет. Их нельзя изменить, так же как нельзя вернуться в детство и изменить ход событий.
Но можно сделать лучше свое настоящее и привести себя и близких в гармоничное, счастливое будущее. Способность слышать голос этой части личности позволяет понимать, принимать, проявлять чувства и заботу по отношению к себе, своим детям и близким.
Тот, кто недополучил любви, внимания и заботы от родителей, расстраивается, чувствует себя обиженным, одиноким, отверженным. Именно тогда срабатывают защитные механизмы психики, приходит решение закрыть душу, не впускать других в свой внутренний мир, чтобы не было больно.
Одновременно возникает запрет на чувства и эмоции. Такие люди очень несчастны. Они не могут радоваться жизни в полной мере, они страдают. Обида, боль прошлого опыта сопровождает их жизнь, замедляет движение, подрывает доверие к миру.
Родители, воспитывая детей, руководствуются теми знаниями и опытом, который у них есть в данный момент. Они не всегда могут дать детям то, в чем они нуждаются на психологическом и физическом уровне.
Не потому, что не хотят, а потому что в данный момент к этому не готовы — не могут, не знают, не понимают или не чувствуют. Никто не вправе осуждать их за это.
Причина в том, что когда-то и они недополучили или вовсе не получили от своих родителей тепло, заботу, полное принятие. У каждого человека родители такие, какие есть, других никогда не будет. Их нельзя изменить, так же как нельзя вернуться в детство и изменить ход событий.
Но можно сделать лучше свое настоящее и привести себя и близких в гармоничное, счастливое будущее. Способность слышать голос этой части личности позволяет понимать, принимать, проявлять чувства и заботу по отношению к себе, своим детям и близким.
👍166❤36🔥7🥰1
Многие родители испытывают стресс в моменты, когда они вынуждены отпустить своего ребёнка куда-то одного. Это объясняется тревогой за его безопасность, что вполне оправданно для раннего возраста. Однако по мере взросления отказ отпускать от себя ребёнка становится травмирующим для него.
Главное здесь — не посадить его под тотальный контроль, это нанесёт колоссальный ущерб навыкам социализации. Необходимо постепенно учить себя отпускать ребёнка: сначала недалеко, затем всё дальше и дальше. Чтобы это давалось проще, можно воспользоваться некоторыми сервисами, которые помогут научиться доверять ребёнку без лишнего стресса для обеих сторон.
МТС Junior позволяет родителю всегда видеть местоположение своих детей — достаточно просто открыть карту в приложении «Где мои дети». В сервисе можно установить часто посещаемые локации, например, школа или курсы английского, и он отправит уведомления, когда ребёнок оттуда уйдёт. Вы можете даже проверять уровень заряда его телефона.
Из бонусов: в подписку включена защита от спама и звонков мошенников.
Чем раньше вы научитесь доверять своему ребёнку, тем счастливее он будет в будущем. МТС Junior поможет вам чувствовать себя в этом спокойнее.
Главное здесь — не посадить его под тотальный контроль, это нанесёт колоссальный ущерб навыкам социализации. Необходимо постепенно учить себя отпускать ребёнка: сначала недалеко, затем всё дальше и дальше. Чтобы это давалось проще, можно воспользоваться некоторыми сервисами, которые помогут научиться доверять ребёнку без лишнего стресса для обеих сторон.
МТС Junior позволяет родителю всегда видеть местоположение своих детей — достаточно просто открыть карту в приложении «Где мои дети». В сервисе можно установить часто посещаемые локации, например, школа или курсы английского, и он отправит уведомления, когда ребёнок оттуда уйдёт. Вы можете даже проверять уровень заряда его телефона.
Из бонусов: в подписку включена защита от спама и звонков мошенников.
Чем раньше вы научитесь доверять своему ребёнку, тем счастливее он будет в будущем. МТС Junior поможет вам чувствовать себя в этом спокойнее.
👍71❤8🔥3👏1😍1
Физическое развитие разных полов.
Воспитывать детей только по принципу «мальчик-девочка» не имеет смысла, ведь каждый ребенок – это прежде всего личность со своими индивидуальными особенностями. Тем не менее существуют некоторые закономерности восприятия малышами окружающего мира, знание которых может существенно облегчить совместную жизнь с крохой
Мальчики с самого раннего возраста предпочитают оттачивать свою силу и ловкость. Например, им по вкусу подтягивания и интенсивный массаж. Начиная самостоятельно передвигаться ползком, они активно завоевывают новое пространство. Шишки и авантюры для них – это обычное дело. Мамам и папам не стоит ограничивать свободу будущих мужчин.
