📌#فایل_صوتی تجربه‌ی دانش؛ سلسله نشست‌های آشنایی با پژوهش‌های دانشگاهی

⬅️نشست اول: تحلیل مدرنیته‌ی سیاسی در ایران؛ مطالعه‌ی موردی پیدایش دولت پهلوی اول

👨‍💻ارائه‌دهنده: سالار کاشانی

📍مکان: دانشگاه تربیت‌مدرس

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

📊⚠️10 ريسك مهم پيش‌روي جهان در دو افق دو ساله و ده‌ساله در سال 2024

🔻گزارش مجمع جهاني اقتصاد (لينك)

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

📌کتاب اصلاحات ارضی در ایران اثر محمدعلی عبادی

⬅️ کتاب اصلاحات ارضی در ایران اثری به قلم محمدعلی عبادی است. در این اثر نویسنده به بررسی اراضی کشورمان می پردازد. از دیدگاه وی بیشتر محصولات کشاورزی مورد استفاده در کشورمان، از طریق کشاورزان خود کشور تامین می گردد و کمتر محصولی وجود دارد که وارداتی باشد اما با این حال، نسبت زمین های قابل کشت در کشور بسیار کمتر از زمینهای غیر قابل کشاورزی است و دلیل آن وجود صحراها و بیابانهای بسیار و همچنین کمبود منابع آب و خشکسالی در برخی مناطق است.

🔰 مشخصات کتاب:
نویسنده: محمدعلی عبادی
زبان کتاب : فارسی
نوع فايل : PDF
تعداد صفحه: 82

#کتاب
#اصلاحات_ارضی

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

📌عقلانیت برنامه‌ریزی؛ فقدان افق

⬅️موثرترین کاری که ممکن است در مدت نسبتا کوتاهی انجام شود اصلاحات اقتصادی است، مشروط بر اینکه قبلا بدانیم چه کارهایی را می‌خواهیم انجام بدهیم و به چه نحو باید اقدام کنیم و مثل بعضی کارهای دیگر روزمره و خلق‌الساعه و بدون مطالعه نباشد. در مملکت ما آمار و حساب و دقت و حوصله برای کارهای دقیق وجود ندارد ولی مملکتی که بخواهد در زندگانی افرادش تغییرات محسوسی بدهد و این اصلاحات را منحصر به یک نقطه نکرده و در تمام کشور اجرا نماید، جز این که از روی نقشه‌ای صحیح و حساب‌شده عمل کند راه دیگری ندارد. تهیه چنین نقشه‌ای در حال حاضر بسیار مشکل است ولی با تمام مشکلات باید این کار بشود.
اجرای این اصلاحات در یک مدت کوتاه میسر نیست و باید تعیین نمود که احتیاجات کشور در رشته‌های مختلف اقتصادی و اجتماعی چیست و هزینه آن چقدر است. سپس طرح‌های اصلاحی با توجه به وجوهی که در اختیار خواهیم داشت و با رعایت اصل الاهم فالاهم طبقه‌بندی شوند. از این جهت لازم است قبل از اتخاذ تصمیم نهایی درباره نقشه اقتصادی، متخصصین طلاحیت‌دار طرح‌هایی را که می‌خواهیم اجرا کنیم از لحاظ فنی و اقتصادی رسیدگی کنند. بدین‌منظور لازم دیده شده یک عده مهندس و متخصص استخدام شوند تا به ایران بیایند و در این مورد مطالعه کنند(ابتهاج، ۱۳۷۱: ۳۲۲).

🔶فارغ از بحث‌های گفتمانی که برخی اول بر اصلاح اقتصادی و برخی دیگر بر اصلاح سیاسی تاکید می‌کنند، در رابطه با برنامه‌ریزی در ایران، بیش از ۱۰۰ سال است که کماکان برخی پرسش‌های جدی روی زمین مانده‌اند. پرسش‌هایی که علی‌رغم دگرگونی‌های سیاسی کماکان بی‌پاسخ مانده‌اند. در اواسط دوران پهلوی اول و بیشتر در اوایل پهلوی دوم-دورانی که هنوز خبری از مهندس و شهرساز بمثابه نیروی واجد صلاحیت نبود- در مقیاس ملی بحث‌های زیادی برای جا انداختن عقلانیتی به نام برنامه‌ریزی در کشور وجود دارد.

