Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14
Страх и молчание: почему дети не говорят по-английски?
Хочу начать с того, что большинство детей не молчат просто так. За этим всегда что-то стоит — и чаще всего это не уровень английского. На уроках я вижу и сильных, и слабых учеников, которые одинаково боятся открыть рот. Это не про знает или не знает, это про ощущение безопасности и уверенности в себе.
На мой взгляд, странно заставлять говорить силой. Сначала нужно создать атмосферу, где можно ошибаться и быть собой. Где все говорят — и никто не смеётся. Где ты не “отвечаешь у доски”, а общаешься на английском по-настоящему.
У нас есть негласное правило, которое дети довольно быстро считывают, если их не поправлять на каждом слове. Говори хоть как-то, главное — говори.
Хочу начать с того, что большинство детей не молчат просто так. За этим всегда что-то стоит — и чаще всего это не уровень английского. На уроках я вижу и сильных, и слабых учеников, которые одинаково боятся открыть рот. Это не про знает или не знает, это про ощущение безопасности и уверенности в себе.
На мой взгляд, странно заставлять говорить силой. Сначала нужно создать атмосферу, где можно ошибаться и быть собой. Где все говорят — и никто не смеётся. Где ты не “отвечаешь у доски”, а общаешься на английском по-настоящему.
У нас есть негласное правило, которое дети довольно быстро считывают, если их не поправлять на каждом слове. Говори хоть как-то, главное — говори.
❤5👏3
Про начало говорения.
Когда родители видят, что на уроках мы не пишем слова в столбик и не переводим “pencil - карандаш”, у них бывает много вопросов. Первое с чем сталкивается ребёнок это:
🟣 This is a pencil.
🟣 Is it a pencil?
🟣 I have got 3 pencils.
🟣 I like blue pencil.
🟣 Can I take a red pencil?
Мы не начинаем с грамматики, дети запоминают готовую фразу-шаблон, которая мгновенно позволяет изъясняться на языке. И потом к этим фразам очень просто подставлять нужные слова. Так дети сразу говорят по-английски, даже зная 10–15 слов. У них есть уверенность: “я могу”, “я умею”, “я уже общаюсь”.
Заучивать фразы — не читерство, а настоящая основа языка. Это и есть первый шаг к тому, чтобы не бояться говорить.
Когда родители видят, что на уроках мы не пишем слова в столбик и не переводим “pencil - карандаш”, у них бывает много вопросов. Первое с чем сталкивается ребёнок это:
Мы не начинаем с грамматики, дети запоминают готовую фразу-шаблон, которая мгновенно позволяет изъясняться на языке. И потом к этим фразам очень просто подставлять нужные слова. Так дети сразу говорят по-английски, даже зная 10–15 слов. У них есть уверенность: “я могу”, “я умею”, “я уже общаюсь”.
Заучивать фразы — не читерство, а настоящая основа языка. Это и есть первый шаг к тому, чтобы не бояться говорить.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍3
Про говорение. Моя история
⠀
К моменту поступления в университет я знала английский очень хорошо. Но в поездках за границу я… молчала. Зато моя мама, которая знала буквально 30 слов, спокойно просила счёт, общалась с продавцами, узнавала дорогу и знакомилась с иностранцами.
⠀
А я — ни слова.
⠀
Я слишком много знала, чтобы позволить себе ошибиться.
Какое время? Какой артикль? А вдруг неправильная интонация?..
⠀
Меня «вылечил» университет, у нас были не только пары по языку, но и почти все предметы были на английском. Обсуждения, споры, презентации — всё на нём. Шоковая терапия, времени бояться просто не оставалось.
⠀
К моменту поступления в университет я знала английский очень хорошо. Но в поездках за границу я… молчала. Зато моя мама, которая знала буквально 30 слов, спокойно просила счёт, общалась с продавцами, узнавала дорогу и знакомилась с иностранцами.
⠀
А я — ни слова.
⠀
Я слишком много знала, чтобы позволить себе ошибиться.
Какое время? Какой артикль? А вдруг неправильная интонация?..
