Шансы на поступление в зарубежный вуз

Шансы — это сила вашей заявки в сравнении с заявками других поступающих (вы же не с собой соревнуетесь) и количество мест для иностранных студентов. Вот про последнее, на конкретном примере, сейчас и расскажу.

Для примера возьму Université Sorbonne Paris Nord (USPN) — одна из Сорбонн. Не топ, но достойный выбор. Программа Master MQSE (Maintenance, Qualité, Sécurité, Environnement). У программы 50 мест для магистратуры первого года, это большое число, у многих программ — 25-30. Как распределены 50 мест:

Le Master MQSE dispose de 50 places (toutes origines de candidature confondues) au maximum pour l'entrée en Master 1.
Répartition prévisionnelle :
45 places pour les candidats éligibles au dispositif Mon Master (formation initiale + formation apprentissage et contrat de professionnalisation)
5 places pour les candidats hors dispositif Mon Master (Campus France + candidats non éligibles Campus France ou Mon Master)

То есть поступающий из-за рубежа (когда нет гражданства ЕС или ВНЖ Франции) претендует на одно из 5 мест.

Что это значит по шансам:
подали 80 заявок на программу — шанс поступления примерно 6.25%
150 заявок — примерно 3.3%
300 заявок — шанс примерно 1.7%
500 заявок — шанс примерно 1%

Всегда есть движение по листу ожидания. Не все офферы принимаются (вы же на 7 программ подаёте и если вам придёт 2 оффера, то примете в любом случае один). Поэтому ответы от университетов иногда так долго приходят. Но порядок цифр в любом случае жесткий: вне Mon Master (и любой другой национальной платформы) конкуренция самая плотная. Потому что поступление в любой стране, особенно в государственные университеты — это поступление в первую очередь для граждан страны, а поступающие из-за границы — дополнительная часть поступления.

То есть через Campus France, вне Mon Master: шансы низкие по определению, потому что 5 мест из нашего примера — это символический отбор, это не приемная кампания. Но это не значит — не поступать. Это значит повышать свои шансы за счёт сильной заявки и грамотного распределения программ. Сильная заявка — это не пафос мотивационного письма. Это реальные подтвержденные результаты. Доказательства. Портфолио задач, мини-исследование, курсовая с нормальной темой и методологией, такая же выпускная работа. Средний балл и профильные предметы слабые — добавляйте сертифицированные курсы с проектами. Не выбирайте только топы и университеты, которые у всех на слуху.

То есть, нужны сильный профиль + правильно подобранные программы. Всё остальное — надежды на чудо, которые в правила приёма не входят.

#выборпрограммы

🇫🇷 возможности для исследователей во Франции

USIAS Fellowships 2026, Université de Strasbourg
Гранты 3–24 мес., любая область, язык FR/EN.
Старт между 01.09–01.12.2026.
Дедлайн заявки: 13.10.2025.

Для социокультурных антропологов — Assistant Professor, The American University of Paris
Преподавание и междисциплинарные программы. Направления: digital и media literacy, прикладная и публичная антропология, среда, транснациональные темы.
Язык EN (FR плюс).
Дедлайн подачи: 20.10.2025.

Исследовательская программа Make Out Planet Great Again
Для имеющих PhD и работающих в направлениях: Earth systems, Climate Change and sustainability, Energy Transition, Societal challenges of environmental issues, Human, animal and ecosystem health as part as a “One health” approach.
Сентябрь-декабрь, 2026. Ежемесячная стипендия 2500€, пособие на переезд 500€, помощь с оформлением страховки
Дедлайн подачи: 12.12.2025.

Про PhD — подробнее в гайде от STUDYON.

🇫🇷 две возможности для тех, кто работает с идеями

Зимняя резиденция в Марселе (Giselle’s Books)
Кураторы, писатели, художники, работающие с текстом.
20 ноября — 10 декабря 2025 г.
Разработка своего проекта, доступ к библиотеке Giselle’s Books, рабочие ресурсы, нетворкинг с такими же увлеченными текстом.
Проживание предоставляют.
Дедлайн подачи: 30 сентября 2025 г. (горит)

Арт-резиденция в Париже (Art Explora)
Художники, исследователи, кураторы проектов.
Продолжительность: 3–6 месяцев, старт с марта 2026 г.
Покрывают перелет, проживание, студия, 3000 € на материалы, 1000 € / мес. на жизнь.
Требования: минимум 5 лет опыта и подтвержденное участие в проектах.
Дедлайн подачи: 31 октября 2025 г.

