🔰سلسلهکارگاههایایستگاه تجربه
با عنوانِ «توسـعه سـواد خوانـدن و نوشـتن در دوره ابـتدایـی»
🔸ویژه دانشجویان رشته علوم تربیتی
🧏🏻♀️گوش کنید 🧏🏻♂️
🗣️ بپرسید ⁉️
🌱توانمندشوید🌱
👤 تسهیلگر: جناب آقای سید یوسف ساداتی
➖ راهبر آموزشی، مدرس دانشگاه
و مدرس کشوری روش تدریس کتب ابتدایی
📅زمان: شنبه و یکشنبه ۲۷ و ۲۸ اردیبهشت۱۴۰۴
🕟 ساعت: ۱۷:۳۰ الی ۱۹
🌐 حضوری| در سالن کنفرانس مرکز
📌دارای گواهی حضور
📲جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر در تلگرام،بله و ایتا مراجعه فرمایید:
@cfu490_admin2
⭕️کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕️کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
با عنوانِ «توسـعه سـواد خوانـدن و نوشـتن در دوره ابـتدایـی»
🔸ویژه دانشجویان رشته علوم تربیتی
🧏🏻♀️گوش کنید 🧏🏻♂️
🗣️ بپرسید ⁉️
🌱توانمندشوید🌱
👤 تسهیلگر: جناب آقای سید یوسف ساداتی
➖ راهبر آموزشی، مدرس دانشگاه
و مدرس کشوری روش تدریس کتب ابتدایی
📅زمان: شنبه و یکشنبه ۲۷ و ۲۸ اردیبهشت۱۴۰۴
🕟 ساعت: ۱۷:۳۰ الی ۱۹
🌐 حضوری| در سالن کنفرانس مرکز
📌دارای گواهی حضور
📲جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر در تلگرام،بله و ایتا مراجعه فرمایید:
@cfu490_admin2
⭕️کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕️کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
👌1😍1
#گزارش_تصویری
📚 سـلسـله کـارگـاهِ ایـستـگاه تـجـربـه
با عـنوانِ «توسـعه سـواد خـوانـدن و نـوشـتن »
این کارگاه با همت معاونت علمی-پژوهشی بسیج دانشجویی، در دو جلسه با همراهی جمعی از دانشجومعلمان دغدغه مند، در تاریخ ۲۷،۲۸ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴، با حضور جناب اقای ساداتی، در سالن کنفرانس مرکز برگزار گردید.
🔍 روند کارگاهِ بصورت تعاملی و پرسش و پاسخ پیش رفت که در فضایی پر از پرسش و پاسخ، راهکارهای عملی برای تدریس فارسی در دوره ابتدایی بررسی شد:
▪️ روش تدریس کتابهای فارسی
▫️ مراحل رشد سواد خواندن دانشآموزان
▪️ شیوه اجرای فعالیتها و تمرینهای درسی
▫️ راهکارهای درستخوانی و املاگویی
▪️ کاربرد روش بدیعهپردازی در آموزش فارسی
▫️ معرفی بازیهای آموزشی خلاقانه
✨این کارگاه با ارائه نکات عملی و راهکارهای اجرایی، فرصتی مغتنم برای افزایش آمادگی حرفهای دانشجویان فراهم آورد.
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
📚 سـلسـله کـارگـاهِ ایـستـگاه تـجـربـه
با عـنوانِ «توسـعه سـواد خـوانـدن و نـوشـتن »
این کارگاه با همت معاونت علمی-پژوهشی بسیج دانشجویی، در دو جلسه با همراهی جمعی از دانشجومعلمان دغدغه مند، در تاریخ ۲۷،۲۸ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴، با حضور جناب اقای ساداتی، در سالن کنفرانس مرکز برگزار گردید.
