⁠دانشکده مهندسی برق
کارشناسی
#برق #مهندسی

استاد مسعود مقدادی
#الکترونیک۳
ایشون یکی از بهترین استادای دانشکده هستن
به قدری خوب درس میدن که شما رو به الکترونیک علاقه مند می کنن.
من پاییز۹۹ باهاشون الک۳ داشتم و ایشون دوربینشون رو به ادوب کانکت وصل کرده بودن و روی کاغذ درس می دادن
چند سری تمرین هم میدن و TAها هم چند سری کوئیز می گیرن که فقط جواب آخرش مهمه
اگه جواب آخرتون درست باشه روش حلتون چک میشه در غیر این صورت شرمنده ....
امتحان میانترم و پایانترمشون هم فقط جواب آخر مهمه و بعدش یه وقتی میدن که حل سوالات رو براشون بفرستیم (سوالات شما با دوستتون متفاوته).
امتحانشون هم در حد درس دادشونه و اگه با کلاس همراه باشید می تونید جواب بدید.
استدلالشون برا مهم بودن جواب آخر اینه:
۱. می گفتن که سوالا راحته و فقط باید تو فرمول جایگذاری کنید و جواب آخر رو به دست بیارید.
۲. شما مهندسید و نباید اشتباه کنید.
۳. ترم های قبل چون تعداد برگه ها زیاد بوده تصحیح خیلی سخت شده بود و تصحیح برگه ها براشون به حدی کسل کننده شده بود که هرکی فرمول بیشتری نوشته بیشتر نمره می گرفت.
یه نصیحت بهتون کنم که اصلا تقلب نکنید. ایشون استاد خیلی تیزی هستن و اگه تقلب کنید سریع می فهمن و اگه بفهمن هیچ گونه ارفاقی نمی کنن.
یکی از بچه ها ro2 رو به دلیل شباهت vc2 نوشته بود که برگه دوستش رو پیدا کرده بود و گذاشته بود تو کانال (البته بدون ذکر نام😊)
اگه برق رو دوست دارید حتما باهاشون درس بردارید.
نمره: ۹.۵ از ۱۰

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
کارشناسی
#روانشناسی #کلاس_مجازی

استاد پگاه نجات
من با ایشون درس روانشناسی اجتماعی کاربردی و روانشناسی شخصیت داشتم. اما اینجا در مورد کلاس شخصیت شون نظر میدم.
برای این درس ایشون یک کتاب حدودا 600 صفحه ای به عنوان منبع معرفی کردن. خودشون حدود 3 فصل رو تدریس کردن و برای 12 فصل بقیه کتاب افراد رو گروه بندی کردن و هر گروه بخشی از ارائه رو عهده دار شدن. از پایان 3 فصل خودشون که ماه دوم شروع شد، واقعا کلاس خسته کننده ای داشتیم و حتی اگر میوت می کردیم اهمیت نداشت چون قرار بود امتحان از متن کتاب و نه ارائه ها باشه. درواقع 9 جلسه از کلاس ایشون به کل درسی ندادن و همه چیز به عهده دانشجوها بود.
یک ضعفی که کلاس ایشون داشت این بود که شفافیت نمره اصلا وجود نداشت. ایشون یک کار سنگین ارائه رو از ما خواستن و بعد امتحان میان ترم هم از حدود 300 صفحه کتاب گرفتن که حذفی نبود و امتحان پایان ترمشون هم از حدود 500 صفحه کتاب بود و قسمت آزاردهنده کلاس این بود که تقسیم بندی نمره هیچ کدوم از این بخش ها مشخص نشده بود.
امتحان میان ترمی که گرفته بودن، به نسبت قابل پاسخ گویی براساس کتاب بود و پیچیدگی خاصی نداشت ولی امتحان پایان ترم سوالاتی داشت که نمی شد به راحتی پاسخ داد مثلا درصد یک چیزی رو از متن کتاب خواسته بودن که اصلا امکان نداشت آدم تو فرصت یک روزه انقدر دقیق بخونه که متن رو به همراه اعداد حفظ کنه. بعضی از سوالاتشون هم ترکیبی از فصول مختلف کتاب بود. در پایان نمره ای که به بنده دادن به نسبت خوب بود ولی خب نمی تونم بگم این نمره یک ارفاق بود چون که خودم در طول ترم تقریبا دو روز هر هفته مجبور بودم بشینم و مباحث کتابی که ارائه شده بود رو بخونم و خلاصه کنم تا برای پایان ترم تلنبار نشه. برای امتحان پایان ترم به سختی با درخواست ما برای حذف بعضی از فصلا موافقت کردن و 5 فصل رو حذف کردن ولی یک فصلی که حتی تدریس نشده بود رو اضافه کردن و مجموعا 14 فصل برای امتحان باید می خوندیم. زمان امتحان حدود یک ساعت بود.
رفتارشون با دانشجو اصلا خوب و محترمانه نیست. چند دفعه سر کلاس به نحوه امتحان شون و حجم زیاد فصول اعتراض کردیم و خواستیم که حداقل امتحان میان ترم حذفی باشه ولی ایشون جواب ما رو به این شکل دادن «دانشجو فقط بلده اعتراض کنه». و نزدیک نیم ساعت از ارائه یک گروه رو کم کردن و مدام شروع کردن به فریاد زدن سر ما که شماها اعصاب خردکن هستید و ... . یکی دو بار هم مستقیم رفتار توهین آمیزی توی خود کلاس آنلاین با دوستان داشتند. یکدفعه هم بهشون ایمیل زدیم که درخواست کاهش حجم کتاب کنیم که ایشون جواب دادن اینکه بقیه اساتید چقدر بهتون کار دادن به بنده ربطی نداره و شما باید کار من رو انجام بدید.
به شخصه اگر خودم به عقب برگردم دیگه با ایشون برنمی دارم چون که استاد بیش از اندازه سخت گیر و جدی‌ای هستن و اگر که برای درسشون سنگ تموم نگذارید نمره جالبی دریافت نمی کنید.
نمره من به استاد 4 از 10 هستش.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
کارشناسی
#روانشناسی #مشاوره

