How to prepare a presentation

عنوان واقعا مشخص کننده است و تو ویدیو هم کامل توضیح میده پس الکی سرتونو درد نیارم.
چون دیروز داشتم ارائه میدادم و کمک کرد گفتم اینجا هم بفرستم. البته ۱۰۰ درصد حرفاشو موافق نیستم و همیشه اون دید شخصی تون رو تو کار بیارید به نظرم خیلی جذابترش میکنه.
خلاصه که Hope it helps.

#research_stuff
@SingularThinker

Did you ever read Albert Camus?

اگر می‌خواین کار کردن با گیت رو تمرین کنین یا می‌خواین یادش بگیرین سایت زیر با تمرینای عملی و محیط گرافیکی‌ای که داره به نظرم باحاله. از مبتدی شروع می‌کنه و به چیزای پیچیده‌تر می‌رسه.
خودم یه بار قبلا تمومش کرده‌م ولی هر چند وقت یه بار یه چیزاییش رو برمی‌گردم و تمرین می‌کنم باهاش.

https://learngitbranching.js.org/

این بحثی که با نگار داشتیم یه گوشه‌ی ذهن من مونده بود تا اینکه امروز که داشتم خبرایی که سیو کردم برای خودم رو میخوندم، دوباره تو ذهنم جرقه خورد. علت این داستان هم اینجاست که این شاخه quantum computing خیلی دقیقا این ویژگی‌ای که نگار میگفت رو داره‌‌ به نظرم. چون شما فک کن یه سری آدم با بکگراندهای خیلی متفاوت(فیزیک، ریاضی و کامپیوتر و ...) میشنن کنار هم کار میکنن‌ و عملا از کامپیوتری که میسازن و الگوریتمی که طراحی میکنن بر روی اون سخت افزار برای فهم خود کوانتوم استفاده میکنن.

سرتونو درد نیارم حالا، عنوان مطلب این بود که دانشمندان علوم کامپیوتر اثبات کردند که بالای یه دمای خاصی درهم‌تنیدگی(entanglement) کوانتومی رخ نمیده. در واقع احتمال وقوعش صفر مطلقه و نه حتی حدی. گزارش از مجله quanta است و جالب نوشته شده بود‌، طوری که اگه مثه من فقط اسم اصطلاح‌های کوانتومی رو بلد باشین میشه دنبال کرد. اما داستان پشت این اثبات هم خیلی جالبه که مثه خیلی وقتای دیگه تصادفی به این گزاره میرسن و در واقع داشتن روی چیز دیگه‌ای کار میکردن و بعد به این میرسن.

مثلا یه جای داستان میگه که این که ما تیمی با هم کار میکردیم خیلی کمکون کرد و جالبتر حتی اینکه:

Before that 2023 breakthrough, the three MIT researchers had never worked on quantum algorithms. Their background was in learning theory, a subfield of computer science that focuses on algorithms for statistical analysis. But like ambitious upstarts everywhere, they viewed their relative naïveté as an advantage, a way to see a problem with fresh eyes. “One of our strengths is that we don’t know much quantum,” Moitra said. “The only quantum we know is the quantum that Ewin taught us.”

و در نهایت ایده‌ای از کار سابقشون که در زمینه #learning_theory بوده رو میتونن تطبیقش بدن با مسئله جدید و این واقعا برای منی که دارم سعی میکنم‌ دکتری‌ام رو تو این زمینه ببرم جلو جالبه واقعا.

The team decided to focus on relatively high temperatures, where researchers suspected that fast quantum algorithms would exist, even though nobody had been able to prove it. Soon enough, they found a way to adapt an old technique from learning theory into a new fast algorithm. But as they were writing up their paper, another team came out with a similar result(opens a new tab): a proof that a promising algorithm(opens a new tab) developed the previous year would work well at high temperatures. They’d been scooped.

خلاصه خبر خیلی جالبی بود، ولی خب دانش من از کوانتوم خیلی اندکه اگه اطلاعات دقیق‌تری و توضیح بیشتری دارید از خودتون یا هر سورس دیگه‌ای دریغ نکنید.

#tweet #note
@SingularThinker

بهانه‌ای برای نوشتن در مورد آنچه تفکر نقادانه می‌نامند

چکیده
این جستار دعوتی است برای تماشای این ویدیوی خیلی مهم از علی‌ آقای بندری و بحث پیرامون موضوع.