🔍 روند کارگاهِ بصورت تعاملی و پرسش و پاسخ پیش رفت که در فضایی پر از پرسش و پاسخ، راهکارهای عملی برای تدریس فارسی در دوره ابتدایی بررسی شد:
▪️ روش تدریس کتابهای فارسی
▫️ مراحل رشد سواد خواندن دانشآموزان
▪️ شیوه اجرای فعالیتها و تمرینهای درسی
▫️ راهکارهای درستخوانی و املاگویی
▪️ کاربرد روش بدیعهپردازی در آموزش فارسی
▫️ معرفی بازیهای آموزشی خلاقانه
✨این کارگاه با ارائه نکات عملی و راهکارهای اجرایی، فرصتی مغتنم برای افزایش آمادگی حرفهای دانشجویان فراهم آورد.
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
❤3👏1
#کارگاه_پیشنهادی
🔰معاونت علمی پژوهشی بسیج دانشجویی با همکاری واحد آموزش و پژوهش مرکز آموزش عالی فرهنگیان شهید مطهری نوشهر برگزار می کند:
.
.
🧠✨ جست و جویی برای یافتن نقش هنر و موسیقی در تربیت و آثار مثبت استفاده از آن
.
.
🔸کارگاه «ما،موسیقی،تربیت»
.
👩🏫مدرس: استاد علیرضا صالحی
➖پژوهشگر و تسهیلگر هنر و پداگوژی
.
چی یاد میگیریم؟
📚 ارتقای آگاهی نسبت به تاثیرات موسیقی بر تربیت انسان
🧩 تحلیل انتقادی مصرف موسیقایی در جامعه
📖 کمک به انتخاب آگاهانه تر موسیقی در محیط های آموزشی و خانوادگی
.
🔜 زمان: ۷ و ۸ خرداد
📆روز چهارشنبه و پنجشنبه
⏰ ساعت ۱۷
.
📍 غیرحضوری/در بستر اسکای روم
.
📌ویژه تمامی معلمان و دانشجو معلمانِ دغدغهمند
.
.
🎖 با ارائه مدرک معتبر از دانشگاه فرهنگیان
.
.
✍ برای ثبتنام، عدد 9 رو بفرست به آیدی زیر توی بله، ایتا یا تلگرام:
🆔 @amir_alizadhh
.
منتظرتیم تا با هم تفکر موسیقایی و هنری زیبا بسازیم!
#ما_موسیقی_تربیت #هنر #دانشجومعلم #معلم
🔰 @CFU_SD
🔰معاونت علمی پژوهشی بسیج دانشجویی با همکاری واحد آموزش و پژوهش مرکز آموزش عالی فرهنگیان شهید مطهری نوشهر برگزار می کند:
.
.
🧠✨ جست و جویی برای یافتن نقش هنر و موسیقی در تربیت و آثار مثبت استفاده از آن
.
.
🔸کارگاه «ما،موسیقی،تربیت»
.
👩🏫مدرس: استاد علیرضا صالحی
➖پژوهشگر و تسهیلگر هنر و پداگوژی
.
چی یاد میگیریم؟
📚 ارتقای آگاهی نسبت به تاثیرات موسیقی بر تربیت انسان
🧩 تحلیل انتقادی مصرف موسیقایی در جامعه
📖 کمک به انتخاب آگاهانه تر موسیقی در محیط های آموزشی و خانوادگی
.
🔜 زمان: ۷ و ۸ خرداد
📆روز چهارشنبه و پنجشنبه
⏰ ساعت ۱۷
.
📍 غیرحضوری/در بستر اسکای روم
.
📌ویژه تمامی معلمان و دانشجو معلمانِ دغدغهمند
.
.
🎖 با ارائه مدرک معتبر از دانشگاه فرهنگیان
.
.
✍ برای ثبتنام، عدد 9 رو بفرست به آیدی زیر توی بله، ایتا یا تلگرام:
🆔 @amir_alizadhh
.
منتظرتیم تا با هم تفکر موسیقایی و هنری زیبا بسازیم!
#ما_موسیقی_تربیت #هنر #دانشجومعلم #معلم
🔰 @CFU_SD
👍1👌1
#معرفی_سایت
🔬بیازما؛ آزمایشگاه مجازی مدارس
بیازما چیست؟
بیازما یک آزمایشگاه مجازی است که به معلمان و دانشآموزان امکان میدهد آزمایشهای علمی را بهصورت شبیهسازیشده انجام دهند.
