کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی آزاد مازندران(ساری) – Telegram
کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی آزاد مازندران(ساری)
2.7K subscribers
416 photos
35 videos
92 files
195 links
🤝برای پیشرفت در عرصه علمی-پژوهشی و تکمیل رزومه تحصیلی خود همراه ماباشید

📍پیج اینستاگرام👇🏻
instagram.com/srciaus

👥گروه دانشکده: @FMSIAUSARI

پشتیبانی: @srciaus_admin

🤖بات و ثبت نام: @srciausbot
Download Telegram
⚜️بسمه تعالی⚜️

💻کارگاه آموزشی کار با نرم افزار Word📝

👨‍🏫مدرس: سینا مرادی
(دانشجوی پزشکی،معاون و گرافیست کمیته تحقیقات دانشجویی)

📌آموزش به شکل زنده و live با اسکرین ریکورد

📌ارائه نکات تکمیلی و حرفه ایی

📌جدولسازی

📌ساخت الگوریتم های متنوع و نمودار

📌کلیدهای میانبر

📌تایپ صحیح مقالات

📌آموزش 0تا100 طراحی و تایپ

📌تنظیم تصاویر و کپشن نویسی

و...

🔰برای تمامی افراد رایگان میباشد.

🔰شرکت برای عموم آزاد میباشد.

🕖زمان: پنج شنبه، ٢٠ آبان ماه، ساعت ١٩

🔒شناسه کلاس: 204358b

🔑گذرواژه: 1234

✳️وبینار به صورت مجازی در سامانه ی https://daanaan.daan.ir تشکیل میگردد.

✴️برای پشتیبانی به ای دی تلگرام @srciaus_admin پیام ارسال نمایید

#کارگاه

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
سندروم Marcus Gunn Jaw-Winking👁

📌این سندروم نوعی پتوز مادرزادی ( افتادگی پلک فوقانی ) است که معمولا در بدو تولد وجود دارد و موجب میشود که پلک فوقانی با باز شدن دهان و فک،بیفتد

🔸پاتوژنز؛
به طور قطع مشخص نیست ولی موارد زیر محتمل هستند:
•هدایت یک شاخه غیرطبیعی از عصب ۵ مغزی به اشتباه به عصب ۳ مغزی (که به عضله بالابرنده پلک فوقانی عصب میدهد)
•ضربه به عصب فاسیال که باعث ایجاد شاخه هایی نابه جا در عصب مندیبولار( شاخه ای از عصب ۵ مغزی )میشود

🔹اپیدمیولوژی؛
شیوع برابری در زن و مرد دارد و در ۲-۱۳٪ مبتلایان به پتوز مادرزادی دیده میشود

🔸تشخیص؛
با بالا رفتن سریع یکی از پلک های فوقانی هنگام حرکت فک مشخص میشود و معمولا والدین هنگام تغذیه در دوره شیرخوارگی متوجه آن میشوند
مارکوس‌گان در ۵۰-۶۰٪ موارد با استرابیسم همراهی دارد
در ۳۰ -۶۰ ٪ مبتلایان به مارکوس گان، amblyopia ( تنبلی چشم ) رخ میدهد که معمولا ثانویه به استرابیسم و یا آنیزومتروپی است

🔹درمان؛
معمولا نیازی به درمان ندارد

✍🏻نگارش: گروه #آموزشی
📚مطالعه بیشتر:https://b2n.ir/u18238

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
ZD.Soft.Screen.Recorder.11.3.Repack.rar
7.6 MB
⬆️
💻جدیدترین ورژن نرم افزار screen recorder ZD نسخه ی فول کرک اتومات با نصب ساده و روان برای ضبط ویدیوی کلاسهای مجازی🖥️


📌سیستم عامل موردنیاز: ویندوز7/8/10

🔑رمز فایل: soft98.ir

#نرم_افزار
#اسکرین_رکوردر
#screen_recorder

✳️لینک دانلود نرم افزار برای اندرویدی ها:(در اکثریت گوشی ها سیستم خود گوشی به این نرم افزار مجهز میباشد و نیازی به نصب نیست)
https://b2n.ir/r29951

✳️درگوشی های مجهز به سیستم عاملIOS بطور معمول این نرم افزار جزو نرم افزارهای پیش فرض گوشی میباشد.

