در قانون سوم نیوتن
نیروهای عمل و عکس العمل:
نیروهای عمل و عکس العمل:
Anonymous Quiz
75%
۱.به ۲ جسم وارد میشوند.
25%
۲.به ۱ جسم وارد میشوند.
کدام جمله درست است؟
Anonymous Quiz
50%
۱.قانون دوم نیوتن حالت خاص قانون اول نیوتن هست.
50%
۲.قانون اول نیوتن حالت خاص قانون دوم نیوتن هست.
🤔4
اگر جو زمین وجود نداشت:
Anonymous Quiz
24%
۱.آسمان در روز رنگی بود
76%
۲.آسمان در روز ،مثل آسمان در شب بود.
کدام جمله درست است؟
Anonymous Quiz
19%
۱.نور تکانه خطی دارد.
10%
۲.نور تکانه زاویه ای دارد.
50%
۳.نور هم تکانه خطی دارد و هم تکانه زاویه ای.
20%
۴.نور تکانه ندارد.
👍2
فیزیک اتمی
مختصات مکانی X,Y,Z در تابع موج جسم:
🖍تابع موج سای
یک توصیف ریاضی برای حرکت موجی الکترون است.
🖍سای نشان دهنده موجیست که در ۳ بعد حرکت میکند.
و تابع مکان و زمان است.
🖍به جای اینکه حرکت رو با مکان به عنوان تابع زمان توصیف کنیم, یعنی z(t),x(t),y(t).
✔️آنرا به کمک تابع موج توصیف میکنیم،
که تابع (x,y,z,t )است.
که در آن x,y,z متغیرهای مستقل هستند.
📖منبع:
فیزیک مدرن اوهانیان
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
یک توصیف ریاضی برای حرکت موجی الکترون است.
🖍سای نشان دهنده موجیست که در ۳ بعد حرکت میکند.
و تابع مکان و زمان است.
🖍به جای اینکه حرکت رو با مکان به عنوان تابع زمان توصیف کنیم, یعنی z(t),x(t),y(t).
✔️آنرا به کمک تابع موج توصیف میکنیم،
که تابع (x,y,z,t )است.
که در آن x,y,z متغیرهای مستقل هستند.
📖منبع:
فیزیک مدرن اوهانیان
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤2
فیزیک اتمی
نقش لختی دورانی(گشتاور ماند)
در حرکت دورانی
مثل نقشِ
در حرکت دورانی
مثل نقشِ
✅نقش لختی دورانی(گشتاور ماند)
در حرکت دورانی
مثل نقش جرم در حرکت خطی هست.
❓یعنی چی؟
✔️یعنی همونطوری که در حرکت خطی ،
جرم (m) در مقابل شتاب گرفتن مقاومت میکنه ،
در حرکت دورانی
لختی دورانی (l) در برابر شتاب زاویه ای
مقاومت میکنه.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
در حرکت دورانی
مثل نقش جرم در حرکت خطی هست.
❓یعنی چی؟
✔️یعنی همونطوری که در حرکت خطی ،
جرم (m) در مقابل شتاب گرفتن مقاومت میکنه ،
در حرکت دورانی
لختی دورانی (l) در برابر شتاب زاویه ای
مقاومت میکنه.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤3
🖋اعتماد به نفس و فروتنی هر دو یک چیز هستند نه دو چیز.....
🍀 اعتماد به نفس یعنی هیچ کس رو بالاتر از خودمون ندونیم
و
فروتنی یعنی هیچ کس رو پایین تر از خودمون ندونیم.
چون در همه ما روح الهی که ارزشمند ترین داشته هر انسانی هست وجود داره.
حالا چرا اینا یکی هستند؟
چون وقتی کسی در جمعی قرار میگیره که از نظر موقعیت اجتماعی و مالی و...از خودش بالاترند احساس حقارت میکنه،
دقیقا همون شخص، وقتی در جمعی قرار میگیره که از نظر شئون اجتماعی از خودش پایین ترند احساس غرور داره.
