А у биологов, между тем, занятие по антропогенезу. Задача – восстановить восстановить облик, возраст, пищевые привычки и другие особенности жизни наших далеких предков. Для этого воссоздаем мышцы черепа при помощи пластилина.

Друзья, в этом году у нас абсолютно новые программы Летних городских лабораторий. Записывайтесь, пока еще есть билеты (а они расходятся быстрыми темпами)

БИОЛОГИЯ
1-5 июля (10-12 лет), ЗИЛ
8-12 июля (9-10 лет), ЗИЛ
15-19 июля (10-12 лет), ЗИЛ
22-26 июля (9-10 лет), ЗИЛ
5-9 августа (10-12 лет), ЗИЛ
19-23 августа (9-10 лет), Новая школа
26-30 августа (11-13 лет), Новая школа

ХИМИЯ
В июне мест не осталось
8-12 июля (9-10 лет), ЗИЛ
15-19 июля (11-13 лет), ЗИЛ
22-26 июля (9-10 лет), ЗИЛ
5-9 августа (11-13 лет), ЗИЛ
26-30 августа (11-13 лет), Новая школа

МЕДИЦИНА
В июне мест не осталось
1-5 июля (9-10 лет), ЗИЛ
15-19 июля (9-10 лет), ЗИЛ
5-9 августа (9-10 лет), ЗИЛ
19-23 августа (11-13 лет), Новая школа
26-30 августа (9-10 лет), Новая школа

ПСИХОЛОГИЯ
24-28 июня (13-15 лет), ЗИЛ
1-5 июля (11-13 лет), ЗИЛ
8-12 июля (13-15 лет), ЗИЛ
15-19 июля (11-13 лет), ЗИЛ
22-26 июля (13-15 лет), ЗИЛ
5-9 августа (11-13 лет), ЗИЛ
19-23 августа (13-15 лет), Новая школа
26-30 августа (11-13 лет), Новая школа

ПЕРВООТКРЫВАТЕЛИ
26-30 августа (7-8 лет), Новая школа

Друзья, каждый последний четверг месяца мы проводим наш традиционный Умный четверг – бесплатную онлайн-викторину для всей семьи.

И в этот раз тему для этой викторины выберете вы! ⬇️

Проголосуйте, пожалуйста, за наиболее интересный вариант – просто поставьте соответствующую реакцию.

А если у вас есть свои идеи для темы Умного четверга – скорее пишите их в комментариях! Михаил Каптюг очень-очень этого ждёт, поверьте 🙂

Темы для голосования

👍Как мы думаем и почему так часто ошибаемся?
Процесс мышления и принятия решений - самое важное из того, что мы делаем. Тем более удивительно, насколько часто мы думаем “спустя рукава”. Выбираем из решений не правильное, а наиболее понятное, идём на поводу у авторитетов, используем неверные предпосылки. Давайте же поговорим о когнитивных ошибках, о том, почему они появляются и что с этим делать.

❤️Как мы стали такими, какие есть?
Как история наших предков влияет на нас нынешних? Разберём многочисленные “приветы из прошлого” - от генетических до культурных. Почему нас так заботит, что о нас подумают другие? Как связан экономический рост и традиции общества? Почему доверие между членами общества важнее природных ресурсов?

🔥История технологий
Поговорим не просто про научные и инженерные открытия, а про то, как они меняли людей. Какие респектабельные профессии оказались ненужными из-за технического прогресса? Чему учить детей, чтобы они были востребованными специалистами и счастливыми людьми? Как не отстать от технологий и не превратиться в чудака с кнопочным телефоном?

Лето — идеальное время для семейных приключений и совместных открытий. Но даже у самых креативных родителей идеи для ребенка на лето заканчиваются довольно быстро. Мы расспросили наших ведущих и авторов детских научных мастер-классов – и получилось несколько нетривиальных советов, чем заняться или куда сходить с ребенком летом.

Читайте⬇️

Хотим пристально посмотреть вам в глаза и спросить — а вы понимаете, что этим летом можно выбрать из 17 (!) коротких научных интенсивов для детей? И заниматься очно или удаленно. И сэкономить 20%, купив абонемент на 3 интенсива. И спокойно переносить занятия, если изменились планы. И… да что еще-то нужно, чтобы держать летом детские мозги в тонусе, а не вот это вот всё?

