⚛️Женщины в науке: физика
Как Мария Телкес изобрела солнечный дом
В 1948 году венгерско-американская учёная Мария Телкес вместе с архитектором Элеонор Рэймонд создала первый в мире дом, который полностью отапливался солнечной энергией. Мария придумала сохранять эту энергию в растворе глауберовой соли (натрий сульфуриций) с низкой температурой плавления.
Этот проект был революционным, но опередил своё время. Высокая стоимость материалов и недостаток интереса к возобновляемой энергии в середине XX века сделали солнечные дома скорее экспериментом, чем массовым решением. Сегодня идеи Телкес снова на волне популярности – её разработки легли в основу современных солнечных технологий.
Работа Марии Телкес подчеркивает значительный вклад женщин-учёных в развитие энергетики и технологий устойчивого развития, несмотря на то, что их достижения часто оставались в тени.
А мы верим, что физика одинаково покоряется как мальчикам, так и девочкам. Хотите проверить? ⬇️
Как Мария Телкес изобрела солнечный дом
В 1948 году венгерско-американская учёная Мария Телкес вместе с архитектором Элеонор Рэймонд создала первый в мире дом, который полностью отапливался солнечной энергией. Мария придумала сохранять эту энергию в растворе глауберовой соли (натрий сульфуриций) с низкой температурой плавления.
Этот проект был революционным, но опередил своё время. Высокая стоимость материалов и недостаток интереса к возобновляемой энергии в середине XX века сделали солнечные дома скорее экспериментом, чем массовым решением. Сегодня идеи Телкес снова на волне популярности – её разработки легли в основу современных солнечных технологий.
Работа Марии Телкес подчеркивает значительный вклад женщин-учёных в развитие энергетики и технологий устойчивого развития, несмотря на то, что их достижения часто оставались в тени.
А мы верим, что физика одинаково покоряется как мальчикам, так и девочкам. Хотите проверить? ⬇️
🔥8🥰2❤1❤🔥1
У нас есть оригинальный подарок на 8 марта – научный набор на дом «Физика».
Ваш ребенок в ходе экспериментов:
⚛️Соберёт электрическую схему и без проводов заставит гореть светодиод.
⚛️Сконструирует проекционную установку и с помощью лазерного луча «перенесёт» каплю на стену.
⚛️Сделает калейдоскоп и понаблюдает за узором, появившимся из-за поляризации и фотоупругости скотча.
⚛️Погрузится в люминесценцию и выяснит, какой свет самый энергичный: от фонарика, ультрафиолета или лазера.
⚛️Соберёт установку с рычажным механизмом, чтобы уменьшить вес тел без уменьшения их массы.
Примерное время прохождения набора: 2-3 часа экспериментов. Заказать можно тут.
Ваш ребенок в ходе экспериментов:
⚛️Соберёт электрическую схему и без проводов заставит гореть светодиод.
⚛️Сконструирует проекционную установку и с помощью лазерного луча «перенесёт» каплю на стену.
⚛️Сделает калейдоскоп и понаблюдает за узором, появившимся из-за поляризации и фотоупругости скотча.
⚛️Погрузится в люминесценцию и выяснит, какой свет самый энергичный: от фонарика, ультрафиолета или лазера.
⚛️Соберёт установку с рычажным механизмом, чтобы уменьшить вес тел без уменьшения их массы.
Примерное время прохождения набора: 2-3 часа экспериментов. Заказать можно тут.
sciencely.ru
Физика
Помогите организовать экспедицию на Марс
👍8❤🔥1
Вопрос на засыпку: какие инфекционные агенты, кроме вирусов, бактерий и паразитов, могут быть возбудителями заболеваний?
Друзья, привет! Через 2 недели встречайте нашу вторую новинку сезона – программу «ЭПИДЕМИЯ» (7-13 лет).
Те, кто давно с нами, помнят, что несколько лет назад, в разгар ковида, мы придумали «Вирусологию», на которой дети разбирались в принципах работы прививок и создавали собственную вакцину, культивировав вирусы в куриных яйцах.
В «ЭПИДЕМИИ» мы тоже будем делать вакцину, однако это только 1 из 4 лабораторий, да и в целом идея программы совсем другая. Мы рассмотрим самые разные заболевания с точки зрения опасности эпидемии. Проведем эксперименты, приближенные к реальным медицинским исследованиям.
