Forwarded from 23ARCIMS-ARDABIL
#اطلاعیه
🔘 نظر به پیشنهادهای دریافتی در دبیرخانه جشنواره، علاوه بر معرفی کاندیداها توسط معاونتهای تحقیقات و فناوری دانشگاه ها، امکان معرفی از طریق لینک زیر برای آن دسته از دانشجویانی که قصد شرکت به صورت مستقل را دارند نیز فراهم شد:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflHik2MlU6QMqUMnw-Famj6pyEO-nswgTxyKYHOLT83gk1Aw/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0
📌مهلت تکمیل فرم تا ۲۵ شهریورماه ۱۴۰۱
📍روابط عمومی بیست و سومین کنگره ملی سالیانه و نهمین کنگره بین المللی پژوهشی دانشجویان علوم پزشکی | اردبیل
🆔 @arcims23_ardabil
🆔 @arums_src
🔘 نظر به پیشنهادهای دریافتی در دبیرخانه جشنواره، علاوه بر معرفی کاندیداها توسط معاونتهای تحقیقات و فناوری دانشگاه ها، امکان معرفی از طریق لینک زیر برای آن دسته از دانشجویانی که قصد شرکت به صورت مستقل را دارند نیز فراهم شد:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflHik2MlU6QMqUMnw-Famj6pyEO-nswgTxyKYHOLT83gk1Aw/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0
📌مهلت تکمیل فرم تا ۲۵ شهریورماه ۱۴۰۱
📍روابط عمومی بیست و سومین کنگره ملی سالیانه و نهمین کنگره بین المللی پژوهشی دانشجویان علوم پزشکی | اردبیل
🆔 @arcims23_ardabil
🆔 @arums_src
Google Docs
فرم معرفی برای جشنواره پژوهش و فناوری دانشجویان در سال ۱۴۰۱
با سلام
احتراما این فرم جهت معرفی دانشجویان علوم پزشکی برای نخستین جشنواره پژوهش و فناوری دانشجویان علوم پزشکی کشور تنظیم شده است.
در صورت تمایل به شرکت در جشنواره لطفا فرم زیر را به دقت تکمیل نمایید.
با سپاس
احتراما این فرم جهت معرفی دانشجویان علوم پزشکی برای نخستین جشنواره پژوهش و فناوری دانشجویان علوم پزشکی کشور تنظیم شده است.
در صورت تمایل به شرکت در جشنواره لطفا فرم زیر را به دقت تکمیل نمایید.
با سپاس
🔰 ژورنال کلاب «روشهای تشخیص و درمان سرطان سینه» 🔰
👨🏫 ارائه دهنده: دکتر کاوه حاجی الله وردیپور
⬅️ دکترای تخصصی بیوتکنولوژی دانشگاه تربیت مدرس
⬅️متخصص بیوانفورماتیک ساختاری و تحلیل داده های ژنومیک
⬅️عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان
⬅️مسئول بخش زیست محاسبات پزشکی دانشگاه کردستان
🗓 زمان برگزاری: چهارشنبه ۳۰ شهریور ماه ۱۴۰۱
🕒 ساعت ۱۷
💰هزینه: رایگان
📍 محل برگزاری: اسکای روم
⬅️ امکان شرکت به صورت مجازی
🌐لینک ثبت نام🌐
💠 کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
👨🏫 ارائه دهنده: دکتر کاوه حاجی الله وردیپور
⬅️ دکترای تخصصی بیوتکنولوژی دانشگاه تربیت مدرس
⬅️متخصص بیوانفورماتیک ساختاری و تحلیل داده های ژنومیک
⬅️عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان
⬅️مسئول بخش زیست محاسبات پزشکی دانشگاه کردستان
🗓 زمان برگزاری: چهارشنبه ۳۰ شهریور ماه ۱۴۰۱
🕒 ساعت ۱۷
💰هزینه: رایگان
📍 محل برگزاری: اسکای روم
⬅️ امکان شرکت به صورت مجازی
🌐لینک ثبت نام🌐
💠 کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🤩7👍2
✨ کسب دیپلم افتخار سرکار خانم «هدیه بابایی» در چهاردهمین دوره المپیادهای علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور را تبریک عرض مینماییم و برای ایشان و سایر عزیزان توفیقات بیشتر آرزومندیم.
💠 کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
💠 کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
👏30🤩7
🪴🍀🪴🍀
🪴🍀🪴
🪴🍀
🪴
سلام به همراهان همیشگی #پژوهشنبه های کمیته تحقیقات بابل🌺👋
در هفتههای گذشته نحوه نگارش مقالات #کیس_ریپورت و بخش چکیده، اینتروداکشن و متد مقالات اوریجینال و ریویو رو با هم یاد گرفتیم😇
در #قسمت_سی_و_یکم از #شنبه_های_پژوهشی قراره به سایر قسمتهای مقالات ریویو بپردازیم و پرونده مقالات ریویو رو ببندیم😀
گام به گام تا آموزش کامل مقالهنویسی با ما همراه باشید😉👇
🌿🌿🌿
🔰مقالات مروری یا Review Articles مقالاتی هستن که میان پژوهشهایی که در گذشته انجام شدن رو مرور و ارزیابی میکنن و درواقع جمعبندیای از نتایج اونا رو ارائه میکنن.
⬅️ساختار مقاله مروری و مقاله اوریجینال تقریبا یکیه(مخصوصا مقدمه و چکیده)، اما تفاوت اصلی مقالات مروری و اوریجینال در بدنه اصلی مقالس‼
ساختار مقاله مروری شامل اجزای اصلی زیره:
💠چکیده
💠مقدمه
💠روش کار
💠یافتهها
💠نتیجهگیری
⬅️۳بخش اول رو هفتههای گذشته توضیح دادیم (مراجعه به قسمتهای قبل😉)، حالا بریم سراغ ادامه مقاله👇
🔰یافتهها:
این بخش از مهمترین بخشهای مقاله مروریه
⬅️در بخش یافتهها، جمعبندی مطالب مقالات انجام میشه.
⬅️یافتهها باید مرتبط با عنوان مقاله باشن پس به نکات پیچیده و پراکنده اشاره نکنین و به اصل مطلب و بررسی آن موضوع در مقالات مختلف بپردازین‼
⬅️همچنین در این قسمت میتونین به فرضیات ارائه شده و آزمایشات انجام شده هم اشاره کنین.
⚠️ممکنه یک محقق با نظریه محقق دیگه مخالف بوده باشه؛ شما میتونین نظرتون رو درباره موضوع اعلام کنین و تحقیقات انجام شده رو هم مقایسه کنین. پس بعد از اینکه به مطالب و یافتههای مقالات دیگه اشاره کردین میتونین به عنوان یک صاحب نظر، نقطه نظرات خودتونم اضافه کنید.