Премьер-министр, государственный университет, Master 2 и LinkedIn

История с дипломом премьер-министра Себастьена Лекорню началась еще 19 сентября. Mediapart опубликовал расследование, что Лекорню не завершал второй год магистратуры по публичному праву (Master 2) в Panthéon-Assas, но с 2016 года в его биографии был этот диплом. Вчера профсоюз SNAPEN подал жалобу в комиссию при Cour de justice de la République за «присвоение» диплома. Канцелярия премьер-министра признала, что Master 2 по публичному праву у него нет, хотя такой диплом годами значился в биографии и на LinkedIn. Сейчас на официальном сайте правительства в анкете Лекорню осталось — Études de droit à l’université Paris 2 Panthéon-Assas без упоминания магистерского диплома.

Предположу, что Лекорню и его репутация вам не очень интересны. А вот ценность диплома государственного университета, возможность с ним построить успешную карьеру и что такое LinkedIn для карьеры — это очень даже важно, тем более у нас такой конкретный пример для разбора.

Государственный университет — это нормально, а часто отлично
Большинство государственных университетов Франции дают хорошую базу, стажировки и исследовательские треки. Проблема Франции не в том, что «слабые университеты», а в том, что элитные траектории (престижный лицей, класс препа, Высшая школа) исторически отбирали по критериям и давали дорогу наверх. IEP, Sciences Po, X, HEC, раньше ENA, сейчас INSP. Половина принятых на конкурс INSP — из Sciences Po, причём основная доля из парижского.

Реформа ENA-INSP обещает больше разнообразия профилей, prépas talents расширили социальный лифт, но инерция ещё сильная. В нынешнем правительстве явный сдвиг к «бизнес-профилям» и меньшая доля классических énarques, у части министров — университетские треки. То есть государственный университет не мешает выйти на высокий уровень, особенно если вы вкладываетесь в своё развитие и свою карьеру: конкурсы, кейс-портфолио, стажировки, публичные тексты. История Лекорню как раз показала, что дело не в университете, а в прозрачности биографии.

В публичный французский университет попасть не сложно, особенно в бакалавриат
Неселективным отбор будет для французов. Это означает, что для каждого выпускника французской школы есть место в государственном университете, а места эти субсидируются государством и для обучающихся бесплатны. Мест больше, чем выпускников, поэтому оставшиеся места занимают поступающие из других стран и также бесплатно — французское равенство распространяется здесь на всех, а не только на граждан Франции. Вот такой социализм.

Иностранцы должны показать, что они действительно хотят учиться. Поэтому делайте сильную заявку. И не просто для поступления, но и для учёбы и для работы. Участвуйте в полезных для вас проектах, изучайте нужные вам предметы, получайте сертификаты-подтверждения. Скандал с фальшивым «Master 2» — лучшая антиреклама украшательств в заявке.

В управленческой элите страны университетские дипломы представлены слабее, но они не равны «посредственности». Исторически перекос объясняется селекцией Высших школ, а не академической «слабостью» университетов.

LinkedIn проверяем
Любая «придуманная» строка может превратиться в скриншот, медиа-сюжет и проблему — это было и без Лекорню понятно. Пишите только то, что реально сделали и получили. Добавляйте ссылки на страницы программ, публикации, доклады, которые действительно к вам относятся. Подтверждения от людей. Конкретные кейсы. Всё, что без диплома или сертификата, заменяем на «обучался на программе X, без получения степени (сертификата)».

Выводы для тех, кто только знакомится с системой французского высшего образования:
▪️Госуниверситет — это не «второй сорт». Это большая, сложная и честная система.
▪️Иностранцу надо приложить усилия, чтобы поступить.
▪️LinkedIn усилит любого, но только если он подтвержден фактами.

какие государственные университеты Франции самые "сильные"

По данным французского министерства просвещения, в стране 65 университетов со статусом EPSCP в государственном секторе. Иногда называют и 72 и 75, но в этом случае используют другие критерии отнесения к гос университету. Единого национального рейтинга нет, потому что égalité. Но есть понимание, где и какие предметы преподаются лучше (так называемые традиции). Некоторые назову. Если не назвала конкретный университет, это не означает, что он слабее или менее престижный. Вузы и программы надо выбирать под цели и задачи поступающего, а после этого уже двигаться в сторону силы и престижа.

