Поздравляю всех с Рождеством Христовым!

В современном мире, очень важно понимать, что празднование нашего религиозного праздника никак не будет ущемлять права других верующих.

Если из-за этого мы не будем поздравлять друг друга, а потом год стараться соответствовать Примеру Христа, то зачем мы вообще считаем себя верующими? Зачем мы считаем себя частью Вселенской Церкви, глава Которой Христос?


В связи с этим призываю всех праздновать, радоваться и Поздравлять всех с Рождеством Христовым! Христа Славьте!

Прислал знакомый боец с фронта

Представьте себе, идет он в патруле по затронутому войной селу, и вдруг слышит, как бабушка поет - родившегося Христа Славит.

Вот это вера!

Сегодня после тяжелой болезни отошла ко Господу моя бабушка Мелехина Зинаида Николаевна.

Прошу молитв о новопреставленной Зинаиде!
Вечная память!

Мелехина Зинаида Николаевна

Родилась в 13 ноября 1952 года в Ленинграде.

После обучения на официанта. Попала в Министерство Внутренних Дел, в уголовно-исполнительную систему, где работал вплоть до своей отставки. Прошла путь от рядового до капитана внутренней службы.

Закончила ЛГУ им. Жданова по специальности Юрист.

Последним местом работы являлся университет ФСИН в г. Пушкине (так сейчас называется).

После выхода на пенсию полностью посвятила себя воспитанию меня и моих сестёр и брата. Была глубоковерующим человеком, благодаря которому я православие смог начать понимать на интуитивном уровне.

Всех студентов поздравляю с праздником!

Студенчество несомненно очень весёлый период нашей жизни, в который мы пытаемся осознать наше место и отучившись определить свой вектор жизни.

Часто бытует мнение, что студент должен учиться и только учиться. Но сама по себе учёба не поможет, если человек не умеет выстраивать общение. Студенчество это время, когда человек имеет возможность наработать свои стартовые знания в определённой профессии. Но что более важно Студенчество это время, когда человек может получить навыки построения горизонтальных связей, понять что ему интересно, а что нет

Поздравляю молодожёнов с праздником!
Мне посчастливилось видеть их путь от первого контакта до венчания😊

С обоими меня объединяет работа в студсовете ПСТГУ.

Хочу пожелать Даниилу и Ангелине веры, надежды, любви, а главное Софии, как премудрости Божией во всех делах.

Что выберете? Какой путь?)

И Вновь гуманитарная кошка✨

В скором времени планирую очередную поездку с гуманитарной помощью к бойцам.

Вот уже больше года я вожу гуманитарную помощь. И каждый раз собираясь я прошу, Вас, дорогие подписчики, помочь мне. Спасибо большое, всем, кто откликается и помогает!🙏🙏🙏

В это тяжёлое для нас время, несомненно надо с Божьей помощью помогать тем, кто оказался в тяжёлой ситуации, кто вынужден спать под землёй, у кого уже несколько лет нет отопления и воды в домах...

💸: ПОДДЕРЖАТЬ 2202206934605598 (Семен Алексеевич И.)
Отчеты в чате и у меня в канале

#гуманитарная_кошка

Ответственность то свойство, которые мы требуем от всех, кого считаем взрослым.

Самое распространённое определение взрослого: "человек, которые отвечает (несёт ответственность) за свои поступки".

Что такое ответственность? Это качество человека, которое позволяет принимать решения, следовать им, держать данное  слово и быть готовым отвечать за все свои действия, не скидывая свои неудачи на других.

Я уже когда-то поднимал вопрос о том, где дети учатся ответственности. Но научиться  ответственности это не столько обязанность детей , сколько обязанность родителей. Но что делать, если некоторые родители не умеют или не любят брать ответственность на себя?

Здесь происходит два варианта, в первом ребёнок сам научится брать ответственность под влиянием других факторов таких как младшие братья, потеря кормильца, конфликт в классе и тд.

Либо не научится. Человек будет искренне считать, что ответственность он несёт, но при этом ее он будет скидывать. Этот же вариант возможен у гиперопекающих родителей, где ребёнок будет фактически сломан как самостоятельный индивид.

Я скажу, что ответственность это свойство личности. Личность без ответственности это безответная личность, что нельзя рассматривать как личность в прямом смысле. Предположим, что это не так, тогда определение личности, как индивида, обладающего социально значимыми качествами становится не полным. Потому что для общества ответственность это главное социально значимое качество. Если человек не имеет ответственность его не будут брать на работу, а он не будет хотеть это делать.  Он не закончит самостоятельно вуз, только из-за кого-то или по чьей-то воле. Его все время будут сторониться сверстники и обижать в детстве, потому что он не может взять ответственность и ответить симметрично. Поэтому  такой человек будет искать самовыражение  и понимание в других сферах. Кто-то ищет в религии, кто-то в науке, кто-то в общении с теми, кто всегда поддержит, подскажет какой путь правильный и что человек идёт туда, куда надо.

Я считаю, что главной задачей семьи, как ячейки общества является воспитание в потомстве ответственности. И если по какой-то причине это не удаётся, то нельзя поощрять безответственное поведение своих детей. При этому, конечно,  не стоит забывать про разницу поколений и восприятие.