Вот оно как!

Министерство образования Приморья прокомментировало откровения замглавы Спасского МО, госпожи Бондаренко.

Переводя на русский, товарищи в местном минобре сказали: ничего не знаем, инициатива происходит не от нас (и они, кстати, правду говорят!), а если педагогам что-то не нравится - они могут обращаться в суд и Прокуратуру. Съехали с темы, словом.

Это очень удобно. Так и Минпрос поступает обычно. Типа: "Мы тут ни при чем. Они сами там у вас на местах устраивают что-то неправильное, с ними и разбирайтесь!"

Нет, товарищи чиновнички! Так не пойдёт. В ВАШЕМ подведомственном пространстве некие местные чинуши творят дичь, издеваются над учителями и вы отходите в сторону? Вы на самом деле считаете нормой такую ситуацию?

А ну после этого большинство учителей уйдут из школ? Тоже будете ни при чем? Вам не кажется, что у вас все-таки есть ответственность за то, что творится в отрасли?

По моему глубокому убеждению Вам надо было бы не такую отписку писать, а устроить проверку происходящего, обратиться в Прокуратуру, напрячь вопросами местную администрацию и примерно выпороть местную начальницу!

Иначе какое вы вообще имеете право называться Министерством образования Края, если местные чинуши могут издеваться над сотрудниками вверенной вам в управление отрасли?

Ваш ответ - расписка в недееспособности! Увольняйтесь и самоликвидируйтесь, коли не ваш это вопрос!

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Александра, а ты не находишь, что именно это и есть задача цифросекты и идущими с ними в ногу финансовых властей, а также местных чиновников: на фоне ситуации, когда нам надо сосредотачиваться и сплачиваться перед новыми вызовами, их хлебом не корми - дай устроить раздрай и шатание.

Заметь, как синхронно работают: финансовые власти вводят НДС у того же малого бизнеса, что и есть дополнительная налоговая нагрузка. А теперь еще и сокращение рынка и возможности работать с клиентами. Ведь речь идет не о тех, кто распространяет рекламу, а о тех, чью рекламу мы видим в ТГ. Именно им рушат рынок, их лишают клиентов и заказчиков, лишают удобных инструментов продаж и коммуникации с клиентами.

А это - ровно те самые люди, кто работает "в полях", работает напрямую с населением!

Именно поэтому я и назвал на днях накат на Телеграм ничем иным, как реваншем "пятой колонны", которая живет вовсе не в подполье. Имя этой "колонне" - чиновничество. Оно многолико и многочисленно. Распространено по всей стране. Бондаренки им имя! И работает эта свора синхронно строго потому, что чувствует опасность для себя в меняющемся мире.

По существу, мы имеем перед глазами новый "36 год", когда Ежов, с подачи Эйхе и партийной "старой гвардии" устроили в стране кровавую баню. Теперь этими ежовыми и эйхами выступают Шадаев, РОН, Силуанов с Набиуллиной, а на местах - вицегубернаторы и заместители руководителей муниципалитетов..

Это не "нацмессенджер" виноват. Проблема куда глубже и серьезнее, на мой взгляд...

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

А вот истинное лицо Минобразы Приморского Края.

В публичном поле они в вопросе издевательского насаждения "царьмессенджера" "ни при чем". А на самом деле - устанавливают "показатели зрелости".

И если вы думаете, что показателями эффективности работы отрасли образования являются педагогические достижения или ликвидация 2-ой смены, вы глубоко ошибаетесь.

Показателями является активность в Максе.

Справедливости ради скажу, что это же происходит и в других регионах. Тотально во всех!!!

Но я на это письмо краевого Минобра обращаю внимание лишь потому, что они в публичном поле открестились от скандала с замглавы муниципального округа, которая в ультимативной форме и по-хамски заставляла учителей использовать нацмессенджер и загонять туда детей с родителями.

Подленькие двойные стандарты для чиновников - суть их жизни и суть их деятельности.

И это мы видим на примере Приморского Края. Но это не их особенный стиль. Просто они мне попались на глаза. В иных местах не многим лучше...

А Макс уже стал настолько токсичным брендом, что его впору полностью перезапускать. Не только меняя имя, но и меняя всю стратегию реализации этого проекта. Нужного, замечу. Но тотально проваленного бездарным, как показала практика, Кириенко мл.