آزمایشهای موجود در سایت شامل مفاهیم علوم پایه (ریاضیات، فیزیک، شیمی، زیستشناسی و زمینشناسی) است که در کتب درسی ارائه شدهاند.
شبیهسازی چیست؟
بهطور کلی، شبیهسازی یعنی ایجاد یک مدل مجازی از یک پدیده واقعی که امکان مشاهده، آزمایش و تغییر متغیرها را فراهم میکند.
چرا از شبیهسازی استفاده میشود؟
🔹درک بهتر مفاهیم پیچیده: بهجای خواندن توضیحات نظری دشوار، دانشآموزان میتوانند پدیدههای علمی را بهصورت بصری و ملموس مشاهده کنند.
🔹امکان اجرای آزمایشها بهصورت نامحدود: برخلاف آزمایشهای واقعی که محدودیت زمانی و هزینه دارند، در این روش میتوان بارها آزمایش را اجرا کرد.
🔹کاهش هزینههای آزمایشگاهی: این روش برای مدارسی که با محدودیت تجهیزات آزمایشگاهی روبهرو هستند، بسیار مناسب است. دانشآموزان بدون نیاز به ابزارهای گرانقیمت، میتوانند با کمک این پلتفرم آزمایشهای علمی انجام دهند.
📌هدف مهم بیازما، ایجاد فرصت برابر برای همه دانشآموزان است تا بتوانند بدون محدودیتهای فیزیکی، تجربه آزمایشگاهی داشته باشند.
آدرس سایت و نحوه استفاده
🌐 Byazma.ir
🔸 پس از ثبتنام در سایت، کاربران میتوانند به مدت سه ماه رایگان به مفاهیم و آزمایشها دسترسی داشته باشند.
🔸 پس از این مدت، برای ادامه استفاده، لازم است اشتراک تهیه شود.
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
🔬بیازما؛ آزمایشگاه مجازی مدارس
بیازما چیست؟
بیازما یک آزمایشگاه مجازی است که به معلمان و دانشآموزان امکان میدهد آزمایشهای علمی را بهصورت شبیهسازیشده انجام دهند.
آزمایشهای موجود در سایت شامل مفاهیم علوم پایه (ریاضیات، فیزیک، شیمی، زیستشناسی و زمینشناسی) است که در کتب درسی ارائه شدهاند.
شبیهسازی چیست؟
بهطور کلی، شبیهسازی یعنی ایجاد یک مدل مجازی از یک پدیده واقعی که امکان مشاهده، آزمایش و تغییر متغیرها را فراهم میکند.
چرا از شبیهسازی استفاده میشود؟
🔹درک بهتر مفاهیم پیچیده: بهجای خواندن توضیحات نظری دشوار، دانشآموزان میتوانند پدیدههای علمی را بهصورت بصری و ملموس مشاهده کنند.
🔹امکان اجرای آزمایشها بهصورت نامحدود: برخلاف آزمایشهای واقعی که محدودیت زمانی و هزینه دارند، در این روش میتوان بارها آزمایش را اجرا کرد.
🔹کاهش هزینههای آزمایشگاهی: این روش برای مدارسی که با محدودیت تجهیزات آزمایشگاهی روبهرو هستند، بسیار مناسب است. دانشآموزان بدون نیاز به ابزارهای گرانقیمت، میتوانند با کمک این پلتفرم آزمایشهای علمی انجام دهند.
📌هدف مهم بیازما، ایجاد فرصت برابر برای همه دانشآموزان است تا بتوانند بدون محدودیتهای فیزیکی، تجربه آزمایشگاهی داشته باشند.
آدرس سایت و نحوه استفاده
🌐 Byazma.ir
🔸 پس از ثبتنام در سایت، کاربران میتوانند به مدت سه ماه رایگان به مفاهیم و آزمایشها دسترسی داشته باشند.
🔸 پس از این مدت، برای ادامه استفاده، لازم است اشتراک تهیه شود.