Université Paris-Saclay
Сильный STEM и прикладные науки, топ-15 ARWU.
Англоязычные магистратуры по ИИ, химии, экономике и др.
https://www.universite-paris-saclay.fr/en/about/about-universite-paris-saclay

Université Paris Cité
Большой мультидисциплинарный университетский комплекс с сильной медициной и науками.
u-paris.fr/language/en/universite-paris-cite/

Université Paris Nanterre
Право, социология, экономика, политика.
https://university.parisnanterre.fr

Université Sorbonne Paris Nord (бывший Paris 13)
Также мультидисциплинарный университет, но уже на севере Парижа.
eur.univ-paris13.fr/en/overview/

UPEC (Paris-Est Créteil)
Право, здравоохранение, экономика.
https://www.en.u-pec.fr

CY Cergy Paris Université
Менеджмент, ИТ, инженерия. Активно развивают англоязычные треки.
https://www.cyu.fr/en

Université de Bordeaux
Сильная исследовательская база, много Master’s на английском.
https://www.u-bordeaux.fr/en

Université Grenoble Alpes
Физика, ИИ, математика. Институт политических наук. Много англоязычных программ. Сильный блок дистанционного обучения.
https://www.univ-grenoble-alpes.fr/english/home-628540.kjsp

Université de Strasbourg
Самая интернациональная экосистема и, наверное, самый широкий выбор программ. Есть уникальные программы, непредставленные больше нигде.
https://en.unistra.fr

Université de Lille
80 тыс. студентов. Также много англоязычных магистратур в разных областях.
https://www.univ-lille.fr/en

Université de Toulouse
Toulouse Capitole
Право, экономика, TSE в мировом топе по экономике.
https://en.univ-toulouse.fr/courses-all/doing-master-english

Université de Montpellier
Сильные биомедицина и экология. Достойные программы по международным отношениям.
https://www.umontpellier.fr/en

Université Côte d’Azur (Nice)
Мультидисциплинарные программы, MSc-программы, 3IA-институт по ИИ.
https://univ-cotedazur.eu/about-us

Nantes Université
Новая конфигурация студенческого кампуса, программы на английском.
https://english.univ-nantes.fr

Université de Rennes
Много программ полностью на английском, сильная ИТ-магистратура.
https://www.univ-rennes.fr/en/welcome-university-rennes

Paris-Panthéon-Assas (Paris-2)
Право, публичное и частное, плюс политология, журналистика.
https://www.assas-universite.fr/en/programs-foreign-students

Université Claude Bernard Lyon-1
Сильный STEM, медицина, био и спорт-науки.
https://www.univ-lyon1.fr

Aix-Marseille Université (AMU)
Огромный мультидисциплинарный вуз на юге. Право, экономика, менеджмент, хай-тек, здравоохранение. Есть отдельные бизнес-программы IAE Aix.
https://www.univ-amu.fr/en/public/formations-en-anglais

#вузы

Подбор программ и стипендий + консультация

Услуга включает подбор учебных программ и стипендий под ваш профиль и бюджет + план, что и когда делать для успешного поступления. Подбор и план составляется заранее на основе заполненной вами анкеты и разбирается в деталях в формате индивидуальной консультации.

▪️7–10 подходящих программ
▪️Стипендии и гранты к каждой
▪️Личный план поступления
▪️Список требований и дедлайнов
▪️Чек-лист документов, шаблоны писем и эссе
▪️90 минут, ответы на все ваши вопросы про поступление

Срок подбора программ и подготовки консультации — до 7 дней после заполнения анкеты
Стоимость — 15 тыс. руб.
Пишите @lilian_lori — вышлю анкету и определим время консультации

#услуги

🇩🇪 Кросскультурная программа Strengthening Civil Societies

Для участников из 40 стран мира, включая Армению, Азербайджан, Беларусь, Грузию, Казахстан, Кыргызстан, Россию, Таджикистан, Узбекистан.

Направления работы: policy and society, media and culture, human rights and peace, sustainable development and climate justice, circular economy, gender and diversity.

Требования: возраст от 23 лет, минимум 2 года профессионального рабочего опыта (или волонтерства), свободный английский. Заявки от студентов не принимаются.

Условия: стипендия 650€ ежемесячно, оплачивают жильё, перелёт, медицинскую страховку, визу.
Продолжительность — 2-3 месяца.

Период подачи прошлого года — 15 октября — 5 декабря 2024 г. В этом году указан конец октября как начало подачи. Проверяйте сайт программы.
Не забывайте про поиск возможностей через LinkedIn.

Основные французские стипендии для магистратуры

Émile Boutmy scholarship
Scholarship Amount: €13,100/год на каждый из 2 лет мастерской программы; покрывает часть tuition (не проживание).
Eligible Degree: Master’s at Sciences Po (двухлетние; one-year master не участвуют).