⬅️معمولا این بخش بین ۷۰ الی ۹۰ درصد کل مقالس.
⬅️سعی کنین این بخش رو سازماندهی شده و منظم بصورت پاراگرافبندی با تیترهای مشخص تکمیل کنین؛ مطالب ارائه شده در هر پاراگراف به بعدی و قبلی مرتبط باشن و خیلی بیمقدمه وارد یک مبحث دیگه نشین. مقاله مروری شما باید ایده محور باشه که نه تنها به خواننده برای درک مطلب کمک کنه بلکه ایدههایی رو هم درباره این موضوع بهش بده‼
🔰نتیجهگیری
⬅️نتیجهگیری یه مقاله مروری بین ۵ الی ۱۰ درصد از کل مقاله رو در بر میگیره.
⬅️در یه مقاله اوریجینال معمولا دو حالت برای نتیجهگیری هست؛ یا فرضیهای که در ابتدا مطرح کردیم و آزماییش کردیم رد میشه یا اینکه قبول میشه. اما توی مقالات مروری نتیجهگیریهای مختلفی میتونیم داشته باشیم چون موضوع از دید مقالات متنوعی بررسی شده.
💠بنابراین یکی از این چهار حالت توی نتیجهگیری اتفاق میفته:
1⃣فرضیه ارائه شده صحیحه و تایید میشه.
2⃣شاید فرضیه ارائه شده اثبات نشده باشه اما فعلا بهترین توجیه موجوده مگر اینکه شواهدی برای رد اون ارائه بشه
3⃣صحیح و غلط بودن این فرضیه هنوز مشخص نیست چرا که بر سر اون همچنان اختلاف نظر وجود داره.
4⃣فرضیه غلطه. به این علت که با بررسیهای انجام شده در مقالات و پژوهشهای مختلف رای اکثریت به غلط بودن اون بوده.
⚠️برای اینکه نتیجه گیری بهتری داشته باشین باید مقالات و تحقیقات متنوعی رو بررسی کنین تا بتونین موضوع رو از دیدگاههای مختلف ببینین.
امیدواریم که این مطالب براتون مفید باشه😇
در #شنبه_های_پژوهشی آینده با ما همراه باشید😉
✒️By: @srcmubabol
🪴🍀🪴
🪴🍀
🪴
سلام به همراهان همیشگی #پژوهشنبه های کمیته تحقیقات بابل🌺👋
در هفتههای گذشته نحوه نگارش مقالات #کیس_ریپورت و بخش چکیده، اینتروداکشن و متد مقالات اوریجینال و ریویو رو با هم یاد گرفتیم😇
در #قسمت_سی_و_یکم از #شنبه_های_پژوهشی قراره به سایر قسمتهای مقالات ریویو بپردازیم و پرونده مقالات ریویو رو ببندیم😀
گام به گام تا آموزش کامل مقالهنویسی با ما همراه باشید😉👇
🌿🌿🌿
🔰مقالات مروری یا Review Articles مقالاتی هستن که میان پژوهشهایی که در گذشته انجام شدن رو مرور و ارزیابی میکنن و درواقع جمعبندیای از نتایج اونا رو ارائه میکنن.
⬅️ساختار مقاله مروری و مقاله اوریجینال تقریبا یکیه(مخصوصا مقدمه و چکیده)، اما تفاوت اصلی مقالات مروری و اوریجینال در بدنه اصلی مقالس‼
ساختار مقاله مروری شامل اجزای اصلی زیره:
💠چکیده
💠مقدمه
💠روش کار
💠یافتهها
💠نتیجهگیری
⬅️۳بخش اول رو هفتههای گذشته توضیح دادیم (مراجعه به قسمتهای قبل😉)، حالا بریم سراغ ادامه مقاله👇
🔰یافتهها:
این بخش از مهمترین بخشهای مقاله مروریه
⬅️در بخش یافتهها، جمعبندی مطالب مقالات انجام میشه.
⬅️یافتهها باید مرتبط با عنوان مقاله باشن پس به نکات پیچیده و پراکنده اشاره نکنین و به اصل مطلب و بررسی آن موضوع در مقالات مختلف بپردازین‼
⬅️همچنین در این قسمت میتونین به فرضیات ارائه شده و آزمایشات انجام شده هم اشاره کنین.
⚠️ممکنه یک محقق با نظریه محقق دیگه مخالف بوده باشه؛ شما میتونین نظرتون رو درباره موضوع اعلام کنین و تحقیقات انجام شده رو هم مقایسه کنین. پس بعد از اینکه به مطالب و یافتههای مقالات دیگه اشاره کردین میتونین به عنوان یک صاحب نظر، نقطه نظرات خودتونم اضافه کنید.
⬅️معمولا این بخش بین ۷۰ الی ۹۰ درصد کل مقالس.
⬅️سعی کنین این بخش رو سازماندهی شده و منظم بصورت پاراگرافبندی با تیترهای مشخص تکمیل کنین؛ مطالب ارائه شده در هر پاراگراف به بعدی و قبلی مرتبط باشن و خیلی بیمقدمه وارد یک مبحث دیگه نشین. مقاله مروری شما باید ایده محور باشه که نه تنها به خواننده برای درک مطلب کمک کنه بلکه ایدههایی رو هم درباره این موضوع بهش بده‼
🔰نتیجهگیری
⬅️نتیجهگیری یه مقاله مروری بین ۵ الی ۱۰ درصد از کل مقاله رو در بر میگیره.
⬅️در یه مقاله اوریجینال معمولا دو حالت برای نتیجهگیری هست؛ یا فرضیهای که در ابتدا مطرح کردیم و آزماییش کردیم رد میشه یا اینکه قبول میشه. اما توی مقالات مروری نتیجهگیریهای مختلفی میتونیم داشته باشیم چون موضوع از دید مقالات متنوعی بررسی شده.
💠بنابراین یکی از این چهار حالت توی نتیجهگیری اتفاق میفته:
1⃣فرضیه ارائه شده صحیحه و تایید میشه.
2⃣شاید فرضیه ارائه شده اثبات نشده باشه اما فعلا بهترین توجیه موجوده مگر اینکه شواهدی برای رد اون ارائه بشه
3⃣صحیح و غلط بودن این فرضیه هنوز مشخص نیست چرا که بر سر اون همچنان اختلاف نظر وجود داره.
4⃣فرضیه غلطه. به این علت که با بررسیهای انجام شده در مقالات و پژوهشهای مختلف رای اکثریت به غلط بودن اون بوده.