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Дичь, конечно, а не разговор со студентами педагогического ВУЗа.

Стыдно за гражданок Терентьеву и Кабатову. Такой хамский тон неприемлем в принципе, на мой взгляд, из уст преподавателей педагогического ВУЗа (СГУ им. Питирима Сорокина, на секундочку!).

Про содержание "беседы" я помолчу - опять насильственное принуждение к регистрации в "нацмессенджере".

Я бы на месте Президента уже бы выступил с прямым указанием прекратить эту дикую вакханалию, происходящую повсеместно и именно в таком тоне.

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Началась рекламная кампания в Думу. «Странные люди» будут раздавать бесплатный Wi-Fi в регионах, где отключают мобильный интернет. Об этом сообщил вице-спикер Госдумы Владислав Даванков на съезде партии в Петербурге. В своем выступлении он сообщил, что за прошлый год мобильный интернет отключали больше трёх тысяч раз. В Ростовской области — двадцать дней за два месяца. В Нижегородской области некоторые города сидели без интернета больше двух месяцев. Люди не могут вызвать такси, оплатить покупку, связаться с близкими. Ужас прямо, а не жизнь.

По словам Даванкова раздавать интернет будут «вайфай-феи» — агитаторы с портативными роутерами. Wi-Fi будет работать даже при отключённой мобильной сети. Тысячи таких костюмов с QR-кодами на спине поедут в регионы.

Интересно, почем нынче такая агитация и не является подкупом избирателей? 🤔

По мне, так прямой подкуп и есть. Или этим можно раздавать услуги под видом "помощи" в агитационный период, а другим нельзя?

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Дорогие, любимые, неподражаемые, непредсказуемые и самые лучшие!

С праздником вас!

Интересно, а что должно случиться, чтобы вселенский троллинг Теплякова-старшего нашей системы образования уже, наконец, прекратился, одновременно лишив отца возможности, по моему глубокому убеждению, издеваться над ребенком?

Из МГУ два с лишним года назад тогда 10-тилетнюю, а ныне 13-летнюю девочку не мытьём, так катанием отчислили, но теперь она "учится" (перевелась) и даже "защищает диплом" педагога-психолога в РГГУ (параллельно "обучаясь" еще в 3-х (!!) ВУЗах, включая МАДИ). И там это воспринимают, как норму. Типа "закон не запрещает", на чем и папа настаивает агрессивно. Почему с ним и не хотят связываться, видимо.

Но система образования должна на такие провокации хоть как-то реагировать? Почему нам не внести в законодательство норму, что в ВУЗ или СПО поступать ранее 14-летнего возраста нельзя? Что мешает ввести такую норму? Она педагогически и психологически более, чем оправдана.

Она, как минимум, защищала бы детей вот от таких сумасбродных родителей и гарантировала бы детям нормальный режим развития и взросления, а не вот это вот все.

Я всё понимаю, бывают очень талантливые дети. Но всё-таки у них должно быть детство, невзирая на амбиции их родителей.

Так считаю.

А Алису мне лично жаль. Хорошо будет, если папины задвиги не скажутся (а я думаю, уже сказались) на её психическом развитии. И ведь по закону папу не за что ни привлечь, ни упрекнуть. Он всё делает "для ребенка". 😒

Такие у нас Законы в области образования и воспитания: защищают кого угодно, только не здравый смысл.

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

ФАС вступил на тропу войны вместе с РКН, минцифрой и финансовыми властями.

Если кто-то считал меня конспирологом, когда я говорил про "пятую колонну" саботажников, намеренных летом раскачать граждан на недовольство, может теперь уже услышите глас разума?

На этом фоне, замечу, процент поддержки Президента скатился, по опросам, едва ли не на 12%. Уже.

И если он это не остановит, ситуация на внутреннем треке может стать не менее нервной, чем у Трампа...

Война только разгорается. Что меня лично очень печалит.

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

А между тем, авторы "официальных" Разговоров о важном опять произвольно меняют тему, которая утверждена по программе.

Вот просто так, берут и публикуют новую (должна была быть тема про театр в связи с юбилеем "Большого"). В нарушение всех правил и правовых норм.