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی آزاد مازندران(ساری)
گام پنجم.jpg
⬆️⬆️
📌آموزش تصویری کار با نرم افزار screen recorder ZD در رایانه و ویندوز برای ضبط کلاسهای آنلاین بصورت ویدیو⁉️
✳️مطالب آموزشی زیر مطابق تصاویر در پیام بالایی میباشد.

1️⃣گام اول: ابتدا باید نرم افزار screen recorder zd را دانلود و نصب نمایید، سپس برنامه را باز کنید.

2️⃣گام دوم:در پنجره ی بازشده اگر برای ضبط کلاس بوده و فقط میخواهید صدای استاد و تصویر کلاس را ضبط نمایید باید گزینه ایی که در سمت چپ بوده و علامت ویدیوی قرمز رنگ دارد را انتخاب نمایید. (درصورتیکه میخواهید صدای شما هم ضبط گردد گزینه ی سمت راست را انتخاب نمایید)

3️⃣گام سوم: کافیست تنها مکانی را برای قرار گیری پنل مدیریت اسکرین ریکوردر انتخاب نمایید و یک کلیک چپ بر روی موشواره ی خود خود انجام دهید. (دقت کنید اگر برنامه ای بر روی صفحه دکستاپ باز باشد و بر روی آن کلیک کنید صفحه فیلم برداری محدود شده بطوریکه دورتا دور صفحه نرم افزار نوار سبزرنگی قرار گرفته و تنها از صفحه نرم افزار فیلم گرفته میشود)

4️⃣گام چهارم:در این قسمت شما میتوانید نحوه ضبط ویدیوی اسکرین را از صفحه ی خود مدیریت نمایید که به شرح ایکون ها و ایتم های پرکاربرد میپردازیم:
براساس تصویر:

-ایتمA: (🔴) در صورت کلیک بر روی این ایکون نرم افزار شروع به ضبط از صفحه ی سیستم شما میکند و شمارشگر زمان شروع به شمارش میکند و در هر هنگام که دیگر نیازی به ضبط ویدیو ندارید و میخواهید پایان یابد و ذخیره گردد مجددا برروی این گزینه کلیک نمایید.
-ایتمB: (⏸️) در صورتی عمل میکند که در حال ضبط بوده و ایتم A را زده باشید به این شکل عمل میکند که در هنگام ضبط میتوانید با کلیک بر آن ویدیوی در حال ضبط را stop و دوباره از همان قسمت که فیلم را stop کردید با کلیک مجدد بر آن شروع مجدد به ضبط نمایید.
-ایتمC:(📟) شمارشگر زمان میباشد که از لحظه زدن ایتمA و دکمه ی شروع فیلم برداری از صفحه، شروع به جلو رفتن زمان میکند
-ایتمD:(🔊) بلندگو میباشد و با کلیک برآن(مطابق تصویر فعال میباشد)میتوانید هر صدایی که در رایانه پخش میگردد در ویدیوی خود ضبط نمایید.
-ایتمE:(🎙️)میکروفون بوده(در تصویر غیرفعال میباشد) و با کلیک بر روی آن میتوانید صدای خود و صدای محیط را در هنگام ضبط ویدیو در زمان دلخواه داشته باشید.
-ایتمF:(📹) با زدن این ایتم در صورت مجهز بودن سیستمتان به وبکم میتوانید ویدیوی تصویری خود را همزمان با ضبط ضبط ویدیوی صفحه سیستمتان در پایین صفحه داشته باشید.
-ایتمG:(↖️) درصورت غیرفال بودن این گزینه(مطابق تصویر) فلش سفیدرنگ سیستمتان در هنگام ضبط ویدیو ثبت نمیگردد و هنگامی که فیلم را مشاهده میکنید فِلِشی وجود نخواهد داشت(دقت کنید در هنگام ضبط فیلم فلش وجود دارد و میتوانید کار کنید اما در فیلم ضبط شده فلش وجود نخواهد داشت، میتوانید با کلیک بر روی آن ثبت فلش در فیلم ضبط شده را هم فعال نمایید)
-ایتمH:(✏️) در صورت فعال نمودن این ایتم همانند مداد نقاشی عمل کرده و میتوانید بر روی صفحه هر طرح و نوشته ایی قرار دهید و در فیلم هم ثبت میگردد.
-ایتمI:(📂)ایتم پوشه ی ذخیره بوده، در این گزینه ویدیو های شما ذخیره میگردد(مرتبط به گام 5)
-ایتمJ:(⚙️) تنظیمات پیشرفته تر بعنوان مثال محدود کردن صفحه ی شما برای ضبط ویدیو و... میباشد.

