По катастрофе Ми-28 в Кореневске в среду.
11 декабря в Кореневске шли плановые полёты. Первоначально на данном Ми-28 летал совсем другой экипаж. Взлетели в 18.00. Но из-за ухудшения метеоусловий выполнили посадку на запасной площадке в 12 км от аэродрома. Доложили об этом руководителю полётов. К месту посадки на машине приехали заместитель командира полка по лётной подготовке и заместитель командира эскадрильи по лётной подготовке. Была произведена замена экипажа. Вертолёт взлетел в сторону Кореневска. Через 5 минут с ним пропала связь.
Причины падения до сих пор не ясны. Есть версии отказа. Но есть и очень большая вероятность того, что "звёздный" экипаж переоценил свои способности и возможности машины.
11 декабря в Кореневске шли плановые полёты. Первоначально на данном Ми-28 летал совсем другой экипаж. Взлетели в 18.00. Но из-за ухудшения метеоусловий выполнили посадку на запасной площадке в 12 км от аэродрома. Доложили об этом руководителю полётов. К месту посадки на машине приехали заместитель командира полка по лётной подготовке и заместитель командира эскадрильи по лётной подготовке. Была произведена замена экипажа. Вертолёт взлетел в сторону Кореневска. Через 5 минут с ним пропала связь.
Причины падения до сих пор не ясны. Есть версии отказа. Но есть и очень большая вероятность того, что "звёздный" экипаж переоценил свои способности и возможности машины.
13 декабря 1907 года состоялся первый полёт вертолёта в мире. Первый успешно летавший вертолёт создан французским инженером Полем Корню (Paul Cornu). Вертолёт был выполнен по схеме с двумя винтами, приводимыми в движение двигателем "Антуанет" мощностью 24 л.с., который обеспечивал скорость вращения лопастей в 90 оборотов в минуту. Масса пустого аппарата 203 кг, взлётный вес 328 кг. Основное достижение Корню состояло в попытке сделать вертолёт управляемым, что привело его к успеху. Во время испытаний вертолёт поднялся на высоту около полутора метров и продержался в воздухе 20 секунд. Практического применения аппарат не имел.
Неделю назад на военно-морской станции в Пенсаколе во Флориде курсант из Саудовской Аравии расстрелял американцев. Интересная статья о тонкостях американских программ по обучению военнослужащих иностранных государств.
___________________________________________________________
Friendly fire. Что получает Америка от подготовки войск для репрессивных союзников.
Мохаммад аш-Шамрани находился на военно-морской станции в Пенсаколе во Флориде, чтобы улучшить свои лётные навыки. 6 декабря пилот из Саудовской Аравии направил оружие на своих инструкторов, ранив 11 человек и убив троих. Это привлекло внимание 5181 иностранного студента из 153 стран, которые в настоящее время проходят военную подготовку в Америке. В 2017–2018 финансовом году иностранные правительства потратили 462,4 млн долларов на обучение по вопросам безопасности в США, а американское правительство выделило еще 39,8 млн долларов. Основной программой обмена является программа международного военного образования и обучения на сумму 115 миллионов долларов, финансируемая Государственным департаментом. Она включает в себя 4000 курсов в 150 американских военных школах.
Такие программы преследуют две цели. Одной из них является улучшение иностранных вооруженных сил - «в идеале, таким образом, чтобы это способствовало развитию профессиональных, аполитичных вооруженных сил, уважающих гражданскую власть», - говорит Уолтер Ладвиг из Королевского колледжа в Лондоне. Другая цель - развивать подающих надежды офицеров, которые могут оказаться генералами и адмиралами. «Это может означать сотрудничество в будущем кризисе или желание предоставить США доступ к базам или права на перелет», - говорит г-н Ладвиг.
Нет сомнений в том, что Америка обретает могущественных друзей. В апреле в зале славы выпускников появились три новых выдающихся человека: военные руководители Аргентины, Индия и Ямайке. Более 280 из 8000 выпускников колледжа стали руководить вооруженными силами своих стран, а 15 стали главами государств или правительств.
Не очевидно, повышается ли качество солдат. Страны должны отправлять своих лучших, подающих надежды людей, но зачастую качество кандидатов не высоко. «Стабильно много смешных и жутких историй вокруг африканских курсантов, не умеющих плавать, которых свои командиры отправляли в США на курсы дайвинга.», - вспоминает кто-то, связанный с антитеррористической подготовкой. В мае Пентагон отменил программу обучения для афганских пилотов после того, как 48% стажеров дезертировали.
Критики также жалуются, что американское обучение просто повышает репрессивные способности тиранических правительств. Саудовская Аравия отправила 1652 студента в фискальном 2019 году, больше, чем любая другая страна. Среди других правящих деспотов Абдель-Фаттах ас-Сиси, египетский диктатор, учился в Военном колледже армии сша в 2005-06 годах (его диссертация была удачно озаглавлена «Демократия на Ближнем Востоке»).
