📢 اطلاعیه مهم | آیین آغاز سال تحصیلی دانشکده علوم ریاضی

🔹 به آگاهی دانشجویان محترم دانشکده علوم ریاضی دانشگاه تربیت مدرس می‌رساند:

مراسم رسمی آغاز سال تحصیلی جدید و استقبال از دانشجویان، به‌منظور ایجاد فضایی صمیمی و آشنایی با فعالیت‌های دانشکده برگزار می‌گردد.

🎉 ویژه برنامه:
این مراسم همراه با مسابقه و اهدای جوایز ارزنده خواهد بود.

🗓 جزئیات مراسم:

* زمان: شنبه ۱۰ آبان ۱۴۰۴**، از ساعت ۱۰:۰۰ الی ۱۲:۰۰
* **مکان: سالن شهید مطهری

از تمامی دانشجویان دانشکده، به‌ویژه **دانشجویان نوورود**، صمیمانه دعوت می‌شود تا در این آئین شرکت نمایند.

🔗 کانال رسمی انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس:
@TMU_Mathematics

🧠 فراخوان جذب منتور برای نهمین کارسوق ملی مسابقات علوم اعصاب شناختی (CNCH)

مسابقه‌ی علوم اعصاب شناختی ایران (CNCH) بزرگترین رویداد تحقیقاتی ملی است که زیر نظر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، با هدف آشنایی دانش‌آموزان با مفاهیم علوم اعصاب، تفکر پژوهشی و مهارت‌های علمی برگزار می‌شود.
در این مسیر، حضور منتورهای علمی نقشی کلیدی دارد؛ افرادی از جامعه‌ی دانشگاهی و پژوهشی که علاقه‌مندند تجربه، دانش و دیدگاه خود را در اختیار نسل بعدی پژوهشگران علوم اعصاب بگذارند.

اگر در یکی از حوزه‌های مرتبط با علوم شناختی، علوم اعصاب، روانشناسی، زیست‌شناسی، پزشکی، مهندسی پزشکی، ریاضی، فیزیک، مهندسی برق، مهندسی یا علوم کامپیوتر، مهندسی مکانیک، و سایر رشته‌های مرتبط فعالیت دارید،
و علاقه‌مندید به ترویج علم در کشور کمک کنید،
از شما دعوت می‌کنیم به خانواده‌ی بزرگ و پر افتخار منتورهای CNCH بپیوندید 🌱

🔗 برای آشنایی بیشتر با روند منتورینگ و سؤالات متداول، به پست FAQ در کانال CNCH مراجعه کنید.

🔹در صورت علاقه‌مندی فرم ثبتنام را پر کنید.

اطلاعات بیشتر:
@cnchchannel
اکانت پشتیبانی:
@blogishadmin

🔴 توجه توجه!

به اطلاع می‌رساند با توجه به استقبال و درخواست ‌های فراوان شما عزیزان،
📢 مهلت ثبت‌نام برای اینترنشیپ منتورینگ CNCH تا ۱۶ آبان تمدید شد!

اگر هنوز ثبت‌نام نکرده‌اید، این فرصت طلایی رو از دست ندید🌟

اطلاعات بیشتر:
@cnchchannel
اکانت پشتیبانی:
@blogishadmin

📢 خبر خوب | تسهیل دسترسی به یوتیوب برای دانشجویان

🔹 به اطلاع دانشجویان محترم دانشگاه تربیت مدرس می‌رساند:

در راستای تسهیل دسترسی به محتواهای تخصصی آموزشی و پژوهشی بین‌المللی، گزارش‌هایی مبنی بر امکان دسترسی به پلتفرم یوتیوب بدون نیاز به فیلترشکن از طریق اینترنت داخلی دانشگاه‌ منتشر شده است.

✅ لطفاً توجه کنید: این دسترسی در صورت فعال بودن، تنها از طریق شبکه وای‌فای یا اینترنت سیمی دانشگاه مقدور است.

📚 توصیه می‌کنیم برای استفاده از منابع علمی و پژوهشی، این اتصال را امتحان نمایید.