🔷در همین دوران همه کمتر و بیشتر  اتفاق‌نظر دارند روی این که انسان ایرانی و ایرانی‌جماعت و دولت که صورت نمادین این سوژه‌ی عجیب‌غریب است اهل برنامه‌ریزی نیست. در همین لابلا اما نیروهای تکنوکراتی چون ابوالحسن ابتهاج هم هستند که با خلقیات ایرانی خاص خودشان، مدام رگ گردنش‌شان باد می‌کند و زور می‌زنند در ساحت سیاست‌گذاری، نظمی را بر نظام برنامه‌ریزی تزریق کنند. زوری که در نهایت پس از فرازونشیب‌های فراوان در قالب سازمان برنامه‌ در سال ۱۳۲۷ سر و شکل قانونی پیدا می‌کند و بعدش هم زندانی‌اش می‌کند. امثال ابتهاج فکر می‌کردند اگر نقشه‌ای پیش‌ روی حاکمیت باشد، آن‌وقت برنامه‌ریزی هم معنا پیدا می‌کند. اگرچه چنین نقشه‌ای کم‌وبیش با هر ضرب‌وزوری در قالب برنامه‌های عمرانی ممکن شد، اما تا به امروز بیش از ۸۰ سال است که کماکان دست‌کم در سطح برنامه‌ریزی شهری و شهرسازی، برنامه‌ها و نقشه‌ها نتوانسته‌اند مفهومی به‌نام افق را تعریف و تعیین کنند.

⬅️امروز تا دلتان بخواهد شرکت‌های مهندسین‌مشاور و متخصصین صلاحیت‌دار و با حوصله داریم که نقشه‌های دقیق می‌کشند و حساب‌وکتاب‌های بسیار دقیق‌تر انجام می‌دهند. اما باز چرا این حساب‌و‌کتاب‌ها آنچنان که باید نمی‌توانند مفهومی به‌نام افق و چشم‌انداز را به‌مثابه‌ی نقطه‌ی ارجاع در نظام برنامه‌ریزی معنادار کنند؟

#جستارهای‌دریافتی

#نظام‌برنامه‌ریزی‌ایران

#اقتصادبرنامه‌ریزی


📍برگرفته از کانال حومه

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

⚠️ایران بدترین کشور در حفظ و جذب نخبگان میان کشورهای منطقه

🔻رتبه‌بندی ۱۳۴ کشور جهان بر اساس شاخص رقابت‌پذیری استعدادهای جهانی در سال ۲٠۲۳ توسط دانشگاه اینسید (INSEAD) نشان می‌دهد که #ایران در این رتبه‌بندی با کسب ۲۸ امتیاز در جایگاه ۱۱۶ قرار گرفته و یک پله پایین‌تر از نیکاراگوئه و یک رتبه بالاتر از زیمباوه است./تجارت نیوز

🔻رتبه دیگر کشورهای منطقه:
#امارات: ۲۲
#قطر: ۳۵
#بحرین: ۴۴
عربستان: ۴۸
ارمنستان: ۵۵
آذربایجان: ۵۸
عمان: ۵۹

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

⏹ وبینار تغییر اقلیم، منابع طبیعی و تنوع زیستی

🔸برگزاركننده: پژوهشکده سوانح طبیعی و کرسی یونسکو در مدیریت سوانح طبیعی

🗓دوشنبه 2 بهمن‌ 1402

⏰ساعت 14:00 الی 16:00

📎لينك ثبت‌نام:
https://eseminar.tv/wb133340

🔻شرکت در این وبینار برای عموم آزاد است و گواهی حضور از سوی پژوهشکده سوانح طبیعی و کرسی یونسکو در مدیریت سوانح طبیعی به شرکت‌کنندگانی که حداقل نیمی از نشست (60 دقیقه) در وبینار حضور داشته باشند، اعطا خواهد شد.