На самом деле, долгосрочное политическое влияние может быть более позитивным. В статье Кэрол Аткинсон, опубликованной в журнале « Международные исследования за квартал» в 2006 году, говорится, что военные контакты с Америкой в период между 1972 и 2000 годами «положительно и систематически были связаны с либерализацией тенденций». Но это может быть рискованное путешествие. В странах со слабыми гражданскими институтами подготовка талантливых и амбициозных офицеров может нарушить баланс сил, сделав армии более сильными и сплоченными, но не обязательно аполитичными. Еще одно исследование Джесси Диллона Сэвиджа из Тринити-колледжа Дублина и Джонатана Каверли из Военно-морского военного колледжа показывает, что американская подготовка удвоила риск переворота, поддерживаемого военными в период между 1970 и 2009 годами. Другими словами, военные протеже Америки обычно представляли большую угрозу тем, кто их отправил, чем тем, кто их обучает.
___________________________________________________________
Friendly fire. Что получает Америка от подготовки войск для репрессивных союзников.
Мохаммад аш-Шамрани находился на военно-морской станции в Пенсаколе во Флориде, чтобы улучшить свои лётные навыки. 6 декабря пилот из Саудовской Аравии направил оружие на своих инструкторов, ранив 11 человек и убив троих. Это привлекло внимание 5181 иностранного студента из 153 стран, которые в настоящее время проходят военную подготовку в Америке. В 2017–2018 финансовом году иностранные правительства потратили 462,4 млн долларов на обучение по вопросам безопасности в США, а американское правительство выделило еще 39,8 млн долларов. Основной программой обмена является программа международного военного образования и обучения на сумму 115 миллионов долларов, финансируемая Государственным департаментом. Она включает в себя 4000 курсов в 150 американских военных школах.
Такие программы преследуют две цели. Одной из них является улучшение иностранных вооруженных сил - «в идеале, таким образом, чтобы это способствовало развитию профессиональных, аполитичных вооруженных сил, уважающих гражданскую власть», - говорит Уолтер Ладвиг из Королевского колледжа в Лондоне. Другая цель - развивать подающих надежды офицеров, которые могут оказаться генералами и адмиралами. «Это может означать сотрудничество в будущем кризисе или желание предоставить США доступ к базам или права на перелет», - говорит г-н Ладвиг.
Нет сомнений в том, что Америка обретает могущественных друзей. В апреле в зале славы выпускников появились три новых выдающихся человека: военные руководители Аргентины, Индия и Ямайке. Более 280 из 8000 выпускников колледжа стали руководить вооруженными силами своих стран, а 15 стали главами государств или правительств.
Не очевидно, повышается ли качество солдат. Страны должны отправлять своих лучших, подающих надежды людей, но зачастую качество кандидатов не высоко. «Стабильно много смешных и жутких историй вокруг африканских курсантов, не умеющих плавать, которых свои командиры отправляли в США на курсы дайвинга.», - вспоминает кто-то, связанный с антитеррористической подготовкой. В мае Пентагон отменил программу обучения для афганских пилотов после того, как 48% стажеров дезертировали.
Критики также жалуются, что американское обучение просто повышает репрессивные способности тиранических правительств. Саудовская Аравия отправила 1652 студента в фискальном 2019 году, больше, чем любая другая страна. Среди других правящих деспотов Абдель-Фаттах ас-Сиси, египетский диктатор, учился в Военном колледже армии сша в 2005-06 годах (его диссертация была удачно озаглавлена «Демократия на Ближнем Востоке»).
На самом деле, долгосрочное политическое влияние может быть более позитивным. В статье Кэрол Аткинсон, опубликованной в журнале « Международные исследования за квартал» в 2006 году, говорится, что военные контакты с Америкой в период между 1972 и 2000 годами «положительно и систематически были связаны с либерализацией тенденций». Но это может быть рискованное путешествие. В странах со слабыми гражданскими институтами подготовка талантливых и амбициозных офицеров может нарушить баланс сил, сделав армии более сильными и сплоченными, но не обязательно аполитичными. Еще одно исследование Джесси Диллона Сэвиджа из Тринити-колледжа Дублина и Джонатана Каверли из Военно-морского военного колледжа показывает, что американская подготовка удвоила риск переворота, поддерживаемого военными в период между 1970 и 2009 годами. Другими словами, военные протеже Америки обычно представляли большую угрозу тем, кто их отправил, чем тем, кто их обучает.
The Economist
A shooting puts the spotlight on military training for allies
What does America get out of training troops for repressive allies?
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Osprey formation flare.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Air Force F-16 Elephant Walk In Germany.