🔗 کانال رسمی انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس: @TMU_Mathematics

📚 مقاله علمی | چرا با وجود هوش مصنوعی باید برنامه‌نویسی را یاد بگیریم؟ (بخش اول)

🔹 شاید با ظهور ابزارهای هوش مصنوعی این پرسش مطرح شود که آیا همچنان نیازی به یادگیری برنامه‌نویسی است؟ پاسخ قاطع این است: یادگیری برنامه‌نویسی نه تنها ضروری است، بلکه اهمیت آن دستخوش تحول و افزایش شده است. هوش مصنوعی یک ابزار توانمند است، نه جایگزین تفکر و تصمیم‌گیری انسان.

۱. هوش مصنوعی، خود نیازمند برنامه‌نویسان است. سیستم‌های پیشرفته هوش مصنوعی، در هسته‌ی خود، برنامه‌هایی کامپیوتری و مدل‌هایی پیچیده هستند.

طراحی و ساخت: مدل‌های هوش مصنوعی توسط مهندسانی مانند مهندسان یادگیری ماشین (Machine Learning Engineers) و دانشمندان داده (Data Scientists) - که هستهٔ تخصص آن‌ها برنامه‌نویسی است - طراحی، پیاده‌سازی و آموزش داده می‌شوند.

نگهداری و به‌روزرسانی: این مدل‌ها برای حفظ دقت و کارایی در محیط‌های واقعی، نیاز به نظارت، نگهداری، بهینه‌سازی و آموزش مجدد دائمی دارند که این فرآیندها نیز توسط برنامه‌نویسان متخصص انجام می‌شود.

نتیجه‌گیری: هوش مصنوعی، ابزاری است که توسط برنامه‌نویسان ساخته و اداره می‌شود.

🔗 کانال رسمی انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس:
@TMU_Mathematics
#برنامه_نویسی #هوش_مصنوعی #مهارت_آینده #بوتکمپ #پایتون

📚 مقاله علمی | چرا با وجود هوش مصنوعی باید برنامه‌نویسی را یاد بگیریم؟ (بخش دوم)

🔹 در بخش پیشین به این نکته اشاره شد که سیستم‌های هوش مصنوعی خود نیازمند مهندسان برنامه‌نویس هستند. در بخش دوم، نقش حیاتی برنامه‌نویسان در کنار این ابزارهای نوین را بررسی می‌کنیم.

۲. هوش مصنوعی، صرفاً یک "کمک‌خلبان" است، نه خلبان نهایی.
ابزارهایی چون ChatGPT یا GitHub Copilot می‌توانند کدهای استاندارد یا تکراری را سریع تولید کنند. با این حال، وظیفه‌ی آن‌ها دستیاری برنامه‌نویس است، نه جایگزینی کامل تفکر او.

* تمرکز بر ارزش‌آفرینی: هوش مصنوعی کارهای روتین را تسهیل می‌کند و به برنامه‌نویس این فرصت را می‌دهد تا تمرکز خود را به مسائل پیچیده‌تر و با ارزش‌تر معطوف سازد؛ مسائلی چون معماری نرم‌افزار، طراحی سیستم، منطق تجاری (Business Logic) و تصمیم‌گیری‌های استراتژیک.

* قیاس با ماشین‌حساب: ظهور ماشین‌حساب‌ها منجر به بیکاری ریاضیدانان نشد؛ بلکه به آن‌ها این امکان را داد که وقت خود را به‌جای صرف محاسبات پایه، بر حل مسائل دشوارتر و اثبات قضایای پیچیده متمرکز سازند. هوش مصنوعی نیز دقیقاً همین نقش را در حوزه برنامه‌نویسی ایفا می‌کند.

نتیجه‌گیری: برنامه‌نویس امروز، نه یک نویسندهٔ کد، بلکه یک حل‌کنندهٔ مسئلهٔ سطح بالا و طراح سیستم است که از هوش مصنوعی به‌عنوان ابزاری قدرتمند برای افزایش سرعت و دقت خود بهره می‌برد.

---
🔗 کانال رسمی انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس:
@TMU_Mathematics
#برنامه_نویسی #هوش_مصنوعی #کدنویسی #مهارت_آینده #بوتکمپ #پایتون

📚 مقاله علمی | چرا با وجود هوش مصنوعی باید برنامه‌نویسی را یاد بگیریم؟ (بخش پایانی)

🔹 در بخش‌های پیشین، بر نقش برنامه‌نویسان در ساخت و هدایت ابزارهای هوش مصنوعی تأکید کردیم. در بخش پایانی، به حیاتی‌ترین وجه تمایز انسان از ماشین می‌پردازیم: تفکر نقاد و خلاقیت.