5️⃣گام پنجم: در انتها بر روی پوشه (ایتم I در گام 4) کلیک کرده و ویدیوهای ذخیره شده را در پنجره بازشده مشاهده نمایید از منوی بالای صفحه میتوانید ویدیوها را ویرایش نمایید.

سوال:چرا ضبط ویدیو اسکرین در رایانه بصرفه تر است؟
پاسخ:زیرا ضبط با رایانه توسط نرم افزارهای screen recorder دارای فشرده سازی خودکار با کیفیت بالا بوده(برخلاف اسکرین رکوردر های گوشی که هیچ فشرده سازی نمیشوند) بطوریکه یک ساعت ویدیو اسکرین با رایانه حجم آن حدود 100مگابایت و یک ساعت ویویو اسکرین با گوشی بیشتر از یک گیگ خواهد شد.

#آموزش
#نرم_افزار
#اسکرین_رکوردر
#screen_recorder

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
👍1
Forwarded from 𝘬ꪮ𝘴ꪖ𝘳
سندروم خستگی مزمن یا CFS چیست!؟

اختلالی است که با کوفتگی شدید و خستگی هایی که با استراحت از بین نمیرود و با یک بیماری زمینه ای قابل توضیح نیست،تعریف میشود

علت؛ هنوز علت دقیقی برای آن شناخته نشده است اما موارد زیر محتمل هستند
•ویروس ها
•ضعف سیستم ایمنی
•استرس
•عدم توازن هورمونی

اپیدمیولوژی؛این بیماری بیشتر در سنین ۴۰-۵۰ سالگی دیده میشود و احتمال ایجاد ان در زنان ۲-۴ برابر بیشتر از مردان است

ریسک فاکتورها؛ جنس، آلرژی،استرس، فاکتورهای محیطی، استعداد ژنتیکی

علائم؛
•خستگی های شدید بعد از فعالیت های ذهنی و جسمی
•اختلالات خواب مانند عدم احساس شادابی بعد از یک خواب شبانه و بی خوابی های مزمن
•اختلال در حافظه و کاهش تمرکز
•درد های ماهیچه ای
•سردرد های مکرر
•تورم غدد لنفاوی گردن و زیر بغل

تشخیص؛ معمولا با رد سایر علل ایجاد کننده علائم مشابه با آن مانند بیماری لایم،مونونوکلئوز ،لوپوس ، هایپوتیروئیدی
داروهای آنتی هیستامین و الکل نیز میتوانند نشانه های CFS را تقلید نمایند

✍️نگارش: گروه #آموزشی
📚منبع:
https://b2n.ir/t30421

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
⚜️بسمه تعالی⚜️

👨🏻‍⚕️کارگاه آموزشی نسخه خوانی و نسخه نویسی👩🏻‍⚕️

👩🏻‍🏫مدرس: دکتر ملودی عمرانی نوا
(پزشک و متخصص بیماری های عفونی، عضو هیئت علمی دانشگاه)

📌آموزش محوری نسخه خوانی و نسخه نویسی ویژه تمامی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی

📌رایگان

🕙زمان: پنج شنبه، ٢٧ آبان ماه، ساعت ١٠صبح

🔒شناسه کلاس: 2719721

🔑گذرواژه: 1234

✳️وبینار به صورت مجازی در سامانه ی https://daanaan.daan.ir تشکیل میگردد.

✴️برای پشتیبانی به ای دی تلگرام @srciaus_admin پیام ارسال نمایید

#کارگاه

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
🟥 کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده‌های پرستاری، پیراپزشکی و پزشکی آمل برگزار می‌کند:🟥📣

🔉 جلسه دوم سلسله کارگاه‌های پژوهشی 🔍

تحت عنوان
💡انتخاب موضوع و آغاز نگارش پروپوزال💡

🎤 مدرس: دکتر رضاپور
دکتری تخصصی اپیدمیولوژی (Ph.D)،
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی مازندران و
سرپرست کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده‌های پرستاری، پیراپزشکی و پزشکی آمل

