🖥کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با همکاری کمیته دانش آموختگان برگزار میکند

📌مجموعه کارگاه های توانمندسازی ویژه هفمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🖥جلسه هفتم آشنایی با حیطه یادگیری و یاددهی
👤دکتر ریتا مجتهدزاده
دکترای برنامه‌ریزی آموزش از راه دور
مدیر گروه یادگیری الکترونیک دانشگاه علوم پزشکی تهران
عضو کمیته علمی همایش آموزش پزشکی

برای اطلاع از زمان متن زیر رو بخون
۸ دی
ساعت ۱۸ الی ۲۰

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید
🆔 @SCMED_idea7
🆔 @SCMED_national

💡چقدر درمورد جشنواره ایده های نوآورانه آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اطلاع دارین؟

نگاهی داشته باشیم به حیطه های این جشنواره

🆔 @SCMED_national

1. برنامه ریزی درسی

برنامه درسی طرح یا نقشه‌ای است که در برگیرنده فرصت‌های یادگیری و تجارب آموزشی برنامه‌ریزی شده برای محدوده زمانی و مکانی مشخص ‌‌می‌باشد. به عبارت دیگر ابزاری است که به واسطه فعالیت‌های برنامه‌ریزی شده و هدفمند، موجبات یادگیری در یادگیرندگان را فراهم ‌‌می‌آورد. محدوده ایده‌های حیطه برنامه‌ریزی درسی ‌‌می‌تواند دربرگیرنده طیفی از یک دوره کوتاه مانند توانمندسازی آموزشی، آموزش مداوم و یا پیشنهاد یک رشته یا دوره جدید باشد. همچنین گروه هدف آن ‌‌می‌تواند اعضای هیات علمی، دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی و یا دانش آموختگان باشند. ایده‌های این حیطه ‌‌می‌تواند در قالب تمام گام‌های برنامه‌ریزی درسی طراحی و اجرا گردد یا فقط شامل یکی از مراحل آن باشد؛ به شرط آن که نقش آن مرحله در کل فرایند برنامه‌ریزی درسی مشخص باشد.
3-2- حیطه یاددهی و یادگیری: هر آن چه که به تعاملات یاددهنده و یادگیرنده در راستای دستیابی به اهداف آموزشی مرتبط ‌‌می‌شود. لازم به ذکر است، یادگیری الکترونیک، بعنوان تعامل یاددهنده - یادگیرنده با استفاده از فناوری‌های برخط و فناوری‌های مبتنی بر IT پیشرفته (از محتواهای متنی تعاملی تا استفاده از آواتار در دنیاهای مجازی) برای کسب دانش، مهارت و نگرش به عنوان بخشی از این حیطه طبقه‌بندی ‌‌می‌گردد.

2. یاددهی و یادگیری

هر آن چه که به تعاملات یاددهنده و یادگیرنده در راستای دستیابی به اهداف آموزشی مرتبط ‌‌می‌شود. لازم به ذکر است، یادگیری الکترونیک، بعنوان تعامل یاددهنده - یادگیرنده با استفاده از فناوری‌های برخط و فناوری‌های مبتنی بر IT پیشرفته (از محتواهای متنی تعاملی تا استفاده از آواتار در دنیاهای مجازی) برای کسب دانش، مهارت و نگرش به عنوان بخشی از این حیطه طبقه‌بندی ‌‌می‌گردد.

3. ارزشیابی آموزشی

به عنوان جمع‌آوری، تحلیل نظام‌مند و هدفمند اطلاعات با روش علمی (روا و پایا) جهت بررسی کارکرد، اثربخشی و سطح علمی و رعایت اصول، در مورد اعضای هیأت علمی، فراگیران یا برنامه درسی جهت بازخورد (به منظور بهبود عملکرد) یا تصمیم‌گیری تعریف ‌‌می‌گردد.

4. مشاوره و حمایت دانشجویی

هر آنچه در زمینه بهبود و ارتقای فرآیندهای مرتبط با فراگیران در ابعاد مختلف، که به موفقیت و پیشرفت دانشجویان در زمینه دستیابی به اهداف تحصیلی، برنامه‎ریزی شغلی و رشد و توسعه فردی و جمعی کمک می‌کند در این حیطه طبقه بندی ‌‌می‌گردد.