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

🔺«لاله‌زارِ هزار چهره» در مستندات یکشنبه

🔘 چهل و هفتمین برنامه «مستندات یکشنبه» که زیرمجموعه سینماتک خانه‌ هنرمندان ایران به پخش فیلم‌های مستند می‌پردازد، به نمایش فیلم مستند «لاله‌زارِ هزار چهره» به کارگردانی مهدی باقری اختصاص دارد.

🔹این برنامه یکشنبه هشتم بهمن ۱۴۰۲ از ساعت ۱۷ در سالن استاد فریدون ناصری برگزار می‌شود.

🔸پس از نمایش فیلم نیز نشست نقد و بررسی با حضور پوریا جهانشاد (منتقد و پژوهشگر مطالعات انتقادی شهر و هنر معاصر) و مهدی باقری (کارگردان فیلم) برگزار می‌شود.

🔹«لاله‌زارِ هزار چهره» مستندی شهری است که به برخی بافت‌های تاریخی تفریحی تهران قدیم با محوریت لاله زار می‌پردازد و آن را از جوانب مختلف بررسی می‌کند.

🔻لینک تهیه بلیت:
https://www.tiwall.com/p/lalezar.hezarchehre

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

📌دانلود دفترچه راهنمای آزمون استخدام آموزش و پرورش در سال 1403

#آزمون_استخدامی

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

بانک تست جامع آموزگاری

🎁 حیطه عمومی

بخش اول تاریخ و فرهنگ و تمدن ‏
۱. خدمات متقابل اسلام و ایران
۲. مروری بر دستاورهای چهل ساله انقلاب اسلامی
بخش دوم تعلیم و تربیت اسلامی
۱. مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران
بخش سوم معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی
۱. طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
۲. همرزمان حسین
بخش چهارم دانش سیاسی اجتماعی حقوق اساسی
۱. قانون اساس جمهوری اسلامی ایران
۲. وصیت نامه سیاسی الهی حضرت امام خمینی (ره)
۳. بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
بخش پنجم هوش و تواناییهای عمومی و ذهنی

🎁 حیطه اختصاصی

بخش اول: اسناد و قوانین بالا دستی آموزش و پرورش
۱. سیاستهای کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش
۲. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی
۳. آیین نامه اجرایی مدارس ( مصوب سال ۱۴۰۰)
بخش دوم روشها و فنون تدریس
بخش سوم روانشناسی تربیتی
بخش چهارم سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی
بخش پنجم راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی

#منابع_دبیری
#آزمون_استخدامی

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

حیطه تخصصی ویژه آزمون استخدامی (مدرسان شریف)

*⃣مفاهیم پایه متون و روش های یاد دهی دروس :

✅ قرآن و هدیه های آسمانی دوره ابتدائی
✅ریاضی دوره ابتدائی
✅علوم تجربی دوره ابتدایی
✅فارسی دوره ابتدائی
✅مطالعات اجتماعی دوره ابتدائی

⬅️۷۵۰ سوال چهار گزینه ای همراه با پاسخ در قالب ۱۰ آزمون شبیه سازی شده.

#منابع_دبیری
#آزمون_استخدامی

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

📚 مجموعه جزوات و نکات طلایی + تست مطالعات اجتماعی
🎁 مخصوص استخدامی دبیری مطالعات اجتماعی
#منابع_دبیری #منابع_استخدامی
@SpatialPlanningTMU

📌حدود نیمی از نمایندگان مجلس  حداقل ۲۰ درصد از جلسات مجلس رو غیبت داشتند.

⬅️۱۰ نماینده مجلس بیش از ۵۰ درصد جلسات رو غیبت داشتند.
➖نماینده خواف ۸۵ درصد جلسات رو غیبت داشته!