Université Paris-Saclay (UPS) International Master’s Scholarship Program, IdEx
Scholarship Amount: €10,000/год (выплата за 10 мес., сентябрь–июнь) + до €900 на поездку/визу в зависимости от страны происхождения; на 1–2 года (M1/M2).
Eligible Degree: Master’s at Université Paris-Saclay (по приглашению после оффера).

Université Grenoble Alpes IdEx Master Scholarship Program
Scholarship Amount: €9,000 для M1 (или Ingé 2A) и €5,500 для M2 (или Ingé 3A), обычно двумя траншами; tuition не покрывает.
Eligible Degree: Master’s на кампусе UGA и школах сети (в т. ч. Grenoble INP).

Télécom Paris Alumni Fund: International Excellence Scholarship
Scholarship Amount: до €10,000 за весь период обучения, единым платежом в сентябре; это потолок, а не “в год”.
Eligible Degree: Diplôme d’ingénieur/Master в Télécom Paris (IMT).

Eiffel Scholarship Program of Excellence — France Excellence Eiffel
Scholarship Amount: Master’s €1,181/мес + оплачиваемые услуги (междунар./внутр. поездки, страховка и др.); срок: до 24 мес. для M1, до 12 мес. для M2. Tuition не покрывает.
Eligible Degree: Master’s и Doctorate во французских вузах (номинирует университет).

Université Paris PSL
Paris Dauphine University – PSL
Scholarships: целевые excellence-стипендии €1,200/мес на 10 мес в ряде graduate-программ (математика, информатика и др.); в Dauphine-PSL по финансам есть €12,000/год на M1/M2. Плюс треки типа PSL PhD Tracks (€10,000/год на уровне master, затем докторантский контракт).
Eligible Degree: Master’s по конкретным программам PSL (условия различаются по школам и трекам).

University of Lyon’s Ampère & MILYON Scholarships — ENS de Lyon
Scholarship Amount: Ampère: €1,000/мес на 12 мес (иногда продление на 2-й год по условиям); MILYON: €1,000/мес. на 10 мес. для направлений математика/фундаментальная информатика.
Eligible Degree: Master’s в ENS de Lyon (точные, гуманитарные и соцнауки; отдельные треки для MILYON).

École normale supérieure — PSL (ENS Ulm) International Selection
Scholarship Amount: около €1,000/мес. на 3 года + комната на кампусе; очень конкурентная “International Selection”.
Eligible Degree: поступающие на уровень Master 1 по соответствующим дисциплинам ENS-PSL.

Nantes Université, вкл. Polytech Nantes: OMIST и др.
Scholarship Amount: для отдельных магистерских треков предусмотрены гранты на частичное покрытие tuition; по Polytech Nantes OMIST встречаются фиксированные скидки на программу (по конкурсу). Конкретные суммы зависят от мастера/года набора.
Eligible Degree: Graduate/Master’s (по определенным программам, список обновляется на англ. странице).

Основная и самая большая стипендия (по числу номинантов) — это Eiffel. Она распространяется на все вузы Франции — государственные, частные, с особым статусом. Для этой стипендии мы подготовили отдельный гайд, который точно поможет успешно подать заявку на Eiffel.

#стипендии

Стипендии для бакалавриата — здесь, не только Франция

Во Франции лучшее бизнес-образование в Европе. Сравниться по уровню могут только бизнес-школы UK. Но с учетом стоимости (минимум в два раза выше), сравнивать не будем. В бизнес-школах стипендий не много, но они есть, чаще всего это уменьшение размера tuition.

HEC Paris — Scholarships
https://www.hec.edu/en/hec-paris-scholarships
Scholarship Amount: для Master in Management/MSc — merit/need-based гранты Фонда HEC, размер варьируется и вычитается из tuition.
Eligible Degree: MiM/MSc (Eiffel не финансирует MBA, только магистры).

HEC Paris — MBA Scholarships
https://www.hec.edu/en/mba-programs/mba/admissions/fees-funding/scholarships
Scholarship Amount: до 50% от tuition по категориям Excellence, Diversity, Forté и др.
Eligible Degree: MBA (все поступившие могут претендовать).

ESSEC Business School — Scholarships (общие, включая фонды ESSEC)
https://www.essec.edu/en/pages/essec-foundation/
Scholarship Amount: академические/целевые гранты, суммы зависят от программы; например, предпринимательские гранты Фонда ESSEC €3,000–€5,000 по конкурсу.
Eligible Degree: MiM/MSc, специализированные мастеры, MBA/EMBA (условия по каждому треку различаются).

ESSEC — Global MBA
https://www.essec.edu/en/program/global-mba/
Scholarship Amount: есть внутренние стипендии; размер учитывает балл GMAT/GRE/TAege-Mage и профиль.