5. مدیریت و رهبری آموزشی

این حیطه دربرگیرنده وظایف و کارکردهای مدیریت و رهبری آموزشی است که منجر به تحقق اهداف از پیش تعیین شده آموزش علوم پزشکی و تعالی و ارتقای مستمر کیفیت در ابعاد مختلف حیات آکادمیک دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی علوم پزشکی ‌‌می‌گردد.

6. محصولات آموزشی

محصول آموزشی عبارت است از هر نوع ابزار، مواد، رسانه (media) و فناوری (technology) آموزشی که امکان به‌کارگیری در عرصه‌های آموزشی مختلف را دارا باشد. انواع محصولات الکترونیک آموزشی سخت‌افزاری و نرم‌افزاری در این حیطه قرار خواهند گرفت.

اما یک سوال پر تکرار:

آیا ممکن نیست ایده ما شامل چند حیطه مختلف بشه؟ مثلا از محصولات آموزشی برای یاددهی و یادگیری استفاده کرد؟

پاسخ:

حیطه های مختلف جشنواره در ذات خود با هم ارتباط دارند اما نکته حائز اهمیت برای انتخاب حیطه، دریچه نگاه ما در ایده پردازی است. اگر با وجود رد پای حیطه های مختلف، در نگارش ایده بر مبانی نظری یک حیطه بیشتر تمرکز شود، آن حیطه، حیطه نهایی ایده ما خواهد بود.

جهت اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید
🆔 @SCMED_idea7
🆔 @SCMED_national

🖥کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با همکاری کمیته دانش آموختگان برگزار میکند

📌مجموعه کارگاه های توانمندسازی ویژه هفمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🖥جلسه هشتم آشنایی با حیطه مدیریت و رهبری آموزشی
👤دکتر مریم علیزاده
دانشیار آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
عضو کمیته علمی همایش آموزش پزشکی

برای اطلاع از زمان متن زیر رو بخون
۱۲ دی
ساعت ۱۸ الی ۲۰

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید
🆔 @SCMED_idea7
🆔 @SCMED_national

🔰 پوستر بیست و ششمین همایش کشوری آموزش پزشکی

آموزش علوم پزشکی در عصر فناوری و هوش مصنوعی

🌐 https://www.ichpe.org/

🆔@Scmed_national

🔰فراخوان ارسال عناوین کارگاه های پیشنهادی و صبحانه های کاری در بیست و ششمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی


⏳مهلت ثبت پیشنهاد برگزاری کارگاه:
حداکثر تا ۱۵ بهمن ماه ۱۴۰۳

📌 مشخصات کارگاه پیشنهادی از طریق تکمیل در سامانه
https://mep.behdasht.gov.ir/ded



📌توضیح اینکه کارگاه های پیشنهادی دانشگاه ها در کمیته منتخب همایش بررسی و بر اساس اولویت موضوعي منطبق با برنامه همایش منظور خواهد شد.

🏫 مکان برگزاری همایش: مرکز همایش های بین المللی رازی


#بیست_و_ششمین_همایش_کشوری_آموزش_علوم_پزشکی
#هجدهمین_جشنواره_آموزشی_شهید_مطهری


🆔@Scmed_national

🖥کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با همکاری کمیته دانش آموختگان برگزار میکند:

📌مجموعه کارگاه های توانمندسازی ویژه هفمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🖥جلسه نهم:
آشنایی با حیطه محصولات آموزشی

👤دکتر آیین محمدی
دانشیار آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
عضو کمیته علمی همایش آموزش پزشکی

برای اطلاع از زمان متن زیر رو بخون

📆 تاریخ: ۱۵ دی
ساعت ۱۸ الی ۲۰

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید
🆔 @SCMED_idea7
🆔 @SCMED_national

🖥کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با همکاری کمیته دانش آموختگان برگزار میکند:

📌مجموعه کارگاه های توانمندسازی ویژه هفمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🖥جلسه دهم:
آشنایی با حیطه مشاوره و حمایت دانشجویی