استاد سعید ایمانی
این ترم باهاشون مسائل و مشکلات تحصیلی داشتیم به صورت مجازی. بیشتر بهمون اختلال یادگیری در کودکان درس دادن. البته اولش یه کتاب معرفی کردن ولی طبق اون پیش نرفتن و خودشون پاور داشتن و مطالب نسبتا مفیدی هم بود. 5نمره کار عملی بود که باید گزارش یک مراجع رو می‌نوشتیم. البته خیلی حساس بودن و زیاد گیر میدادن و تو کلاس این گزارش ها و بررسی میکردن و بعضی اوقات میگفتن که باید بریم اصلاح کنیم و دوباره بفرستیم. ازمون یه امتحان میان ترم 5نمزه ای تستی هم گرفتن که از یه پاور سی چهل صفحه ای بود و سوالات راحتی بود. آخر ترم هم یه جزوه با حجم نسبتا زیاد دادن که اونم امتحانش تستی و راحت بود. در آخر هم 5نمره کار عملی و 5نمره امتحان میان ترم رو بهمون کامل دادن و نمره ترم خوبی هم بهمون دادن.
این استاد یکم متاسفانه تا یکاری رو انجام بدن آدمو جون به جون میکنن.
نمره من به ایشون 9 از 10.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
کارشناسی
#روانشناسی #مشاوره

استاد آناهیتا خدابخشی کولاجی
باهاشون مددکاری اجتماعی به صورت مجازی داشتیم. هیییچی بهمون یاد ندادن و صرفه دغدغه داشتن و همین. ایشون کلاس هارو ضبط نمیکنن چون میگن براشون دردسر میشه.
یه ماه اول خودشون یکم تدریس کردن ولی از اون موقعه تا آخر ترم هر جلسه بچه ها ارائه داشتن به صورت گروهی که کل تایم کلاس رو می‌گرفت. این ارائه ها ده نمره داشت. آخر ترم بهمون یه جزوه دادن که واقعا هیچی برای یادگیری توش نبود و ازهمون امتحان تشریحی گرفتن که اصن سوالات بر نمی‌خورد و حتی تایم هم خیلی زیاد بود. نمره هم خوب دادن. ولی متاسفانه هیچی یاد ندادن.
از لحاظ نمره دادن و اخلاقی 9/5 از ده
ولی از لحاظ یادگیری صفر.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
کارشناسی
#روانشناسی #مشاوره #علوم_تربیتی

استاد تقی پورابراهیم
باهاشون تحولی 1و2، روان‌شناسی اجتماعی داشتیم. از روی پاور درس میدن و منبعشون کتاب لورا برک و جزوه سرکلاس هست. که اگر جزوه سرکلاس کامل باشه برای امتحان کافیه. استاد خوش اخلاقی هستن و مطالب رو ساده بیان میکنن فقط یکم توی صحبت کردن زیادی آروم صحبت میکنن😅
آخر هر جلسه یه تکلیف میگن که اگه جواب سوال رو بگین نمره امتیازی میدن. اگر تو کلاس مدام بهشون فیدبک بدین سر نمره دادن خیلی هواسشون بهتون هست. ارائه دادن در طول اجباری نیست ولی خودشون پیشنهاد میدن و اگر بدین نمره خوبی بهتون میدن.
امتحانشون تشریحی و نسبتا راحته و میشه نمره خوبی گرفت ازشون.
البته این ترم چون ما ترم پیش بهشون نمره کمی دادیم ایشون هم جبران کردن و به ماهم نمره کمی دادن😅
نمره من به ایشون 9 از 10 ست.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم و فناوری زیستی
کارشناسی
#زیست_شناسی #همه_گرایشها