حالا آدم با اعتماد به نفس و متواضع واقعی ،
هیچ وقت نه احساس حقارت میکنه نه احساس غرور.
این همون چیزی هست که در دین ما خواسته شده و خداوند فرموده گرامی ترین شما با تقواترین شماست.
تفاوت طبقاتی و اجتماعی هم سر جای خودش وجود داره و طبیعی هم هست.
اما نباید باعث حقارت یا غرور بشه .
چون این دو احساس همراه هم هست .
کسی که بیشترین فخر فروشی رو داره طبیعتاً بیشترین حقارت رو هم تجربه خواهد کرد .
چون به خود حقیقی و الهی خودش بی توجه هست.
و معیارش ،سنجش مادیات و موقعیت های اجتماعی خودش و دیگران هست.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
🍀 اعتماد به نفس یعنی هیچ کس رو بالاتر از خودمون ندونیم
و
فروتنی یعنی هیچ کس رو پایین تر از خودمون ندونیم.
چون در همه ما روح الهی که ارزشمند ترین داشته هر انسانی هست وجود داره.
حالا چرا اینا یکی هستند؟
چون وقتی کسی در جمعی قرار میگیره که از نظر موقعیت اجتماعی و مالی و...از خودش بالاترند احساس حقارت میکنه،
دقیقا همون شخص، وقتی در جمعی قرار میگیره که از نظر شئون اجتماعی از خودش پایین ترند احساس غرور داره.
حالا آدم با اعتماد به نفس و متواضع واقعی ،
هیچ وقت نه احساس حقارت میکنه نه احساس غرور.
این همون چیزی هست که در دین ما خواسته شده و خداوند فرموده گرامی ترین شما با تقواترین شماست.
تفاوت طبقاتی و اجتماعی هم سر جای خودش وجود داره و طبیعی هم هست.
اما نباید باعث حقارت یا غرور بشه .
چون این دو احساس همراه هم هست .
کسی که بیشترین فخر فروشی رو داره طبیعتاً بیشترین حقارت رو هم تجربه خواهد کرد .
چون به خود حقیقی و الهی خودش بی توجه هست.
و معیارش ،سنجش مادیات و موقعیت های اجتماعی خودش و دیگران هست.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
👍3❤2
Forwarded from فیزیک اتمی
⚛⚛⚛
کلاس درسی :
(اصول فلسفی مکانیک کوانتوم)
"دکتر گلشنی "
https://maktabkhooneh.org/course/اصول-فلسفی-مکانیک-کوانتوم-mk37/
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
کلاس درسی :
(اصول فلسفی مکانیک کوانتوم)
"دکتر گلشنی "
https://maktabkhooneh.org/course/اصول-فلسفی-مکانیک-کوانتوم-mk37/
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
مکتبخونه
درس اصول فلسفی مکانیک کوانتوم - مکتب خونه
آموزش درس اصول فلسفی مکانیک کوانتوم، فیلم های کلاس استاد مهدی گلشنی در دانشگاه صنعتی شریف، 27 جلسه
❤4
پروفسور مهدی گلشنی:
فیزیکدان و نظریهپرداز ،
پژوهشگر فلسفه علم،
مترجم، استاد دانشگاه صنعتی شریف،
و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
وی همچنین عضو هیئت امنای جایزه «فریدون منصوری» در نظریه ریسمان است
و
عضو پیوسته فرهنگستان علوم ایران میباشد.
او از برگزیدگان همایش چهرههای ماندگار در عرصهٔ فیزیک و برندهٔ کتاب سال جمهوری اسلامی ایران و برگزیده جایزه علمی علامه طباطبایی بنیاد ملی نخبگان است.
او در سال۱۳۳۹کارشناسی خود را از دانشگاه تهران در رشته فیزیک دریافت کرد
و سپس دکتری خود را در سال۱۳۴۸ از دانشگاه برکلی آمریکا در رشته فیزیک با گرایش ذرات بنیادی دریافت کرد.