🗓 تاریخ برگزاری:
پنچ شنبه، ۲۰ آبان ماه ۱۴۰۰
🕘 ساعت ۹ الی ۱۱

💳هزینه ثبت نام: رایگان‼️

لینک برگزاری کارگاه:
http://connect.mazums.ac.ir/drrezapour1

📚 @SRCAmol
Learn.Word_.2013.pdf
10.2 MB
👩‍💻جزوه ی آموزش حرفه ایی کار با نرم افزار word👨‍💻

📅زمان کارگاه: ٢٠ آبان ماه سال ١۴٠٠

✍🏻مدرس: سینا مرادی

#فایل #کارگاه

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
word کلیدهای میانبر.pdf
689.1 KB
👩‍💻تمامی کلیدهای میانبر کاربردی نرم افزار word👨‍💻

📅زمان کارگاه: ٢٠ آبان ماه سال ١۴٠٠

✍🏻تهیه، تنظیم و مدرس: سینا مرادی

#فایل #کارگاه

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
اعطای گرنت به پروژه‌های تحقیقاتی در تمامی رشته‌های علمی

اتاق همکاری‌های علمی جنوب آسیا و ایران (zhaw) در سوئیس، اقدام به اعطای گرنت به محققان گرامی جهت انجام پروژه‌های تحقیقاتی در تمامی رشته‌های علمی نموده است.

http://fnm.tums.ac.ir/post/detail/Fa/3-1-14-2-2189-0
@fnmtums
⚜️به نام خداوند جان و خرد⚜️

❤️ برگزاری همایش تفسیر ECG و نوار قلب در سالن همایش دانشکده علوم پزشکی با حضور بیش از 170 دانشجوی علوم پزشکی❤️

🔸توسط کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه آزاداسلامی واحدساری🔹

باتشکر ویژه از:
-ریاست دانشکده و معاونت علوم پزشکی جناب دکتر قهرمان محمودی
-ریاست کمیته تحقیقات دانشجویی سرکارخانم دکتر فاطمه صالحی(پزشک و متخصص پاتولوژی)
-مدرس محترم جناب آقای دکتر حسین زارعی( پزشک و متخصص قلب و عروق و دارای بورد تخصصی)

سپاس فراوان از همه دانشجویان و اساتید شرکت کننده و همه ی عزیزانی که مارا در اجرای هرچه بهتر همایش یاری نمودند🌸🙏

و من الله توفیق

📅شنبه، ٢٢آبان ماه سال ١۴٠٠

🖼️عکس ها و ویدیوهای بیشتر از همایش را میتوانید در پیج اینستاگرامی ما مشاهده فرمایید👇🏻👇🏻👇🏻
https://www.instagram.com/srciaus

#کارگاه
#همایش

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
📆۱۴ نوامبر روز جهانی دیابت!

📌 چهاردهم نوامبر، سالگرد تولد "فردریک بانتینگ" کاشف انسولین، اولین بار در سال 1991 با همکاری بنیاد بین‌المللی دیابت (IDF)  و سازمان جهانی بهداشت (WHO) به عنوان روز جهانی دیابت نامگذاری شده است. هدف از نامگذاری چنین روزی افزایش آگاهی عمومی است

🔸تعریف؛
دیابت یک بیماری متابولیک بوده که موجب افزایش قند خون میشود.هورمون انسولین موجب ذخیره گلوکز در سلول ها میشود بنابرین عدم تولید انسولین کافی و یا عدم تاثیر ان بر سلول ها میتواند دیابت ایجاد کند.
شیوع دیابت و عوارض ان رو به افزایش است

🔹علائم کلی: افزایش تشنگی و گرسنگی
کاهش وزن، تکرر ادرار،خستگی شدید
کاهش و یا ازدست دادن بینایی

🔸ریسک فاکتور ها؛
اضافه وزن،سن بالای ۴۵ سال،سابقه خانوادگی دیابت،عدم داشتن تحرک فیزیکی،پره دیابتی بودن، داشتن سندروم تخمدان پلی کیستیک

🔹پیشگیری؛
انجام فعالیت های بدنی و ورزش های هوازی مانند پیاده روی،حذف چربی های ترانس،کاهش کربوهیدرات ها،افزایش مصرف میوه و سبزیجات و ...