استاد زینب آقاشریعتمداری
اگه فقط یک استاد بخواین که همه ویژگی های با اخلاق بودن، بدون هیچ حاشیه بودن، کاملا محترم و باسواد بودن، مهربان بودن، رو با هم داشته باشن. قطعا توی دانشکده ما فقط خانم دکتر شریعتمداری هستن.
رشته اصلی ایشون سیستماتیک گیاهی هست، برای همه گرایش ها مبانی زیست گیاهی رو تدریس میکنن، برای بچه های گیاهی درس های تخصصی تر، برای بچه های دریا، جلبک های ماکروسکوپی هم تدریس میکنن.
ما این ترم باهاشون جلبک های ماکروسکوپی داشتیم ، بسیار باسواد هستن، خودشون یه جزوه دارن ولی از روی صحبت های کلاسشون باید جزوه رو تکمیل کنید، امتحان از 15 نمره بود، سوالا مفهمومی بودن و باید توی کلاس گوش میکردین و خوب مطالعه می‌کردین. پنج نمره ی مابقی مربوط به فعالیت های کلاسی بود، فعالیت های کلاسی شامل حضور و غیاب و بحث کلاسی، مطالعه ی مقالات مرتبط و انجام تکالیف مرتبط با مقالات هست که بسیار آموزنده هستن.
تحقیق هم میدن که معمولا هر کدوم 25 صدم یا 125 هزارم یا به ندرت نیم نمره ای هستن که این ها صرفا نمره مثبت هستن.
نمره دهی شون هم با دقت هست و حقی رو ناحق نمیکنن به هیچ عنوان.
امیدوارم استاد های دیگه از اخلاق مداری این استاد بزرگوار درس بگیرن.
امیدوارم اساتید پیام های ما رو ببینن و از اینکه این همه حق ها رو ناحق میکنن و خدا رو نادیده میگیرن خجالت بکشن.
ما دانشجو هستیم و انسان، روا نیست اساتیدی که چندین پسادکترا دارن، خودشونو با ما دانشجو های کارشناسی مقایسه کنن و اینقد خون ما رو توی شیشه کنن.
نمره به استاد: 20 از 10

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده مدیریت و حسابداری
کارشناسی
#مدیریت #حسابداری

استاد علی اصغر سعدآبادی
من با ایشون درس نوآوری و کارآفرینی در بخش عمومی رو داشتم که روششون تو کلاس های آنلاین بصورت تصویری بود و همه باید وبکماشون رو روشن میکردن و سوال های چالش برانگیزی هم سرکلاس مطرح می‌کردن که شرکت کردن در بحث ها و جواب سوال ها رو دادن حتی به غلط و فعال بودن در کلاس رو در نمره دادن لحاظ می‌کنن. درکل حضور منظم و منفعل نبودن در کلاس براشون خیلی اهمیت داره ولی یک موضوعی که هست اینه که کتابی که معرفی می‌کنن از حجم بالایی برخورداره و اگر میخواین نمره ی کامل بگیرین یا تو امتحان موفق باشین باید از جلسه ی اول شروع به خوندن دقیق کتاب کنین چون امتحان شفاهیهدر غیر اینصورت نمره اتون رو باید از دوازده حساب کنین. در کل استاد خیلی با اخلاق و با انرژی ای هستن و کلاس داشتن با ایشون در این دوره از سردی و خشکی بقیه ی کلاس های انلاین کم کرد.
نمره ی من به ایشون از ۱۰ ، ۹.۷۵

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم شیمی و نفت
کارشناسی ارشد و دکتری
#شیمی

استاد محمدرضا نبید
بانهایت احترام به ایشان من باب استاد، ایشون متاسفانه به هیچ وجه رفتار کلامی مناسبی با دانشجویان ارشد و دکترای خودشون ندارن. و معمولا با لحن کنایه و تحقیرآمیز صحبت میکنند. این مطلب مورد تایید اکثر دانشجویان ایشون هست. ایشون متاسفانه به طور لازم وقت برای دانشجوهایی که باهاشون پایان نامه ورداشتند نمیذاره. به شدت سخت قابل دسترسی هستند تا مثلا امضایی یا مجوزی ازشون گرفته بشه برای آزمایشات. از اونجاییکه پست دیگری هم تو دانشگاه دارند و خسته میشن، بیشتر مدتی که در دفترشون هستند هم در حال استراحت و خواب هستند. و متاسفانه اندکی رفتارهای نژادپرستانه هم در برابر دانشجویان غیرایرانی خودشون هم دارند. ولی در نمره دادن ارفاق خیلی خوبی دارند و مراعات دانشجو رو ازین لحاظ میکنند.
نمره 3 از 10

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده الهیات و ادیان
کارشناسی
#دروس_عمومی #کلاس_مجازی