پرده ۱
چندی پیش تو سمپوزیوم ELLIS بودم و به طور اتفاقی با یکی از بچه‌ها هم‌صحبت شدم که روی ساختن chatbotها برای کاربردهای آموزشی کار میکرد و بحث به جاهای جالبی رسید؛ بعله فلسفه.

ایده‌ی اصلی این پروژه، maike: a Socratic chatbot اینه که هنگام چت کردن با ربات، اون مثل سقراط، خرمگس آتن، در مواجه‌ی با سوال شما به جای آنکه فورا جوابی تایپ نماید، اندکی مکث کرده و سوال رندانه و تیزی بپرسد.

حالا سقراط دقیقا چی کار میکرد؟
سقراط در مواجه با سوال‌های مردم در کوچه و خیابان این طور واکنش نشون میداد که ابتدا با طرف مقابل خود را همدل نشون می‌داد و با طرح سوال‌های هدفمند و مکرر از طرف مقابل پیرامون سوال مطرح شده در نهایت تناقض‌های استدلال‌ طرف مقابل را به آن نشون می‌داد و صرفا با استفاده از موضع‌های طرف مقابل مدعاش رو رد می‌کرد.

دیالکتیک سقراطی یکی از روش‌هاییه که در سیستم‌های آموزشی نوین سعی میشه برای تقویت توانایی تفکر نقادانه استفاده بشه که دقیقا این موضوع ایده‌ی اصلی ساخت ربات سقراط برای استفاده دانش آموزان ازون هست به عنوان پناهی واسه‌ی اینکه تو عصر chatgpt این مهارت‌ همچنان زنده بمونه.

پرده ۲
با استادم و Lucile، دانشجویی که روی این پروژه کار میکنه، سر میز ناهار نشسته بودیم و بحث این پروژه مطرح شد. بعد Lucile میگفت که در سیستم آموزشی فرانسه روی این مسئله که دانش‌‌آموزان یاد بگیرند سوال‌های بجا بپرسند به خوبی تمرکز نمی‌شه و ازین جور چیزها. احتمالا می‌توانید افکاری که در سرم می‌گذشت و بدو بیرا‌ه‌هایی که نسیب معلم دینی و پرورشی و غیره کردم رو تصور کنید. خلاصه آهی کشیدم و گذشت تا اینکه به این ویدیو از بی‌پلاس رسیدم.

پرده ۳
علی بندری تو این ویدئو به طور نقادانه‌ای در مورد تفکر نقادانه صحبت میکنه. یعنی یه طوری که بهمون بگه چه کارای عملی‌ای تو زندگی روزمره‌مون انجام بدیم که بتونیم تو مسیر قوی کردن این مهارت ازش استفاده کنیم. در ارزشمندی اینکه چطور باید فکر کنیم، چطوری باید این دنیایی از اطلاعات که هر روز باهاش مواجه میشیم رو پردازش کنیم و چطوری باید سوال بجا و درست بپرسیم فک نکنم کسی شکی داشته باشه. پس جدیش بگیرید مخصوصا اگه تو سیستم آموزشی رشد پیدا کردید که کلی در جهت عکس این ما رو شستشوی مغزی داده باشن. ما حتی نوشتن رو تمرین نکردیم به قول علی‌بی نوشتنی که آدمو مجبور به فکر کردن و استدلال‌ ورزیدن بکنه نه صرفا بیان احساسات. احتمالا یه دلیلی که همه‌مون انقدر با writing آیلتس مشکل داریم هم اینه.

پرده‌ی ۴
کسایی که منو میشناسن میدونن که من به عنوان یه تفریح با دوستام بحث می‌کنم، یعنی مثلا همین‌طور که کنارشون دارم کیلومترها راه میرم یا وسط ویدیوکال یت چت سعی میکنم پیرامون یه موضوعی عمیق شم و این کار دقیقا همون طور که علی بندری میگه مثه رقص دو نفره است و با هر کسی نمیشه انجامش داد. آدما نیازه که خوب بهم دیگه گوش بدن، خوب استدلال کنن و مشتاق و علاقه‌مند به یادگرفتن چیزای جدید راجع به اون موضوع باشن و مثل متین جاورسینه به این نکته معتقد نباشن که "من که میدونم ته بحث به هیچی نمیرسه و اصن بحث ‌کردن چه فایده‌ای داره؟"

