1. Notion
2. EverNote
3. Forest
4. RescueTime
5. Avocation
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
دانشگاهها به صورت حضوری دایر است.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💔46😭9
1. نمرات پایانی با تاخیر از دیگر دانشجویان نمایش داده میگردد.
2. حق اعتراض به نمرات در همان نیمسال از شما گرفته خواهد شد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13
🧵آیین معارفه دانشجویان نوورودی طراحی پارچه و لباس🪡✨
📆 دوشنبه | ٨ دی
⏰ ١۱ تا ١٣
📌 سالن همایش بینالمللیها
(ساختمان علم _ منفی یک)
✂️این دورهمی به منظور ایجاد اوقاتی شیرین، مفید و بهرهوری از تجربیات اساتید گرانقدر این حوزه به همت انجمن علمی_دانشجویی طراحی پارچه و لباس برگزار میشود.
همچنین نوورودیان فرصت آشنایی بیشتر با فضای آموزشی رشته، مسیر های شغلی پیشرو، فرصتهای علمی و دانشجویی، فعالیت های انجمن و امکان پرسش و پاسخ را خواهند داشت.
◀️ دانشجویان ورودی ۱۴۰۴ این دورهمی برای شماست و حضور شما موجب خرسندی ما است.
◀️ همچنین سایر ورودیهای دیگه رشته طراحی پارچه و لباس هم میتونن با حضورشون ما رو همراهی کنند.
✈️ @usc_tehran | 📱 @usc.tehran
(ساختمان علم _ منفی یک)
✂️این دورهمی به منظور ایجاد اوقاتی شیرین، مفید و بهرهوری از تجربیات اساتید گرانقدر این حوزه به همت انجمن علمی_دانشجویی طراحی پارچه و لباس برگزار میشود.
همچنین نوورودیان فرصت آشنایی بیشتر با فضای آموزشی رشته، مسیر های شغلی پیشرو، فرصتهای علمی و دانشجویی، فعالیت های انجمن و امکان پرسش و پاسخ را خواهند داشت.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😍7😭3
┘ یک نسخه هوشمندتر از Google Scholar (و البته رایگان). این ابزار با بهرهگیری از هوش مصنوعی تلاش میکند مفهوم جستوجوی شما را درک کند، نه صرفاً واژهها را. همچنین مقالات را بر اساس اهمیت علمی، میزان ارجاع و اثرگذاری اولویتبندی میکند.
┘ ابزاری فوقالعاده برای نقشهبرداری از یک موضوع پژوهشی. کافی است یک «مقاله کلیدی» به آن بدهید تا برایتان یک نقشه بصری از ارتباطات علمی ترسیم کند و نشان دهد:
● این مقاله بر چه منابعی تکیه دارد
● چه پژوهشهایی بعداً به آن ارجاع دادهاند
● گزینهای عالی برای پیدا کردن مقالات جدید و همچنین منابع پایه و قدیمیتر مرتبط.
┘ ابزاری مشابه Spotify اما برای دنیای پژوهش. با معرفی چند مقاله مورد علاقه، هوش مصنوعی الگوی علاقهمندی شما را یاد میگیرد و بهطور مستمر مقالات مشابه، مرتبط و جدید را پیشنهاد میدهد. برای ساخت یک مسیر پژوهشی منسجم بسیار کاربردی است.
┘ یک موتور جستجوی سؤالمحور. به جای جستجوی کلمات کلیدی، کافی است سؤال پژوهشی خود را مطرح کنید (مثلاً: «آیا هوش مصنوعی باعث بیکاری میشود؟»). این ابزار پاسخ را همراه با استناد مستقیم به مقالات معتبر علمی ارائه میکند.
┘ دستیار هوشمند برای مرور ادبیات پژوهشی. سؤال یا موضوع تحقیق را وارد میکنید؛ سپس ابزار، مقالات مرتبط را پیدا کرده و معمولاً چند مقالهی کلیدی را استخراج میکند و خلاصهها، نتایج و نکات اصلی را در قالب یک جدول برای شما مرتب میکند.