استاد مهری چنگی آشتیانی
تفسیر قرآن
نحوه تدریسشون به این صورت هست که اول مباحث رو توضیح میدن و بعد برای اینکه تنوعی بشه از چند نفر سوال می‌پرسن و بعد دوباره به تدریس ادامه میدن و آخر جلسه باز هم از مباحث مطرح شده سوالاتی می پرسن و کسایی که جواب ندن باید توی واتساپ براشون بفرستن.
بسیار اخلاق مدار هستند و سعی می‌کنن دانشجو ها رو درک کنن و خیلی خوش برخورد هستند.
اما در حین تدریس یه مقدار نظرات و تفکرات شخصی‌شون و تفکرات سنتی درباره ازدواج،آداب اجتماعی و...رو دخالت می‌دن که یکم کسل کننده میشه.
ترم پیش که ما با ایشون کلاس داشتیم سوالات امتحان رو از کتابی که به عنوان منبع معرفی کردند مشخص کردند و از همون سؤالات امتحان تستی گرفتن و این خیلی حجم کار ما رو سبک کرد.
در کل استاد خوبی هستند و خیلی تلاش میکنن که دانشجویان به قرآن علاقه‌مند بشن و بخشی از نمره ما نوشتن تفسیر تعدادی از سوره‌ها بود که از کانال تلگرامی ایشون باید دریافت می‌کردیم‌‌ و این هم در راستای انس بیشتر با قرآن بود.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده مهندسی برق
کارشناسی
#برق #مهندسی

استاد مهدی پورقلی
سیگنال و سیستم
ایشون استاد بسیار خوبی هستند،خیلی باسواد و درس رو خیلی خوب توضیح میدن ولی شاید یه مقدار کسل کننده باشه کلاس هاش براتون. با نظم پیش میرن، روی حضور غیاب حساس نیستند. از روی اسلایداشون تدریس میکنن‌ و همونارو در اختیارتون میذارن. تقریبا ۴ یا ۵ تا کوئیز میگیرن. ۴ یا ۵ سری تمرین هم میدن. تی ای‌هاشون عالین و کلی نمونه سوال حل می کنن و همه جوره کمکتون می کنن که درسو یاد بگیرین پروژه متلب هم میدن که اختیاریه
خوب هم نمره میدن
در کل پیشنهاد میدم با ایشون درس بردارید
نمره ۱۰ از ۱۰

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم و فناوری زیستی
کارشناسی
#زیست_شناسی #کلاس_مجازی

استاد جواد فخاری
آزمایشگاه میکروبیولوژی
فکر کنم این از اولین نظرات در مورد استاد هست . امیدوار بودم اولین نظر در مورد کلاس حضوری باشد .
ما با ایشان کلاس آزمایشگاه میکروبیولوژی به صورت آنلاین داشتیم . 90 کلاس به توضیحات تئوری می گذشت . مثل کلاس حضوری نبود که اولش توضیح بدهند بعد بگن خب برید انجام بدید . خیلی از اساتید آزمایشگاه همون روند حضوریشونو پیش گرفتند و فقط توضیحات تئوری اولیه کلاس را دادند و کلاس نیم ساعته تموم می شد اما کلاس ایشون به 120 دقیقه هم تونست برسد .
کلاس روند معمول رو داشت پاور می گذاشتند و درس می دادند .
دو تجربه در این کلاس موجود هست چون دو گروه بودیم .
گروه اول خیلی علاقه به ارائه داشتند و وقتی استاد خواست خلاصه درس جلسه قبل را بگیم ارائه می دادند و نمره اضافی می گرفتند و گروه دوم ارائه نمی دادند با جواب دادن به سوال تا کجا درس دادیم نمره مثبت می گرفتند .
استاد سیستم روبان های رنگی را روشن کردند یعنی اگر فعال نبودی روبانت قرمز می شد و منفی می گرفتی .
به حضور در کلاس خیلی اهمیت می دادند . خیلی راحت غیبت می زدند .
جالب ترین خاطره من در مورد کلاس این بود که یکبار کلاس تموم شد و همه رفتند اما یک نفر سر کلاس موند . بلافاصله اسمش رو باز کردند و جلوش نوشتند این فرد سیستم روشن در کلاس حضور دارد .
جلسه اول دوربینشون رو روشن کردند تا ما ببینیمشون .
پاور ها رو در واتساپ برامون می فرستادند .
پاسخ گویی به دانش جو خوب بود . اما سعی کنید جواب هارو خودتون بیابید و اگر نشد خیلی خیلی خیلی با احترام صحبت کنید . چون زود ناراحت(عصبانی ) می شوند .
امتحان ترم تشریحی بود . 12 تا سوال بود که به واتساپ فرستاده شد . یک میانترم به صورت شفاهی هم گرفتند که خیلی بد بود . اصلا زیر بار شفاهی نرید .
استاد اصلا علاقمند نمره دادن نیستند . به خاطر همینم اول اول نشون می دهند که کم کاری کردید و بعد نمره ای می دهند که هم خودشون و هم شما راضی باشید .😐
نمره به استاد 5 از 10 به خاطر سوادشون و مطالب خوبی که یاد دادند اما نحوه صحبتشون خوب نبود .
❗️❗️❗️این نظر برای همه دانشجو یان درست نیست . برای همه ترم های استاد فخاری هم درست نیست . پس خودتون حواس جمع باشید.
#موفق_باشید.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم و فناوری زیستی
کارشناسی
#زیست_شناسی #کلاس_مجازی