⚠️برای اینکه نتیجه گیری بهتری داشته باشین باید مقالات و تحقیقات متنوعی رو بررسی کنین تا بتونین موضوع رو از دیدگاههای مختلف ببینین.
امیدواریم که این مطالب براتون مفید باشه😇
در #شنبه_های_پژوهشی آینده با ما همراه باشید😉
✒️By: @srcmubabol
🤩6👍3
سلام به همراهان همیشگی کمیته تحقیقات دانشجویی بابل👋
اینبار روی صحبتمون با دانشجویان پزشکیه👨⚕👩⚕
📍تا حالا به این فکر کردین که عضو کمیته تحقیقات باشین؟
📍خیلیاتون پرسیدین که چطور میشه وارد کمیته تحقیقات شد و از امتیازات اون استفاده کرد؟!🤔
- حالا این امتیازا چین؟
• شرکت تو کارگاههای آموزشی
• امتیاز آیین نامه استعداد درخشان
• ارتباط با محققان و اساتید دانشگاه
• حمایت همه جانبه از طرف کمیته تحقیقات برای انجام کارهای تحقیقاتی
و ....
اینبار قصد داریم برای عضویت در کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی از شما دعوت کنیم 😄
- حالا شرایط ثبت نام چیه؟😃
• دانشجویان پزشکی دوره فیزیوپات و علوم پایه
فقط همین🙄
💢 پس همین حالا ثبت نام کن👇😉
🌐 لینک ثبت نام 🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
اینبار روی صحبتمون با دانشجویان پزشکیه👨⚕👩⚕
📍تا حالا به این فکر کردین که عضو کمیته تحقیقات باشین؟
📍خیلیاتون پرسیدین که چطور میشه وارد کمیته تحقیقات شد و از امتیازات اون استفاده کرد؟!🤔
- حالا این امتیازا چین؟
• شرکت تو کارگاههای آموزشی
• امتیاز آیین نامه استعداد درخشان
• ارتباط با محققان و اساتید دانشگاه
• حمایت همه جانبه از طرف کمیته تحقیقات برای انجام کارهای تحقیقاتی
و ....
اینبار قصد داریم برای عضویت در کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی از شما دعوت کنیم 😄
- حالا شرایط ثبت نام چیه؟😃
• دانشجویان پزشکی دوره فیزیوپات و علوم پایه
فقط همین🙄
💢 پس همین حالا ثبت نام کن👇😉
🌐 لینک ثبت نام 🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
Google Docs
فرم عضوگیریکمیته تحقیقات دانشکده پزشکی علوم پزشکی بابل
سلام:))امیدواریم که حالت خوب باشه❤خوشحالیم که مسیر پژوهش رو انتخاب کردی.توی کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی میخواهیم که مهارت های پژوهشی مون رو ارتقا بدیم و کنار هم کارای بزرگی رو انجام بدیم🤍
👏9👎1
💥🥇💥 کسب رتبه نخست تعداد مقالات پذیرش شده در کنگره سالانه اردبیل در کلان منطقه شمال توسط دانشجویان کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
❇️ کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل با افتخار اعلام میدارد در میان دانشگاه های کلان منطقه شمال کشور، بیشترین تعداد مقالات پذیرفته شده در بیست و سومین کنگره ملی سالیانه و نهمین کنگره بین المللی پژوهشی دانشجویان علوم پزشکی- اردبیل را در سال 1401 از آن خود کند.
⬅️ کلان منطقه شمال کشور شامل دانشگاههای علوم پزشکی بابل، مازندران، سمنان، شاهرود، گلستان، و گیلان می باشد.
🔰 در این کنگره تعداد ۸ سخنرانی و ۲۰ پوستر از جانب دانشجویان این دانشگاه ارسال و پس از بررسی داوران مورد پذیرش واقع شدند.
✳️ کنگره سالانه دانشجویان علوم پزشکی در تاریخ ۸-۵ مهرماه سال جاری در اردبیل برگزار خواهد شد.
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
❇️ کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل با افتخار اعلام میدارد در میان دانشگاه های کلان منطقه شمال کشور، بیشترین تعداد مقالات پذیرفته شده در بیست و سومین کنگره ملی سالیانه و نهمین کنگره بین المللی پژوهشی دانشجویان علوم پزشکی- اردبیل را در سال 1401 از آن خود کند.
⬅️ کلان منطقه شمال کشور شامل دانشگاههای علوم پزشکی بابل، مازندران، سمنان، شاهرود، گلستان، و گیلان می باشد.
🔰 در این کنگره تعداد ۸ سخنرانی و ۲۰ پوستر از جانب دانشجویان این دانشگاه ارسال و پس از بررسی داوران مورد پذیرش واقع شدند.
✳️ کنگره سالانه دانشجویان علوم پزشکی در تاریخ ۸-۵ مهرماه سال جاری در اردبیل برگزار خواهد شد.
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🤩10👏5👍2
🤩7👏2🤔2
❇️ موفقیت غرور انگیز دانشجویان کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه در بیست و سومین کنگره ملی و نهمین کنگره بینالمللی دانشجویان علوم پزشکی کشور - اردبیل
✳️ دانشجویان محقق دانشگاه علوم پزشکی بابل با مدیریت دکتر هدی شیرافکن، سرپرست محترم کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه، با ارایه ۲۸ مقاله بصورت سخنرانی و پوستر در این همایش که در تاریخ ۵ لغایت ۹ مهرماه ۱۴۰۱ در دانشگاه علوم پزشکی اردبیل برگزار گردید، حضور چشمگیری داشتند.
💢 در پایان،
-آقای امیرحسین حسن پور بعنوان "سخنران برگزیده پنل سالمندان و توانبخشی"
-خانم یاسمن مهدی زاده بعنوان "سخنران برگزیده پنل علوم اعصاب"
-خانم فاطمه میریان بعنوان "سخنران برتر پنل کووید-۱۹"
معرفی و مورد تقدیر قرار گرفتند.
❗️همچنین جناب آقای کیارش سالکی نیز بعنوان برگزیده بخش "برترین دانشجو سال" در اولین جشنواره ملی پژوهش و فناوری دانشجویان و دانشگاه های علوم پزشکی کشور (تیپ۲) معرفی شدند.
✨ این موفقیت بزرگ را خدمت این عزیزان و تمام دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل تبریک عرض نموده و آرزوی موفقیتهای بیشتر را در این مسیر از خداوند منان خواستاریم.
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
✳️ دانشجویان محقق دانشگاه علوم پزشکی بابل با مدیریت دکتر هدی شیرافکن، سرپرست محترم کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه، با ارایه ۲۸ مقاله بصورت سخنرانی و پوستر در این همایش که در تاریخ ۵ لغایت ۹ مهرماه ۱۴۰۱ در دانشگاه علوم پزشکی اردبیل برگزار گردید، حضور چشمگیری داشتند.