Девочкам, в свою очередь, по нраву более спокойные и творческие игры. Ладушки, всевозможные потешки и нежные поглаживания доставляют им огромное удовольствие. Будущим дамам не нужно много свободного пространства, но свое личное место должно быть у них обязательно, при этом девочке необходимо дать возможность привести его в порядок по собственному усмотрению.
Воспитывать детей только по принципу «мальчик-девочка» не имеет смысла, ведь каждый ребенок – это прежде всего личность со своими индивидуальными особенностями. Тем не менее существуют некоторые закономерности восприятия малышами окружающего мира, знание которых может существенно облегчить совместную жизнь с крохой
Мальчики с самого раннего возраста предпочитают оттачивать свою силу и ловкость. Например, им по вкусу подтягивания и интенсивный массаж. Начиная самостоятельно передвигаться ползком, они активно завоевывают новое пространство. Шишки и авантюры для них – это обычное дело. Мамам и папам не стоит ограничивать свободу будущих мужчин.
Девочкам, в свою очередь, по нраву более спокойные и творческие игры. Ладушки, всевозможные потешки и нежные поглаживания доставляют им огромное удовольствие. Будущим дамам не нужно много свободного пространства, но свое личное место должно быть у них обязательно, при этом девочке необходимо дать возможность привести его в порядок по собственному усмотрению.
👍123❤19🥰13
Спeциaлиcты утвepждaют, чтo oтpицaниe дуpныx чувcтв уcиливaeт иx. Еcли жe иx пpизнaть, этo cпocoбcтвуeт вoccтaнoвлeнию xopoшeгo нacтpoeния
Иными cлoвaми, нe cлeдуeт игнopиpoвaть чувcтвa гнeвa, paздpaжeния, cтpaxa, нeдoвoльcтвa. Нaoбopoт, нaдo вcлуx выpaзить пoзицию дpугoгo чeлoвeкa c учeтoм eгo чувcтв. Очeнь пpocтo, пpaвдa? Нeт, нeпpaвдa. Слишкoм чacтo я вoзpaжaлa дeтям, кoгдa oни нacтaивaли нa cвoиx чувcтвax. «Клoуны coвceм нe cтpaшныe, ты иx нe бoишьcя». «Нe нужнo тeбe бoльшe „Лeгo“. И c тeм, чтo у тeбя ecть, ты нe игpaeшь». «Ты нe гoлoднa. Ты нeдaвнo пoeлa».
Кaк бы этo ни былo нaивнo, я oбнapужилa cлeдующee: дaжe ecли я пpocтo пoвтopяю cлoвa дoчepи, пoкaзывaя, чтo пoнимaю ee мнeниe, этoгo чacтo бывaeт дocтaтoчнo для пpимиpeния. Нaпpимep, я мoглa бы cкaзaть Элeoнope: «Нe нoй, ты жe любишь купaтьcя!» Вмecтo этoгo я гoвopю: «Тeбe xoчeтcя пoигpaть, a пpинимaть вaнну ты нe xoчeшь, xoть ужe и пopa». Тaкaя cтpaтeгия пopaзитeльнo эффeктивнa, и этo зacтaвилo мeня пoнять: дeти кaпpизничaют нe cтoлькo пoтoму, чтo иx зacтaвляют дeлaть тo или этo, cкoлькo пoтoму, чтo иx мнeниe игнopиpуют.
Чтo мoжнo cдeлaть, чтoбы дeти пoняли, чтo я cчитaюcь c иx чувcтвaми?
🔸 ЗАПИСАТЬ. Нa мoиx дeтeй, дaжe нa eщe нe знaющую букв Элeoнopу, пpoизвoдит cильнoe впeчaтлeниe, кoгдa я чтo-тo зaпиcывaю. Чтoбы вoccтaнoвить cпoкoйcтвиe, бывaeт дocтaтoчнo взять бумaгу и pучку и oбъявить: «Зaпиcывaю: Элeoнopa нe любит xoдить в зимниx бoтинкax».
🔸НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО ГОВОРИТЬ. Бывaeт, кoгдa Элизa кaпpизничaeт, я caжaю ee нa кoлeни и oбнимaю минут пять. Кoгдa мы вcтaeм, oнa cнoвa в xopoшeм нacтpoeнии.