استاد وحید عزیزی
باهاشون درس فیزیولوژی جانوری و آزمایشگاه همین درس را به صورت مجازی  داشتیم . کلاس روال خوبی داشت . اول کلاس کمی منتظر می ماندند تا بچه ها بیان و بعد کلاس رو شروع می  کردند.  درس می دادند از روی پاورپوینت و مشکلی نداشتیم و یاد می گرفتیم.وسط کلاس هم 5 دقیقه استراحت می دادند . آخر پاور یک سری سوال می گذاشتند که باید تا آخر هفته جواب می دادیم و براشون تو واتساپ ارسال می کردیم. خودشون هم پاور و فیلم های لازمه را در واتساپ قرار می دادند.
اواسط ماه آبان پیشنهاد دادند ارائه بدیم . گفتند اگه نمرمون خوب نشد جبران خوبی هست و اگر نمره مون خوب شد برای درس آزمایشگاه قرار می دهند.
از آن روز به بعد تو کلاس ما دانشجوها تقریبا هر جلسه ارائه می دادند.
سر کلاس همیشه انرژی می دهند . سعی می کنند امیدواری را در بچه ها افزایش بدهند. خیلی راه میان با دانشجو. میگن فقط قرار نیست درس بدیم و شمارو با چیزهای کاربردی در درسشون آشنا می کنند . گاهی تجربه هاشونو میگن. حتی راه های موفقیت دیگران را هم میگن تا دانشجو بشنود و برای موفقیتش تصمیم بگیرد که واقعا عالی بود.
پاسخ به سؤالات دانشجو : حتما پاسخ می دهند اما ممکنه موقع درس دادن بپرسید و در نتیجه دیر ببینند اما جواب می دهند. تو واتساپ هم جواب می دهند.
آزمایشگاه هم همین صورت بود . آنلاین برگزار شد و ما به کلاس می رفتیم درس می دادند و جزوه می نوشتیم . البته جزوه خودشونم بود.  چون عملی نبود زمان کلاس ازمایشگاه 45 دقیقه می شد.
حضور غیاب: گاهی حضور غیاب می کنند. ولی به نظر مهم نبود.
امتحان میانترم حذفی از ما گرفتند . اصلا عجله‌ای ندارند زمان برگزاری با دانشجوست. سؤالات را روی تخته گذاشتند و ما جواب ها رو به واتساپ ارسال کردیم . امتحان ترم شون هم همین طور بود.
سوالات امتحان آزمایشگاه تستی بود و وقت کمی دادند . طوری که بعد امتحان بچه ها خواستار پاسخ نامه شدند اما پاسخ نامه را ندادند .
نمراتی که می داند خوب بود اما نگفتند میانترم چند نمره دارد و پایان ترم چند نمره و اینا . خلاصه که خودتون نمی تونستید از قبل نمرتونو بفهمید.
در کل خوب بود و کسی ناراضی نبود.
نمره به استاد 7 از 10
#موفق_باشید
#Hera

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده الهیات و ادیان
کارشناسی
#دروس_عمومی #کلاس_مجازی

استاد رحیم امرایی
انقلاب اسلامی
ترم نیمسال اول 99 با ایشون انقلاب به صورت مجازی داشتیم.
کلاسشون رادیویی است یعنی نه چیزی روی تخته نمایش می دهند و نه تصویری از خودشون هست .
وقتی بهشون این موضوع را گفتیم تخته وایت برد باز کردند که شبیه کلاس حضوری شود برامون اما چیزی توش ننوشتند. فقط صحبت استاد در کلاس آنلاین مهم بود. گاهی مشکل این بود که  یک سری اسم خاص تو حرفاشون مجهول و مبهم بود با سرچ اسم پیدا می شد. البته معمولا تو کتاب اصل ماجرا بود اما گاهی هم نبود.
حضور غیاب مهم بود به این صورت که بچه هایی که سر کلاس هستند در  قسمت گفتگو چت حاضر می زدند و میکروفون واجب نبود. تایپ یک بله کافی بود . البته وقتی اسمتون رو می گفت .
کتاب انقلاب اسلامی دکتر عیوضی رو معرفی کردند و از روی آن درس دادند. هر 9 فصلش رو درس دادند و در امتحان خواستند . حذفی در کار نبود .
گروه واتساپ زده شد که بچه ها با هم توش صحبت می کردند اما استاد توی گروه نیومدند . خبر مهم گروه مثلا این بود که کلاس تشکیل نمیشه.  بچه ها راحت صحبت می کردند.
گاهی اوقات پرسش می کردند که با تایپ و میکروفون پاسخ دهی می دادیم .
نحوه ی تدریس خوب بود اما سر کلاس خوابتون می برد چون فقط استاد حرف می زنند.
امتحان 15 سوال تستی 15 دقیقه زمان و 15 نمره بود.
رنج نمرات خیلی گسترده بود . اما نمرات واقعی خودمون بود . 20 زیاد داشتیم .
ببینید تجربه این کلاس به من نشون داد که این درس برای دوستان علوم پایه خوب نیست اصلا . چون هیچ درکی ازش ندارند . اما برعکس برای دوستان حقوق خیلی خوبه و راحت 20 می گیرند. 
نمره به استاد واقعا براساس رشته دانشجو متفاوت هست . 7.4 از 10 نمره ای هست که تو کانال اساتید بهشتی بهشون داده شده . به نظرم منطقی و مناسب هست .
در کل من از کلاس راضی بودم با اینکه تاریخ نخونده بودم .
#موفق_باشید
#Hera