➕نوشته بودن تو عراق اگر نماینده ای غیبت کنه هر جلسه 700 دلار جریمه میشه!

اگر این قانون اینجا اجرا میشد
اینا باید رو دناپلاس و فیدلیتی و دیگنتی و حقوق و مزایا و نخود و لوبیا و پول مسکن و موبایل و... که گرفتن یه چیزی هم میذاشتن روش پس میدادن به بیت المال...


✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

گپ و گفت با جغرافیدانان (تجربه زیسته)

🎙 سخنران: دکتر مهدی مدیری (ریس سابق سازمان جغرافیایی)
⌛️ زمان: دوشنبه ۱۶ بهمن ماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۷، خانه اندیشمندان علوم انسانی، سالن خیام.

در این نشست دکتر فخری (رئیس سازمان جغرافیایی) نیز در مورد شخصیت دکتر مدیری صحبت خواهند کرد.

همچنین قرار است جلسه ای با سازمان جغرافیایی و نحوه بکارگیری دانشجویان و دانش آموختگان رشته جغرافیا و زمین شناسی در سازمان جغرافیای با حضور دکتر فلاح معاون پژوهشی سازمان جغرافیایی در خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزارگردید.

فرصتی است که بچه های جغرافیا و زمین شناسی از ظرفیت های سازمان جغرافیایی و نحوه همکاری با سازمان در قالب طرح پروژه به جای خدمت سربازی، فعالیت های کاری به صورت کار پاره وقت، انجام پروژه های علمی و ... سازمان استفاده نمایند.

حضور همه شما سروران در این نشست باعث افتخار خواهد بود.
با آرزوی موفقیت

🎉 #فوری
دفترچه آزمون امور تربیتی

✔️ زمان ثبت نام: 17 الی 24 بهمن 1402
✔️زمان دریافت کارت: 27 فروردین 1403
✔️زمان آزمون : 30 فروردین 1402

✅ رشته تحصیلی: در متن آگهی ذکر شده است‌ (#جغرافیا_هم_هست)

🔄 برای دوستان خود ارسال کنید...👌

📊 نگاهی به جغرافیای سرطان در ایران

 
✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

🆔@SpatialPlanningTMU

📌بورسیه تحصیلی در مقطع دکترا در رشته های علوم اجتماعی، مطالعات تغییر اقلیم،  توسعه پایدار،  سیاست زیست محیطی در کشور انگلیس

☑️Fully-Funded PhD Scholarships from SENSS

➡️https://www.senss.ac.uk/senss-student-led-competition



#بورسیه
#اخبار_اپلای

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

@SpatialPlanningTMU

🌃 جامع ترین کارگاه آنلاین کاربرد ArcGIS در شهرسازی (از صفر تا ورود به حرفه)

🧑‍💻 مدرس: دکتر ناصر نجاتی (دکتری برنامه ریزی شهری و منطقه ای و مدیر آکادمی شهرسازی برنا)

🧑‍💻سرفصل های منطبق با نیاز بازار کار حرفه ای شهرسازی براساس ۱۵ سال سابقه کار و تدریس (آموزش کامل نرم افزار به همراه مباحث مکمل بازار کار شهرسازی)

👨‍🏫 حل بیش از ۵۰ تمرین کاربردی و پروژه محور براساس طرح های جامع، تفصیلی و امایش

📝 تمرین و کرکسیون فردی به صورت هفتگی جهت اطمینان از تسلط شما به نرم افزار

👩‍💻 امکان مشاهده مجدد افلاین هر جلسه به صورت نامحدود در دو دستگاه لپ تاپ و گوشی موبایل حتی پس از پایان کارگاه

⚠️ گارانتی بازگشت‌ کامل وجه در صورت عدم رضایت!

📲 پرسش و پاسخ هفت روز هفته در واتساپ و تلگرام ۷*۲۴

📜 ارائه مدرک قابل ترجمه به صورت ناجیت از شرکت مهندسین مشاور گرید ۱ شهرسازی

‎⏰ زمان کارگاه: روزهای ۴شنبه ساعت ۷ تا ۹ شب

🚫 فرصت ثبت‌نام : تا یکشنبه ۲۲ بهمن ماه

🆘 ظرفیت کارگاه به دلیل پشتیبانی و منتورینگ محدود است!