👤دکتر مهرناز زارعی
استادیار آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران

برای اطلاع از زمان متن زیر رو بخون
📆تاریخ: ۱۶ دی
ساعت ۱۸ الی ۲۰

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید
🆔 @SCMED_idea7
🆔 @SCMED_national

🖥کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با همکاری کمیته دانش آموختگان برگزار میکند:

📌مجموعه کارگاه های توانمندسازی ویژه هفمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🖥جلسه دوازدهم:
آشنایی با نحوه نگارش ایده های نوآورانه ۲

👤حمید یزدانی نژاد
عضو کمیته دانش آموختگان
دبیر چهارمین کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد

برای اطلاع از زمان متن زیر رو بخون
📆تاریخ : ۱۸ دی
ساعت ۱۸ الی ۲۰

جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر در گروه زیر عضو شوید
🆔 @SCMED_idea7
🆔 @SCMED_national

📌 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه اردبیل و با همکاری کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی ارومیه، قم، شهید بهشتی، شیراز و دفتر منتورینگ دانشجویان علوم پزشکی ارومیه برگزار می‌کند:

💡مجموعه کلاس‌های مجازی آموزش مبتنی بر مورد (CBL)💡

🎙جلسه سوم: رویکرد به بیماری های آدرنال

📆 ۲۰ دی ماه ۱۴۰۳- ساعت ۲۰

👩🏻‍🏫 مدرس: دکتر سیمین زارع
🩺 فوق تخصص غدد کودکان
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل

🖥 سکوی برگزاری: اسکای‌روم

💢مجموعه کلاس‌ها رایگان اند.💢

📝 ثبت نام کلاس از طریق:
🔗 لینک
⁉️ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در این گروه عضو شوید:
🔗 لینک گروه

🆔 @SCMED_UMSU
🆔 @Urmia_MSMO
🆔 @SCMED_SBMU
🆔 @arumsscmedch
🆔 @MUQ_SCMED
🆔 @Scmed_Sums
🆔 @SCMED_national

🎖کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند:

💡 هفتمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی💡
همزمان با بیست و ششمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هجدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری

⏳ مهلت ارسال ایده:
فقط تا ۱۵ بهمن ماه ۱۴۰۳

‼️ تمدید نخواهد شد ‼️

📆تاریخ برگزاری:
۳ تا ۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴

🏛 محل برگزاری:
تهران، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، سالن همایش های بین المللی رازی

⁉️جهت کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی و ارسال ایده های نوآورانه آموزشی به کانال کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت و سایت همایش مراجعه فرمائید.

🌐 سایت جشنواره:
🔗Ichpe.org

🆔@SCMED_national

🎖کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند:

💡معرفی سومین دوره منتورینگ مرکزی جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🏆ویژه هفتمین دوره جشنواره دانشجويي ایده های نوآورانه آموزشی

⁉️دانشجویان علاقه مند می‌توانند از طریق ربات تلگرامی مربوطه، نسبت به انتخاب منتور خود اقدام فرمایند.
🆔@scmedmentoringbot

📌جهت کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی به کانال کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت و سایت همایش مراجعه فرمائید.

🆔 @SCMED_idea7
🆔 @Scmed_national
🆔 Ichpe.org

💡دفترچه معرفی منتورهای کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

🎖 ویژه هفتین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی

🆔@Scmed_national

🎖کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند:

💡 هفتمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی💡
همزمان با بیست و ششمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هجدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری

⏳ مهلت ارسال ایده:
فقط تا ۱۵ بهمن ماه ۱۴۰۳

‼️ تمدید نخواهد شد ‼️

📆تاریخ برگزاری:
۳ تا ۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴

🏛 محل برگزاری:
تهران، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، سالن همایش های بین المللی رازی

⁉️جهت کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی و ارسال ایده های نوآورانه آموزشی به کانال کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت و سایت همایش مراجعه فرمائید.