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کارشناسی
#فارسی #کلاس_مجازی

استاد قدرت الله طاهری
درس فارسی(مجازی )
نحوه ی تدریسشون خیلی خوبه ، سیستم حضور غیاب میکنه و خیلیم به حضور غیاب توجه نمی کنن .
جزوه نمیدن خودمون باید جزوه می نوشتیم که این خیلی سخت بود .
سوالایی که دادن در حد جزوه بود و اگه جزوه تون کامل باشه راحت نمره میگیرید .
بچه ها می تونن یه کتاب و... ارائه بدن که برای این ارائه ها ۲ نمره در نظر گرفته می شه ،سعی کنید این ارایه رو بدین تا بتونین نمره ی کامل رو بگیرید .
بعد این که ممکنه بگن از ارائه ها سوال نمیدم تو امتحان ولی میدن ،و اینکه امتحانشون ۴۰ تا سوال تستیه
نمره من به ایشون ۹.۷۵از ۱۰ هست.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم ورزشی و تندرستی
کارشناسی
#تربیت_بدنی #کلاس‌_مجازی

استاد مهین عقدائی
کلاس ها در فضای ادوب کانکت تشکیل شد و اول هر جلسه حضور غیاب میکردن و فعال بودن سر کلاس براشون مهم بود یعنی مرتبا باید تایپ میکردیم این ملاک فعال بودنشون هست
حتی گاها میگفتن صحبت کنین و برای بخش تئوری درس از رو پاور تدریس کردن و برای بخش عملی درس مرتبا از تمرین ها ویدیو ارسال میکردن
ارائه اختیاری بود که یک نمره براش درنظر گرفته بودن
برای امتحان تئوری از رو جزوه تایپی تربیت بدنی خوندیم و امتحان تستی بود و همه باید در ادوب کانکت آنلاین میشدن و ایشون تک تک سوالات رو نمایش میذاشتن و بعد جواب رو مینوشتیم و بعد به سوال بعدی میرفتن آخر امتحان هم باید از برگه جواب ها عکس میکرفتیم و تو واتساپ ارسال میکردیم
برای امتحان عملی هم زمان مشخص کردن و ما باید از خودمون فیلم میکرفتیم و به واتساپ می‌فرستادیم
برای راحتی کار میتونین از قبل انجام بدین چند سری و بهترین عملکردتون رو بفرستین
من ۱۶ شدم بد نبود ولی خوب هم نبود بهرحال درس عملیه و ما هم تا جایی که تونستیم تلاشمونو واسه بخش عملی کردیم.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده الهیات و ادیان
کارشناسی
#دروس_عمومی #کلاس‌_مجازی

استاد اسماعیل دارابکلائی
حقوق اجتماعی و سیاسی در اسلام در ترم دوم سال ۹۸-۹۹
چون تازه کلاس ها مجازی شده بود هیچ اشناییتی با این فضا نداشتن کلا و ادمین کانال واسطه ما با ایشون بودن و خیلی زحمت کشیدن
درصورتی که هیچ کدوم وظیفه ایشون نبود و باید استاد این کارها رو انجام میدادن
استاد برای هر جلسه ویس می‌گرفتن و به مرور برای ما ارسال میکردن ما هم باید از رو ویس جزوه مینوشتیم که من این کار رو به نحو احسنت و مسئولانه انجام دادم و نهاد هم ایشون خواستن و ما انجام دادیم
امتحان به صورت تستی در درس افزار انجام شد و همه سوالات در یک صفحه با هم نمایش داده شد و نحوه امتحان گرفتن هم خوب بود چون یک ساعت در نظر گرفتن و حتی برای جلوگیری از ترافیک بالا سایت در زمان امتحان عمومی و به مشکل خوردن دانشجوها زمان امتحان رو کمی جابه جا کردن ولی خب من امتحان پایان ترم رو غلط داشتم ولی با توجه به فعالیت بالا و مشخص بودن نمره فعالیت ها اصلا توجهی نکردن و نمره آیی که حقم بود رو نگرفتم
چون بهرحال ما با ادمین هم درارتباط بودیم و ایشون همه فعالیت ها رو چک کردن و نمرات فعالیت همه رو لیست کردن و اطلاع دادن ولی استاد با توجه به این که از همه موارد آگاه بودن هیچ توجهی نکردن و من الکی وقت اضافه برای این درس گذاشتم و ۱۸.۵ شدم
و مشکل من کمیت نمره نبود و بدقولی و بی انصافی ایشون اذیت کننده بود به خاطر همین حتما سر فعالیت های کلاسی با ایشون اتمام حجت کنین تا آخر ترم سرتون بی کلاه نمونه.