گذشته از دانش فیزیک که رشتهٔ تخصصی اوست، دکتر مهدی گلشنی در عرصهٔ الهیات و پژوهشهای دینی و نیز در زمینهٔ مطالعات تطبیقی میان دو حوزهٔ «علم و دین» صاحبنظر است.
وی به زبانهای فارسی،عربی و انگلیسی تسلط دارد و به هر سه زبان دارای تألیفات متعدد است.
او به عنوان بنیانگذار گروه فلسفهٔ علم دانشگاه شریف شناخته میشود.
او معتقد است دین و علم هر دو قصد دارند ما را به تحقیق و پژوهش در آثار خداوند فراخوانند.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
فیزیکدان و نظریهپرداز ،
پژوهشگر فلسفه علم،
مترجم، استاد دانشگاه صنعتی شریف،
و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
وی همچنین عضو هیئت امنای جایزه «فریدون منصوری» در نظریه ریسمان است
و
عضو پیوسته فرهنگستان علوم ایران میباشد.
او از برگزیدگان همایش چهرههای ماندگار در عرصهٔ فیزیک و برندهٔ کتاب سال جمهوری اسلامی ایران و برگزیده جایزه علمی علامه طباطبایی بنیاد ملی نخبگان است.
او در سال۱۳۳۹کارشناسی خود را از دانشگاه تهران در رشته فیزیک دریافت کرد
و سپس دکتری خود را در سال۱۳۴۸ از دانشگاه برکلی آمریکا در رشته فیزیک با گرایش ذرات بنیادی دریافت کرد.
گذشته از دانش فیزیک که رشتهٔ تخصصی اوست، دکتر مهدی گلشنی در عرصهٔ الهیات و پژوهشهای دینی و نیز در زمینهٔ مطالعات تطبیقی میان دو حوزهٔ «علم و دین» صاحبنظر است.
وی به زبانهای فارسی،عربی و انگلیسی تسلط دارد و به هر سه زبان دارای تألیفات متعدد است.
او به عنوان بنیانگذار گروه فلسفهٔ علم دانشگاه شریف شناخته میشود.
او معتقد است دین و علم هر دو قصد دارند ما را به تحقیق و پژوهش در آثار خداوند فراخوانند.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤8👍1
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖قرآن و علوم طبیعت
اين كتاب به طور كامل به زبانهاي عربي، انگليسي، سواحلي، اندونزيايي و آلماني ترجمه شده و بخشهايي از آن نيز به زبانهاي چيني و اردو ترجمه شده است.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖قرآن و علوم طبیعت
اين كتاب به طور كامل به زبانهاي عربي، انگليسي، سواحلي، اندونزيايي و آلماني ترجمه شده و بخشهايي از آن نيز به زبانهاي چيني و اردو ترجمه شده است.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
👍4❤1🤔1🤓1
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖از علم سكولار تا علم دينی
ترجمه عربی اين كتاب در بيروت منتشر شده است.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖از علم سكولار تا علم دينی
ترجمه عربی اين كتاب در بيروت منتشر شده است.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤3
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖علم و دين و معنويت در آستانة قرن بيست و يكم
🟢🖋کتاب علم و دین و معنویت در آستانه قرن بیست و یکم، به بررسی رابطه علم با دین و معنویت می پردازد.
🖋مباحث این اثر از جریان هایی شروع می شود که از رنسانس تا نیمه اول قرن بیستم نقشهای اساسی در تضعیف دین ایفا کردند،اما بر خلاف انتظار علم زدگان افراطی، علم نتوانست انتظاراتی را که از آن می رفت برآورده کند – چه در بعد نظری و چه در بعد عملی.
قبلاً دیدگاه حاکم این بود که علم می تواند به همه سوالات بشر پاسخ دهد.
اما به تدریج معلوم شد که نه علم توانایی پاسخ دادن به سوالات بنیادی انسان را دارد و نه انسان می تواند فارغ از بعضی امور دیگر جلوی نابودی افراد و جوامع یا آلودگی محیط زیست را بگیرد.