۳. درک عمیق، حل مسئله و خلاقیت انسانی

برنامه‌نویسی در ماهیت خود، یک فعالیت «حل مسئله» (Problem Solving) است، نه صرفاً «نوشتن متن کد». اینجاست که نقش محوری برنامه‌نویسان ریاضی‌دان برجسته می‌شود:

* درک زمینه (Context) و تفکر سیستمی: هوش مصنوعی معمولاً توانایی درک کامل و عمیق زمینهٔ یک مشکل تجاری یا نیاز پیچیدهٔ کاربر را ندارد. این وظیفه برنامه‌نویس است که نیاز واقعی را تشخیص داده، ابهامات را برطرف کند و آن را به یک راه‌حل فنی ساختاریافته ترجمه نماید.
* خلاقیت و نوآوری: هوش مصنوعی بر اساس الگوهایی که قبلاً در داده‌ها مشاهده کرده، کُد تولید می‌کند. اما نوآوری واقعی، ارائهٔ راه‌حل‌های کاملاً بدیع و خلق سیستم‌هایی که قبلاً وجود نداشته‌اند، نیازمند خلاقیت، شهود و استدلال استقرایی انسانی است.

نتیجه‌گیری نهایی:
یادگیری برنامه‌نویسی، در واقع یادگیری یک روش قدرتمند برای تجزیه و تحلیل منطقی جهان است. این مهارت به شما کمک می‌کند تا به‌عنوان یک ریاضیدان کاربردی، درک کنید که چگونه الگوریتم‌های شما در دنیای واقعی پیاده‌سازی و اجرا می‌شوند. هوش مصنوعی صرفاً ابزاری در دستان شما خواهد بود.


🔗 کانال رسمی انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس:
@TMU_Mathematics
#برنامه_نویسی #هوش_مصنوعی #کدنویسی #مهارت_آینده #بوتکمپ #پایتون

انجمن ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس برگزار میکند:

🔥 بوت‌کمپ سه‌مرحله‌ای پایتون🔥(ظرفیت‌محدود)
✨با آموزش استفاده از گیت و هوش مصنوعی✨


📆 شروع دوره: هفته دوم آذر ۱۴۰۴
⏳ مدت دوره: ۲۵ هفته (۶۰ ساعت)
👩🏻‍💻گروه 1: یکشنبه‌ها ۱۵:۳۰ الی ۱۸:۰۰
👨🏻‍💻گروه 2: دوشنبه‌ها ۱۵:۳۰ الی ۱۸:۰۰
🏕 دانشکده علوم ریاضی، ساختمان خوارزمی
👨🏻‍🏫 زیر نظر اساتید دانشکده ریاضی


جهت کسب اطلاعات بیشتر لطفا فایل راهنمای زیر را مطالعه بفرمایید و از طریق ایدی زیر با ما در ارتباط باشید.
@TMU_Mathematics_Admin

🔗 انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس:
@TMU_Mathematics

👌درصورت تمایل به ثبت نام، حتما این فایل را مطالعه نموده و پس از آن به ادمین انجمن ریاضی کاربردی پیام ارسال نمایید.

@TMU_Mathematics_Admin

آیین معارفه دانشجویان جدیدالورود ۱۴۰۴

انجمن علمی دانشجویی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس ، با افتخار، مقدم دانشجویان ورودی سال ۱۴۰۴ را گرامی می‌دارد و از شما دعوت می‌کند تا در آیین معارفهٔ تخصصی ریاضی کاربردی این انجمن شرکت نمایید.

این گردهمایی رسمی، فرصتی حیاتی برای شماست تا:

۱. با اساتید گرانقدر گروه آشنا شوید.
۲. اطلاعات کاملی درباره محیط دانشگاه، امکانات ویژه و ساختار گروه کسب کنید.
۳. شبکه‌سازی علمی با هم‌ورودی‌های جدید و انجمن ریاضی کاربردی خود را آغاز نمایید.

جزئیات رویداد:
زمان: دوشنبه، ۲۶ آبان ماه ۱۴۰۴
ساعت: ۱۱:۱۵ صبح
مکان: اتاق شورا، واقع در ساختمان خوارزمی

تذکر مهم: حضور دانشجویان جدیدالورود محترم (کلیه مقاطع دکتری و ارشد) در این آیین الزامی است. حضور دانشجویان قدیمی نیز موجب دلگرمی و انتقال تجربه خواهد بود.