ESSEC — Master in Finance / другие MSc
https://www.essec.edu/en/program/master-in-finance/
Scholarship Amount: сочетание внутренних и внешних грантов; для некоторых треков доступны внешние “full” гранты партнёров (пример на странице MIF), но это целевые программы.
Eligible Degree: MSc/Master треки.

ESCP Business School — MiM Scholarships
https://campuslife.escp.eu/admitted/scholarships-mim-master-in-management/
Scholarship Amount: merit-based 50%–100% от первого года tuition для лучших абитуриентов.
Eligible Degree: Master in Management (MiM).

EDHEC Business School — Masters Scholarships
https://www.edhec.edu/en/programmes/masters-degree/scholarships
Scholarship Amount: снижение tuition до 35%–50% в зависимости от категории (Excellence, Women in Business/Data Science, Cultural Diversity и др.).
Eligible Degree: MiM и MSc программы.

emlyon business school — MSc Scholarships
https://em-lyon.com/en/student/master/msc-international-marketing-and-business-development
Scholarship Amount: до 50% от tuition по merit-критериям; конкретные правила по каждой MSc.
Eligible Degree: MSc программы emlyon.

INSEAD — MBA Scholarships
https://www.insead.edu/master-programmes/master-business-administration/insead-scholarships
Scholarship Amount: need-based, merit-based и spot scholarships; суммы зависят от фонда/кейса; большая доля студентов получает поддержку.
Eligible Degree: MBA (для GEMBA примерно 60% участников получают гранты).

Rennes School of Business
Scholarships for International Students
https://www.rennes-sb.com/programmes/postgraduate/scholarships-master-programmes/
Scholarship Amount: внутренние гранты и скидки на tuition; размеры зависят от конкурса/программы. Универсального “full coverage + проживание + перелёт” нет.
Eligible Degree: Postgraduate (Master).

У ESSEC/HEC/ESCP/EDHEC/emlyon точные суммы и дедлайны привязаны к конкретной программе и волне набора.
Для получения стипендии готовьте сильный профиль, высокие результаты тестов, проверяйте раннюю подачу, используйте внешние возможности, такие как Eiffel для магистратуры.

#стипендии
📷 @lilian_lori

спецпроект Nature про будущее университетов. вышел на прошлой неделе. чтение статей заняло время, но прочитав все материалы, могу выложить своё ревью (вот это "своё" — не про то, чтобы я сама могу без summary от AI, а про то, что не отдавайте свои reading-writing просто так AI, они вам ещё понадобятся).

Итак. В мире ~264 млн. студентов. Мобильность растет, география и направления меняются. Азия доминирует по численности. Английский по-прежнему основной язык учёбы. Международные студенты — близко к 7 млн., но потоки смещаются: уже не США и Великобритания в приоритете, а где дешевле, быстрее и прагматичнее.

Есть кейсы университетов, когда убрали лекции, экзамены, эссе и строят обучение вокруг реальных задач региона и нехватки специалистов (в основном технических). Фокус на навыках, наставничестве, решении проблем и интеграции с работодателями.

Система образования трещит, но не разваливается (и не развалится). Университеты остаются генераторами знания, таланта и денег для общества. Лучше будет жить тот университет, кто перестроит модель: меньше инерции, больше связки с рынком труда, техом и местными задачами. Остальные будут просто жить, потому что университеты — это место передержки уже не детей, но ещё и не взрослых. И обществу такое место необходимо, да и самим "не детям/ не взрослым" тоже.

Что это значит для поступления и карьеры. 1) Миграция спроса. Все меньше “культ паломничества” в уже названные страны, все больше рациональной оптимизации. То есть стоимость обучения, получение визы, скорость выхода на работу, качество связей внутри индустрии. Программы с кооперативной моделью, стажировками и микрокредитами будут собирать основную прибыль.
2) Ускоренная “skills-first” селекция. Портфолио (что сделал), рефы от работодателей, кейс-челленджи, сертификаты (не всякая ерунда, а которые подтверждают реальные skills) будут конвертироваться в оффер лучше, чем просто GPA и олимпиадные заслуги.
3) Программы, завязанные на региональный дефицит кадров (инженерия, зеленая энергетика, биопроизводство, инфраструктура данных), выигрывают.