همچنین بر خلاف وعده ای که بسیاری از علم زدگان در اول قرن بیستم می دادند، نه تنها دین از صحنه بیرون نرفته است، بلکه با قوتی بیشتر به صحنه زندگی بشر بازگشته است.
نویسنده سپس به دلایل احیای دین و معنویت در نیمه دوم قرن بیستم می پردازد.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖علم و دين و معنويت در آستانة قرن بيست و يكم
🟢🖋کتاب علم و دین و معنویت در آستانه قرن بیست و یکم، به بررسی رابطه علم با دین و معنویت می پردازد.
🖋مباحث این اثر از جریان هایی شروع می شود که از رنسانس تا نیمه اول قرن بیستم نقشهای اساسی در تضعیف دین ایفا کردند،اما بر خلاف انتظار علم زدگان افراطی، علم نتوانست انتظاراتی را که از آن می رفت برآورده کند – چه در بعد نظری و چه در بعد عملی.
قبلاً دیدگاه حاکم این بود که علم می تواند به همه سوالات بشر پاسخ دهد.
اما به تدریج معلوم شد که نه علم توانایی پاسخ دادن به سوالات بنیادی انسان را دارد و نه انسان می تواند فارغ از بعضی امور دیگر جلوی نابودی افراد و جوامع یا آلودگی محیط زیست را بگیرد.
همچنین بر خلاف وعده ای که بسیاری از علم زدگان در اول قرن بیستم می دادند، نه تنها دین از صحنه بیرون نرفته است، بلکه با قوتی بیشتر به صحنه زندگی بشر بازگشته است.
نویسنده سپس به دلایل احیای دین و معنویت در نیمه دوم قرن بیستم می پردازد.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤3🤓1
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖تحليلی از ديدگاه های فلسفی فيزيكدانان معاصر
✔️کتاب تحلیلی از دیدگاه های فلسفی فیزیکدانان معاصر در ۸ فصل نگاشته شده است.
🖋فصل اول کتاب درباره انقلاب کوانتومی و آثار آن مثل کنار گذاشتن هستی شناختی، طرد تصویر پذیری حوادث فیزیکی، طرد موجبیت، طرد تحویل پذیری سیستم های کوانتومی و همچنین حاکمیت پوزیتیویسم و ایده آلیسم بر تفکر فیزیکدانان است.
🖋گلشنی در چند فصل بعد به مبانی فلسفی تفکر بور و اینشتین می پردازد.
🖋 فصل پنجم کتاب هم بیان نظریه بوهم است.
🖋فصل ششم و هفتم به دو موضوع اصلی فلسفه کوانتوم یعنی عدم قطعیت و واقعیت فیزیکی اختصاص یافته است.
🖋 در فصل آخر با یکی از سوال های جالب در جامعه فیزیک مواجه می شویم: «آیا فیزیکدانان از فلسفه مستغنی هستند؟»
🖋کتاب بسیار مستند و سرشار از نقل قول است و فصول آن تقریباً خالی از فرمول و معادله و… است.
بنابراین خواننده علاقه مند با کمی پیش زمینه درباره فیزیک و البته علاقه مند به فلسفه علم می تواند با خواندن کتاب به درک بهتری از مبانی فلسفی مکانیک کوانتومی دست یابد.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖تحليلی از ديدگاه های فلسفی فيزيكدانان معاصر
✔️کتاب تحلیلی از دیدگاه های فلسفی فیزیکدانان معاصر در ۸ فصل نگاشته شده است.
🖋فصل اول کتاب درباره انقلاب کوانتومی و آثار آن مثل کنار گذاشتن هستی شناختی، طرد تصویر پذیری حوادث فیزیکی، طرد موجبیت، طرد تحویل پذیری سیستم های کوانتومی و همچنین حاکمیت پوزیتیویسم و ایده آلیسم بر تفکر فیزیکدانان است.
🖋گلشنی در چند فصل بعد به مبانی فلسفی تفکر بور و اینشتین می پردازد.
🖋 فصل پنجم کتاب هم بیان نظریه بوهم است.