Что хочу - то ворочу!

И эти люди нам запрещают работать в школе не по программе.
А ну завтра все начнут так же себя вести и менять программы в школах как кому придумается?
Нет? не положено?

А этим почему можно?

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Местные уральские СМИ сообщают:

Власти Свердловской области заключили соглашение с партнером для анализа цифрового следа несовершеннолетних. Специалисты ведут круглосуточное наблюдение за 4,6 миллиона аккаунтов, чтобы выявлять среди подростков деструктивное поведение и возможные угрозы. О новых мерах безопасности в эфире программы «Открытый диалог» рассказала вице-губернатор региона Татьяна Савинова.

«Не секрет, что дети много времени проводят в интернете, они очень много смотрят контента, — пояснила Савинова. — Если в них [профилях] выявляются некие запрещенные материалы и деструктивный контент, суицидальные мысли, информация в течение нескольких часов передается в минобр и в образовательные учреждения, начинается точечная работа с семьей».

Мне эта инициатива видится мягко говоря, сомнительной.

Я всё понимаю. Безопасность, интересы общества и сохранение жизней, в том числе и тех самых детей, за кем устроена слежка.

Но, простите! Это же слежка без суда и следстия! Без разбору, без оснований... Просто тотальный мониторинг всех без всякой санкции прокурора!

Это вообще как? У госпожи Савиновой ничего нигде не скрипнуло в мозгах на тему приватности личной жизни людей? А за ней самой и её домочадцами тоже так следят?

На мой взгляд, следить за тем, что делает ребенок может только родитель! Но никак не какие-то "партнеры для анализа цифрового следа"! А где гарантии, что собираемые данные не будут использованы в иных, кроме заявленных, целях?

Согласитесь, инициатива местных чиновников очень спорная...

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Уважаемые родители старшеклассников!

Сегодня в 19.00 по мск состоится общероссийское родительское онлайн-собрание, посвященное успешной сдаче ЕГЭ, ОГЭ 2027 и поступлению, с участием Анастасии Гласной, преподавательницы, выпустившей 11 951 отличника.

Вопросы к обсуждению:
– Как готовиться, чтобы набрать 80+ баллов и оценку 5 на экзамене
– Почему школьной программы недостаточно для эффективной подготовки
– Что делать, если ребенок не хочет учиться 
– К чему готовиться абитуриентам в 2027 году
– Как помочь ребенку выбрать престижный вуз и избежать ошибок
– Какие профессии останутся востребованными через 5-10 лет
– Разбор системы поступления, бюджетные места и баллы для зачисления

Регистрация на собрание проходит на сайте по ссылке.
Участие бесплатное, но обратите внимание, что количество мест ограничено.

Других задач и проблем в образовании нет.
Только нацмессенджер.

Если верить министру.

Он еще много чего сказал, в частности про то, что мы "вошли в 10-ку сильнейших стран". Про "нормирование" (сиречь - единое, якобы, расписание в школах). Собственно, повестка не меняется уже несколько лет.

Я не понимаю, зачем он ходит к Президенту и все время одно и тоже ему рассказывает с таким видом, как-будто сообщает о новых решениях и "достижениях" 🤔

Министр полагает, что у Президента не очень хорошо с памятью?

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

И вот вам еще одно подтверждение моих слов про сущность деятельности РКН.

Эти прекрасные люди в "белый список" сервисов, доступных при отключении интернета добавили... британские банки.

Всякие там барклайсы и прочие. Наряду с нашими госуслугами, ВК, одноклассниками 😂 и "нацмессенджером"..

И это, конечно, очень оправданное действие.

Вот скажите, у вас есть счета в британских банках?

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Полная версия официального опубликованного видео отвстрече Кравцова и Путина. Доклад министра.

На вопрос о том, что будем делать с кадрами, министр ответил, что в педагогические ВУЗы толпой повалили абитуриенты (12 человек на место при подаче заявлений) и что создан Совет по защите чести и достоинства. А еще рекомендации отправлены в регионы.
Словом, проблема решается и, бесспорно, скоро решится! Рекомендации регионам выданы.

Какое отношение он имеет к числу абитуриентов, которые выбирают по 5 ВУЗов (на всякий случай) - он не уточнил. Как не сказал и о том, сколько выпускников этих же ВУЗов идут работать в школы и там остаются.