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
Telegram
کانال علمی- پژوهشی دانشگاه فرهنگیان قائم شهر
کانال علمی- پژوهشی بسیج مرکز حضرت فاطمه(س)
قائم شهر📚
ارتباط با ما:
@cfu490_esmaeilzadeh
قائم شهر📚
ارتباط با ما:
@cfu490_esmaeilzadeh
👌2👍1
Forwarded from بیازما | آزمایشگاه مجازی مدارس
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
♦️معرفی سایت بیازما (آزمایشگاه مجازی مدارس) و نحوه ثبتنام در آن
✅بررسی نحوه ورود به سایت و فعالسازی شبیهسازها
💢به همراه هدیه ویژه برای دبیران
❓در صورت وجود هرگونه سوال، میتوانید با ما مطرح کنید:
🆔 @Byazma_Admin
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
🔸آزمایش و یادگیری، هرزمان و هرکجا🔸
@Byazma
✅بررسی نحوه ورود به سایت و فعالسازی شبیهسازها
💢به همراه هدیه ویژه برای دبیران
❓در صورت وجود هرگونه سوال، میتوانید با ما مطرح کنید:
🆔 @Byazma_Admin
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
🔸آزمایش و یادگیری، هرزمان و هرکجا🔸
@Byazma
📸 قاب پر شده از چهرههایی که برای این سرزمین جنگیدهاند.
اما هنوز یه جا خالیه؛
🔻 جای شما خالی است...
📌در رویداد ملی پرسمان
به زودی...
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▫️نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیامرسانها و فضای مجازی:
◽️بله◽ ایتا ◽ اینستاگرام
اما هنوز یه جا خالیه؛
🔻 جای شما خالی است...
📌در رویداد ملی پرسمان
به زودی...
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▫️نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیامرسانها و فضای مجازی:
◽️بله◽ ایتا ◽ اینستاگرام
سلام و نور خدمت همه همراهان گرامی کانال علمی_پژوهشی مرکز قائمشهر🌻✨
ما بعد از وقفه ای نسبتا طولانی، با برگزاری کارگاه ها و ارائه محتواهای کاربردی در خدمتتان خواهیم بود:)😍
همه ی ما میدانیم که هیچ جامعه ای فراتر از اندیشه های معلمانش رشد نخواهد کرد و سعادت، صلاح و فلاح جامعه در گرو نظام آموزشی آن کشور است.ما نیز به عنوان معلمان آینده این جامعه، نقش بسیار مهم و بی بدیلی را برعهده داریم پس تا میتوانیم باید بیاموزیم و بیاموزانیم.😉
ما برای آگاهی از دغدغه ها و پیشنهادات شما، فرم نیازسنجی ای را تهیه کردیم تا بتوانید از طریق آن هر گونه دغدغه، پیشنهاد و یا درخواستتان را در مورد کارگاه های آتی و تولید محتوای کانال، با ما به اشتراک بگذارید.
صمیمانه پذیرای دغدغه ها و پیشنهادات کاربردی شما عزیزان هستیم.🤩🙏🏼
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcv9k87FEmUresug7UcIuFR0lh9i4Mv2mcHgZieKRPWL-sAw/viewform?usp=header
ما بعد از وقفه ای نسبتا طولانی، با برگزاری کارگاه ها و ارائه محتواهای کاربردی در خدمتتان خواهیم بود:)😍
همه ی ما میدانیم که هیچ جامعه ای فراتر از اندیشه های معلمانش رشد نخواهد کرد و سعادت، صلاح و فلاح جامعه در گرو نظام آموزشی آن کشور است.ما نیز به عنوان معلمان آینده این جامعه، نقش بسیار مهم و بی بدیلی را برعهده داریم پس تا میتوانیم باید بیاموزیم و بیاموزانیم.😉
ما برای آگاهی از دغدغه ها و پیشنهادات شما، فرم نیازسنجی ای را تهیه کردیم تا بتوانید از طریق آن هر گونه دغدغه، پیشنهاد و یا درخواستتان را در مورد کارگاه های آتی و تولید محتوای کانال، با ما به اشتراک بگذارید.
