خبرگزاری دانشجو: خشکسالی شدید در ۱۶ استان کشور
رئیس مرکز خشکسالی و مدیریت بحران سازمان هواشناسی، از خشکسالی شدید در ۱۶ استان طی ۳ ماه گذشته و کاهش دما در ۱۳ استان در شهریور ۹۴ خبر داد.

http://mcut.net/F5B349181965?w


آگهی:
تگ
http://app.tag.ir/tag.apk

بولتن نیوز: هشدار درباره خشکیدگی ۷۰ هزار نهال
معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی سازمان جنگلها، مراتع و آبخیز داری درباره خطر خشکیدگی ۷۰ هزار نهال کاشته شده به علت تامین نشدن اعتبار مراقبت و آبیاری هشدار داد

http://mcut.net/6BF149172128?w


آگهی:
تگ
http://app.tag.ir/tag.apk

مهر نیوز: گزارش مهر از کهگیلویه و بویراحمد؛ - ایل راه ندارد/ نقش کوچ سرخ عشایر بر سیاهی جاده ها


http://mcut.net/CA4749150318?w


آگهی:
تگ
http://app.tag.ir/tag.apk

پیدایش و سیر تطور تجربه برنامه ریزی در جهان
khtb_tjrbh_brnmh_ryzy_dr_jhn_001.jpg
نویسنده: پرویز اجلالی، علی عسگری، محتبی رفیعیان، مهناز نارویی
انتشارات: موسسه عالی آموزش وپژوهش مدیریت وبرنامه ریزی
سال انتشار: 1394
کتاب تجربه برنامه ریزی در جهان از دو بخش مستقل و درعین حال مرتبط تشکیل شده است. دربخش اول سه پژوهشگر پیدایش و تحولات سه حوزه اصلی برنامه ریزی یعنی برنامه ریزی اقتصادی ، برنامه ریزی محلی . منطقه ای و برنامه ریزی فضایی (آمایش سرزمین )را در سطح جهان به دقت کاویده اند. هنر این نویسندگان در ترکیب خلاصه نویسی و جامعیت بوده است.

در بخش دوم کتاب کوشیده شده بر اساس دانشی که دربخش اول فراهم آمده به تحلیل و ارزیابی کلان برنامه ریزی پرداخته شود . بدین منظور از دو مفهوم کلیدی فرهنگ برنامه ریزی و پارادایم برنامه ریزی استفاده شده است با این امید که چنین ترکیبی بتواند درکی کلی از آنچه تاکنون تحت عنوان برنامه ریزی در کشورها وقاره های گوناگون انجام شده است و آنچه امروزه مراد از برنامه ریزی است برای ما فراهم آورد.

انتشارات مروارید به تازگی کتابی با عنوان «چقدر خوبیم ما» نوشته ابراهیم رها را روانه بازار کتاب کرده است؛ کتابی که نویسنده ‌اش متن آن را حاصل تاملات خود در نقد رفتارشناسی ایرانیان در قالب بیانی طنز آمیز عنوان کرده است.

«چقدر خوبیم ما» در برگیرنده یادداشت ‌هایی از ابراهیم رهاست که همگی برای نخستین بار در این کتاب منتشر و برای این کتاب نوشته شده است.

این کتاب دربرگیرنده نقدهایی است که نویسنده به رفتارهای ایرانی‌ها به طور عمومی دارد، رفتارهایی که به زعم نویسنده شاهد مثال هایش در اطراف ما به وفور دیده می شود.

در بخشی از این کتاب آمده است: «ما مردم عین دسته گلیم. لاقل بخشی اول این عبارت دو قسمتی را مطمئنم. رفتار ما، واکنش‌های ما، اطوار ما، برخوردهای ما... یکی از یکی بهتر. ما مردمانی زیبا جادار مطمئن هستیم که اعتماد به نفسمان یک جاهایی از آسمان را انشقاق داده است. حالا من در این کتاب سعی کرده‌ام به زبانی که به هیچ جای هیچ کسمان بر نخورد، رفتارهای اجتماعی و فراگیرمان را که تبعاتش صاف می‌رود توی چشم خودمان مرور کنم. اگر از دسته گل بودن خود، اطرافیان، فامیل، دوست، راننده خطی دور میدان یا سوپر مارکت محله‌تان به تنگ آمدید یا به هر چیز دیگر آمدید، این کتاب را بخوانید...»