Что это значит для меня как человека, который занимается образованием. 1) Смотреть в сторону программ, после завершения которых минимум через 12 месяцев можно получать N (валюту добавьте) и иметь визу (вид тоже добавьте). То есть, ещё больший фокус на индекс стоимости, визовой вероятности, времени трудоустройства, плотности стажировок, размере зарплаты в первом оффере.
2) Думать про проекты и опыт в требуемых навыках конкретных программ. Пример: какие 2–3 микромодуля закрыть, какие evidences иметь, чтобы пройти в конкретный трек. Время "мертвых" портфолио уходит. Без увы.
3) Объяснять поступающим, где престиж прикидывается ценностью, а где действительно есть инфраструктура для входа в индустрию. Объяснять, что не надо гоняться за логотипом, а надо гнаться за экосистемой университета (если она создана, то это не просто модное слово). Обновлять данные по визам минимум раз в квартал (буду ещё об этом писать).

Вывод от Nature: карта студентов меняется, форматы меняются, выигрывают те, кто быстрее привяжет обучение к реальному спросу. Остальным останутся красивые стены и ностальгия по лекциям, которые никто не слушал. Мало чем удивили, но очень хорошо систематизировали.
Если захотите прочитать статьи самостоятельно — не скажу “приятного чтения”, но чтение точно полезное.

Поступающим в Германию и подающим на стипендию DAAD. Гёте-Институт в России проводит конкурс для студентов, изучающих немецкий язык как первый или второй иностранный и владеющих им на уровне не ниже В1.

Предлагают продемонстрировать профессиональные компетенции, а также разработать и представить креативные и инновационные концепции преподавания немецкого языка будущего. Все участники получат сертификат об участии от Гёте-Института в Москве. Победители получат приглашение на Конференцию для учителей и преподавателей немецкого языка (DLT).
Язык конкурса: немецкий. Дедлайн подачи заявки (включает креативное видео на 5 минут) — 5 октября 2025 г.

Я учу французскому языку преимущественно тех, кто готовится к поступлению во французские вузы или кто уже учится во французских вузах — то есть занимаюсь со школьниками и студентами. Но, конечно, время от времени мне пишут и взрослые. Чаще всего так: «Я мечтаю говорить по-французски уже… лет десять». Десять лет мечты, которая никак не переходит в реальность.

Что обычно мешает взрослым:
Тяга к перфекционизму. «Начну, когда будет идеальный курс, идеальный график, идеальный учитель». Здесь всё понятно: идеальными бывают только багеты в течение пяти минут, когда их достали из печи.

Культ продуктивности.
План на 90 дней, трекер привычек, десяток приложений. Французский в этот момент смотрит на вас и спрашивает: « Et moi? »

Страх выглядеть глупо.
Мальчик говорит «я ходила вчера» и живёт дальше. Взрослый мужчина в этом случае уже представил похороны собственной репутации и закрыл рот.

Расскажу, что помогает. Ничего нового, но всё же:
По чуть-чуть каждый день.
Не «час, когда звёзды сойдутся», а 10–15-20 минут. Это один трек, один мем, одна заметка. Взрослому мозгу нужна регулярность.

«Грязная практика».
Говорите как умеете. « Je veux café » — это не преступление, это мостик к « Je voudrais un café, s’il vous plaît ».

Одна сцена за один раз.
«Заказ кофе», «знакомство», «как пройти». Вы не обязаны «выучить французский». Вам надо научиться одной ситуации. Потом ещё одной.

Ритуал старта.
Один и тот же. Наушники, вода, таймер на 10-15-20 минут. Кофе. И мозг понимает: «Это тот самый момент».

Социальный хак. Французский там, где вы живёте: подкаст в пробке, карточки на заставке телефона, заметка на холодильнике: «Beurre — масло. Масло — жизнь». Опять же ничего нового — но это работает, по чуть-чуть.

Любимая взрослая легенда: «У детей просто память лучше». Не верно. У детей просто меньше размышлений на этот счёт. Они репетируют мир вслух, сто раз ошибаются и при этом не хоронят себя тут же. Я не идеализирую детей, они тоже ноют. Но они ноют и делают. Взрослые часто делают и ноют… только в голове, ничего не делая в реальности. Разница же очевидна?

Вся эта «просто бери и делай» истина не новая. Но у неё есть один бонус: она работает. Не вдохновляет. Не мотивирует. Просто стабильно работает. Никакого секрета нет. Если ждать идеальной мотивации, выучите французский к моменту, когда Париж запретит кофе после 18.00. То есть никогда. Если начать сегодня, через 30 дней вы поймёте официанта, через 60 — соберёте маленький разговор, через 180 — будете спорить про… (добавьте свой интерес).

Минималистичный план, который спасёт взрослых от вечной подготовки:
День 1–7: словарь вашей жизни. 30 слов, которые вы реально используете.
День 8–14: одна сцена. Записываете себя, слушаете, не краснеете.
День 15–30: повторение + новая сцена + один маленький текст в день.
Каждую неделю: 1 разговорный «спринт» на 10 минут. Неприятно. Эффективно.