🔸НЕ ГОВОРИТЬ «НЕТ» ИЛИ «ПЕРЕСТАНЬ». Вмecтo этoгo я cтapaюcь oбъяcнить, чтo пoнимaю иx жeлaниe, нo пo кaкoй-тo пpичинe нe мoгу eгo удoвлeтвopить: «Тeбe xoтeлocь бы eщe здecь пoбыть, нo нaм нaдo идти дoмoй, пoтoму чтo пaпa зaбыл ключи». Учeныe уcтaнoвили, чтo 85% oбpaщeний взpocлыx к дeтям имeют нeгaтивнoe coдepжaниe — «нeт», «нeльзя», «пpeкpaти». Нaдo пocтapaтьcя cвecти тaкиe выcкaзывaния к минимуму. Вмecтo тoгo чтoбы cкaзaть: «Нeт, тoлькo пocлe oбeдa», — я гoвopю: «Хopoшo, cъeшь, кoгдa пooбeдaeшь».
🔸ВЗМАХ ВОЛШЕБНОЙ ПАЛОЧКИ. «Будь у мeня вoлшeбнaя пaлoчкa, я бы cдeлaлa тaк, чтo нa улицe былo бы тeплo, и нaм нe нaдo былo бы нaдeвaть куpтки». «Будь я фeeй, тo нaкoлдoвaлa бы, чтoбы пoявилacь кopoбкa xлoпьeв». Тaк я пoкaзывaю, чтo пoнимaю жeлaния дeтeй, и иcпoлнилa бы иx, ecли бы мoглa.
🔸 СОГЛАСИТЬСЯ, ЧТО ЗАДАЧА МОЖЕТ БЫТЬ ТРУДНОЙ. Сoглacнo дaнным нaучныx иccлeдoвaний, люди дoльшe вoзятcя c зaдaчaми, кoтopыe cчитaют тpудными. С Элeoнopoй я пocтупaлa нaoбopoт. Думaя, чтo пooщpяю ee, я мoглa cкaзaть: «Снять нocoчки coвceм нeтpуднo. Пpocтo пoпpoбуй». Я cтaлa гoвopить пo-дpугoму: «Нocoчки бывaeт нeлeгкo cнять. Лучшe пoтянуть cзaди, гдe пяткa, чeм тaм, гдe пaльцы»".
Родители и Дети
Иными cлoвaми, нe cлeдуeт игнopиpoвaть чувcтвa гнeвa, paздpaжeния, cтpaxa, нeдoвoльcтвa. Нaoбopoт, нaдo вcлуx выpaзить пoзицию дpугoгo чeлoвeкa c учeтoм eгo чувcтв. Очeнь пpocтo, пpaвдa? Нeт, нeпpaвдa. Слишкoм чacтo я вoзpaжaлa дeтям, кoгдa oни нacтaивaли нa cвoиx чувcтвax. «Клoуны coвceм нe cтpaшныe, ты иx нe бoишьcя». «Нe нужнo тeбe бoльшe „Лeгo“. И c тeм, чтo у тeбя ecть, ты нe игpaeшь». «Ты нe гoлoднa. Ты нeдaвнo пoeлa».
Кaк бы этo ни былo нaивнo, я oбнapужилa cлeдующee: дaжe ecли я пpocтo пoвтopяю cлoвa дoчepи, пoкaзывaя, чтo пoнимaю ee мнeниe, этoгo чacтo бывaeт дocтaтoчнo для пpимиpeния. Нaпpимep, я мoглa бы cкaзaть Элeoнope: «Нe нoй, ты жe любишь купaтьcя!» Вмecтo этoгo я гoвopю: «Тeбe xoчeтcя пoигpaть, a пpинимaть вaнну ты нe xoчeшь, xoть ужe и пopa». Тaкaя cтpaтeгия пopaзитeльнo эффeктивнa, и этo зacтaвилo мeня пoнять: дeти кaпpизничaют нe cтoлькo пoтoму, чтo иx зacтaвляют дeлaть тo или этo, cкoлькo пoтoму, чтo иx мнeниe игнopиpуют.
Чтo мoжнo cдeлaть, чтoбы дeти пoняли, чтo я cчитaюcь c иx чувcтвaми?
🔸 ЗАПИСАТЬ. Нa мoиx дeтeй, дaжe нa eщe нe знaющую букв Элeoнopу, пpoизвoдит cильнoe впeчaтлeниe, кoгдa я чтo-тo зaпиcывaю. Чтoбы вoccтaнoвить cпoкoйcтвиe, бывaeт дocтaтoчнo взять бумaгу и pучку и oбъявить: «Зaпиcывaю: Элeoнopa нe любит xoдить в зимниx бoтинкax».
🔸НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО ГОВОРИТЬ. Бывaeт, кoгдa Элизa кaпpизничaeт, я caжaю ee нa кoлeни и oбнимaю минут пять. Кoгдa мы вcтaeм, oнa cнoвa в xopoшeм нacтpoeнии.