تفكر كم عمق (Shallow thinking)                                                  http://taravat-bahar.org/tb/%D8%AA%D9%81%DA%A9%D8%B1-%DA%A9%D9%85-%D8%B9%D9%85%D9%82%D8%8C-%D8%A2%DB%8C%D8%A7-%DA%AF%D9%88%DA%AF%D9%84-%D9%85%D8%A7-%D8%B1%D8%A7-%D8%A7%D8%AD%D9%85%D9%82-%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B3/%D9%87%D9%85%D9%87/

فراخوان همایش ترویج علم و اخلاق علم

اهداف

1.هم ­اندیشی در باب نسبت میان ارزش ­ها و سنت­ های جامعه علمی و فعالیت­ های ترویجی؛

2.کنکاش درباره نقش عمومی ­سازی علم در گسترش عقلانیت علمی در جامعه؛

3.هم ­اندیشی در خصوص جایگاه ترویج علم در مسئولیت­ پذیر کردن جامعه علمی در برابر اذهان عمومی؛

4. معرفی نقش رسانه ­ای و ترویجی دانشمندان به عنوان نوعی ارزش اخلاقی؛

5.گفتمان­ سازی در خصوص اخلاقِ ترویج علم؛

6.هم ­اندیشی درباره اخلاق مصرف فناوری و نقش عمومی­ سازی علم و فناوری.

ضرورت

عالمان و دانشمندان در دنیای امروز به وفور در موقعیت­ های تصمیم­ گیری به غایت دشواری قرارمی­ گیرند که قدر مشترک همه آنها پرسش از نتایج ضمنی یا ریسک­ های توسعه یک قابلیت علمی یا فناورانه برای زندگی خوب در آینده بشری است. از سوی دیگر، پرسش ­های اخلاقی منضم به علم و فناوری تنها ذهن تولیدکنندگان علم و فناوری را درگیر نمی ­کند. مصرف­کنندگان نیز در دنیای معاصر به جد درگیر پارادوکس­ های اخلاقی همراه با به ­کارگیری دانش و محصولات دانش­ بنیان هستند. زندگی در روزگار کنونی خواه­ ناخواه بر یک زیرساخت پیچیده علمی و فناورانه تکیه و ابتنا یافته و تقریباً تمام اعمال انسانی حاوی بعدی علمی یا فناورانه است. به همین خاطر مسائل و دغدغه­ های سنتی اخلاقی که همواره در کنار تصمیم و عمل انسانی وجود داشته ­اند در عصر حاضر ابعاد جدیدی می­ یابند و نیازمند بررسی ­ها و هم اندیشی های تازه­ای هستند. همایش ترویج علم و اخلاق علم محملی خواهد بود برای پرسش افکنی و گفتمان­ سازی درباره آن دسته از مسائل مشترک اخلاقی که در منطقه مرزی میان آکادمی و جامعه (تولیدکنندگان و مصرف ­کنندگان دانش) نضج می­ گیرند. نقش عمومی ­سازی علم در گسترش ارزش­ های علمی در جامعه، تأثیر عمومی­ سازی علم بر اخلاقی­ تر شدن خودِ جامعه علمی، اخلاقیات ترویج و جایگاه ترویج علم و فناوری در مصرف اخلاق ­مدارانه محصولات و خدمات علمی و فناورانه موضوع­های بسیار مهمی برای یک جامعه در حال توسعه همچون ایران اسلامی ما هستند. همایش ترویج علم و اخلاق علم با هدف پرداختن عالمانه به این موضوع ­های نو و مهم طراحی و پیشنهاد می ­شود.

محورهای همایش

1. عمومی ­سازی علم، فرهنگ­ سازی و نشر ضمنی ارزش­ های علمی؛

2.دموکراتیزه کردن جامعه علمی؛ ترویج علم به مثابه فرایند مسئولیت­ پذیر کردن جامعه علمی در برابر اذهان عمومی؛

3.جایگاه فعالیت رسانه­ای در منظومه اخلاق حرفه ­ای دانشمندان؛

4.اخلاق مصرف فناوری؛ نقش فعالیت­ های ترویجی؛

5.ترویج علم، جنبش های محیط زیست و فناوری ­های سبز؛

6.اخلاق رسانه و اخلاق علم؛

7.فضیلت ­های اخلاقی مرتبط با ترویج علم.

آخرین مهلت ارسال چکیده مقالات تا 12 مهر ماه 1394

چکیده مقاله حداقل 150 و حداکثر 250 کلمه و باید شامل ایده اصلی، هدف، سوال، روش و نتیجه باشد.

چکیده مقالاتی که دارای ایده جدیدی در راستای اهداف همایش باشند در اولویت پذیرش قرار می­گیرند.



برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت انجمن ترویج علم ایران مراجعه کنید.

چکیده مقالات را به ایمیل popscience.nrisp@gmail.com ارسال کنید.



تلفن تماس: 88036144 داخلی 206، 210


http://www.iaocsc.ir/fa/events/901