🌐 سایت جشنواره:
🔗Ichpe.org

🆔@SCMED_national

🎖کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند:

💡 هفتمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی💡
همزمان با بیست و ششمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هجدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری

⏳ مهلت ارسال ایده: فقط تا ۱۵ بهمن ماه ۱۴۰۳

‼️ فقط ۱۵ روز مانده تا پایان مهلت ارسال ایده‼️

📆تاریخ برگزاری:
۳ تا ۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴

🏛 محل برگزاری:
تهران، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران، سالن همایش های بین المللی رازی

⁉️جهت کسب اطلاعات بیشتر در رابطه با جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی و ارسال ایده های نوآورانه آموزشی به کانال کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت و سایت همایش مراجعه فرمائید.

🌐 سایت جشنواره:
🔗Ichpe.org

🆔@SCMED_national

📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران برگزار می کند:

مجموعه کارگاه های مقدمات بالینی
کارگاه اول: " تفسیر CBC "

🗣 مدرس:
دکتر لیلا میرزاخانی | استادیار خون و سرطان بالغین

❗️مناسب برای دانشجویان دوره فیزیوپات

🗓 پنج‌شنبه ۱۱ اردیبهشت

🕘 ۹ تا ۱۳

📍آمفی تئاتر ۱ دانشکده پزشکی

| @EDCmed_mazums |

📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران برگزار می کند:

مجموعه کارگاه های مقدمات بالینی
کارگاه دوم: " تفسیر ECG | جلسه ۱ "

🗣 مدرس:
دکتر آرش اخلاقی | فوق تخصص بیماری های قلب و عروق

❗️مناسب برای دانشجویان پزشکی در همه مقاطع

🗓 دوشنبه ۲۹ اردیبهشت

🕐 ۱۳ تا ۱۶

📍دانشکده پزشکی

| @EDCmed_mazums |

📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران برگزار می کند:

مجموعه کارگاه های مقدمات بالینی
کارگاه دوم: " تفسیر ECG | جلسه ۱ "

🗣 مدرس:
دکتر آرش اخلاقی | فوق تخصص بیماری های قلب و عروق

❗️مناسب برای دانشجویان پزشکی در همه مقاطع

🗓 دوشنبه ۲۹ اردیبهشت

🕐 ۱۳ تا ۱۶

📍آمفی تئاتر شماره ۱ دانشکده پزشکی

| @EDCmed_mazums |

‼️ کارگاه تفسیر ECG، امروز ساعت ۱۳:۳۰ در آمفی تئاتر شماره ۱ دانشکده پزشکی برگزار خواهد شد.

🔷 زینو با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی اردبیل برگزار می‌کند:

✨ وبینار نقشه راه موفقیت در آزمون جامع علوم پایه✨

با حضور:
◾️ خانم دکتر مهرگان شاهرخی
◻️ رتبه ۳ کشوری علوم پایه شهریور ۱۴۰۲
◻️ عضو تیم تالیف پروگنوز
◻️ مشاور رتبه‌های ۴ و ۱۰ کشوری اسفند ۱۴۰۲ و ۶ کشوری شهریور ۱۴۰۳

🎯  سرفصل‌های وبینار:
◽️ کلیات آزمون و جزئیات هریک از دروس
◽️ منابع مورد نیاز برای مطالعه
◽️ زمان بندی و نکات لازم برای پاسی، استریتی و رنکی
◽️ بررسی تغییرات کلی و تغییر در مدل سوالات آزمون‌های اخیر
◽️ تغییرات رنج نمرات و بیس پاسی و استریتی و رنکی

🎯 امکانات ویژه:
🔻 جلسه پرسش و پاسخ در انتهای وبینار
🔻 پنل گروه پرسش و پاسخ با زینو تا روز برگزاری آزمون
🔻 امکان دسترسی بعدی به ویدیوی کامل وبینار

📆  زمان برگزاری: جمعه، ۲ خرداد
⏰  ساعت ۲۰ به وقت ایران

⛓️ برای ثبت نام کلیک کنید.

🔥 کد تخفیف ۳۰ درصدی: zinow_med

📨  جهت کسب اطلاعات بیشتر می‌توانید با آیدی @zinow_admin در ارتباط باشید.

🌐  Telegram: @zinow_med
🌐  Telegram: @arumsscmedch
📸  Instagram: zinow_med