🔸НЕ ГОВОРИТЬ «НЕТ» ИЛИ «ПЕРЕСТАНЬ». Вмecтo этoгo я cтapaюcь oбъяcнить, чтo пoнимaю иx жeлaниe, нo пo кaкoй-тo пpичинe нe мoгу eгo удoвлeтвopить: «Тeбe xoтeлocь бы eщe здecь пoбыть, нo нaм нaдo идти дoмoй, пoтoму чтo пaпa зaбыл ключи». Учeныe уcтaнoвили, чтo 85% oбpaщeний взpocлыx к дeтям имeют нeгaтивнoe coдepжaниe — «нeт», «нeльзя», «пpeкpaти». Нaдo пocтapaтьcя cвecти тaкиe выcкaзывaния к минимуму. Вмecтo тoгo чтoбы cкaзaть: «Нeт, тoлькo пocлe oбeдa», — я гoвopю: «Хopoшo, cъeшь, кoгдa пooбeдaeшь».
🔸ВЗМАХ ВОЛШЕБНОЙ ПАЛОЧКИ. «Будь у мeня вoлшeбнaя пaлoчкa, я бы cдeлaлa тaк, чтo нa улицe былo бы тeплo, и нaм нe нaдo былo бы нaдeвaть куpтки». «Будь я фeeй, тo нaкoлдoвaлa бы, чтoбы пoявилacь кopoбкa xлoпьeв». Тaк я пoкaзывaю, чтo пoнимaю жeлaния дeтeй, и иcпoлнилa бы иx, ecли бы мoглa.
🔸 СОГЛАСИТЬСЯ, ЧТО ЗАДАЧА МОЖЕТ БЫТЬ ТРУДНОЙ. Сoглacнo дaнным нaучныx иccлeдoвaний, люди дoльшe вoзятcя c зaдaчaми, кoтopыe cчитaют тpудными. С Элeoнopoй я пocтупaлa нaoбopoт. Думaя, чтo пooщpяю ee, я мoглa cкaзaть: «Снять нocoчки coвceм нeтpуднo. Пpocтo пoпpoбуй». Я cтaлa гoвopить пo-дpугoму: «Нocoчки бывaeт нeлeгкo cнять. Лучшe пoтянуть cзaди, гдe пяткa, чeм тaм, гдe пaльцы»".
Родители и Дети
👍242❤32👏13🔥3
Искренне интересуйтесь эмоциональным состоянием ребенка
Дети, которые чувствуют искренний интерес к себе, более открыты и мотивированы. Спрашивая, как прошел день, акцентируйте внимание на эмоциях ребенка: что он чувствовал в те или иные моменты.
Постарайтесь понять переживания ребенка и проявить эмпатию, даже если кажется, что произошедшее не повод для грусти или радости.
Социально-эмоциональное воспитание помогает детям развивать способности в пяти сферах: осознание самого себя, самоуправление, социальная осознанность, коммуникативные навыки и умение принимать ответственные решения.
Дети с высоким эмоциональным интеллектом достигают больших академических результатов, чаще самостоятельно поступают в вузы, испытывают меньше тяги к дурным привычкам, а самое главное, чаще чувствуют себя счастливыми.
Родители и Дети
Дети, которые чувствуют искренний интерес к себе, более открыты и мотивированы. Спрашивая, как прошел день, акцентируйте внимание на эмоциях ребенка: что он чувствовал в те или иные моменты.
Постарайтесь понять переживания ребенка и проявить эмпатию, даже если кажется, что произошедшее не повод для грусти или радости.
Социально-эмоциональное воспитание помогает детям развивать способности в пяти сферах: осознание самого себя, самоуправление, социальная осознанность, коммуникативные навыки и умение принимать ответственные решения.
Дети с высоким эмоциональным интеллектом достигают больших академических результатов, чаще самостоятельно поступают в вузы, испытывают меньше тяги к дурным привычкам, а самое главное, чаще чувствуют себя счастливыми.
Родители и Дети
🔥121👍65❤19🥰6
Что делать осознанному родителю?
Кричать на ребенка или навязывать ему свою точку зрения легко. Гораздо сложнее проявлять зрелость в воспитании ребенка: ценить его мнение и уважать его взгляды
Будьте разумны в своих ожиданиях. Когда ваши ожидания от ребенка завышены, вы оказываете на него давление, чтобы он им соответствовал. Позвольте ребенку развиваться естественным образом и ставьте перед ним цели, соответствующие его возрасту.
Относитесь к ребенку серьезно. Не критикуйте его и не насмехайтесь над его действиями или мнениями. Это плохо влияет на его уверенность в себе. Ребенок может перестать делиться с вами своими мыслями. Вместо этого внимательно слушайте, что говорит ребенок, и высказывайте свое мнение по этому поводу.