📲 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر👇

https://www.instagram.com/nasernejati1?igsh=ZTBwbHVxbnM2MXBn&utm_source=qr

#معرفی_کتاب

📌 معرفی کتاب «روایت بایزید مردوخی از مسأله توسعه در ایران»

🔶 جامعه ایران در شرایطی به سر می‌برد که به علت مصرف بخش اعظم منابع مادی و طبیعی خود در طول یکصد سال گذشته و نیز عدم شکل‌گیری نهادهای بالغ اجتماعی و‌ سیاسی، و تضعیف گسترده بخش خصوصی در دهه‌های اخیر، برای آن آینده قابل پیش‌بینی‌ای متصور نیست.

🔶 از سوی دیگر به علت گسست تاریخی که درنتیجه شکاف‌های عمیق ایدئولوژیک دهه‌‌های اخیر در ساختار اجتماعی و سیاسی آن ایجاد شده است، نمی‌تواند با اتکاء به گذشته تاریخی و کهن خود و با پشتوانه تجربه تاریخی مردمانش، گذشته پرفرازونشیب خود را چراغ راه اکنون و آینده خود قرار دهد.

ناکارایی نظام تدبیر همراه با ورود جامعه به مرحله بی‌هنجاری (آنومی) که ناشی از همزمانی چند گذار تاریخی بزرگ در جامعه ایران است، در کنار کاهش و تخریب چشمگیر منابع مادی و طبیعی این دیار، ما را در آستانه بحران‌هایی عظیم در حوزه‌های اقتصادی، اجتماعی و سیاسی قرار داده است که عبور به سلامت از آنها نیازمند رفتارهایی بس خردمندانه از سوی حکومت و جامعه است.

🔷 فرصت تکرار خطاهای تاریخی هم برای نظام تدبیر و هم برای جامعه ایران از دست رفته است. بنابراین تنها و تنها با شکل‌گیری رفتارهایی خردمندانه و اتخاذ تصمیمات عقلانی از سوی تمامی اطراف بازی سیاسی و اجتماعی در ایران است که می‌توان امیدی به برون‌رفت از بن‌بست‌های کنونی داشت.

🔷درچنین شرایطی، نیازی فوری احساس می‌شود تا فرزانگان و نخبگان این سرزمین، در یک همگرایی بزرگ به منظور چاره‌اندیشی برای بحران‌های فرارسنده کشور دست به همکاری بزنند. طرح «روایت نگاری توسعه ملی» که شامل سلسله نشست‌هایی به عنوان «گفت‌وگوهای توسعه» است با این دغدغه برنامه‌ریزی و آغاز شد. این طرح دو هدف اصلی را دنبال می‌کند.

⬅️نخست آنکه آن دسته از صاحب‌نظران و اندیشمندان کشور که با تخصص‌های مختلف، در حوزه توسعه، دغدغه‌مند و دارای آثار مکتوب تحلیلی یا فعالیت‌های شاخص هستند در کنار هم به گفت‌وگوی نزدیک و رودررو بپردازند و از این طریق از نظر اندیشگی به یکدیگر نزدیک شوند. و دوم آنکه با تمرین عملی گفت‌وگو در آنها آمادگی‌های ذهنی و روانی برای همکاری عملی در مسائل و بحران‌های ملی ایجاد شود.