🖋فصل ششم و هفتم به دو موضوع اصلی فلسفه کوانتوم یعنی عدم قطعیت و واقعیت فیزیکی اختصاص یافته است.
🖋 در فصل آخر با یکی از سوال های جالب در جامعه فیزیک مواجه می شویم: «آیا فیزیکدانان از فلسفه مستغنی هستند؟»
🖋کتاب بسیار مستند و سرشار از نقل قول است و فصول آن تقریباً خالی از فرمول و معادله و… است.
بنابراین خواننده علاقه مند با کمی پیش زمینه درباره فیزیک و البته علاقه مند به فلسفه علم می تواند با خواندن کتاب به درک بهتری از مبانی فلسفی مکانیک کوانتومی دست یابد.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤4
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖علم ، دین و فلسفه
🖋کتاب علم، دین و فلسفه حاصل گفت و گوی تعدادی از دانشجویان دوره کارشناسی ارشد فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف با دکتر مهدی گلشنی درباره علم و فلسفه، فلسفه علم، علم و دین، تکنولوژی، جهانی شدن و وضعیت کنونی علم در کشور است.
این کتاب دارا ی هفت فصل که عبارتند از:
فصل اول: علم و فلسفه
فصل دوم: فلسفه علم
فصل سوم: علم و دین
فصل چهارم: علم دینی
فصل پنجم: تکنولوژی و فلسفه تکنولوژی
فصل ششم: وضعیت کنونی علم در کشور
فصل هفتم: جهانی شدن
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖علم ، دین و فلسفه
🖋کتاب علم، دین و فلسفه حاصل گفت و گوی تعدادی از دانشجویان دوره کارشناسی ارشد فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف با دکتر مهدی گلشنی درباره علم و فلسفه، فلسفه علم، علم و دین، تکنولوژی، جهانی شدن و وضعیت کنونی علم در کشور است.
این کتاب دارا ی هفت فصل که عبارتند از:
فصل اول: علم و فلسفه
فصل دوم: فلسفه علم
فصل سوم: علم و دین
فصل چهارم: علم دینی
فصل پنجم: تکنولوژی و فلسفه تکنولوژی
فصل ششم: وضعیت کنونی علم در کشور
فصل هفتم: جهانی شدن
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤4
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖خداباوری و دانشمندان معاصر غربی چالش ها و تبیین ها
کتاب از ۳ فصل، تشکیل شده است.
فصل اول:خداباوری از منظر دانشمندان معاصر غربی
فصل دوم: علم جدید و بعضی چالش ها در برابر ادیان توحیدی
فصل سوم: اسلوب جدید برهان نظم.
دکتر گلشنی در پیشگفتار کتاب، مینویسد:
۱. در فصل اول به نظرات مختلف دربارة رابطة علم و دین در جهان غرب و نگرش عالمان معاصر غربی به خداباوری پرداخته ایم.
۲.در فصل دوم، شبهات مطرح شده از طرف ملحدان و عالمان دین ستیز را مطرح كرده و عمدتاً پاسخ های داده شده به آنها در غرب را مطرح كرده ایم.
۳.در فصل سوم،اسلوب جدید برهان نظم بر وجود خداوند را كه در چند دهة اخیر مطرح شده، آورده ایم و شبهات مخالفان ادیان الهی درخصوص این استدلال و راه های گریز آنها از آن را مطرح كرده و پاسخ عالمان و فیلسوفان خداباور غربی به این شبهات را ذكر كرده ایم.
متأسفانه در دو دهه اخیر شبهات چند نفر از عالمان غربی در مورد اعتقاد به خالق جهان به شدت در میهن اسلامی ما مطرح شده است و این درحالی است كه حتی پاسخ هایی كه در خود غرب به این شبهات داده شده نیز ترجمه نشده است.
🆔 @atomicphysicsss
📖خداباوری و دانشمندان معاصر غربی چالش ها و تبیین ها
کتاب از ۳ فصل، تشکیل شده است.
