#مطالعه_ریاضیات

از مهمترین شرایط برای حل مساله،توجه به قدرت خلاقیت است...به این معنی که باید خود خالق ایده هایی جدید بود و یا به درستی از ایده های قبلی استفاده کرد...بسیاری از ما ممکن است که به ریاضیات دیدی تکراری پیدا کرده باشیم و به مفاهیم آن در حد آنکه کتاب های مرجع و یا کلاس های درسی درباره آن چه میگویند توجه کنیم و نخواهیم و یا احساس کنیم که نمیتوانیم بیش از این کاری انجام دهیم...این طرز نگاه باعث میشود که فقط هرآنچه که آموخته میشود را بتوانیم استدلال کنیم و اگر با مساله ای روبرو شویم که مشابهش را ندیده باشیم به دردسر بیفتیم...مشکل اصلی آن است که در این نوع مطالعه، ذهن و تفکر خود را به شدت محدود کرده ایم...حتا ممکن است کار به جایی برسد که ناخودآگاه ما از اینکه به سمت مسائل جدید برویم احساس ترس کند!!!
در صورتی که اینگونه نیست...باید توجه شود که از دوره های باستان مطالعه ریاضیات ریشه در کنجکاوی انسان داشته است... همچنان نیز همین گونه است...اگر بخواهیم به ریاضیات تنها به خواندن مباحث آن و حرکت در چارچوبی معین (مانند مسائل مشخص از یک کتاب و یا درس هایی که در کلاس درسی گفته میشود) نگاه کنیم،به شدت خود را محدود کرده ایم و وقت خود را تلف میکنیم...
باید ذهن را آزاد گذاشت و هنگام مطالعه ریاضیات اجازه داد که هر چه میخواهد بپرسد...باید به گونه ای با مفاهیم برخورد کرد که گویی برای اولین بار خودمان آن را کشف کرده ایم...
ذهن آزاد، از همان ابتدا که مطالعه را شروع میکند آنچنان درگیر مفاهیم جدید میشود و آنقدر پرسش های متنوع برایش مطرح میشود و برای پیدا کردن پاسخ های آن تلاش میکند،که گویی ریاضیاتی جدید در حال شکل گرفتن است!!!اصلا لذت ریاضیات در همین است...هیچ گاه نباید ذهن را محدود کرد و یا آن را عادت داد به انجام دادن کاری یکنواخت...
با ریاضیات میتوان زندگی کرد!!!

@Shahed_Math

#توجه_به_خلاقیت

در پست قبلی از اهمیت به کارگیری خلاقیت در مسائل بحث کردیم...حال میخواهیم با دقت بیشتری آن را بررسی کنیم...
در میان بسیاری از افراد و از اقشار گوناگون واژه خلاقیت صفتی بسیار خوب تلقی میشود و بسیاری آن را معادل با هوش زیاد میگیرند و البته داشتن این صفت را یک ویژگی غیرقابل دسترس میدانند...البته شاید این راهم شنیده باشیم که مثلن فلان شخص در موسیقی مهارت و خلاقیت زیادی دارد ولی در ریاضیات توانایی چندانی ندارد...
توجه کنید که منظور ما از به کارگیری خلاقیت این نوع دیدگاه نیست...کل بحث ما در این است که:
"هیچگاه شیوه های ذهن خود را محدود به قوانین خاص نکنید...به این معنا که اجازه ندهید که یک مدل فکری خاص بر ذهن شما حاکم شود و همیشه همان گونه فکر کنید"
جدای از این بحث که هرکس توانایی هایی دارد و باید در راستای به کارگیری آن توانایی زندگی کند،نباید اجازه دهد شیوه های فکری اش محدود شوند...این امر به هیچ وجه استعدادی خاص و یا توانایی ای که عده ای داشته باشند اما بقیه نداشته باشند ، نیست...این یک توانایی اکتسابی است...همان گونه که به رژیم های غذایی خود توجه میکنیم تا سلامت بدن خود را تضمین کنیم، باید به شیوه های فکری خود نیز توجه کنیم تا خلاقیت و قوه ابداع خود را از دست ندهیم...
حال چگونه قوه خلاقیت خود را حفظ کنیم؟
در موارد خاص مثل درس خواندن و مطالعه، یکی از کارهای مهم آزاد نگه داشتن ذهن هنگام مطالعه است...که در پست قبل درباره اش صحبت شد...
یک راه مهم دیگر که نباید ازآن غافل شد، حل کردن مساله و یا معماهاست...در هر بحثی که مورد علاقه و یا رشته ماست قاعدتا مفاهیمی مطرح است و از آن مفاهیم مسائلی قابل طرح شدن...ابتکار ما زمانی به چالش کشیده میشود که با مسائلی برخورد کنیم که صورت مساله آن با دانسته های فعلی مان فهمیده شوند و باجدیت تمام مدت زمانی را برای حل آن تلاش کنیم...حتی اگر مساله در آن مدت حل نشود اما انجام این کار به شدت تاثیرگذار است...
توانایی ها و استعدادهای خود را با آزاد نگه داشتن ذهن خود شکوفا کنید...