پرده‌ی آخر
من خودم سعی کردم شروع بکنم به انجام‌ تمرین‌ها برای قوی کردن این مهارت‌ها و سعی می‌کنم لیست یه سری از منابع جالب به غیر از اونایی که زیر این ویدیو معرفی شد هم تو کامنت همین پست بذارم. شما علی‌الحساب این پست قدیمی کانال رو ببینید. ولی قبل از تموم کردن متن دوست دارم یادی کنم از کسری علیشاهی عزیز که واقعا تو تک کلاسی که به لطف کرونا باهاش داشتم واقعا کلی تمرین استدلال کردن و شنیدن رو انجام دادیم سر کلاسش. بیش باد واقعا.

#note #video
@SingularThinker

اولین بار این جمله از شوپنهاور رو فک کنم وقتی که تو دفتر استاد ریاضی‌ام(قدوس) نشسته بودیم در حالیکه داشت سیگار می‌کشید برامون گفت، روزهای تلخی بود پوچی دنیا رو با تموم استخون حس میکردم و سعی میکردم که همین طوری با آدمایی که فک میکردم اهل فکرن سر صحبتو باز کنم و دیدشون به زندگی رو ببینم که چطوره. اصن یادم نیست که چطور بحثم با قدوسیان به اینجا رسیده بود.

چند روز پیش که یکی از دوستام ازم پرسید آیا تا به حال پوچی جهان رو حس کردی؟ نه اینکه صرفا اینکه بهش فک کنیا لمسش کردی عمیقا؟ و برخوردت باهاش چطور بوده؟

جوابی که بهش دادم چیزی بود که یادمه اون روز تو مکالمه‌ام با استادم رد و بدل شد بینمون اولا که آره، حس کردم واقعا تو مقاطع مختلف برای مدت‌های کوتاه و گاه طولانی.

مرحله اول به نظرم اینه که با این قضیه کنار بیایم یعنی بپذیریم که دنیا این طوره و قرار نبوده طور دیگه‌ای هم باشه و حقیقتا به قول شوپنهاور به هیچ جاشم نیست ما چی فک میکنیم. خلاصه بعضی وقتا این جور فکرا باید یه سری نظام‌های باور ما یا همون جهان‌بینی ما رو تغییر بده و یه ذره ما رو از اون خود مرکزِ جهان‌بین بودن دور کنه.

دوم اینکه به قول آقا قدوس جهل مقدس پیش بگیرید؛ یعنی بیش از حد فکر نکردن به این قضیه و نه البته انکارش‌ها. یعنی آره من هم مزه‌ی گس زندگی رو میفهمم و مشت‌هاش میخوره تو سر و صورتم هر از چندگاهی و میدونم که میمیرم پودر میشم و یه نقطه‌ام تو جهان و همه‌ی این‌ها ولی من واسه خودم میگم که تهش که این اتفاقا میفته الان که هستم برم بشینم نمیدونم چیزی که دوست دارم، فعلا ml theory، رو بخونم، با دوستام در موردش بحث کنم، چه میدونم برم تو جنگل بدوام و غیره حالا میمیرم دیگه خودم سر موقعش.

دقیقا مثل همین آخر این ویدیو اگه هم خیلی دارم میبینم که تحت فشارم کمک میگیرم از روانشناس یا روانپزشک که مثلا قرصی چیزی باید مصرف کنم. شما هم حتما این کارو بکنید.

اون روز واسه علی خیلی کوتاه نوشتم گفتم اینجا این ویدیو رو هم بذارم یادآوری بشه هم به خودم هم به علی. همیشه هم دوست داشتم این اینجا باشه.
#note
@SingularThinker

یه محقق آماتور، با استفاده از یه نرم افزار آزاد، بزرگترین عدد اول شناخته شده جهان رو کشف کرد.

این عدد اول که ۴۱ میلیون رقم داره که ۱۶ میلیون رقم طولانی‌تر از بزرگترین عدد اول کشف شده قبلی است و پیدا کردنش شش سال زمان برده.