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده الهیات و ادیان
کارشناسی
#دروس_عمومی #کلاس_مجازی

استاد محمدمهدی باباپور گل افشانی
#انقلاب‌اسلامی
کلاس ها در فضای ادوب کانکت تشکیل شد اول ترم موضوع مشخص کردن برای ارائه که دو نمره داشت و اختیاری بود من خودم با یه کپی پیست ساده و دراوردن متن ارائه دادم حتی هیچ امادکیه از قبل نداشتم و از رو متن خوندم کلا آدم حساسی نیستن
برای حضور غیاب نماینده کلاس آخر هر جلسه از اسامی عکس می‌گرفتن و به ایشون میفرستادن
برای حضور کامل یک نمره درنظر گرفتن و جلسات قبل حذف و اضافه رو درنظر نگرفتن و منصف برخورد کردن
هیچ کار اضافه دیگه و خصوصا نهاد نخواستن
نیازی به فعال بودن در کلاس نیست و کلا خیلی راحت میشه این درس رو گذروند
آخر ترم هم امتحان را در lms به صورت تستی برگزار کردند و امکان بازگشت به سوالات قبلی وجود داشت و بیست سوال در سی دقیقه بود و سوالات ساده بودن
ولی سیستم اشتباه تصحیح کرده بود که در گروه واتساپ بهشون گفتیم و خیلی منطقی برخورد کردن و نمرات رو درست کردن بدون هیچ دردسری
من این درس رو کامل شدم
اگه میخواین درس عمومی رو بدون حاشیه و دردسر و فعالیت اضافه و با نمره خوب پاس کنید حتما با ایشون کلاس بردارین
نمره ۱۰ از ۱۰

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده الهیات و ادیان
کارشناسی
#دروس_عمومی #کلاس‌_مجازی

استاد سکینه سلمان ماهینی
تفسیر نهج البلاغه
کلاس ها در فضای ادوب کانکت تشکیل شد
حضور غیابی در کار نیست
هیچ کار اضافه آیی نخواستند
با استاد در گروه واتساپ تعامل داشتین
برای امتحان یک جزوه تایپی دادند و سوالات در درس افزار به صورت تستی برگزار شد و امکان بازگشت به سوالات قبلی وجود داشت
سطح سوالات آسون بود و حتی امتحان بیشتر از ۲۰ نمره بود تا به بچه ها کمک کرده باشن
من این درس رو کامل شدم
به شدت توصیه میکنم حتما با ایشون درس بردارین چون به راحتی و بدون دغدغه و با نمره خوب این درس رو پاس خواهید کرد
نمره ۱۰ از ۱۰

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم و فناوری زیستی
کارشناسی
#زیست‌_شناسی_جانوری #کلاس_مجازی

استاد شاهرخ پاشایی راد
#حشره _شناسی و آزمایشگاه حشره شناسی
با توجه به این که حتی یک ترم به صورت مجازی برگزار و تموم شده بود ولی در عین حال باز به هیچ کدام از امکانات کلاس مجازی آشنایی نداشتند و کیفیت کلاس ها به شدت پائین و تاسف آور بود
و قطعا چیزی یاد نخواهید گرفت
حضور غیاب اول هر جلسه صورت می‌گرفت و براشون مهمه
امتحان هم تشریحی بود و سوال ها در ادوب کانکت به نمایش گذاشتن و ما باید در برگه مینوشتین و در واتساپ بهشون ارسال میکردیم و با توجه به حجم بالای سوالا و جواب هایی که باید مینوشتیم وقت خیلی کمی دادن و حتی برای تاخیر تا شش نمره هم کم کردن
من خودم با این که خیلی خوب نوشتم و از جوابهام مطمئن بودم ولی ۱۴ شدم و برای آزمایشگاه مقرر شد نمونه تحویل داده بشه ولی همه این کارها در ترم های گذشته صورت گرفته بود و به سختی نمونه جمع کردن در سرما و رفت و آمد سخت به خاطر کرونا توجهی نکردن و یه عده با وجود انجام کارهای مذکور نمره خوبی دریافت نکردن و کلا خودشون هم کار خاصی نکردن که این همه متوقع بودن و از ما فعالیت خواستن چون ذاتا درس عملیه و مجازی برگزار شد نباید از یه حدی پایین تر میدادن اما نمره ۰.۵ هم داشتیم به علت غیبت بیش از حد درصورتی که می‌تونستن با ده پاس کنن یا اون شخص رو حذف کنن نه این که تازه موقع امتحان به یاد این بیوفتن و اجازه دادن امتحان رو ندهند
نمرات اصلا جالب و منصفانه نبود یعنی بر اساس ذهنیتی که به افراد دارن نمره میدهند و حتی اگر هم اعتراض بزنیم احتمالا هیچ توجهی نمی کنند به شدت بی منطق و لجباز هستن
نمره ۱.۵ از ۱۰