@Shahed_Math

در راستای مطالب پست قبل شما را به فکر کردن روی سه مساله جالب از ترکیبیات دعوت میکنیم:

(خوبی مسائل ترکیبیات در این است که به دانسته های قبلی زیادی برای فهمیدن و فکر کردن روی آن نیاز نداریم!!)

@Shahed_Math

این کتاب شامل مسائل المپیاد ریاضی شوروی است...مسائلی بسیار زیبا که برای حل آنها دانستن ریاضیات در سطح مقدماتی دبیرستان کافی است...در انتهای کتاب راه حل کامل مساله ها آمده است...

@Shahed_Math

روز دانشجو مبارک . 🎓
۱۶ آذر ۱۳۹۶ 📚
@shahed_math

#سلام
#دفترچه
#راهنمای_ثبت_نام
#کارشناسی_ارشد
⏱زمان ثبت نام:
⏳۱۶ آذر تا ۲۲ آذر
#یاعلی
https://telegram.me/DAMCSF

ای نسیم سحر آرامگه یار کجاست
منزل آن مه عاشق کش عیار کجاست

شب تار است و ره وادی ایمن در پیش
آتش طور کـجا موعــد دیــدار کــجاست

🍉🍉یلداتون گرم و پر از خنده🍉🍉

#اطلاعیه
#انتخابی_مسابقات_ریاضی

🔔🔔به اطلاع میرساند که آزمون انتخابی تیم دانشگاه برای شرکت در مسابقات ریاضی تیرماه 97، در روز چهارشنبه نهم اسفند ماه برگزار خواهد شد.

📣📣از تمامی علاقه مندان و از تمامی رشته ها دعوت میشود که در صورت تمایل به شرکت در آزمون انتخابی، تا حداکثر روز سه شنبه هشتم اسفند ماه، به دکتر شریفی مراجعه کنند.

🔔🔔لازم به ذکر است که پنج نفر نخست آزمون انتخابی در صورت داشتن شرایط کافی،به عنوان تیم دانشگاه شاهد، در مسابقات کشوری ریاضی،که از 19 تا 22 تیر ماه برگزار خواهد شد،به رقابت با سایر تیم ها خواهند پرداخت.

@Shahed_Math

#اطلاعیه
#نفرات_برتر_آزمون_انتخابی

⚡️⚡️اسامی پنج نفر نخست آزمون انتخابی مسابقات 97 :

1.آقای محمد مهدی بیده(علوم کامپیوتر 95)
2.خانم زهرا رسولی (ریاضی 94)
3.خانم محدثه خندانی(علوم کامپیوتر 95)
4.آقای امیرعباس صورآبادی(ریاضی 92)
5.آقای سید عرفان حسینی(ریاضی 96)

✨این افراد، در صورت تمایل، اعضای تیم دانشگاه شاهد در مسابقات ریاضی سال 97 هستند...با آرزوی موفقیت...