⬅️ امید آن‌ بوده است که این گفت‌وگوها نخست منجر به کاهش «اختلال ارتباطی» بین صاحب‌نظران شود، سپس گفتارهایی منظم در حوزه توسعه ملی شکل گیرد و سرانجام از این گفت‌وگوها اسنادی تحت عنوان «روایت توسعه» استخراج شود. (بخشی از مقدمه دکتر محسن رنانی بر کتاب روایت بایزید مردوخی از مسأله توسعه در ایران)

⬅️کتاب روایت بایزید شامل بر کلیتی از دیدگاه‌های بایزید مردوخی دربارۀ مسأله توسعه در ایران است. توسعه برای مردوخی در تقاطع صنعت و زیست بوم رقم میخورد اگر صنعتگران در بستر سیاست گذاری های حمایتی حکمرانان – هرچه بیشتر و بیشتر بتوانند دامنۀ فعالیتهای خود را از مراکز اشباع شدۀ صنعتی همچون تهران و تبریز و اصفهان رهنمون کنند به سمت بیشمار استانهای درحاشیه و محروم.

کُردبودن مردوخی و تجربۀ زیستۀ او درمقام کُردی میهن دوست صدالبته، منش منطقه محور او را در برنامه ریزی و توسعه، پررنگ کرده است. در هر روی تحقق آرمان مردوخی، به تأکید او نیازمند نظام تدبیری در عرصۀ حکمرانی این سرزمین است که فعلاً افرادی بدون شایستگی و کفایت لازم برتخت آن نشسته اند.

▫️اما در این کتاب، قدمهای اول برای تحقق سامان حکمرانی غیرتمرکزگرا، آماده سازی بستری است تا نظام تدبیری شایستۀ بر روی ریلهای این بستر، حکمرانی عادلانه و مدبرانه را آغاز کند. توانمندسازی بازیگران منطقه ای، آینده پژوهی و فراهم آوردن زیرساختارهای آماری لازم جهت آمایش سرزمین، بخشی از راهکارهای مردوخی هستند که در این کتاب به تفصیل بدانها پرداخته شده است.

امید آنکه به تأکید مردوخی، سیاستوانان – که واژه ای کردی است – یعنی آنهایی که با علم و فلسفۀ سیاست سروکار دارند، این نظام تدبیر را سرانجام سامان دهند که اگر آرزوی تحقق این نظام تدبیر را نخواهیم، مقدمات، بسترسازی و تدارک چینی لازم برای تحقق نظام تدبیر در این کتاب شرح داده شده است: پس این گوی و این میدان.

📍برگرفته از کانال پویش فکری توسعه

✅کانال برنامه ریزی آمایش سرزمین

@SpatialPlanningTMU

📌تحلیلی بر تعارضات قانونی نهادهای تنظیم گر و امور مربوط به مسائل و آسیب های اجتماعی در کشور

⬅️دفتر مطالعات اجتماعی در گزارشی با عنوان «تحلیلی بر تعارضات قانونی نهادهای تنظیم‌گر، امور مربوط به مسائل و آسیب‌های اجتماعی در کشور» بیان می‌کند که یکی از ویژگی‌های برجسته حوزه اجتماعی در مقایسه با سایر حوزه‌ها، تعدد بازیگران و ذی‌مدخلان است.

⬅️زیرا پیچیدگی و چندوجهی بودن امور اجتماعی در اکثر موارد اقتضا می‌کند که طیفی از دستگاه‌های اجرایی به فراخور مسئولیت در جهت تحقق یک سیاست با یکدیگر همکاری و تشریک مساعی کنند.

🔷 در این گزارش آمده است که بنابراین به‌ندرت می‌توان مشاهده کرد که برنامه‌ای در حوزه اجتماعی به‌طور کامل توسط یک دستگاه یا مجموعه واحد پیگیری و به سرانجام برسد.

🔶 برای نمونه، رسیدگی به پدیده کودکان کار و خیابان در ساختار اداری کشور ما نیازمند همکاری و هم‌افزایی میان مجموعه‌ای از دستگاه‌های ذی‌ربط از جمله سازمان بهزیستی کشور، قوه‌قضائیه، نیروی انتظامی، وزارت کشور، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، وزارت آموزش‌وپرورش، صداوسیما، شهرداری‌ها، نهادهای مردمی و. است.
#سند_پژوهشی

📍پایگاه نشر مرکز پژوهش های مجلس