┘ یک جایگزین بسیار مناسب برای گوگل در مرحله جستجوی اولیه. وقتی به دنبال منابع آنلاین، گزارشهای سازمانی، دادههای عمومی و اخبار معتبر هستید (و نه لزوماً فقط مقاله علمی)، Perplexity معمولاً دقیقترین لینکها و جمعبندیها را ارائه میدهد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
کلیه کلاسهای استاد خانم دکتر مریم ناصر روز دوشنبه ۸ دی ماه ۱۴۰۴ برگزار نمی گردد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ترجمه زنده مکالمهها:
روی Practice بزنین، مهارتتون و هدف یادگیریتون رو مشخص کنین (مثلاً مکالمه روزمره یا سفر)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😍10❤1
🔗 ept.english.iau.ac.ir
📑 ثبتنام در آزمون EPT از چهارشنبه ۳ دیماه آغاز شده و تا ساعت ۲۴ روز چهارشنبه ۱۰ دیماه ادامه خواهد داشت.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍20💔2❤1
اطلاعات تکمیلی در همین کانال درج میگردد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤31👍6😭5💔4🏆1
به اطلاع دانشجویان گرامی میرساند؛
با توجه به تعطیلی استان تهران و اعلام استانداری، تمامی کلاسهای آموزشی در روزهای چهارشنبه و پنجشنبه ۱۰ و ۱۱ دیماه ۱۴۰۴ بهصورت مجازی برگزار میشود.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💔42❤4
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
سودابه سلیمانی، معاون علوم مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😭4👍1
مسعود تجریشی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍1
کلیه امتحانات حضوری دانشگاه علم و فرهنگ روز چهارشنبه ۱۰ دی ماه ۱۴۰۴
برگزار نمیگردد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰8⚡1
معاونت آموزشی وزارت علوم:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💔30😭7⚡2❤2👏2
این طرح به منظور هدایت دانشجویان در استفاده کاربردی و کسب تجربه عملی و شکلگیری دانشگاه جامعه محور، پاسخگو و کارآفرین و ایجاد انگیزه و ایجاد امید و نشاط در بین دانشجویان و کمک به تربیت نیروی متخصص برای زیست بوم نوآوری کشور طراحی و برنامهریزی شده است.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
دستهبندیهای موجود شامل:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👎1🤩1🏆1💔1
تا پایان هفته مجازی شد
معاونت آموزشی دانشگاه علم و فرهنگ اعلام کرد:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👎144😡23❤6💔2
Forwarded from کانال آموزشی دانشجویان
🔻 ۸ دوره در یک پکیج؛➖ آموزش انتخاب موضوع پایاننامه و مقاله➖ پروپوزالنویسی و پایاننامهنویسی➖ آموزش صفر تا ۱۰۰ مقالهنویسی➖ استفاده از هوش مصنوعی در تحقیق➖ نحوه جستجو در پایگاههای داده➖ نحوه انتخاب مجلات برای ارسال مقاله➖ نحوه استفاده از نرم افزار اندنوت➖ آموزش ویرایش مقالات به زبان انگلیسی
@Sharifamooz_admin
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍1👎1🙏1
Forwarded from دانشجویان دانشگاه علم و فرهنگ تهران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😡26👎2👍1
بسمهتعالی
مسئولان محترم دانشکده هنر
با سلام و احترام
بدینوسیله، ما جمعی از دانشجویان دانشکده هنر، مراتب اعتراض محترمانهی خود را نسبت به تصمیم اخیر مبنی بر برگزاری مجازی ژوژمانهای دروس تخصصی اعلام میداریم؛ تصمیمی که متأسفانه بدون در نظر گرفتن ماهیت عملی، حضوری و نمایشمحور رشتههای هنری اتخاذ شده است.
ژوژمانهای دروس تخصصی، صرفاً یک ارزیابی آموزشی نیستند؛ بلکه مهمترین بخش فرآیند آموزشی رشتههای هنری به شمار میآیند. این ارائهها، حاصل یک ترم تلاش مستمر، خلاقیت، تمرین عملی، و صرف زمان، انرژی و هزینهی قابل توجه هستند. برای بسیاری از ما، ژوژمان نهتنها مهمتر از امتحانات دروس عمومی است، بلکه نقطهی اوج انگیزه، یادگیری و تجربهی واقعیِ «دانشجو بودن در هنر» محسوب میشود.
در طول ترم، با وجود شرایط اقتصادی دشوار، هزینههای تهیهی متریال، چاپ، اجرا و ساخت آثار را با زحمت فراوان و گاه با احساس شرمندگی از خانواده یا از طریق کار دانشجویی تأمین کردهایم تا بتوانیم باکیفیتترین نتیجهی ممکن را ارائه دهیم. بدیهی است که چنین آثاری، برای دیده شدن، تحلیل شدن و تجربهی جمعی، نیازمند فضای حضوری هستند و انتقال کامل کیفیت، جزئیات و روح اثر در بستر مجازی عملاً امکانپذیر نیست.