💠 Android

🔸برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر مراجعه فرمایید:

🆔 @Shahed_CE_Class

🔍 #انجمن_علمی_مهندسی_کامپیوتر
🔍 #انجمن_اسلامی

📎 @Shahed_CE
📎 @anjoman_eslami_shahed

✅معرفی کانال تلگرامی انجمن‌های ‌علمی دانشگاه شاهد

♦️انجمن علمی مورد علاقه خود را از میان انجمن‌های علمی دانشگاه شاهد دنبال نمایید.

🤖انجمن‌ علمی رباتیک
🆔 @Omid_Robotics

🏢انجمن‌ علمی‌ مدیریت
🆔 @Management_S_A

💠انجمن‌ علمی علوم پایه
🆔 @AEOP_Shahed

💡انجمن‌ علمی روانشناسی
🆔 @SHUTpsychology

⚖انجمن‌ علمی حقوق
🆔 @LawShahed

🎭انجمن‌ علمی هنر
🆔 @ShahedArt

🔬انجمن‌ علمی زیست شناسی
🆔 @ShahedBiology

🌒انجمن‌ علمی فیزیک
🆔 @anjoman_physics_shahed

💻انجمن‌ علمی مهندسی کامپیوتر
🆔 @Shahed_CE

⚠️انجمن علمی مهندسی برق
🆔 @Shahed_Electrical

⚛انجمن‌ علمی نانو
🆔 @Nano_Shu

🔢انجمن‌ علمی‌ ریاضی
🆔 @Shahed_Math

🕋انجمن‌ علمی‌ علوم قرآن و حدیث
🆔 @shahedianjoman

📚انجمن‌ علمی علم‌ اطلاعات‌ و دانش‌شناسی
🆔 @Shahed_In_Sci

🔍 #معرفی_کانال

📎 @anjoman_eslami_shahed

#در_جستجوی_یک_راه_حل
#حل_مساله

تا به حال درباره مساله ها و اهمیت خلاقیت در فرایند حل آن ها صحبت کردیم...حال میخواهیم به جنبه مهم دیگری که در حل مساله اهمیت دارد بپردازیم...از مهم ترین گام ها در روند حل مساله این است که ارتباط ذهنی و قلبی خوبی با مساله برقرار شود...مساله ای که برای مان گنگ و نامفهوم باشد و یا ارتباط قلبی خوبی با آن نداشته باشیم احتمال حل شدنش خیلی کم است...خب!!پس یک گام مهم ما این است که گنگی و ابهام مساله را کاهش دهیم...
اما چگونه میتوان این کار را کرد؟
شاید عجیب به نظر برسد اما بهترین ابزار برای کاهش ابهام از هر چیز(چه مساله باشد چه هر پدیده دیگری!!) پرسش از آن چیز است...اگر جنبه ای از مساله گنگ است از خود مساله علت گنگ بودن را بپرسید و دوباره به فرضیات نگاه کنید...قطعا جرقه ها و ایده های عمیقی حاصل خواهد شد...طی انجام این کار آن چنان غرق در "گفت گویی درونی باخود" و درگیری ذهنی خواهید شد که گاه حس میکنید در جهانی که آن مساله برایتان رقم زده غرق شده اید...مهم ترین قسمت داستان لحظه ای است که ایده اصلی مساله طی آن "گفتگوی درونی" کشف میشود...


برای واضح تر بودن حرف های گفته شده بهتر است طی یک مثال نمونه ای از یک "گفتگوی درونی" که منجر به کشف ایده اصلی مساله خواهد شد را نشان دهیم👇👇👇

@Shahed_Math

این مساله،سوال 12 مسابقات ریاضی دانشجویی سال 87 است...
@Shahed_Math

"گفتگوی درونی" که منجر به کشف ایده مساله بالا خواهد شد...
@Shahed_Math

#کتاب
#حل_مساله
استراتژی های حل مساله
@Shahed_Math

مرجعی بسیار عالی که در مورد تکنیک های عمومی حل مساله در ریاضیات بحث کرده است..
@Shahed_Math

🔶 هفت سینِ خاص امسال

سور عمومی ، سور وجودی ، سوپریمم ، سیگما ، سینوس ، سکانت و سهمي

@qomat

#کتاب
بازی های منصفانه
@Shahed_Math