Родители и Дети
Кричать на ребенка или навязывать ему свою точку зрения легко. Гораздо сложнее проявлять зрелость в воспитании ребенка: ценить его мнение и уважать его взгляды
Будьте разумны в своих ожиданиях. Когда ваши ожидания от ребенка завышены, вы оказываете на него давление, чтобы он им соответствовал. Позвольте ребенку развиваться естественным образом и ставьте перед ним цели, соответствующие его возрасту.
Относитесь к ребенку серьезно. Не критикуйте его и не насмехайтесь над его действиями или мнениями. Это плохо влияет на его уверенность в себе. Ребенок может перестать делиться с вами своими мыслями. Вместо этого внимательно слушайте, что говорит ребенок, и высказывайте свое мнение по этому поводу.
Родители и Дети
👍192❤32👏10
Особенности развития мальчика. Дома лучше
По возможности мальчику лучше оставаться дома с одним из родителей, пока он не достигнет трехлетнего возраста.
Ясли или дома младенцев не слишком подходят для ухода за мальчиками до трех лет.
Исследования показывают, что мальчики в большей степени, нежели девочки, склонны переживать разлуку с близкими, у них чаще наблюдается эмоциональный стресс от ощущения брошенности. В результате развиваются беспокойство и агрессивность, и такая модель поведения сохраняется у мальчика и в школе.
Забота со стороны любящего родителя или семейный уход гораздо предпочтительнее. Маленьким детям необходимо присутствие рядом любящего человека. Первые уроки, которые мальчикам нужно усвоить в этой жизни, это уроки доброты, доверия, тепла и радости.
Родители и Дети
По возможности мальчику лучше оставаться дома с одним из родителей, пока он не достигнет трехлетнего возраста.
Ясли или дома младенцев не слишком подходят для ухода за мальчиками до трех лет.
Исследования показывают, что мальчики в большей степени, нежели девочки, склонны переживать разлуку с близкими, у них чаще наблюдается эмоциональный стресс от ощущения брошенности. В результате развиваются беспокойство и агрессивность, и такая модель поведения сохраняется у мальчика и в школе.
Забота со стороны любящего родителя или семейный уход гораздо предпочтительнее. Маленьким детям необходимо присутствие рядом любящего человека. Первые уроки, которые мальчикам нужно усвоить в этой жизни, это уроки доброты, доверия, тепла и радости.
Родители и Дети
👍246❤46🔥14🥰8🤩3
Советы для мудрых родителей
Реже наказывайте
Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.
Чаще разрешайте
Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.
Учите делать выбор самостоятельно
Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.
Родители и Дети
Реже наказывайте
Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.
Чаще разрешайте
Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.
Учите делать выбор самостоятельно
Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.
Родители и Дети
👍229❤30🔥9🥰4😍3👏2
Отсутствие выбора в детстве — созависимые отношения во взрослом возрасте.
Некоторые родители стараются следовать четкому плану в воспитании детей и всегда сами выбирают им игрушки, одежду, еду, а иногда даже друзей.
«Я ведь хочу как лучше!» Однако, не предоставляя ребенку выбора, мама и папа дают ему понять, что тот не ответственен за свои решения, власть над ними находится у других людей. В итоге это может привести к тому, что во взрослом возрасте человек рискует оказаться в созависимых отношениях.
Он будет выбирать партнеров, которые будут полностью контролировать отношения, и эмоционально зависеть от них. А это уже совсем не тот сценарий, которого родители хотели бы для своего ребенка.
В какой-то степени во всех отношениях люди эмоционально зависят друг от друга, но в созависимых люди жертвуют своими желаниями и ценностями из страха быть отвергнутыми или разозлить партнера.
Родители и Дети
Некоторые родители стараются следовать четкому плану в воспитании детей и всегда сами выбирают им игрушки, одежду, еду, а иногда даже друзей.
«Я ведь хочу как лучше!» Однако, не предоставляя ребенку выбора, мама и папа дают ему понять, что тот не ответственен за свои решения, власть над ними находится у других людей. В итоге это может привести к тому, что во взрослом возрасте человек рискует оказаться в созависимых отношениях.
Он будет выбирать партнеров, которые будут полностью контролировать отношения, и эмоционально зависеть от них. А это уже совсем не тот сценарий, которого родители хотели бы для своего ребенка.
В какой-то степени во всех отношениях люди эмоционально зависят друг от друга, но в созависимых люди жертвуют своими желаниями и ценностями из страха быть отвергнутыми или разозлить партнера.
Родители и Дети
👍172❤14🔥9
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Тримедат® - ваш универсальный помощник при боли, спазмах, нарушении стула и дискомфорте в животе для детей с 3 лет*.