Вы можете учить французский (да, и любой иностранный язык) медленно. Вы не можете его учить «потом». Потом — это кладбище талантов.

#FLE #французский_язык

/ я так много раз про кладбище написала, поэтому фотография Père Lachaise точно украсит этот пост.

@lilian_lori

OECD (Организация экономического сотрудничества и развития, штаб-квартира в Париже) опубликовала ежегодный обзор — Education at a Glance 2025. В этом году фокус на высшем образовании. Франции в отчете много. Вот основное про страну из отчёта:

▪️Межпоколенческий разрыв в доступе к диплому сохраняется. Среди молодёжи 25–34 лет с высшим образованием доля родителей тоже с высшим — 75%. Если родители не закончили старшую школу, то доля первых снижается до 32%.

▪️Распространенная тема, не только для Франции, но во Франции особенно (благодаря высокой эмиграции): приняли — не значит поступили, а поступили — не значит дошли до диплома. Во Франции до зачисления доходят 83% из числа принятых. До конца бакалавриата вовремя доходят 34%, а с запасом в ещё один год 46%.

▪️Доля иностранных студентов растёт. В 2018 году было 8,8%, в 2023 году стало 9,7%. Более половины приезжих из стран Африки, затем Азия и Европа.

▪️На одного студента государство во Франции тратит 14 238 долларов (это то, что не платит студент, потому что образование в государственных университетах бесплатное для всех, включая иностранцев). Это ниже среднего по OECD. При этом суммарные расходы на образование как доля ВВП у Франции выше среднего 5,4% против 4,7%.

Система образования становится более интернациональной. Делая выбор, смотрите на официальные показатели, а не только рейтинги и отзывы.

Более детальный разбор по Франции — здесь. Другие страны в общем отчете тоже есть.

Поступление, стипендии: что открылось в начале октября

CampusArt — приём иностранных студентов на арт-направления во Франции. Онлайн-подача досье открылась 1 октября 2025 г. и продолжится до 28 февраля 2026 г. Это про искусство, дизайн, моду, архитектуру и пр.

France Excellence Eiffel — главная французская стипендия для магистров и PhD. Кампания-2026 официально открыта с 1 октября 2025 г. Дедлайн у принимающей стороны (Campus France) — 8 января 2026 г. Но подаваться надо через выбранный для вуз и здесь у всех свои дедлайны. Например, у Sciences Po дедлайн — 19 октября 2025 г. Как подавать на эту стипендию рассказали в отдельном гайде, подробнее по ссылке.

Erasmus Mundus Global-MINDS (EMJM, психология межкультурных отношений). Приём открыт с 1 октября 2025 г. Стипендия Erasmus Mundus, дедлайн 9 января 2026 г.

Erasmus Mundus MAGMA (математика, геоинфо). Приём открыт с 1 октября 2025 г. Стипендия Erasmus Mundus, дедлайн 19 января 2026 г.

Erasmus Mundus GEM (ITC/GEM-MSC). Приём открыт с 1 октября 2025 г. Дедлайн 15 января 2026 г.

Rotterdam School of Management (Нидерланды) — Scholarship of Excellence. Для MSc и для IBA окна подачи на стипендию с 1 октября 2025 г. до конца января-марта 2026 г., зависит от программы.

Erasmus University Rotterdam — NL Scholarship (грант правительства Нидерландов через вуз). Мотивационное письмо на NL Scholarship можно отправлять начиная с 1 октября 2025 г. вместе с заявкой в магистратуру через портал EUR.

VU Amsterdam — старт регистрации на магистратуру. Регистрация на программы магистратуры с 1 октября 2025 г. Для подачи на стипендию VUFP требуется предварительное условное зачисление.

Maastricht University — UM Social Justice Scholarship. Подача открылась 1 октября 2025 г., дедлайн 1 февраля 2026 г.

Studielink — единое окно для подачи в бакалавриат Нидерландов. Для набора-2026 платформа открылась с 1 октября 2025 г.

MSCA: Choose Europe for Science — грантовый трек для исследователей и postdoc. Конкурс открыт с 1 октября 2025 г.

#поступление #стипендии

UCAS — портал для поступления в бакалавриат в британские университеты. Даже если вы не поступаете в UK, инструкция, как заполнить заявку в бакалавриат, будет полезна при поступлении в любую страну Европы. Здесь пошаговый разбор всех секций заявки: личные данные, образование, опыт, доп. активности, рекомендации и т.д.