💢 در پایان،
-آقای امیرحسین حسن پور بعنوان "سخنران برگزیده پنل سالمندان و توانبخشی"
-خانم یاسمن مهدی زاده بعنوان "سخنران برگزیده پنل علوم اعصاب"
-خانم فاطمه میریان بعنوان "سخنران برتر پنل کووید-۱۹"
معرفی و مورد تقدیر قرار گرفتند.
❗️همچنین جناب آقای کیارش سالکی نیز بعنوان برگزیده بخش "برترین دانشجو سال" در اولین جشنواره ملی پژوهش و فناوری دانشجویان و دانشگاه های علوم پزشکی کشور (تیپ۲) معرفی شدند.
✨ این موفقیت بزرگ را خدمت این عزیزان و تمام دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل تبریک عرض نموده و آرزوی موفقیتهای بیشتر را در این مسیر از خداوند منان خواستاریم.
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🔥12👏6🤩5👍4🤔1
🪴🍀🪴🍀
🪴🍀🪴
🪴🍀
🪴
سلام به همراهان همیشگی #پژوهشنبه های کمیته تحقیقات بابل🌺👋
در قسمتهای گذشته، نحوه نگارش بخشهای مختلف مقالات اورجینال شامل چکیده، مقدمه و متد رو یاد گرفتیم😇
در #قسمت_سی_و_دوم از #شنبه_های_پژوهشی قراره به نگارش ریزالت مقالات اورجینال بپردازیم 🤩
گام به گام تا آموزش کامل مقاله نویسی با ما همراه باشید😉👇
🌿🌿🌿
نتایج (Results):✔️
در بخش ریزالت مقالات اورجینال، راجع به
نتایجی که محقق حین مراحل کار به دست آورده صحبت میشه🧐
همچنین تصاویر و جدولهای مربوط به مطالعه در این بخش قرار میگیرند🙃
⭐️اگر مطالعه بر روی جمعیت انسانی🚶♂ باشه معمولا بخش اول ریزالت به بیان اطلاعات دموگرافیک پرداخته میشه.
البته میتونیم اطلاعات دموگرافیک(از قبیل، سن،جنسیت، نژادو...) رو در قالب یک جدول تدوین کنیم و در متن به طور خلاصه بهش اشاره کنیم.✅
⭐️بهتره برای نوشتن ریزالت از آنالیزهای آماری سادهتر شروع کنیم و در نهایت نتایج آنالیزهای پیشرفتهتر از قبیل رگرسیون و همبستگی رو بیان کنیم✅
⭐️نحوه نگارش اعداد 🔢در متن و جداول ریزالت بهتره که یکدست باشه و اگر به فرمت ۲ رقم اعشار گزارش شد تمامی گزارشها با ۲ رقم اعشار باشه(یا اگر ۳ رقم اعشار، تمامی گزارشها ۳ رقم و...). همچنین نیازی نیست تمام آنچه که در جدول ها گزارش شده رو به صورت ریز🥸 و تک تک در متن ریزالت بنویسیم بلکه نتایج به صورت خلاصه بیان میشن و نتایج کلیدیای که مرتبط با هدف نویسنده📝 هست بیان میشن و برای جلوگیری از دوباره نویسی به جدول ارجاع داده میشه.✅
⭐️جملات در این بخش نباید به صورت مجهول نوشته بشن و عمدتا زمان فعل جملهها گذشته هست.✅
تصاویر و جداول(Figures and Tables):📸
⭐️تصاویر و جداول در ریزالت مقاله باید به صورتی باشه که خواننده با دیدن اونها بتونه نتایج حاصل رو متوجه بشه.
خلاصههایی که در جدول و تصاویر به کار رفته؛ بهتره تعریف بشن.✅
⭐️در جداول، برای بیان دادههایی که توزیع نرمال دارند از فرمت میانگین (انحراف معیار) و برای دادههایی که توزیع نرمال ندارند از فرمت میانه (چارک اول- چارک سوم) استفاده میشه.✅
⭐️هر جدول یا تصویر بخشی به نام تایتل داره که تایتل تصاویر در پایین اونها و تایتل جداول در بالای اونها نوشته میشه.✅
⭐️مجموع تعداد جداول و تصاویر حداکثر باید ۷ الی ۸ عدد باشه که بسته به ژورنال ممکنه متفاوت باشه. برای نگارش سایر جداول و تصاویر میتوان از ساپلمنتری دیتا (بسته به ژورنال) استفاده کرد و به اون ارجاع داد.✅
⭕ساپلمنتری دیتا: در بعضی مقالات اطلاعات تکمیلی مثل عکس، فیلم، جداول و … در قالب supplementary materials در سایت مجله گذشته میشه به طوری که دیگران بتونن اونو دانلود کنن و با استفاده از اونها درک بهتری از نتایج و چگونگی انجام پژوهش بدست بیارن.
امیدواریم که این مطالب براتون مفید باشه😇
در #شنبه_های_پژوهشی آینده با ما همراه باشید😉
✒️By: @srcmubabol
🪴🍀🪴
🪴🍀
🪴
سلام به همراهان همیشگی #پژوهشنبه های کمیته تحقیقات بابل🌺👋
در قسمتهای گذشته، نحوه نگارش بخشهای مختلف مقالات اورجینال شامل چکیده، مقدمه و متد رو یاد گرفتیم😇
در #قسمت_سی_و_دوم از #شنبه_های_پژوهشی قراره به نگارش ریزالت مقالات اورجینال بپردازیم 🤩
گام به گام تا آموزش کامل مقاله نویسی با ما همراه باشید😉👇
🌿🌿🌿
نتایج (Results):✔️
در بخش ریزالت مقالات اورجینال، راجع به
نتایجی که محقق حین مراحل کار به دست آورده صحبت میشه🧐
همچنین تصاویر و جدولهای مربوط به مطالعه در این بخش قرار میگیرند🙃
⭐️اگر مطالعه بر روی جمعیت انسانی🚶♂ باشه معمولا بخش اول ریزالت به بیان اطلاعات دموگرافیک پرداخته میشه.