فصل اول:خداباوری از منظر دانشمندان معاصر غربی
فصل دوم: علم جدید و بعضی چالش ها در برابر ادیان توحیدی
فصل سوم: اسلوب جدید برهان نظم.
دکتر گلشنی در پیشگفتار کتاب، مینویسد:
۱. در فصل اول به نظرات مختلف دربارة رابطة علم و دین در جهان غرب و نگرش عالمان معاصر غربی به خداباوری پرداخته ایم.
۲.در فصل دوم، شبهات مطرح شده از طرف ملحدان و عالمان دین ستیز را مطرح كرده و عمدتاً پاسخ های داده شده به آنها در غرب را مطرح كرده ایم.
۳.در فصل سوم،اسلوب جدید برهان نظم بر وجود خداوند را كه در چند دهة اخیر مطرح شده، آورده ایم و شبهات مخالفان ادیان الهی درخصوص این استدلال و راه های گریز آنها از آن را مطرح كرده و پاسخ عالمان و فیلسوفان خداباور غربی به این شبهات را ذكر كرده ایم.
متأسفانه در دو دهه اخیر شبهات چند نفر از عالمان غربی در مورد اعتقاد به خالق جهان به شدت در میهن اسلامی ما مطرح شده است و این درحالی است كه حتی پاسخ هایی كه در خود غرب به این شبهات داده شده نیز ترجمه نشده است.
🆔 @atomicphysicsss
❤4👏1
در بخشی از کتاب [خداباوری و دانشمندان معاصر غربی] دکتر گلشنی
از زبان اینشتین آمده است:
اینشتین می گفت:
ما در وضعیت یک طفل خردسال هستیم که وارد یک کتابخانه بزرگ می شود که تمامی دیوارهای آن از زمین تا سقف با کتاب هایی که به زبان های مختلف نوشته شده اند، پوشیده است. کودک می داند که باید کسانی آن کتاب ها را نوشته باشند، اما نمی داند که چه کسانی یا چگونه آن ها را نوشته اند، و نیز زبان هایی را که در نوشتن آن کتاب ها به کار رفته اند نمی فهمد.کودک یک طرح مشخص در ترتیب کتاب ها می بیند، یک نظم اسرار آمیز، که آن را درک نمی کند، ولی به طور مبهم حدس می زند. این به نظر من وضعیت عقل انسانی به خداست.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی
از زبان اینشتین آمده است:
اینشتین می گفت:
ما در وضعیت یک طفل خردسال هستیم که وارد یک کتابخانه بزرگ می شود که تمامی دیوارهای آن از زمین تا سقف با کتاب هایی که به زبان های مختلف نوشته شده اند، پوشیده است. کودک می داند که باید کسانی آن کتاب ها را نوشته باشند، اما نمی داند که چه کسانی یا چگونه آن ها را نوشته اند، و نیز زبان هایی را که در نوشتن آن کتاب ها به کار رفته اند نمی فهمد.کودک یک طرح مشخص در ترتیب کتاب ها می بیند، یک نظم اسرار آمیز، که آن را درک نمی کند، ولی به طور مبهم حدس می زند. این به نظر من وضعیت عقل انسانی به خداست.
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی
❤2👍2👏1
Forwarded from فیزیک اتمی
⚛⚛⚛
کتاب :
«علم و دین در افق جهانبینی توحیدی»
تألیف: مهدی گلشنی
به همت انتشارات دانشگاه خواجه نصیر منتشر شد.
👌کتاب حاضر کوششی در جهت تبیین چالشهای عرضه شده توسط علم معاصر در برابر ادیان الهی است.
این کتاب در نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران ارائه میشود.