А теперь в России наконец-то стала доступна новая специальная форма Тримедат® для детей с 3 лет – суспензия для приема внутрь**.
Приятный вкус и жидкая форма суспензии Тримедат® поможет упростить терапию как для мамы, так и для ребенка, и довести лечение до конца.
Купить препарат можно на Озон со скидкой 25% по промокоду parentschild
*При функциональных заболеваниях ЖКТ
**Перед применением порошок разводится водой для получения суспензии для приема внутрь.
Реклама. Рекламодатель «АО «Валента Фарм». ИНН 5050008117.
2VtzquyDLNx
А теперь в России наконец-то стала доступна новая специальная форма Тримедат® для детей с 3 лет – суспензия для приема внутрь**.
Приятный вкус и жидкая форма суспензии Тримедат® поможет упростить терапию как для мамы, так и для ребенка, и довести лечение до конца.
Купить препарат можно на Озон со скидкой 25% по промокоду parentschild
*При функциональных заболеваниях ЖКТ
**Перед применением порошок разводится водой для получения суспензии для приема внутрь.
Реклама. Рекламодатель «АО «Валента Фарм». ИНН 5050008117.
2VtzquyDLNx
👍28❤4🔥2
Ребёнок должен знать, что его тело неприкосновенно
Один из важных аспектов, который нужно учитывать в теме физических наказаний, — это вопрос неприкосновенности тела.
Мы много говорим о том, что необходимо с раннего возраста обучать детей говорить «нет» тем, кто пытается дотронуться до них без разрешения, распознавать и уметь отстоять границы своего тела.
Если в семье практикуются физические наказания, все эти разговоры о зонах и праве сказать «нет» девальвируются. Ребенок не может научиться говорить «нет» малознакомым людям, если у него нет права на неприкосновенность в собственной семье, дома.
Родители и Дети
Один из важных аспектов, который нужно учитывать в теме физических наказаний, — это вопрос неприкосновенности тела.
Мы много говорим о том, что необходимо с раннего возраста обучать детей говорить «нет» тем, кто пытается дотронуться до них без разрешения, распознавать и уметь отстоять границы своего тела.
Если в семье практикуются физические наказания, все эти разговоры о зонах и праве сказать «нет» девальвируются. Ребенок не может научиться говорить «нет» малознакомым людям, если у него нет права на неприкосновенность в собственной семье, дома.
Родители и Дети
👍279❤25🔥14
Осознанное родительство
Взрослым, необходимо помнить, что под влиянием опыта общения с нами, у ребенка не только формируются оценки себя и других, но и зарождается очень важная особенность - сочувствовать другим людям, переживать чужие горести и радости как собственные.
В общении со взрослыми и сверстниками он впервые осознает, что нужно учитывать не только свою, но и чужую точку зрения. Педагогическая авторитарность в неформальном общении с детьми порождает у них дефицит самостоятельности, неумение выразить и отстоять свое мнение.
Общаясь с ребенком, очень важно отрешиться от позиции, что наше слово – истина, ибо процесс общения требует понимания другого и отождествления себя с другими.
Родители и Дети
Взрослым, необходимо помнить, что под влиянием опыта общения с нами, у ребенка не только формируются оценки себя и других, но и зарождается очень важная особенность - сочувствовать другим людям, переживать чужие горести и радости как собственные.
В общении со взрослыми и сверстниками он впервые осознает, что нужно учитывать не только свою, но и чужую точку зрения. Педагогическая авторитарность в неформальном общении с детьми порождает у них дефицит самостоятельности, неумение выразить и отстоять свое мнение.
Общаясь с ребенком, очень важно отрешиться от позиции, что наше слово – истина, ибо процесс общения требует понимания другого и отождествления себя с другими.
Родители и Дети
👍152❤7🔥6🥰3
🌱 Как вырастить осознанное, творческое и заботливое по отношению к себе и окружающему миру поколение?
🌱 Как помочь каждому ребёнку стать счастливым, успешным, реализованным в своём любимом деле?
💚 Проект «Ши по пути к себе» - образовательная современная сказка - это новый экологичный инструмент, для педагогов дошкольного образования, семейных классов и начальной школы, а также - родителей.
Книгу можно просто читать как увлекательную сказку, а можно использовать как уникальный инструмент образования, воспитания детей и раскрытия их талантов.
🔸Автор книги - Елена Андрианова, мама 3 детей, рожденных в разных странах, выросших вместе с книгой и знающих кто они и какую роль играют в нашем мире.