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده علوم و فناوری زیستی
کارشناسی
#زیست‌_شناسی_جانوری #کلاس_مجازی

استاد محمدرضا بیگدلی
دروس ارائه شده : #فیزیولوژی_جانوری۱ #متون_تخصصی
کلاس این دو درس در ادوبی کانکت برگزار شد.
❗️برای درس فیزیولوژی تدریس از روی پاورپوینت و کتاب فیزیولوژی گایتون انجام می شد. در ابتدای ترم مقرر شد که هر دانشجو از هر فصل کتاب که تدریس می شود ۵ سوال درآورد و امتحان ترم از مجموع سوالات دانشجویان گرفته شود (حدود ۳۰۰۰ تست).
حضور فعال برای ایشان حائز اهمیت است به طوری که میگویند یک اصطلاح را تایپ کنید و همه آن را تایپ می کنند و سپس استاد از لحاظ املایی آن را اصلاح میکنند . و یا به فردی که درست نوشته باشد احسنت میگویند(حضور فعال و «احسنت ها» به نمره ی شما در پایان ترم ثبات میبخشد و آن را تقویت میکند![در برخی موارد])
حدود ۲۰ فصل از کتاب گایتون را به صورت خلاصه وار تدریس کردند.
امتحان فیزیولوژی با تاخیر در ادوبی کانکت به صورت تستی برگزار شد و دانشجویان در لحظه جواب را برای ایشان در واتساپ ارسال کردند و در انتهای امتحان کل جواب هارا به ایشان ایمیل کردند.
نمرات به شیوه ی رندوم از (؟)۱۸.۵ تا ۲۰ به دانشجویان داده شد.
❗️درس متون تخصصی به صورت ترجمه ۵ صفحه از کتاب مشخص شده در هر جلسه توسط هر دانشجو و ارسال آن به استاد به عنوان تکلیف و هر فرد سر کلاس قسمتی از کتاب را خوانده (دسترسی میکروفن ) و سپس ترجمه میکرد و استاد نوعا آن را اصلاح میکردند، به عنوان کار کلاسی و روند کلاس اینطور بود.
امتحان در lms به صورت ترجمه ی یک صفحه مشخص شده(در صورت سوال)برای هر فرد در مدت زمان امتحان ، و ارسال خلاصه ی انگلیسی آن صفحه طی ۴۸ ساعت در واتساپ برگزار شد. و نمرات از ۱۶.۵ (؟) تا ۲۰ بود که اکثرا بالای ۱۸ داده شد! به شیوه ی فوق الذکر (به جز احسنتی ها)
⚠️استاد به زندگی نامه ها ، امثال و حکم ، اشعار فارسی و انگلیسی ، فوتبال و بامزی علاقه‌مند هستند ؛ همکاری شما با ایشان مصداق همکاری ایشان با شما (کلاس)است ://
◾️ سرجمع رفتار نامحترمانه ای با دانشجو ندارند! اما ممکن است سر به سرتان بگذارند.
🚸برای اعتراض میتوانید در گلستان اقدام کنید بعضی اوقات موثر است و بعضی اوقات موثر نیست و پاسخ نمی دهند، استاد در واتساپ گروه دارند که آنجا نیز گاهی پاسخگو هستند و گاهی نیستند.
نمره به استاد ۷/۲ از ۱۰

👨🏻‍🏫 @SBUPro

دانشکده حقوق
کارشناسی
#حقوق

استاد امیرحسین نیازپور
جرم شناسي و دادرسي كيفري يك و دو رو ارائه ميدن كه من باهاشون جرم شناسي داشتم
استاد باسواد و بااخلاقي هستن و به مطالب تسلط دارن و از هر موضوع مثال هاي روز دنيا رو ميزنن اما تدريسشون خسته كنندس چون در طول ترم متكلم وحده هستن و هيچ مشاركتي نيست مگر مواقعي كه دانشجوها ارائه داشته باشن(كه از موضوعاتي هستش كه خودشون مشخص ميكنن مثل نقد فيلم يا كتاب) اجباري نيست اما نمره مثبت داره
به علاوه اينكه در طول يه ترم بارها و بارها يه جمله و مطلب رو تكرار ميكنن طوري كه آخر ترم نصف جزوه تكراري هستش فقط كلمات با هم فرق ميكنن
جلسات زيادي رو به عنوان جبراني تو اسكايپ برگزار كردن كه البته حضور اجباري نبود
حضور غياب رو اصلا انجام ندادن
امتحانشون سخت نبود اما ٤٥ دقيقه براي چهار سوال تحليلي كه دوتا از اونها دو بخش داشت واقعا زمان كمي بود
خود من با توجه به شرايط زمان امتحان انتظار نمره بهتري داشتم ، اعتراض هم زدم اما فقط نيم نمره اضافه كردن
من بهشون ٦ از ١٠ ميدم.

👨🏻‍🏫 @SBUPro