البته میتونیم اطلاعات دموگرافیک(از قبیل، سن،جنسیت، نژادو...) رو در قالب یک جدول تدوین کنیم و در متن به طور خلاصه بهش اشاره کنیم.✅
⭐️بهتره برای نوشتن ریزالت از آنالیزهای آماری سادهتر شروع کنیم و در نهایت نتایج آنالیزهای پیشرفتهتر از قبیل رگرسیون و همبستگی رو بیان کنیم✅
⭐️نحوه نگارش اعداد 🔢در متن و جداول ریزالت بهتره که یکدست باشه و اگر به فرمت ۲ رقم اعشار گزارش شد تمامی گزارشها با ۲ رقم اعشار باشه(یا اگر ۳ رقم اعشار، تمامی گزارشها ۳ رقم و...). همچنین نیازی نیست تمام آنچه که در جدول ها گزارش شده رو به صورت ریز🥸 و تک تک در متن ریزالت بنویسیم بلکه نتایج به صورت خلاصه بیان میشن و نتایج کلیدیای که مرتبط با هدف نویسنده📝 هست بیان میشن و برای جلوگیری از دوباره نویسی به جدول ارجاع داده میشه.✅
⭐️جملات در این بخش نباید به صورت مجهول نوشته بشن و عمدتا زمان فعل جملهها گذشته هست.✅
تصاویر و جداول(Figures and Tables):📸
⭐️تصاویر و جداول در ریزالت مقاله باید به صورتی باشه که خواننده با دیدن اونها بتونه نتایج حاصل رو متوجه بشه.
خلاصههایی که در جدول و تصاویر به کار رفته؛ بهتره تعریف بشن.✅
⭐️در جداول، برای بیان دادههایی که توزیع نرمال دارند از فرمت میانگین (انحراف معیار) و برای دادههایی که توزیع نرمال ندارند از فرمت میانه (چارک اول- چارک سوم) استفاده میشه.✅
⭐️هر جدول یا تصویر بخشی به نام تایتل داره که تایتل تصاویر در پایین اونها و تایتل جداول در بالای اونها نوشته میشه.✅
⭐️مجموع تعداد جداول و تصاویر حداکثر باید ۷ الی ۸ عدد باشه که بسته به ژورنال ممکنه متفاوت باشه. برای نگارش سایر جداول و تصاویر میتوان از ساپلمنتری دیتا (بسته به ژورنال) استفاده کرد و به اون ارجاع داد.✅
⭕ساپلمنتری دیتا: در بعضی مقالات اطلاعات تکمیلی مثل عکس، فیلم، جداول و … در قالب supplementary materials در سایت مجله گذشته میشه به طوری که دیگران بتونن اونو دانلود کنن و با استفاده از اونها درک بهتری از نتایج و چگونگی انجام پژوهش بدست بیارن.
امیدواریم که این مطالب براتون مفید باشه😇
در #شنبه_های_پژوهشی آینده با ما همراه باشید😉
✒️By: @srcmubabol
👍5🤩5👏1
🪴🍀🪴🍀
🪴🍀🪴
🪴🍀
🪴
سلام به همراهان همیشگی #پژوهشنبه های کمیته تحقیقات بابل👋🌸
در قسمتهای گذشته نحوه نگارش بخشهای مختلف مقالات اوریجینال شامل ابسترکت، اینتروداکشن، متد و ریزالت رو یاد گرفتیم😇
در #قسمت_سی_و_سوم از #شنبه_های_پژوهشی قراره با هم یاد بگیریم که چطور یک دیسکاشن اصولی و خوب بنویسیم💪
گام به گام تا آموزش کامل مقالهنویسی با ما همراه باشید😉👇
🌿🌿🌿
بحث (Discussion):
به طور کلی در نوشتن بخش دیسکاشن، محقق باید قسمت ریزالت رو تفسیر کنه و ارتباط و تفاوت و تشابه اونا با تحقیقات مشابه قبلی رو توضیح بده🧐
🌀ساختار این بخش برعکس مقدمس یعنی از جزئیات نتایج شروع میکنیم و به سمت کلیات میریم.
🌀در این بخش شما باید به دو سوال، جواب بدید:
❓نتایج به دست اومده چه معنایی دارند؟
❓نتایج به دست اومده چه کاربردهایی دارند؟
🌀حجم دیسکاشن نباید از یک سوم کل مقاله بیشتر بشه❗️
👈نكاتی که در نوشتن بخش بحث و نتیجه گیری (Discussion) باید مد نظر گرفت:
💠خلاصه يافتههای مهم باید در یک پاراگراف اول دیسکاشن گفته بشه❗️
💠نتايج با تحقیقات قبلی مقایسه و ارتباطشون سنجیده بشه و تفاوتها و شباهتها بیان بشه.
💠اگر تفاوتی بین نتایج ما و تحقیقات قبلی هست علتش ذکر بشه❗️
💠كاربرد علمي و باليني يافتهها به بحث گذاشته بشه.✅
💠کمک هایی که این یافته به گسترش دانش نظری کرده ذکر بشه.📚
💠مشكلات پيش اومده با روشهاي به كار رفته در روند پژوهش، مورد بحث قرار بگیره و نقاط ضعف پژوهش بیان بشه.
💠پیشنهادهایی در راستای حل محدودیتها ارائه بدید که قابل اجرا باشن.
💠یه گذري هم بزنید به چیزایی که در این مطالعه به دست نیومده و لازمه مطالعات بیشتری انجام بشه.🕵
💠به مواردی اشاره کنید که محدود به پژوهش شماست و قابلیت تعمیم پذیری نداره.
💠با استفاده از نتایج به دست اومده از پژوهش ،پيشنهاداتی برای پژوهشگرانی که مایل هستن در این حیطه کار کنن ارائه بدید.
💠قبل از اقدام به تدوین این قسمت به نظریهها و ادبیات پژوهش احاطه داشته باشید.👨🏫
💠از ارائه قضاوتهای شخصی و آوردن تفسیرهای ورای دادهها خودداری کنید.❌
💠از ارائه تعمیمهای فاقد شواهد و تعمیمهای با شواهد اندک خودداری کنید.❌
💠يك نتيجه گيري مختصر و کوتاه از کل نتایج بدست آمده، ارائه بدید.