◽️عناوین فصول کتاب علم و دین عبارت است از:
(۱) رابطۀ علم و دین در جهان اسلام
(۲) علم و دین در اروپای قرون وسطی
(۳) ارتباط علم و دین
(۴) مسئلۀ خودکفایی علوم تجربی
(۵) آیا علم و دین به دو فرهنگ تعلق دارند؟
(۶) کیهان شناسی و خلقت
(۷) استدلالها بر وجود خداوند بر اساس شواهد علمی
(۸) معجزه
(۹) مسالۀ شرور در جهان
(۱۰) هدفداری جهان
(۱۱) معاد
(۱۲) ارزشها و مسائل اخلاقی در علم و فناوری
(۱۳) چرا علم دینی؟
(۱۴) علم آینده چهارچوبی جامعتر نیاز دارد
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
کتاب :
«علم و دین در افق جهانبینی توحیدی»
تألیف: مهدی گلشنی
به همت انتشارات دانشگاه خواجه نصیر منتشر شد.
👌کتاب حاضر کوششی در جهت تبیین چالشهای عرضه شده توسط علم معاصر در برابر ادیان الهی است.
این کتاب در نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران ارائه میشود.
◽️عناوین فصول کتاب علم و دین عبارت است از:
(۱) رابطۀ علم و دین در جهان اسلام
(۲) علم و دین در اروپای قرون وسطی
(۳) ارتباط علم و دین
(۴) مسئلۀ خودکفایی علوم تجربی
(۵) آیا علم و دین به دو فرهنگ تعلق دارند؟
(۶) کیهان شناسی و خلقت
(۷) استدلالها بر وجود خداوند بر اساس شواهد علمی
(۸) معجزه
(۹) مسالۀ شرور در جهان
(۱۰) هدفداری جهان
(۱۱) معاد
(۱۲) ارزشها و مسائل اخلاقی در علم و فناوری
(۱۳) چرا علم دینی؟
(۱۴) علم آینده چهارچوبی جامعتر نیاز دارد
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤4
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖از دانش تا حکمت؛ یک نگرش قرانی
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖از دانش تا حکمت؛ یک نگرش قرانی
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤2
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖علم و شبه علم
🖋عالمان تمامی آن چیزهائی را که می توان با مشاهده تحلیل کرد می گیرند، و بدین طریق آنچه را که علم نامیده می شود می یابند.
اما چیزهای دیگری باقی می مانند که برای آن این روش [روش علمی] کار نمی کند.
🖋 این بدین معنا نیست که آنها مهم نیستند. آنها در حقیقت از بسیاری جهات مهمترین [موضوعات] هستند.»
ریچارد فاینمن (فیزیکدان برنده جایزه نوبل)
«اگرچه نمی توان بین علم و آنچه شبه علم تلقی می شود مرز دقیقی تعریف نمود، ولی در شبه علم بودن برخی حوزه ها مثل تنجیم یا جادوگری یک اجماع بین علما وجود دارد.
در عین حال، در برخی حوزه ها تفاوت نظر وجود دارد و گاهی به دلیل تعصب یا برداشت های نادرست، حوزه هائی مثل فلسفه و یا طب سنتی مکمل، شبه علم تلقی شده اند.
بالعکس، برخی موارد که به طور واضح معیارهای علمی بودن را دارا نیستند (همچون نظریه چندجهانی) به عنوان علم قطعی در نظر گرفته شده اند.
بر اساس معیارهای مطرح شده نمی توان به طور قطع در مورد علمی بودن یک گزاره یا یک نظریه اظهار نظر کرد، بلکه علمی بودن دارای شدت و ضعف است.»
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
📖علم و شبه علم
🖋عالمان تمامی آن چیزهائی را که می توان با مشاهده تحلیل کرد می گیرند، و بدین طریق آنچه را که علم نامیده می شود می یابند.
اما چیزهای دیگری باقی می مانند که برای آن این روش [روش علمی] کار نمی کند.
🖋 این بدین معنا نیست که آنها مهم نیستند. آنها در حقیقت از بسیاری جهات مهمترین [موضوعات] هستند.»
ریچارد فاینمن (فیزیکدان برنده جایزه نوبل)
«اگرچه نمی توان بین علم و آنچه شبه علم تلقی می شود مرز دقیقی تعریف نمود، ولی در شبه علم بودن برخی حوزه ها مثل تنجیم یا جادوگری یک اجماع بین علما وجود دارد.