✍🏻نگارش: گروه #آموزشی
📚مطالعه بیشتر:
https://b2n.ir/w72493

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
📌 مرکز پژوهش های دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار میکند:

" اولین جلسه از سلسله وبینارهای CBL"
(case based learning)
کورس گوارش

👩🏻‍🏫 مدرس: سهیلا معتمدی فرد

با ۳ سال سابقه ی کار بالینی در بخش گوارش

🗓 تاریخ برگزاری: دوشنبه - ۱ آذر ماه ۱۴۰۰

ساعت ۱۷ الی ۱۹

💰هزینه : ۵ هزار تومان

🌐 در بستر اسکای روم

🔸️ جهت هماهنگی بیشتر و دریافت لینک کارگاه در تاریخ ۳۰ آبان ماه در گروه تلگرامی ادد خواهید شد.

📍ثبت نام از طریق:

http://registeretdc.ir

⚠️ ثبت نام در سایت جهت دریافت گواهی و ارسال فیش واریز جهت تکمیل ثبت نام شماست.

🚫 در صورتیکه فقط در سایت ثبت نام کرده و عکس فیش را ارسال نکنید،ثبت نام شما انجام نخواهد شد.

📍جهت ارسال فیش واریزی و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام دهید:
🆔️ @Mohseni_sepehr


#معاونت_آموزشی
#وبینار

🆔 @fnm_ssrc
🆔 @SSRC_News
سندروم روده تحریک پذیر (IBS)
Irritable bowel syndrome


📌از شایع ترین مشکلات مزمن گوارشی است که با درد های شکمی عود کننده همراه با اختلال در حرکات روده مشخص میشود. ممکن است موجب بروز اسهال، یبوست، یا ترکیبی از هر دو شود.
اغلب به همراه درد، احساس پری و نفخ شکم وجود دارد.درد با غذا خوردن شروع، و با دفع تسکین می یابد.

پاتوفیزیولوژی:
تغییر در اجابت مزاج ممکن است ناشی از اختلالات نوروآندوکرین به ویژه تغییر در ترشح سروتونین،عفونت،اختلالات التهابی،متابولیک و عروقی باشد.

تدابیر درمانی:
1.ضد اسهال ها(مثل لوپرامید)
2.لوترونکس(جهت آهسته کردن تحرک کولون)
3.ریفاکسیمین(آنتی بیوتیک خوراکی)
4.الوکسادولین(تعدیل فعالیت عصبی کولون)
5.روغن نعنا و پروبیوتیک ها (جهت کاهش نفخ)

تدابیر پرستاری :
1. رژیم غذایی متعادل و پر فیبر برای کنترل اسهال و یبوست
2. تمرینات ورزشی برای کاهش اضطراب
3.آموزش نظم در غذا خوردن و جویدن آرام غذا
4. همراه با غذا مایعات مصرف نکند چون باعث نفخ شکم میشود
5.تاکید بر منع مصرف الکل و سیگار

✍🏻نگارش:گروه #آموزشی
📚منبع:برونر و سودارث ۲۰۱۸

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚜️ویدیوی تدریس کارگاه مجازی نحوه روش تحقیق پیشرفته و نحوه ارسال مقالات به کنگره ها و ژورنال ها⚜️

👨🏻‍🏫مدرس: جناب آقای علی احمدی (داوربین المللی ژورنال های معتبر و عضو انجمن نخبگان و پژوهشگران جوان دانشگاه آزاداسلامی)

🗓️تاریخ برگزاری وبینار: شنبه، ١۵آبان سال ١۴٠٠، ساعت ١٨

©️پخش و تکثیر اثر با ذکر منبع بلامانع است.

#ویدیو #کارگاه

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS
آشنایی با روش تحقیق 2.pdf
7.5 MB
⚜️فایل تدریس کارگاه مجازی نحوه روش تحقیق پیشرفته و نحوه ارسال مقالات به کنگره ها و ژورنال ها⚜️

👨🏻‍🏫مدرس: جناب آقای علی احمدی (داوربین المللی ژورنال های معتبر و عضو انجمن نخبگان و پژوهشگران جوان دانشگاه آزاداسلامی)

🗓️تاریخ برگزاری وبینار: شنبه، ١۵آبان سال ١۴٠٠، ساعت ١٨

©️پخش و تکثیر اثر با ذکر منبع بلامانع است.

#فایل #کارگاه

⚕️کمیته تحقیقات دانشجویی
📍دانشگاه آزاداسلامی واحد ساری
🆔
@SRCIAUS