💠در انتها هم میتونید از همکاران، تکنسینها و منشیهای که در روند پژوهش بهتون کمک کردن تشکر کنید.💐😇
⚠️پس ساختار این بخش به این صورت شد که:👇
🔅ذکر دوباره هدف پژوهش
🔅بیان یافتهها به صورت خلاصه و جداگانه
🔅مقایسه یافتهها با نتایج پژوهشهای پیشین و تعیین همسو بودن یا نبودن
🔅تبیین نتایج(چرا چنین نتیجهای به دست آمده؟) با استفاده از مدلها و نظریات مختلف
🔅محدودیتهای پژوهش
🔅پیشنهاداتی برای پژوهشهای آینده
امیدواریم این مطالب براتون مفید باشه😊
در #شنبه_های_پژوهشی آینده با ما همراه باشید😇
✒️By: @srcmubabol
🪴🍀🪴
🪴🍀
🪴
سلام به همراهان همیشگی #پژوهشنبه های کمیته تحقیقات بابل👋🌸
در قسمتهای گذشته نحوه نگارش بخشهای مختلف مقالات اوریجینال شامل ابسترکت، اینتروداکشن، متد و ریزالت رو یاد گرفتیم😇
در #قسمت_سی_و_سوم از #شنبه_های_پژوهشی قراره با هم یاد بگیریم که چطور یک دیسکاشن اصولی و خوب بنویسیم💪
گام به گام تا آموزش کامل مقالهنویسی با ما همراه باشید😉👇
🌿🌿🌿
بحث (Discussion):
به طور کلی در نوشتن بخش دیسکاشن، محقق باید قسمت ریزالت رو تفسیر کنه و ارتباط و تفاوت و تشابه اونا با تحقیقات مشابه قبلی رو توضیح بده🧐
🌀ساختار این بخش برعکس مقدمس یعنی از جزئیات نتایج شروع میکنیم و به سمت کلیات میریم.
🌀در این بخش شما باید به دو سوال، جواب بدید:
❓نتایج به دست اومده چه معنایی دارند؟
❓نتایج به دست اومده چه کاربردهایی دارند؟
🌀حجم دیسکاشن نباید از یک سوم کل مقاله بیشتر بشه❗️
👈نكاتی که در نوشتن بخش بحث و نتیجه گیری (Discussion) باید مد نظر گرفت:
💠خلاصه يافتههای مهم باید در یک پاراگراف اول دیسکاشن گفته بشه❗️
💠نتايج با تحقیقات قبلی مقایسه و ارتباطشون سنجیده بشه و تفاوتها و شباهتها بیان بشه.
💠اگر تفاوتی بین نتایج ما و تحقیقات قبلی هست علتش ذکر بشه❗️
💠كاربرد علمي و باليني يافتهها به بحث گذاشته بشه.✅
💠کمک هایی که این یافته به گسترش دانش نظری کرده ذکر بشه.📚
💠مشكلات پيش اومده با روشهاي به كار رفته در روند پژوهش، مورد بحث قرار بگیره و نقاط ضعف پژوهش بیان بشه.
💠پیشنهادهایی در راستای حل محدودیتها ارائه بدید که قابل اجرا باشن.
💠یه گذري هم بزنید به چیزایی که در این مطالعه به دست نیومده و لازمه مطالعات بیشتری انجام بشه.🕵
💠به مواردی اشاره کنید که محدود به پژوهش شماست و قابلیت تعمیم پذیری نداره.
💠با استفاده از نتایج به دست اومده از پژوهش ،پيشنهاداتی برای پژوهشگرانی که مایل هستن در این حیطه کار کنن ارائه بدید.
💠قبل از اقدام به تدوین این قسمت به نظریهها و ادبیات پژوهش احاطه داشته باشید.👨🏫
💠از ارائه قضاوتهای شخصی و آوردن تفسیرهای ورای دادهها خودداری کنید.❌
💠از ارائه تعمیمهای فاقد شواهد و تعمیمهای با شواهد اندک خودداری کنید.❌
💠يك نتيجه گيري مختصر و کوتاه از کل نتایج بدست آمده، ارائه بدید.
💠در انتها هم میتونید از همکاران، تکنسینها و منشیهای که در روند پژوهش بهتون کمک کردن تشکر کنید.💐😇
⚠️پس ساختار این بخش به این صورت شد که:👇
🔅ذکر دوباره هدف پژوهش
🔅بیان یافتهها به صورت خلاصه و جداگانه
🔅مقایسه یافتهها با نتایج پژوهشهای پیشین و تعیین همسو بودن یا نبودن
🔅تبیین نتایج(چرا چنین نتیجهای به دست آمده؟) با استفاده از مدلها و نظریات مختلف
🔅محدودیتهای پژوهش
🔅پیشنهاداتی برای پژوهشهای آینده
امیدواریم این مطالب براتون مفید باشه😊
در #شنبه_های_پژوهشی آینده با ما همراه باشید😇
✒️By: @srcmubabol
🤩5👍4👏2🔥1🤔1
🔰ژورنال کلاب "Palmar Hyperhidrosis"🔰
👩🏫ارائه دهنده: سرکار خانم فاطمه برزگر
⬅️دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
📃مقاله:
Long-term follow-up in quality of life before and after endoscopic thoracic sympathicotomy in 367 patients with palmar hyperhidrosis
Journal: Annals Palliative Medicine
Impact Factor: 1.925
موضوعاتی که در جلسه پرداخته می شود:
1. Palmar hyperhidrosis
2. routine treatments of Palmar hyperhidrosis
3. endoscopic thoracic sympathicotomy and Palmar hyperhidrosis
4. long-term effects of this method on patiants' lives
🗓زمان برگزاری:چهارشنبه ۴ آبان ماه
⏰ ساعت: ۱۵:۳۰
📍محل برگزاری: دانشکده پزشکی،کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
⬅️شرکت به صورت حضوری
🌐لینک ثبت نام🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
👩🏫ارائه دهنده: سرکار خانم فاطمه برزگر
⬅️دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
📃مقاله:
Long-term follow-up in quality of life before and after endoscopic thoracic sympathicotomy in 367 patients with palmar hyperhidrosis
Journal: Annals Palliative Medicine
Impact Factor: 1.925
موضوعاتی که در جلسه پرداخته می شود:
1. Palmar hyperhidrosis
2. routine treatments of Palmar hyperhidrosis
3. endoscopic thoracic sympathicotomy and Palmar hyperhidrosis
4. long-term effects of this method on patiants' lives
🗓زمان برگزاری:چهارشنبه ۴ آبان ماه
⏰ ساعت: ۱۵:۳۰
📍محل برگزاری: دانشکده پزشکی،کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
⬅️شرکت به صورت حضوری
🌐لینک ثبت نام🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🤩8👍5👏3🔥1
❇️جلسه توانمندسازی اعضا کارگروه فناوری❇️
- این جلسه در تاریخ ۱ آبان ۱۴۰۱ با حضور دکتر سیمین موعودی "رئیس گروه توسعه فناوری سلامت دانشگاه علوم پزشکی بابل"، به منظور توانمندسازی اعضا کارگروه فناوری کمیته تحقیقات و فناوری در کمیته مرکزی برگزار شد.
🧬شروع فناوری در کمیته تحقیقات🧬
💠 اطلاعات تکمیلی در سایت کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
- این جلسه در تاریخ ۱ آبان ۱۴۰۱ با حضور دکتر سیمین موعودی "رئیس گروه توسعه فناوری سلامت دانشگاه علوم پزشکی بابل"، به منظور توانمندسازی اعضا کارگروه فناوری کمیته تحقیقات و فناوری در کمیته مرکزی برگزار شد.