Вот, держите расписание ⬇️

1-4 июля, пн - чт, ОНЛАЙН
КОНФЛИКТОЛОГИЯ [11-15 ЛЕТ]
НАНОТЕХНОЛОГИИ [11-15 ЛЕТ]
ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ [11-16 ЛЕТ] - NEW!

2, 4, 9, 11 июля, ОЧНО (Школа ЦПМ, пр-т Мира)
ПАЛЕОНТОЛОГИЯ [7-10 ЛЕТ]
КОНФЛИКТОЛОГИЯ [11-13 ЛЕТ]
ИНЖЕНЕРИЯ [11-13 ЛЕТ] - NEW!

8-11 июля, пн - чт, ОНЛАЙН
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ [9-13 ЛЕТ]
НЕЙРОБИОЛОГИЯ [11-15 ЛЕТ]
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [11-15 ЛЕТ]

8, 10, 15, 17 июля, ОЧНО (Школа ЦПМ, пр-т Мира)
КАК РАБОТАЕТ ХИМИЯ [7-10 ЛЕТ]
КАК РАБОТАЕТ ФИЗИКА [5-10 ЛЕТ]
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ [11-13 ЛЕТ]

15-18 июля, пн - чт, ОНЛАЙН
ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ [11-15 ЛЕТ] - NEW!
БИОИНЖЕНЕРИЯ [11-15 ЛЕТ]
ПАМЯТЬ И ВНИМАНИЕ [11-15 ЛЕТ]

22-25 июля, пн - чт, ОНЛАЙН
КОНФЛИКТОЛОГИЯ [ 11-15 ЛЕТ]
НАНОТЕХНОЛОГИИ [11-15 ЛЕТ]
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ [9-15 ЛЕТ]

29 июля - 1 августа, пн - чт, ОНЛАЙН
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [11-15 ЛЕТ]
НЕЙРОБИОЛОГИЯ [11-15 ЛЕТ]
ПАМЯТЬ И ВНИМАНИЕ [11-15 ЛЕТ]

30 июля, 1, 6, 8 августа, ОЧНО (Школа ЦПМ, пр-т Мира)
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ [5-10 ЛЕТ]
КАК УСТРОЕН КОСМОС [7-9 ЛЕТ]
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [11-13 ЛЕТ]
ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ [11-13 ЛЕТ] - NEW!

5-8 августа, пн - чт, ОНЛАЙН
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ [9-13 ЛЕТ]
БИОИНЖЕНЕРИЯ [11-15 ЛЕТ]
ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ [11-15 ЛЕТ] - NEW!

12-15 августа, пн - чт, ОНЛАЙН
КОНФЛИКТОЛОГИЯ [11-15 ЛЕТ]
НАНОТЕХНОЛОГИИ [11-15 ЛЕТ]
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ [11-15 ЛЕТ]

19-22 августа, пн - чт, ОНЛАЙН
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ [9-15 ЛЕТ]
НЕЙРОБИОЛОГИЯ [11-15 ЛЕТ]
ПАМЯТЬ И ВНИМАНИЕ [11-15 ЛЕТ]

20, 22, 27, 28 августа, ОЧНО (Школа ЦПМ, пр-т Мира)
КАК РАБОТАЕТ ХИМИЯ [5-10 ЛЕТ]
КАК РАБОТАЕТ ФИЗИКА [5-10 ЛЕТ]

26-29 августа, пн - чт, ОНЛАЙН
ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ [11-16 ЛЕТ] - NEW!
БИОИНЖЕНЕРИЯ [11-15 ЛЕТ]
КОНФЛИКТОЛОГИЯ [11-15 ЛЕТ]

Друзья, привет!

Послезавтра - очередной Умный четверг, тему для которого впервые вы выбирали сами! Будем говорить про ошибки - обсудим, как мы думаем и почему так часто ошибаемся?

Процесс мышления и принятия решений - самое важное из того, что мы делаем. Тем более удивительно, насколько часто мы думаем “спустя рукава”. Выбираем из решений не правильное, а наиболее понятное, идём на поводу у авторитетов, используем неверные предпосылки. В этот четверг поговорим о когнитивных ошибках, почему они появляются и что с этим делать.

Бессменный ведущий Михаил Каптюг ждет всех в четверг в 21:00 в зуме.

Регистрация тут.

PS. Про "приветы из прошлого" и историю технологий мы тоже когда-нибудь обязательно поговорим!