⠀
Меня «вылечил» университет, у нас были не только пары по языку, но и почти все предметы были на английском. Обсуждения, споры, презентации — всё на нём. Шоковая терапия, времени бояться просто не оставалось.
❤14👍9🙏2🤔1
Онлайн игры и навык говорения.
Недавно с коллегами обсуждали, можно ли выучить язык, только играя в онлайн игры и общаясь с иностранцами в чате игры. На мой взгляд, выучить язык до приличного уровня сложно, но улучшить аудирование и говорение вполне реально.
Наша задача, как взрослых, не бороться с играми, а создать такую среду, в которой у ребёнка будет больше возможностей практиковать язык. Можно договориться с ним, что игры, мультфильмы и видео на youtube будут только на английском.
Я всё чаще замечаю, что дети, которые меняют язык на своих гаджетах, смотрят видео и играют на английском, прогрессируют быстрее.
💬 Играет ли ваш ребёнок в онлайн игры с иностранцами?
Недавно с коллегами обсуждали, можно ли выучить язык, только играя в онлайн игры и общаясь с иностранцами в чате игры. На мой взгляд, выучить язык до приличного уровня сложно, но улучшить аудирование и говорение вполне реально.
Наша задача, как взрослых, не бороться с играми, а создать такую среду, в которой у ребёнка будет больше возможностей практиковать язык. Можно договориться с ним, что игры, мультфильмы и видео на youtube будут только на английском.
Я всё чаще замечаю, что дети, которые меняют язык на своих гаджетах, смотрят видео и играют на английском, прогрессируют быстрее.
💬 Играет ли ваш ребёнок в онлайн игры с иностранцами?
❤9🔥2 2👍1👀1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Начало недели и новая тема недели.
Учебный год подходит к концу. Нужно подготовить материалы для уроков, сделать дипломы об окончании курса. Ещё в этом году я придумала, что нам непременно нужно встретиться с учениками, поэтому вместо последнего урока в зуме, у нас будет занятие в парке. Задач много, а я не могу оторваться от очередной книжки.
Поэтому сегодня начнём обсуждать чтение.
Учебный год подходит к концу. Нужно подготовить материалы для уроков, сделать дипломы об окончании курса. Ещё в этом году я придумала, что нам непременно нужно встретиться с учениками, поэтому вместо последнего урока в зуме, у нас будет занятие в парке. Задач много, а я не могу оторваться от очередной книжки.
Поэтому сегодня начнём обсуждать чтение.
❤8👀2🤔1
Как выбрать книгу для ребёнка
Когда мы начинаем читать с детьми на английском, я всегда учитываю три вещи: возраст, уровень и интересы ребёнка. Эти три компонента помогают выбрать книгу, которая не только будет понятной, но и увлекательной!
🟣 Возраст: не выбирайте слишком сложные книги для младших школьников. Книга должна соответствовать их восприятию и пониманию мира.
🟣 Уровень языка: лучше выбирать книжку на уровень ниже. Стоит начать с простых книг с картинками и большим шрифтом. Хорошо подходят адаптированные книги и серии для начинающих, по типу Oxford Reading Tree.
🟣 Интересы: чем интереснее сама тема, тем меньше внимания будет на том, что она на другом языке.
💬Что читает ваш ребёнок? Поделитесь любимыми книгами в комментариях
Когда мы начинаем читать с детьми на английском, я всегда учитываю три вещи: возраст, уровень и интересы ребёнка. Эти три компонента помогают выбрать книгу, которая не только будет понятной, но и увлекательной!
💬Что читает ваш ребёнок? Поделитесь любимыми книгами в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👏4🙏2
Где искать книжки на английском
📁вот тут истории
📁книжки в духе энциклопедий. Про природу, планету, человека, животных и тд.
📁детективы
🔗 лабиринт
🔗 вб, озон, яндекс маркет
📁вот тут истории
📁книжки в духе энциклопедий. Про природу, планету, человека, животных и тд.
📁детективы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🙏2
Ну и можно читать книги и рассказы на летних уроках английского в книжных клубах Shh English. Еще успеваете записаться.
УЧАСТВОВАТЬ📚
УЧАСТВОВАТЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4