Из нового, то, что ещё не во все страны пришло: с этого года вместо «простыни» мотивационного письма (personal statement) в UK будут структурированные вопросы (можете назвать их мини-эссе). Три вопроса, с лимитом по каждому блоку. Плюс отдельный раздел для extenuating circumstances. Вопросы такие: почему этот курс, как учеба помогла подготовиться, что делал вне школы и почему это релевантно.

Движение в сторону более структурированных ответов вместо эссе сделает проверку заявок предсказуемее и объективнее. Также это один из инструментов против копипаста и шаблонных ответов, включая те, что сгенерированы ИИ. Когда вас просят конкретику про курс, навыки и подготовку, пустые общие слова и сгенерированные тексты просто тонут.

Если вам надо подготовить классическое мотивационное письмо, просто разверните три блока от UCAS в виде текста и сделайте логичные переходы между ними:
«Почему курс» — покажите конкретные модули и связку с вашим опытом и проектами.
«Как вас подготовила предыдущая учеба» — примеры трансфера навыков. Например, изучал экономику в школе — появилось понимание знания Stata, Python, R, начал изучать — интерес — потом использовал в мини-исследовании X (конкретный пример, not only name it).
«Что вне школы» — примеры, где был результат: роль, чему научились, как это повлияет на успешность будущей учебы.

UCAS начал прием заявок 2 сентября 2025 г., дедлайн Oxbridge, медицина, ветеринария — 15 октября 2025 г. Другие университеты и программы — более поздние дедлайны.

Платформы других стран — здесь.

#бакалавриат #мотивационное

Требования к заявке для поступления в бакалавриат

The Admissions Committee considers not only academics (i.e. strong academic performance in high school, especially in mathematics and science), but also non-academic factors. We recognize exemplary, sustained achievement in any field of intellectual or creative endeavor; accomplishments in extracurricular activities such as performing arts or athletics, scientific competitions, internships, leadership in your school or community, volunteering etc.

Вот вы такое читаете и спрашиваете: "а у меня ничего этого нет, что делать?" Можно сказать в ответ: "надо было думать раньше" или "надо было приходить на сопровождение год назад". Но я здесь не для таких "умных" слов.

Если выучили язык и получили или получите в ближайшее время языковой сертификат нужного уровня — то вы можете поступать, даже если у вас ноль "активностей". Но не в смысле с пустой заявкой поступать, а собрать доказательства своего потенциала и подать достойную заявку. Для этого сделать план и работать по нему. План обязательно должен включать сбор артефактов.

Артефакты в поступлении — это доказательства того, что вы не просто хотите учиться, а уже что-то сделали по направлению будущей учебы. Не обещания. А именно результаты, на которые можно кликнуть (url), посмотреть в открытых источниках (всё это возможно даже за такой короткий период как 4-8 недель). В CV делаете отдельный блок Projects. Добавляете список из 3–5 ссылок, короткое пояснение. В мотивационном описываете 1-2 артефакта под программу. Дополнительно показываете приёмной комиссии, что умеете доводить дело до конца (так можете и написать).

В канале есть подборка мотивационных писем — 26 писем, бакалавриат и магистратура, разные направления, рабочие письма, с которыми поступили. Стоимость подборки — 2400 руб. Отличная помощь для самостоятельного поступления.
@lilian_lori

выбор программ: BUT или Licence

Основные ошибки поступающих за рубеж:
1) предполагать, что система образования в другой стране такая же как в их домашней стране и
2) игнорировать тот факт, что для них действуют правила приёма для иностранных абитуриентов (international admissions).

Применительно к Франции стандартный путь иностранного поступающего — это система LMD, Licence — Master — Doctorat. Но есть еще другие варианты дипломов (картинка). Например, красивое название Bachelor universitaire de technologie (BUT).

Но... BUT — это селективная программа с подачей через Parcoursup, на неё обычно поступают после технологических классов средней школы. Эта программа вне DAP (процедура, которую при поступлении проходят иностранцы).
У BUT очень много плюсов — маленькие группы, прикладной характер обучения, реальный опыт, часто формат alternance со 2 курса. Если сравнивать с российской системой обучения это как технологический техникум очень высокого уровня.

Licence менее селективен, поступить проще, особенно если речь идет не про топы в рейтингах, основное — это прямой путь к Master, который нужен большинству поступающих.

Вывод: поступление — это не просто "мотивашку" написать и CV собрать, это в первую очередь понимать как устроена система образования страны поступления, чтобы не потратить силы и время на то, что вам, скорее всего, не удастся получить.

#бакалаврит