Будут лаборатории: Бактерий, Вирусов, Паразитов и Прионов (да, да – загадочные прионы тоже могут быть возбудителями).
Дети почувствуют себя микробиологами, проводя исследования в ламинарном боксе с реальным научным оборудованием.
Родителям вход свободный и научная стендап-викторина. Билеты тут
Друзья, привет! Через 2 недели встречайте нашу вторую новинку сезона – программу «ЭПИДЕМИЯ» (7-13 лет).
Те, кто давно с нами, помнят, что несколько лет назад, в разгар ковида, мы придумали «Вирусологию», на которой дети разбирались в принципах работы прививок и создавали собственную вакцину, культивировав вирусы в куриных яйцах.
В «ЭПИДЕМИИ» мы тоже будем делать вакцину, однако это только 1 из 4 лабораторий, да и в целом идея программы совсем другая. Мы рассмотрим самые разные заболевания с точки зрения опасности эпидемии. Проведем эксперименты, приближенные к реальным медицинским исследованиям.
Будут лаборатории: Бактерий, Вирусов, Паразитов и Прионов (да, да – загадочные прионы тоже могут быть возбудителями).
Дети почувствуют себя микробиологами, проводя исследования в ламинарном боксе с реальным научным оборудованием.
Родителям вход свободный и научная стендап-викторина. Билеты тут
❤11❤🔥1🔥1
Друзья, мы открыли дополнительные места на научные программы для детей 5-6 лет, билеты на которые давно кончились:
ЗОВИТЕ ЗООЛОГА 15-16 марта
КАК ЭТО ПОСТРОЕНО 29-30 марта
Если вы не успели что-то забронировать, сейчас самый лучший момент (пока опять всё не раскупили). Подробности этих двух программ ⬇️
ЗОВИТЕ ЗООЛОГА 15-16 марта
КАК ЭТО ПОСТРОЕНО 29-30 марта
Если вы не успели что-то забронировать, сейчас самый лучший момент (пока опять всё не раскупили). Подробности этих двух программ ⬇️
👍3🔥1
А еще напомним, что этой весной ждет наших самых маленьких ученых (5-6 лет):
❗️будем ухаживать за новорожденными детенышами панды (15-16 марта и 26-27 апреля на «Зовите зоолога»)
❗️будем строить города в регионах с тяжелыми климатическими условиями (29-30 марта на «Как это построено»)
❗️будем разгадывать физические и химические тайны величайшего открытия древних (12-13 апреля и 11 мая на «Научный патруль»)
❗️будем ловить летучие газы, запускать химические реакции и выбирать самый красивый индикатор (19-20 апреля на «Однажды в пробирке»)
❗️будем с помощью химии приводить в порядок квартиру перед приходом родителей (17-18 мая на «Реактивный выходной»)
❗️будем делать магнитные ключи, читать невидимые чернила и вообще выводить преступников на чистую воду с помощью химии (17-18 мая на «Следствие ведут ученые»)
❗️будем проводить комплексное обследование маленького пациента, чтобы узнать причину недомогания (24-25 мая на «Педиатрия»)
❗️будем ухаживать за новорожденными детенышами панды (15-16 марта и 26-27 апреля на «Зовите зоолога»)
❗️будем строить города в регионах с тяжелыми климатическими условиями (29-30 марта на «Как это построено»)
❗️будем разгадывать физические и химические тайны величайшего открытия древних (12-13 апреля и 11 мая на «Научный патруль»)
❗️будем ловить летучие газы, запускать химические реакции и выбирать самый красивый индикатор (19-20 апреля на «Однажды в пробирке»)
❗️будем с помощью химии приводить в порядок квартиру перед приходом родителей (17-18 мая на «Реактивный выходной»)
❗️будем делать магнитные ключи, читать невидимые чернила и вообще выводить преступников на чистую воду с помощью химии (17-18 мая на «Следствие ведут ученые»)
❗️будем проводить комплексное обследование маленького пациента, чтобы узнать причину недомогания (24-25 мая на «Педиатрия»)
👍9🔥1
Микробы, бактерии, вирусы – они живут рядом с нами, но увидеть их можно только с помощью науки. Приходите на нашу премьеру – интерактивную программу «Эпидемия» на которой юные исследователи отправятся на поиски микроскопических жителей нашего мира, чтобы своими глазами увидеть, как природа устроена изнутри.