Про 2 смену не вспомнил, разумеется, тоже. Про средний возраст учителей и их нагрузку - тоже нет, зачем это Президенту? Это же мелкие частности...

В целом же, все поручения выполнены! Зачем Владимира Владимировича беспокоить всякими мелкими вопросами?
Он же не поручал решить вопрос с фактическим дефицитом кадров? Такого поручения не было. А зарплата средняя по региону выплачивается. Правда за 2 ставки. Но в Указе не было сказано про то, что бы средняя считалась за одну! Так что все сделано строго так, как поручали!

Медальку министру выпишете, Владимир Владимирович. Деревянную. Он за ней приходил.

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club

Александра, на твой вопрос, не зная подробностей и частных обстоятельств, скажу так: оценки, чисто по жизни, могут появляться и "задним числом", например, за проведенные в прошлом проверочные, которые учитель по каким-то причинам (например, болел) проверил с существенной задержкой.

Бывают и иные обстоятельства сугубо "бытового" (в смысле быта школы) характера. Поэтому я и не готов давать комментарий по конкретной ситуации - такие случаи индивидуальны.

Самое простое и правильное, что в этом случае я бы порекомендовал сделать - это сходить к завучу с этими вопросами. Ногами, не через телефоны или "максы". И уж тем более без писем Президенту или Губернатору - лишнее это ))

Нелишним будет на стороне родителя ознакомиться (перед обращением к завучу) с внутренним школьным локальным актом, в котором определяются правила выставления оценок, как текущих, так и промежуточных аттестационных.

Ну и совсем необходимо с пристрастием расспросить ребенка (тут уж точно не надо бояться узнать правду): за что на самом деле были выставлены двойки. Дети, к сожалению, частенько пытаются юлить и представляют информацию в свете, выгодном для них самих. И не то чтобы врут. Но легко могут недоговаривать или неправильно трактовать действия учителя. Даже не со зла и без умысла, а просто потому, что "ой, забыл, было не так...!!". И при разбирательствах выясняется, что и правда - забыл ребенок. Но из-за двойки напридумывал себе всяких гадостей про злючку-Марьвнну, которая сама все напутала и сделала все против ребенка. Из самых плохих, разумеется, соображений. "Патауштаненавидит!"

Но главное, перед походом в школу по такому случаю стоит еще раз задуматься: вам (семье) шашечки или ехать надо? В том смысле, что оценки получить "красивые" или всё-таки, знания в голове у отпрыска.

Почему акцентирую на этом внимание? Потому, что очень часто вижу родителей (и детей), которые именно за "шашечками" гонятся и жмут из учителей четверки там, где и двойка-то с натяжкой, если по честному. Я все понимаю про "конкурс аттестатов" и прочее, но!
Если ребенок двоечник непролазный (гипотетический, не в данном случае) - кому от этого счастье будет по жизни? Родителю, который добился выдачи аттестата такому неучу? Ну вот есть у него теперь аттестат и дальше что?

Так что, возвращаясь к твоему сюжету:

1. читаем локальные акты школы (см. сайт школы - они там есть)

2. идем к завучу. Без накатов и требований "все исправить", а с просьбой провести проверку. Справедливую. Перед этим предупредив ребенка, что разбираться будем по справедливости и если выяснится, что ребенок сам накосячил и родителю придется за него извиняться в школе перед учителем и завучем - ему прилетит. Если ситуация по-честному в пользу ребенка - просим завуча (твердо и уважительно) исправить проблему.

3. На будущее настраиваем ребенка (если, конечно это не 2 класс) на то, что родитель в последний раз идет в школу разбираться с его(её) оценками. Это не задача родителя, по большому счету, а зона ответственности самого ребенка. И к 6 - 7 классу он(а) должен уже сам(а) учиться эти вопросы решать в школе. НО! при этом конечно, не оставляя контроль за оценками целиком на ребенка - иногда даже самых ответственных детей заносит. Пубертат, любоф-маркоф и прочие "ветры в башке" случаются у всех! У абсолютно всех детей! Поэтому контроль родительский не должен никогда ослабевать!

Как-то так...

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club