Елена готова обучить работе с книгой педагогов и родителей на своем тьюторском курсе:
https://studyinjoy.ru/sheaway
🔸Телеграм-канал о "Ши по пути к себе":
https://news.1rj.ru/str/sheaway2023
💫 Бонус для подписчиков: https://news.1rj.ru/str/sheaway2023/7
Подпишитесь на канал образовательной сказки «Ши по пути к себе», где найдете бот с подарком как ребенку начать волшебный путь к раскрытию своих талантов
⏩ https://news.1rj.ru/str/sheaway2023
На канале Вас ждут:
✅ методики, позволяющие решать проблемы мотивации детей, дисциплины, самоопределения и воспитания воли и характера.
✅ сценарии занятий по книгам «Ши по пути к себе»
✅ авторские заметки о воспитании, образовании и развитии детей с помощью книги-методики «Ши по пути к себе»
💚ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ💚https://news.1rj.ru/str/sheaway2023
🌱 Как помочь каждому ребёнку стать счастливым, успешным, реализованным в своём любимом деле?
💚 Проект «Ши по пути к себе» - образовательная современная сказка - это новый экологичный инструмент, для педагогов дошкольного образования, семейных классов и начальной школы, а также - родителей.
Книгу можно просто читать как увлекательную сказку, а можно использовать как уникальный инструмент образования, воспитания детей и раскрытия их талантов.
🔸Автор книги - Елена Андрианова, мама 3 детей, рожденных в разных странах, выросших вместе с книгой и знающих кто они и какую роль играют в нашем мире.
Елена готова обучить работе с книгой педагогов и родителей на своем тьюторском курсе:
https://studyinjoy.ru/sheaway
🔸Телеграм-канал о "Ши по пути к себе":
https://news.1rj.ru/str/sheaway2023
💫 Бонус для подписчиков: https://news.1rj.ru/str/sheaway2023/7
Подпишитесь на канал образовательной сказки «Ши по пути к себе», где найдете бот с подарком как ребенку начать волшебный путь к раскрытию своих талантов
⏩ https://news.1rj.ru/str/sheaway2023
На канале Вас ждут:
✅ методики, позволяющие решать проблемы мотивации детей, дисциплины, самоопределения и воспитания воли и характера.
✅ сценарии занятий по книгам «Ши по пути к себе»
✅ авторские заметки о воспитании, образовании и развитии детей с помощью книги-методики «Ши по пути к себе»
💚ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ💚https://news.1rj.ru/str/sheaway2023
👍28🥰12❤4
Бабайка
Запугивая чем-то или кем-то родитель дает понять ребенку, что он – родитель – не главный, не сильный и вообще, заступиться за своего ребенка перед неким бабайкой не сможет.
У ребенка в этот момент в голове творится ужас – до определенного времени папа с мамой для него самые сильные люди на свете и могут все. А тут появляется какой-то бабайка и мама спокойно отдаст ему малыша?
Ребенку очень страшно. Кроме разрушенного авторитета родителей, что само по себе болезненно, у него формируется повышенное чувство страха.
Да, все дети разные, один не очень испугается, а другой всю жизнь вспоминать будет. В педагогике описаны случаи, когда у детей от страха парализовывало ноги. Зато какой воспитательный эффект!
Родители и Дети
Запугивая чем-то или кем-то родитель дает понять ребенку, что он – родитель – не главный, не сильный и вообще, заступиться за своего ребенка перед неким бабайкой не сможет.
У ребенка в этот момент в голове творится ужас – до определенного времени папа с мамой для него самые сильные люди на свете и могут все. А тут появляется какой-то бабайка и мама спокойно отдаст ему малыша?
Ребенку очень страшно. Кроме разрушенного авторитета родителей, что само по себе болезненно, у него формируется повышенное чувство страха.
Да, все дети разные, один не очень испугается, а другой всю жизнь вспоминать будет. В педагогике описаны случаи, когда у детей от страха парализовывало ноги. Зато какой воспитательный эффект!
Родители и Дети
👍201❤21👏5🤩4🥰3
Крепкие отношения
Будьте готовы к тому, что вы изменитесь.
Когда люди находятся в браке больше 20 лет, они могут обнаружить, как сильно изменились по сравнению с тем, какими были два десятка лет назад.
Будьте готовы к тому, что через 20 лет вы проснетесь и обнаружите, что человек, который лежит рядом с вами, совсем не тот, что раньше, и тут нужно будет научиться любить его.
Разумеется, это произойдет, если вы будете давать своей второй половине быть собой, заниматься своими делами и развиваться в собственном направлении — и сами будете тоже это делать. Но когда вы изменитесь, не забывайте обсуждать то, что с вами происходит, — тогда у вас получится и уважать, и принимать друг друга.
Родители и Дети
Будьте готовы к тому, что вы изменитесь.
