На этой неделе в Россию приезжал Гаспар Ноэ (Gaspar Noé). Это ок, если вы не знаете, кто он такой. Французский режиссер аргентинского происхождения (жена — Люсиль Хадзихалилович, французский кинорежиссер). Самые известные фильмы Ноэ — «Необратимость» с Беллуччи и Касселем, «Экстаз», «Вход в пустоту». Как вам названия?

Если раньше такой визит заметили бы только имеющие отношение к артхаусному кино, то с недавних пор любой подобный визит становится мегасобытием. Куда его только не водили, что только не показывали. Интервью брали, спецпоказ фильма сделали. Никакой премьеры у Ноэ нет, поэтому показали и обсудили его последний фильм Вихрь (Vortex, 2022).

Пару лет назад в интервью Гаспар Ноэ сказал: «я из Европы или из Парижа никуда не собираюсь. Люди везде одинаковые, но не всем одинаково везёт». Лучше и не скажешь.

#французскоекино

пролетели две недели #Paris2024. всё у Парижа получилось, и оно того точно стоило.

/ Паралимпийские игры пройдут с 28 августа по 8 сентября и после этого Париж полностью вернётся к своей обычной жизни.

Поступающим в бакалавриат и магистратуру по направлению Communication - Journalism

Бесплатный инкубатор-медиашкола для творческих специалистов в области современных медиа — медиашкола «Со смыслом»
возраст участников 18-35 лет, дедлайн подачи заявки — 15 августа 2024 г.

Молодежный конкурс Всемирной фотографической организации
возраст участников — до 19 лет, дедлайн подачи заявки — 3 января 2025 г.

Семинары по теории фотографии от Школы искусств и культурного наследия Европейского университета в Санкт-Петербурге, 13, 27 августа, 10, 17 и 24 сентября 2024 г.

Литературный конкурс Flash Fiction Competition для девушек (Великобритания)
Надо прислать короткий художественный рассказ на любую тему, объемом до 300 слов. дедлайн подачи заявки — 23 сентября 2024 г.

Конкурс эссе Harvard Crimson Global Essay Competition для школьников в возрасте от 13 до 18 лет из всех стран мира.
Три направления: творческое, аргументативное и журналистское.
дедлайн подачи заявки — 31 января 2025 г. (есть ранняя подача заявки)

/ последний конкурс я бы рекомендовала школьникам независимо от программы обучения. сила заявки для бакалавриата — именно в креативном письме

#достижения #медиа #журналистика

WindowToFrance | Окно во Францию

когда делала эту фотографию около киоска на берегу Сены, вспомнила историю из области «международной торговли».

в конце 80-х Узбекистан поставил большую партию хлопка в Европу. Оплата была бартерной, в том числе модными журналами, такими как Vogue. Журналов было не мало, поэтому их стали продавать в киосках печати. Выводы, аналогии — за вами…

📷 @lilian_lori

Болонский процесс и реформа системы высшего образования в Европе (история вопроса)

В 1998 г. на европейской конференции в Сорбонне было заявлено о создании принципа единого построения высшего образования в Европе. 25 мая 1998 г. подписали акт о создании единого европейского пространства в области высшего образования с участием 4-х стран (Германии, Франции, Италии и Великобритании). В дальнейшем европейские министры образования подтвердили свою готовность принять единую систему, в основе которой лежали бы два учебных курса, до Лисанс и после Лисанс. Дополнительно к этому, ввели сравнительную типологию соответствия дипломов, систему кредитов, принципы содействия мобильности и европейскому сотрудничеству в области образования.

Болонская декларация была подписана 19 июня 1999 г., к ней присоединились 22 европейских государства (Европейский Союз, Швейцария и страны-кандидаты).

Пражская Конференция, 18-19 мая 2001 г., дополнила Болонскую декларацию положением о профессиональной подготовке и всеобщем распространении европейской системы кредитования.

На Берлинской конференции, 18-19 сентября 2003 г., Россия присоединилась к Болонскому процессу при поддержке Франции.

В 2010 г. завершилось создание единого европейского пространства в области высшего образования:

▪️Принятие системы дипломов, поддающейся единому толкованию и сопоставлению.

▪️Обучение по семестрам и установление взаимного соответствия между университетами и высшими школами.

▪️Содействие интеграции граждан европейских стран в систему рынков труда и повышение конкурентоспособности европейской системы высшего образования на мировом уровне.

▪️Система высшего образования, основанная на принципе 3-5-8:
- Диплом Лисанс, полученный после 3-х лет обучения в вузе (BAC (средняя школа) +3)
- Диплом Мастер, полученный после 5-ти лет обучения в вузе (BAC+5) (DESS — Диплом о высшем специальном образовании, DEA – Диплом об углублённом высшем образовании, Дипломы по инженерным специальностям).
В задачи университетских институтов IUP, которые предлагают обучение по программе BAC+4, входит дополнительная годичная подготовка с целью получения диплома Мастер.
- Степень доктора (кандидата наук) после 8-ми лет обучения в вузе (BAC+8).

▪️Создание общей системы условных единиц («кредитов»).
Кредиты — это оценка количества труда, затраченного на каждый учебный курс по отношению к общему количеству, необходимому для успешного завершения учебного года (лекции, практические занятия, семинары, индивидуальная работа и экзамены).

Система трансфера европейских кредитов (European Credit Transfer System) работаем следующим образом:
Один учебный год — 60 кредитов
Один семестр — 30 кредитов
Один триместр — 20 кредитов.

180 кредитов надо для получения диплома Лисанс и 300 кредитов — для получения диплома Мастер.
Кредиты могут быть получены и вне системы высшего образования, включая профессиональные достижения, повышение квалификации, учёбу за рубежом.

/ самостоятельный выход России из Болонского соглашения никак не отразится на процессе поступления в университеты Европы. Изменения (если они будут) коснутся только организации системы высшего образования внутри страны.

WindowToFrance | Окно во Францию

perfect morning и незаканчивающийся креатив от #Jacquemus

WindowToFrance | Окно во Францию