لوک دورانت از یه برنامه آزاد به اسم «جستجوی عظیم اینترنتی عدد اول مرسن» استفاده می‌کرده که اجازه می ده داوطلبان سراسر جهان با استفاده از جی پی یو و سی پی یو دنبال عددهای اول به فرم مرسن بگردن. عددهای مرسن اعداد به شکل «دو به توان ایکس منفی یک» هستن که ایده‌شون به کشیشی فرانسوی به همین نام می‌رسه.

عدد جدید کشف شده، ۵۲مین عدد اول مرسن است که ۴۱ میلیون و ۲۴ هزار و ۳۲۰ رقم داره. این کشف جایزه ۳هزار دلاری رو نصیب آقای دورانت کرده و جوایز بعدی برای اعداد بالای ۱۰۰ میلیون رقم و یک میلیارد رقم، ۱۵۰هزار و ۲۵۰ هزار دلار هستن.

اگر علاقمند به مشارکت و تجربه و تست هستین، برنامه مرسن اینجاست:‌
https://www.mersenne.org/download/

#خبر #ریاضی #آزادی

یه جادویی انگار توی اعداد اول هست که واقعا همیشه آدمو مجذوب میکنه. در عین اینکه خیلی مجرد و محضه کلی کاربرد هم داره. نمیدونم چطوری بگم انگار نظریه اعداد مثلا جزو درسای هاگوارتز بوده. شما میفهمید چی میگم؟
#math

زنان پیشرو ایرانی

خیلی عجیبه فک میکردم قبلا راجع به پادکست‌هایی که راجع به زنان تاثیرگذار‌ ایرانی بودن حرف زده بودم ولی الان هر چه میگردم پیداش نمیکنم.

نمیدونم خلاصه‌اش اینه که من برام جالبه که از وضعیت آدمایی که در ۱۰۰ سال یا ۲۰۰ سال گذشته همین مملکت زندگی میکردن بیشتر بدونم مخصوصا آدم‌هایی که متفاوت از جامعه فکر و عمل میکردن مخصوصا زن‌ها چونکه اغلب خیلی اطلاعاتی کمی ازشون داریم به دلایل مختلف که نمیخوام الان وارد بحثش بشم.

بهونه‌ی این پیامم ویدئوی اخیرا منتشر شده در کانال یوتیوب بی‌پلاس هست که داستان پشت سه عکس رو به قدری گیرا و جذاب تعریف میکنه که ادم با خودش میگه یه عکس چقدر میتونه داستان پشتش باشه. عکس مربوط به "مریم عمید" ملقب به مزین‌السلطنه هستش که از زنان پیشرو در دوران قاجار بوده. از خانواده مهم و متمولی میاد ولی به شدت سختکوش کنجکاو و جذاب بوده. توصیف بیشتر رو میسپارم به علی‌ آقای بندری در این ویدئو.

دیگه چی؟ یه سری پادکست خوب دیگه هم در مورد یه سری از زنان دیگه گوش دادم که لینکشو اینجا میذارم.
مثلا اینجا نگار می‌گوید که(کانالش پرایوته ولی میتونید درخواست بدید):

به مناسبت روز جهانی زن وقت بازشنیدن اپیزود ویژه‌ی روز زن #پادکست رخ هست.

لینک castbox
https://castbox.fm/vb/579806205
لینک Spotify
https://open.spotify.com/episode/32iApGFxA1W1MO7Nbfu1aT?si=jL-Mosk3RiWiXB4M0uB_Xg
توی این اپیزود امیر سودبخش خلاصه‌ایی از زنان پیشرو در زمان خودشون میگه؛ مثل قمرالملوک وزیری، بی‌بی مریم و ایران درودی

یا مثلا در پادکست رامشگر (پادکست زنان موسیقی ایران) زندگی قمرالملوک وزیری شرح داده میشه که واقعا به شدت جالبه این زن. (خلاصه‌ای کوتاه از این اپیزود رو تو کامنت همین پست میذارم.)

و به عنوان حسن ختام این پست هم دوست دارم از زندگی بی‌بی مریم استرآبادی بگم .اپیزود هفتاد‌ و پنجم پادکست طنزپردازی، با عنوان
"قهرمانی که از قضا زن بود" در مورد سرگذشت بی بی خانم استرآبادی هست که ایشون اولین زن طنزنویس ایرانی و بنیان گذار اولین مدرسه دخترانه در ایران و نویسنده‌ی کتاب "معایب الرجال" بودن.