Когда люди находятся в браке больше 20 лет, они могут обнаружить, как сильно изменились по сравнению с тем, какими были два десятка лет назад.
Будьте готовы к тому, что через 20 лет вы проснетесь и обнаружите, что человек, который лежит рядом с вами, совсем не тот, что раньше, и тут нужно будет научиться любить его.
Разумеется, это произойдет, если вы будете давать своей второй половине быть собой, заниматься своими делами и развиваться в собственном направлении — и сами будете тоже это делать. Но когда вы изменитесь, не забывайте обсуждать то, что с вами происходит, — тогда у вас получится и уважать, и принимать друг друга.
Родители и Дети
👍208❤23🥰10🔥5
При выборе школы необходимо не только обратить внимание на баланс между академической подготовкой и развитием мягких навыков, но и оценить качество атмосферы, в которой ребенок будет учиться. Это связано с тем, что от окружающей ребенка среды напрямую зависит прогресс в учебе. Обратите внимание на свои эмоции и оцените, насколько комфортно вы себя чувствуете в школе, какие люди вас окружают и хочется ли вам проводить там время.
В билингвальной начальной школе LGEG Primary на Арбате придерживаются именно такого подхода. Команда школы создает комфортную и дружелюбную среду, которая позволяет каждому ребенку развиваться и достигать успехов в учебе. Кроме того, школа предлагает много возможностей для развития личности, социальных навыков и творческого мышления учеников.
15 и 17 марта пройдет открытый лагерь LGEG Primary Camp, где ребенок сможет примерить на себя роль ученика этой школы. Primary Camp — это два полных учебно-игровых дня, которые адаптированы для детей дошкольного возраста. В первый день занятия будут на русском языке, а во второй — на английском языке с участием родителей. Участие в LGEG Primary Camp даст возможность узнать больше об интересах вашего ребенка и вместе с ним определить образовательные цели.
Чтобы принять участие в открытом лагере LGEG Primary Camp, необходимо записаться на обязательную консультацию. Заявку можно оставить уже сейчас, перейдя по ссылке.
В билингвальной начальной школе LGEG Primary на Арбате придерживаются именно такого подхода. Команда школы создает комфортную и дружелюбную среду, которая позволяет каждому ребенку развиваться и достигать успехов в учебе. Кроме того, школа предлагает много возможностей для развития личности, социальных навыков и творческого мышления учеников.
15 и 17 марта пройдет открытый лагерь LGEG Primary Camp, где ребенок сможет примерить на себя роль ученика этой школы. Primary Camp — это два полных учебно-игровых дня, которые адаптированы для детей дошкольного возраста. В первый день занятия будут на русском языке, а во второй — на английском языке с участием родителей. Участие в LGEG Primary Camp даст возможность узнать больше об интересах вашего ребенка и вместе с ним определить образовательные цели.
Чтобы принять участие в открытом лагере LGEG Primary Camp, необходимо записаться на обязательную консультацию. Заявку можно оставить уже сейчас, перейдя по ссылке.
👍45🔥5❤4
«Мать-тигрица»
Обычно это матери командирского типа, которые руководят не только детьми, но и жизнью семьи в целом.
Для таких требовательных родителей всегда есть что-то, что их ребенок может делать еще лучше. Они направляют все свои силы на то, чтобы будущее детей было идеальным. Но иногда это заходит слишком далеко.
Если вы скоры на расправу, если вы пытаетесь застыдить своего ребенка, чтобы он лучше себя вел.
Если вы любите спрашивать: «Сколько раз я должна тебе это повторять?»
Если для вас отшлепать ребенка стало обычным делом, задумайтесь: все эти способы эффективны только ограниченное время, а вред, нанесенный психике и самооценке ребенка, останется с ним надолго.
Существуют альтернативные способы воспитания, которые не навредят детям ни физически, ни морально.
Родители и Дети
Обычно это матери командирского типа, которые руководят не только детьми, но и жизнью семьи в целом.
Для таких требовательных родителей всегда есть что-то, что их ребенок может делать еще лучше. Они направляют все свои силы на то, чтобы будущее детей было идеальным. Но иногда это заходит слишком далеко.
Если вы скоры на расправу, если вы пытаетесь застыдить своего ребенка, чтобы он лучше себя вел.
Если вы любите спрашивать: «Сколько раз я должна тебе это повторять?»
Если для вас отшлепать ребенка стало обычным делом, задумайтесь: все эти способы эффективны только ограниченное время, а вред, нанесенный психике и самооценке ребенка, останется с ним надолго.
Существуют альтернативные способы воспитания, которые не навредят детям ни физически, ни морально.
Родители и Дети
👍157❤18🥰1