ما باور داریم که حق طبیعی و بدیهی دانشجوی هنر است که ثمرهی تلاش خود را در فضایی حضوری ارائه دهد، آثار همدورهایهای خود را ببیند، از بازخورد مستقیم اساتید بهرهمند شود و لذت دیدن و دیده شدن را تجربه کند؛ تجربهای که بخش جداییناپذیر آموزش هنر است.
بیتردید، نمیتوان پذیرفت که با هر شرایطی، دانشگاه بهسادگی به فضای مجازی تقلیل یابد و دانشجویان نیز ناگزیر به سکوت باشند. انتظار ما این است که مسئولان محترم، با درک عمیقتری از ماهیت رشتههای هنری، شرایط لازم برای حضوری شدن ژوژمانها را ـ حتی با تمهیدات مدیریتی و زمانبندی مناسب ـ فراهم آورند.
امید است این درخواست، نه بهعنوان مخالفت، بلکه بهمثابهی مطالبهای آگاهانه، مسئولانه و دلسوزانه از سوی دانشجویان هنر مورد توجه قرار گیرد و در تصمیمگیریهای آتی، شأن آموزش هنر و حقوق دانشجویان بهدرستی لحاظ شود.
با سپاس از توجه و پیگیری شما
جمعی از دانشجویان دانشکده هنر
✈️ @usc_tehran | 📱 @usc.tehran
مسئولان محترم دانشکده هنر
با سلام و احترام
بدینوسیله، ما جمعی از دانشجویان دانشکده هنر، مراتب اعتراض محترمانهی خود را نسبت به تصمیم اخیر مبنی بر برگزاری مجازی ژوژمانهای دروس تخصصی اعلام میداریم؛ تصمیمی که متأسفانه بدون در نظر گرفتن ماهیت عملی، حضوری و نمایشمحور رشتههای هنری اتخاذ شده است.
ژوژمانهای دروس تخصصی، صرفاً یک ارزیابی آموزشی نیستند؛ بلکه مهمترین بخش فرآیند آموزشی رشتههای هنری به شمار میآیند. این ارائهها، حاصل یک ترم تلاش مستمر، خلاقیت، تمرین عملی، و صرف زمان، انرژی و هزینهی قابل توجه هستند. برای بسیاری از ما، ژوژمان نهتنها مهمتر از امتحانات دروس عمومی است، بلکه نقطهی اوج انگیزه، یادگیری و تجربهی واقعیِ «دانشجو بودن در هنر» محسوب میشود.
در طول ترم، با وجود شرایط اقتصادی دشوار، هزینههای تهیهی متریال، چاپ، اجرا و ساخت آثار را با زحمت فراوان و گاه با احساس شرمندگی از خانواده یا از طریق کار دانشجویی تأمین کردهایم تا بتوانیم باکیفیتترین نتیجهی ممکن را ارائه دهیم. بدیهی است که چنین آثاری، برای دیده شدن، تحلیل شدن و تجربهی جمعی، نیازمند فضای حضوری هستند و انتقال کامل کیفیت، جزئیات و روح اثر در بستر مجازی عملاً امکانپذیر نیست.
ما باور داریم که حق طبیعی و بدیهی دانشجوی هنر است که ثمرهی تلاش خود را در فضایی حضوری ارائه دهد، آثار همدورهایهای خود را ببیند، از بازخورد مستقیم اساتید بهرهمند شود و لذت دیدن و دیده شدن را تجربه کند؛ تجربهای که بخش جداییناپذیر آموزش هنر است.
بیتردید، نمیتوان پذیرفت که با هر شرایطی، دانشگاه بهسادگی به فضای مجازی تقلیل یابد و دانشجویان نیز ناگزیر به سکوت باشند. انتظار ما این است که مسئولان محترم، با درک عمیقتری از ماهیت رشتههای هنری، شرایط لازم برای حضوری شدن ژوژمانها را ـ حتی با تمهیدات مدیریتی و زمانبندی مناسب ـ فراهم آورند.
امید است این درخواست، نه بهعنوان مخالفت، بلکه بهمثابهی مطالبهای آگاهانه، مسئولانه و دلسوزانه از سوی دانشجویان هنر مورد توجه قرار گیرد و در تصمیمگیریهای آتی، شأن آموزش هنر و حقوق دانشجویان بهدرستی لحاظ شود.
با سپاس از توجه و پیگیری شما
جمعی از دانشجویان دانشکده هنر
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤246👎130👍27👏6