جالبی حرکت این آدم‌ها در این بوده که چیزی فرای موفقیت فردی رو در زندگی دنبال میکردن اما نه به طور سوپرمن‌گونه‌ای که دنیا رو تنهایی نجات بدن بلکه به شدت واقعی و با پاهایی کاملا به روی زمین. اگه این اپیزودا رو گوش دادید به من بگید که کجای داستان واستون جالب بوده یا کجاشو دوست نداشتید تا یکم بحث هم شکل بگیره این پایین.
#video #podcast
@SingularThinker

خب خب من یه چند وقتی درگیر بودم خیلی نرسیدم اخبارو پیگیری کنم‌. دو تا چیزی که خودم سیو کردم که حتما چک کنم یکیش search gpt عه و اون یکی notebook llm
در مورد این دو تا اگه سورس خوبی توییتی چیزی دارید بفرستید.
و اینکه دیگه چه خبرا بوده این چند وقت؟
کلا اگه نقدی، پیشنهادی چیزی دارید به آدرس توی بیو یا این لینک ناشناس بگید.

مدل‌های زبانی به عنوان ویرایشگر متن

احتمالا همه‌ی ما موقع نوشتن ایمیل، یا نوشتن مقاله، sop یا موارد این چنینی از مدل‌های زبانی استفاده کردیم و می‌‌کنیم و خواهیم کرد. دیشب یه رشته توئییتی دیدم که چندتا راهنمایی جالب در مورد چگونه بهینه‌تر کردن این ویرایش‌ها داشت. این پایین یه خلاصه‌ای برای خودم نوشتم که اگه دوست داشتید بخونید و اگر نه برید سراغ اصل توییت.

به طور کلی میگفت که ما بعد از اینکه نسخه‌ی اولیه متن‌مون رو نوشتیم میتونیم در ۲ جنبه‌ی کلی استفاده کنیم از مدل‌های زبانی: ۱. گرامر و ساختار زبانی ۲. ساختار متن و پیام‌های اصلی
در واقع اینکه متن ما از نظر زبانی مشکل جدی‌ای نداشته باشه و دوم اینکه نکات کلیدی رو بشه راحت ازش فهمید.

واسه اولی پیشنهادش این بود که بپرسیم ازش که تمام جملاتی که نیاز به تغییر دارن و به همراه تصحیح‌شون و علتش برامون لیست کنه و صریحا بهش میگه تنها جملاتی رو در نظر بگیره که واقعا مشکل دارن.

واسه دومی هم که یکم سخت‌تره میخواد ازش که ۱.نکات اساسی که از متن ما فهمیده رو به صورت خلاصه بگه و ۲.جریان متن رو فهرست وار بیان کنه.

حالا وقت ارزیابی هستش که چک میکنه اون اهدافی که داشته محقق شده یا نه و اگه نشده کل فرآیند رو دوباره انجام میده و این کارو تکرار می‌کنه.

اگه تو هم روش جالبی برای استفاده از این مدل‌ها داری خوشحال میشم که بهم تو کامنت یا جاهای دیگه بگی.

#tweet #language_modeling
@SingularThinker

یه نکته در باب این نکات خانه‌داری که Annie میگه که خیلی به من کمک کرده هم بگم امروز که خیلی فاز بالای منبر رفتن هست
اگر دارید مستقل زندگی میکنید و خسته شدید ازین که هی به این فکر کنید که ناهار و شام چی درست کنید پیشنهاد میکنم که برنامه‌ی غذای هفتگی رو یادداشت کنید واسه خودتون بعد متناسب با اون برید خرید و این چرخه‌ی معیوب هوس فلان چیز کردیم ولی بهمان چیز رو نداریم رو پایان بدید.

نمیدونم چرا خواستم اینو اینجا بگم بهتون ولی دیگه حالا امتحان میکنیم پایینم یه سری میم میذارم که خودم خیلی وقته دلم تنگ شده بود.

پ.ن: اوصیکم به توجه کردن به میزان پروتئین لازم و دریافتی در هر روز.
#life_hack
@SingularThinker

«چه جالب. ولی نه.»
جمله‌ای که بدون اون تو دنیای ارتباطات و شلوغ امروز خواهی مرد.