در انتظار حضور پر شور علمی شما هستیم.

🔗 کانال رسمی انجمن علمی ریاضی کاربردی دانشگاه تربیت مدرس:
@TMU_Mathematics
#جشن_معارفه #ریاضی_کاربردی #دانشگاه_تربیت_مدرس #نوورودان

#استخر
#سالن_های_ورزشی
#سالن_همایش_دانشگاه
#خورد_و_خوراک_دانشگاه
#فضاهای_دانشگاه
#مراکز_پژوهشی_مطالعاتی
#انتشارات_دانشگاه
#حساب_کاربری_دانشگاه و کاربردهای آن
#پست_الکترونیک
#سهمیه_تکثیر_صحافی
#فرمهای_اداری_دانشجویان

این بخش، مدیریت امور روزمره دانشگاهی شما را آسان‌تر می‌کند.
از فرصت‌های دانشگاه برای سلامتی و موفقیت‌تان نهایت استفاده را ببرید!
به‌روزرسانی شده در: 1404/08/23

انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت مدرس @TMU_Mathematics

#سایت_مقاله_دانلود و پایان‌نامه‌ها
#کانال_تلگرام_علمی و اطلاع‌رسانی مرتبط با ریاضی
#سایتهای_خبری_علمی و آکادمیک است.

با این راهنما، جستجوی علمی شما هدفمندتر و کارآمدتر خواهد شد.
به‌روزرسانی شده در: 1404/08/23

انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت مدرس @TMU_Mathematics

"در این مسیر پر پیچ و خم، کنار شما هستیم!"

#مسیر_راه_دکتری
#نکات_کلی_بقا
#زمانبندی
به‌روزرسانی شده در: 1404/08/23

انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت مدرس @TMU_Mathematics

"در این مسیر پر پیچ و خم، کنار شما هستیم!"

#مسیر_راه_ارشد
#نکات_کلی_بقا
#زمانبندی

به‌روزرسانی شده در: 1404/08/23

انجمن علمی ریاضی دانشگاه تربیت مدرس @TMU_Mathematics

انجمن علمی دانشجویی ریاضی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان با همکاری مشترک هسته فناور مدیتا و همکاری شورای اجرایی مجمع انجمن‌های علمی دانشجویی دانشگاه و جمعی از انجمن‌های علمی دانشجویی کشور برگزار می‌کند:
⚡️دوره جامع ساخت دستیار هوش مصنوعی⚡️

🔷مدرس:مهندس رضا میرمحرابی(مسئول بخش توسعه نرم افزار و سخت افزار هسته فناور مدیتا_برنامه نویس و فعال حوزه هوش مصنوعی_مهندس ارشد هوش مصنوعی شرکت Anthropic)

🔷هزینه ثبت‌نام:دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و موسسه هسته فناور مدیتا و انجمن‌های همکار:200هزار تومان
سایر دانشجویان:250هزار تومان
آزاد:300هزار تومان

🔷زمان:‌چهارشنبه 5 آذر ماه 1404، ساعت 18 الی 20 بصورت آنلاین

🔷2 ساعت آنلاین+28 ساعت آفلاین

🔷جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر در تلگرام یا ایتا مراجعه فرمایید:
آقای احمدوندی:
@alllooo1

♻️ با ما همراه باشید
🌐 https://zil.ink/EC_ASMU
🆔 @EC_ASMU
🆔 @anjomanelmi_ASMU
🆔https://news.1rj.ru/str/Math_ASMU
🆔https://news.1rj.ru/str/MEDITAAP

🔔 نشست آشنایی با دانشجویان نوورودان گروه ریاضی کاربردی فردا دوشنبه ساعت ۱۱:۱۵ برگزار خواهد شد. از تمامی اساتیدو دانشجویان گروه دعوت می‌کنیم تا در این نشست حضور یابند.

🔔 نشست آشنایی با دانشجویان نوورودان گروه ریاضی کاربردی امروز دوشنبه ساعت ۱۱:۱۵ در اتاق شورا واقع در ساختمان خوارزمی طبقه سوم برگزار خواهد شد.