🧬شروع فناوری در کمیته تحقیقات🧬
💠 اطلاعات تکمیلی در سایت کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🤩5👏3👍2🤔2
سلام به دوستان کمیتهی تحقیقات و فناوری😀👋
شاید خیلی دقت نکرده باشید ولی کمیته تحقیقات دانشجویی به کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی تغییر کرده!!!!!!!!!!
به همین خاطر ما، بچههای #کارگروه_فناوری، به دنبال افزایش توان شما دانشجویان توی این زمینه هستیم.💪
ما برنامههای متفاوتی براتون در نظر داریم. مثل:کارگاههای مختلف فناورانه، تورهای تحقیقاتی، جلسات هماندیشی متعدد، و........
همچنین ما برای افرادی که در کارگاههامون شرکت میکنند امتیازهای ویژهای در نظر داریم😉
مثلاً چون که ظرفیت تورهای تحقیقاتی محدود هست جایگاه ویژهای برای شرکتکننده ها در کارگاهها در نظر داریم 😎✨
پس با ما همراه باشید
#کارگروه_فناوری
شاید خیلی دقت نکرده باشید ولی کمیته تحقیقات دانشجویی به کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی تغییر کرده!!!!!!!!!!
به همین خاطر ما، بچههای #کارگروه_فناوری، به دنبال افزایش توان شما دانشجویان توی این زمینه هستیم.💪
ما برنامههای متفاوتی براتون در نظر داریم. مثل:کارگاههای مختلف فناورانه، تورهای تحقیقاتی، جلسات هماندیشی متعدد، و........
همچنین ما برای افرادی که در کارگاههامون شرکت میکنند امتیازهای ویژهای در نظر داریم😉
مثلاً چون که ظرفیت تورهای تحقیقاتی محدود هست جایگاه ویژهای برای شرکتکننده ها در کارگاهها در نظر داریم 😎✨
پس با ما همراه باشید
#کارگروه_فناوری
🔥12🤩7👍4
📌ژورنال کلاب:
🔰Neurodegenerative disorders 🔰
👨🏫ارائه دهنده: جناب آقای حمید عسکری
⬅️دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
📃مقاله:
Stem Cell-Derived Exosomes as Nanotherapeutics for Autoimmune and Neurodegenerative Disorders
🌟Journal: ACS Nano
🌟Impact Factor: 14.58
📌موضوعاتی که در جلسه پرداخته می شود:
1. MS as a neurodegenerative disease
2. Types of demyelination-induced models
3. Types of Exosome derived from stem cells
4. Exosome as an alternative to cell therapy
🗓زمان برگزاری:چهارشنبه ۱۱ آبان ماه
⏰ ساعت: ۱۲:۰۰
📍محل برگزاری: دانشکده پزشکی،کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
⬅️شرکت به صورت حضوری
🌐لینک ثبت نام🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🔰Neurodegenerative disorders 🔰
👨🏫ارائه دهنده: جناب آقای حمید عسکری
⬅️دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
📃مقاله:
Stem Cell-Derived Exosomes as Nanotherapeutics for Autoimmune and Neurodegenerative Disorders
🌟Journal: ACS Nano
🌟Impact Factor: 14.58
📌موضوعاتی که در جلسه پرداخته می شود:
1. MS as a neurodegenerative disease
2. Types of demyelination-induced models
3. Types of Exosome derived from stem cells
4. Exosome as an alternative to cell therapy
🗓زمان برگزاری:چهارشنبه ۱۱ آبان ماه
⏰ ساعت: ۱۲:۰۰
📍محل برگزاری: دانشکده پزشکی،کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
⬅️شرکت به صورت حضوری
🌐لینک ثبت نام🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🔥7👏4🤩4👍1🤔1
❇️ کارگاه فناوری در حوزه علوم پزشکی و سلامت ❇️
👩🏫با تدریس: دکتر سیمین موعودی
- رییس گروه توسعه فناوری سلامت دانشگاه علوم پزشکی بابل
- عضو هیئت علمی دانشگاه
⭕️ با محوریت:
- معرفی مرکز رشد و فناوری
- معرفی شرکتهای دانشبنیان
- مالکیت معنوی و ثبت اختراع
و ...
🕰 زمان: ۱۰ آبان ۱۴۰۱ ساعت ۱۵
📍 مکان: کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
💢برگزاری به صورت حضوری
🌐 لینک ثبت نام 🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
👩🏫با تدریس: دکتر سیمین موعودی
- رییس گروه توسعه فناوری سلامت دانشگاه علوم پزشکی بابل
- عضو هیئت علمی دانشگاه
⭕️ با محوریت:
- معرفی مرکز رشد و فناوری
- معرفی شرکتهای دانشبنیان
- مالکیت معنوی و ثبت اختراع
و ...
🕰 زمان: ۱۰ آبان ۱۴۰۱ ساعت ۱۵
📍 مکان: کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل
💢برگزاری به صورت حضوری
🌐 لینک ثبت نام 🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🤩3🔥2
🔵ارائه علمی با موضوع هوش مصنوعی و پزشکی🔵
🔹یکشنبه ۸ آبانماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۴:۱۵ در کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی بابل
🔹ارائه دهنده: یاسمن مهدی زاده دربان، مسئول کارگروه پژوهش کمیته تحقیقات پزشکی و کارگروه فناوری کمیته تحقیقات پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
🔺جلسه به صورت ارائه به انگلیسی و گفتمان علمی می باشد. آوردن لپتاپ نیز پیش نهاد می شود.
🔻ظرفیت بسیار محدود است و اولویت با افرادیست که زودتر ثبت نام می کنند.
🌐 لینک ثبت نام 🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🔹یکشنبه ۸ آبانماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۴:۱۵ در کمیته تحقیقات دانشکده پزشکی بابل
🔹ارائه دهنده: یاسمن مهدی زاده دربان، مسئول کارگروه پژوهش کمیته تحقیقات پزشکی و کارگروه فناوری کمیته تحقیقات پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
🔺جلسه به صورت ارائه به انگلیسی و گفتمان علمی می باشد. آوردن لپتاپ نیز پیش نهاد می شود.
🔻ظرفیت بسیار محدود است و اولویت با افرادیست که زودتر ثبت نام می کنند.