در عین حال، در برخی حوزه ها تفاوت نظر وجود دارد و گاهی به دلیل تعصب یا برداشت های نادرست، حوزه هائی مثل فلسفه و یا طب سنتی مکمل، شبه علم تلقی شده اند.
بالعکس، برخی موارد که به طور واضح معیارهای علمی بودن را دارا نیستند (همچون نظریه چندجهانی) به عنوان علم قطعی در نظر گرفته شده اند.
بر اساس معیارهای مطرح شده نمی توان به طور قطع در مورد علمی بودن یک گزاره یا یک نظریه اظهار نظر کرد، بلکه علمی بودن دارای شدت و ضعف است.»
🆔 @atomicphysicsss
⚛ کانال تخصصی فیزیک اتمی
❤4
معرفی کتاب های پروفسور مهدی گلشنی:
📖جستارهائی در فیزیک معاصر
🖋وقتی در نیمه اول قرن بیستم نظریه کوانتوم استاندارد تکون یافت،بینش پوزیتیویستی بر دیدگاه فیزیکدانان حاکم بود و صرف تطبیق پیشبینی های این نظریه با تجارب برای آنها کفایت میکرد، و دیگر فهم ساختار طبیعت برای غالب آنها مطرح نبود.
این روند ادامه یافته است.در اینجا چند سوال مطرح می شود:
1-چرا در حالی که برخی از سرآمدان فیزیک معاصر،نظیر پلانک، اینشتین، واینبرگ و ویتن،غرض از تعقیب فیزیک را فهم جهان طبیعت دانسته اند،این هدف توسط غالب فیزیکدانان معاصر دنبال نمی شود،و صرفا از فیزیک به عنوان ابزار پیشبینی و سواری گرفتن از طبیعت استفاده می کنند؟
2-چرا در حالی که در زمان ما برخی از نخبگان فیزیک به بحثهای بنیادی در این حوزه پرداخته اند،این گونه بحث ها در دانشگاه های ما مطرح نیست؟
3-چرا در حالی که در برخی از دانشگاه های مهم غرب مباحثه و تعامل بین فلاسفه و فیزیکدانان و کیهانشناسان براه افتاده است، درمحیط ما این نسیم مثبت نادیده گرفته شده است؟
هدف این کتاب جلب نظر فیزیکدانان و کیهان شناسان ما به افکار انقلابی مطرح شده در غرب در۳ دهه اخیر است.
🆔 @atomicphysicsss
📖جستارهائی در فیزیک معاصر
🖋وقتی در نیمه اول قرن بیستم نظریه کوانتوم استاندارد تکون یافت،بینش پوزیتیویستی بر دیدگاه فیزیکدانان حاکم بود و صرف تطبیق پیشبینی های این نظریه با تجارب برای آنها کفایت میکرد، و دیگر فهم ساختار طبیعت برای غالب آنها مطرح نبود.
این روند ادامه یافته است.در اینجا چند سوال مطرح می شود:
1-چرا در حالی که برخی از سرآمدان فیزیک معاصر،نظیر پلانک، اینشتین، واینبرگ و ویتن،غرض از تعقیب فیزیک را فهم جهان طبیعت دانسته اند،این هدف توسط غالب فیزیکدانان معاصر دنبال نمی شود،و صرفا از فیزیک به عنوان ابزار پیشبینی و سواری گرفتن از طبیعت استفاده می کنند؟
2-چرا در حالی که در زمان ما برخی از نخبگان فیزیک به بحثهای بنیادی در این حوزه پرداخته اند،این گونه بحث ها در دانشگاه های ما مطرح نیست؟
3-چرا در حالی که در برخی از دانشگاه های مهم غرب مباحثه و تعامل بین فلاسفه و فیزیکدانان و کیهانشناسان براه افتاده است، درمحیط ما این نسیم مثبت نادیده گرفته شده است؟
هدف این کتاب جلب نظر فیزیکدانان و کیهان شناسان ما به افکار انقلابی مطرح شده در غرب در۳ دهه اخیر است.
🆔 @atomicphysicsss
❤4