Дети проведут исследования в ламинарном боксе, создадут собственную вакцину от вируса, проведут иммуноферментный анализ для подбора антибиотика и сделают прививку животному против гельминтов.
15-16 марта, Новотель на Киевской. Для детей 7-13 лет. Регистрация тут.
Дети проведут исследования в ламинарном боксе, создадут собственную вакцину от вируса, проведут иммуноферментный анализ для подбора антибиотика и сделают прививку животному против гельминтов.
15-16 марта, Новотель на Киевской. Для детей 7-13 лет. Регистрация тут.
🔥11❤🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что нужно, чтобы предотвратить эпидемию?
Друзья, напоминаем про одну из премьер в этом сезоне — программу ЭПИДЕМИЯ (7-13 лет)
На практике разберёмся, какие бывают возбудители у болезней.
В программе — четыре лаборатории:
🔬 Лаборатория Бактерий: изучим, как работают бактерии и какие антибиотики им противостоят.
🦠 Лаборатория Вирусов: создадим собственную вакцину и узнаем, как работает иммунитет (и всё с помощью одного яйца!)
🐛 Лаборатория Паразитов: проведем необходимые исследования и поможем животному (по секрету — бобру) избавиться от гельминтов.
🧬 Лаборатория Прионов: разберемся с загадочными прионами, исследуя ткани мозга животных на наличие этих патологических белков.
Предотвращаем эпидемию скучных выходных 15-16 марта и 26-27 апреля в Новотеле на Киевской.
Билеты тут
Друзья, напоминаем про одну из премьер в этом сезоне — программу ЭПИДЕМИЯ (7-13 лет)
На практике разберёмся, какие бывают возбудители у болезней.
В программе — четыре лаборатории:
🔬 Лаборатория Бактерий: изучим, как работают бактерии и какие антибиотики им противостоят.
🦠 Лаборатория Вирусов: создадим собственную вакцину и узнаем, как работает иммунитет (и всё с помощью одного яйца!)
🐛 Лаборатория Паразитов: проведем необходимые исследования и поможем животному (по секрету — бобру) избавиться от гельминтов.
🧬 Лаборатория Прионов: разберемся с загадочными прионами, исследуя ткани мозга животных на наличие этих патологических белков.
Предотвращаем эпидемию скучных выходных 15-16 марта и 26-27 апреля в Новотеле на Киевской.
Билеты тут
🔥17❤4❤🔥1
За окном сегодня дождь и серость, поэтому мы решили вернуться в лето, и вспомнить, что делали на наших Летних городских лабораториях в прошлом году. Мы, честно говоря, уже очень соскучились.
Начнём с Медицины. Тут мы научились проводить операции с привлечением высоких медицинских технологий (готовьтесь):
- провели операцию на черепе и установили кохлеарный имплант
- выполнили резекцию кишки и вывели колостому
- удалили опухоль поджелудочной железы
- научились читать электрокардиограммы и установили электрокардиостимулятор
- научились понимать рентгеновские снимки и КТ
- проводили операции на внутренних органах с видеоаппаратурой
- трансплантировали кости, ведь каждый врач должен знать, как собрать скелет
Если вы поняли хотя бы 50% – добро пожаловать на наше медицинское направление! А если не поняли, не переживайте, экзаменов нет, а мы всему научим. Главное – любознательность и готовность к приключениям!
Записывайтесь – в этом году будет не менее круто, обещаем!
Начнём с Медицины. Тут мы научились проводить операции с привлечением высоких медицинских технологий (готовьтесь):
- провели операцию на черепе и установили кохлеарный имплант
- выполнили резекцию кишки и вывели колостому
- удалили опухоль поджелудочной железы
- научились читать электрокардиограммы и установили электрокардиостимулятор
- научились понимать рентгеновские снимки и КТ
- проводили операции на внутренних органах с видеоаппаратурой
- трансплантировали кости, ведь каждый врач должен знать, как собрать скелет
Если вы поняли хотя бы 50% – добро пожаловать на наше медицинское направление! А если не поняли, не переживайте, экзаменов нет, а мы всему научим. Главное – любознательность и готовность к приключениям!
Записывайтесь – в этом году будет не менее круто, обещаем!
🔥13👍6❤🔥1