🌐 لینک ثبت نام 🌐
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🤩9👍2
🌟کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بابل برگزار میکند:
⭕️ آشنایی با ساختار مقاله:
✳️وقتی یک مقاله رو میخونیم توی هر قسمتی از مقاله چه اطلاعاتی رو به دست میاریم؟🤔
✳️چه طوری با صرف کمترین زمان اطلاعات مورد نیازمون رو از مقاله استخراج کنیم؟🤔
⭕️ آشنایی با انواع مطالعات:
✳️احتمالا تا الان اسم مطالعه های مختلف رو شنیدی یا پوستر های مختلفی که نحوه نگارش و انجام مطالعه های مختلف رو آموزش میدند دیدی؛اما هنوز فرق هاشون رو خوب نمیدونی😖
"پس دوشنبه همراهمون باش"
✳️دوشنبه ۹ آبان ساعت ۱۴
✳️دانشکده پزشکی،کمیته تحقیقات دانشجویی
💢با تدریس:
❇️آقای علی توکلی
دبیر کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پزشکی
❇️خانم هدیه بابائی
دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
🌐ثبت نام
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
⭕️ آشنایی با ساختار مقاله:
✳️وقتی یک مقاله رو میخونیم توی هر قسمتی از مقاله چه اطلاعاتی رو به دست میاریم؟🤔
✳️چه طوری با صرف کمترین زمان اطلاعات مورد نیازمون رو از مقاله استخراج کنیم؟🤔
⭕️ آشنایی با انواع مطالعات:
✳️احتمالا تا الان اسم مطالعه های مختلف رو شنیدی یا پوستر های مختلفی که نحوه نگارش و انجام مطالعه های مختلف رو آموزش میدند دیدی؛اما هنوز فرق هاشون رو خوب نمیدونی😖
"پس دوشنبه همراهمون باش"
✳️دوشنبه ۹ آبان ساعت ۱۴
✳️دانشکده پزشکی،کمیته تحقیقات دانشجویی
💢با تدریس:
❇️آقای علی توکلی
دبیر کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پزشکی
❇️خانم هدیه بابائی
دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل
🌐ثبت نام
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
🔥4
سلام!
این بار متفاوتتر از قبل!
با شروع به کار کارگروه فناوری کمیته تحقیقات
وارد یه حیطه و دنیای جدید میشیم
همراهمون باشید😉
میخوام در مورد پدافند زیستی!😳!براتون بگم
ببینین پدافند زیستی یه نوع پدافند غیر عامله، یعنی چی؟ یعنی آسیب پذیری رو از طریق اقدام غیرمسلحانه و بدون نیاز به جنگ افزار کم میکنه و یهجورایی ایمنسازی میکنه.
☣اولویت نخست پدافند غیرعامل زیستی حفظ جان انسان هاست.
❗️اما وقتی پدافندی هست که عامل تهدیدی وجود داشته باشه، این تهدید، علمه!
پیشرفتهای علوم زیستی، به همون نسبتی که درمان بیماریها رو بهبود بخشیده، استفاده از این علوم برای تولید عوامل مرگبار زیستی به عنوان سلاح زیاد شده، مثلا استفاده از میکروارگانیسم ها یا توکسین ها برای تولید سلاح هایی که موجب مرگ و بیماری میشن، که بهش بیوتروریسم میگن☠، مواد میتوانند موجب انتشار بيماريهایی نظير سياه سرفه، آبله، تب خونریزي دهنده ویروسی بروسلوز، تولارمی، و بوتوليسم شوند
در سال۲۰۰۱ميلادي حمله بيولوژیک به سازمان هاي رسانهاي و بعضی سياستمداران از طریق نامههای پستی آلوده به ميكروب سياه زخم🦠، بيوتروریسم را وارد مرحلهاي جدید و جدي کرد.
🚫هدف تهدید زیستی آسیب زدن به اقتصاد، امنیت غذا و بهداشت، القا ترس و وحشت بین مردم هست یا اینکه بازار فروش ایجاد میکنن برای محصولاتی که اثر آفت یا بیماری هایی که پخش کردند رو خنثی میکنه و یا کشور رو برای مقابله با بیماری ها به خرج میندازن و جایگاه سلامت کشور رو تضعیف میکنن.
🔰آسیب روانی ناشی از تهدیدات زیستی، گسترده تر ازآسيبهاي انسانی و اقتصادیه، احساس امنيت مردم از بين ميرود و فضاي وحشت عمومی حاکم خواهد شد.
#فناوری
#پدافند_زیستی
#قسمت_اول
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
این بار متفاوتتر از قبل!
با شروع به کار کارگروه فناوری کمیته تحقیقات
وارد یه حیطه و دنیای جدید میشیم
همراهمون باشید😉
میخوام در مورد پدافند زیستی!😳!براتون بگم
ببینین پدافند زیستی یه نوع پدافند غیر عامله، یعنی چی؟ یعنی آسیب پذیری رو از طریق اقدام غیرمسلحانه و بدون نیاز به جنگ افزار کم میکنه و یهجورایی ایمنسازی میکنه.
☣اولویت نخست پدافند غیرعامل زیستی حفظ جان انسان هاست.
❗️اما وقتی پدافندی هست که عامل تهدیدی وجود داشته باشه، این تهدید، علمه!
پیشرفتهای علوم زیستی، به همون نسبتی که درمان بیماریها رو بهبود بخشیده، استفاده از این علوم برای تولید عوامل مرگبار زیستی به عنوان سلاح زیاد شده، مثلا استفاده از میکروارگانیسم ها یا توکسین ها برای تولید سلاح هایی که موجب مرگ و بیماری میشن، که بهش بیوتروریسم میگن☠، مواد میتوانند موجب انتشار بيماريهایی نظير سياه سرفه، آبله، تب خونریزي دهنده ویروسی بروسلوز، تولارمی، و بوتوليسم شوند
در سال۲۰۰۱ميلادي حمله بيولوژیک به سازمان هاي رسانهاي و بعضی سياستمداران از طریق نامههای پستی آلوده به ميكروب سياه زخم🦠، بيوتروریسم را وارد مرحلهاي جدید و جدي کرد.
🚫هدف تهدید زیستی آسیب زدن به اقتصاد، امنیت غذا و بهداشت، القا ترس و وحشت بین مردم هست یا اینکه بازار فروش ایجاد میکنن برای محصولاتی که اثر آفت یا بیماری هایی که پخش کردند رو خنثی میکنه و یا کشور رو برای مقابله با بیماری ها به خرج میندازن و جایگاه سلامت کشور رو تضعیف میکنن.
🔰آسیب روانی ناشی از تهدیدات زیستی، گسترده تر ازآسيبهاي انسانی و اقتصادیه، احساس امنيت مردم از بين ميرود و فضاي وحشت عمومی حاکم خواهد شد.
#فناوری
#پدافند_زیستی
#قسمت_اول
💠کمیته تحقیقات دانشجویی بابل
@SRCMUBABOL
👍11🔥2🤩2