صمیمانه پذیرای دغدغه ها و پیشنهادات کاربردی شما عزیزان هستیم.🤩🙏🏼
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcv9k87FEmUresug7UcIuFR0lh9i4Mv2mcHgZieKRPWL-sAw/viewform?usp=header
Google Docs
فرم نیازسنجی پیشنهادات و دغدغه های شما
لطفا نظرات و پیشنهادات خود را در رابطه با روند فعالیت های آتی معاونت علمی و پژوهشی مرکز قائمشهر با ما به اشتراک بگذارید.
👏1👌1
درست چند روز پیش از شهادت، ۶۳ ساله شده بود.
مردی که در ۱۶ خرداد ۱۳۴۱ به دنیا آمد و ۲۳ خرداد ۱۴۰۴ شمعِ شهادت را روشن کرد.
مردی که سال ها علم را آموخته بود و آموزش داده بود تا در نهایت، میراثِ وسیعی از دانش را در اختیار ما و پیشرفت کشور قرار دهد.
مردی که نام ها در مقابلش تاب نیاوردند؛ استاد،دانشمند، پژوهشگر؟
شاید شـهـیـد برازنده ترین نام بود برای آنکه تاریخ، مسیرِ ایشان را ادامه دهد
و یک روز، آیندگان در کتابها بخوانند:
“شهید دکتر عبدالحمید مینوچهر”!
بله، شهید مینوچهر که مدتِ کمی از شهادتشان میگذرد، سال ها در رشتهیِ مهندسیِ هستهای تحصیل کرد و بعد از کسبِ دکترا به عضویتِ هیئت علمیِ دانشگاهِ شهید بهشتی در آمدند.
او که تخصصش در حیطه هایِ حساس فیزیک راکتور، شبیه سازی هستهای و طراحیِ سوختِ پیشرفته هستهای بود، پژوهش های زیادی برای افزایشِ بهرهوری و ایمنیِ نیروگاه های هسته ای انجام داد.
مقالات علمی که از ایشان در مجلاتِ ملی و بین المللی چاپ شده، بیشتر دربارهیِ غلاف سوخت، آزمون غیر مخرب، نرم افزار cst1studio suite و جریانهای گردابیست.
همچنین سه مقاله مشترک با دکتر احمدرضا ذوالفقاری منتشر کردند،۴ مقاله کنفرانسی و ۶ مقاله ژورنالی در داخل کشور دارند و خودشان هم به عنوان سردبیرِ فصلنامهیِ فناوری و انرژی هسته ای فعالیت میکردند.
جالبه بدونید برای پژوهش هاشون به مدت ۱۱ سال با پژوهشگران مختلف همکاری داشتن و تحقیق های زیادی انجام دادن…! یازده سال تحقیق و پژوهش !
شهید مینوچهر که از سال ۱۴۰۱ به عنوان رئیسِ دانشکدهِ مهندسیِ هستهای در دانشگاهِ شهید بهشتی انتخاب شده بود، تلاش زیادی کرد تا برنامه های آموزشی و پژوهشی این دانشکده ارتقا پیدا کنه و متخصصانِ جوان و متعهدی رو در صنعت هستهای کشور پرورش داد.
#روایت_پیشرفت
#شهید_عبدالحمید_مینوچهر
✍🏻نگارنده: فرزانه حلالخور
🖊️روایتگر: نسترن باقری
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
مردی که در ۱۶ خرداد ۱۳۴۱ به دنیا آمد و ۲۳ خرداد ۱۴۰۴ شمعِ شهادت را روشن کرد.
مردی که سال ها علم را آموخته بود و آموزش داده بود تا در نهایت، میراثِ وسیعی از دانش را در اختیار ما و پیشرفت کشور قرار دهد.
مردی که نام ها در مقابلش تاب نیاوردند؛ استاد،دانشمند، پژوهشگر؟
شاید شـهـیـد برازنده ترین نام بود برای آنکه تاریخ، مسیرِ ایشان را ادامه دهد
و یک روز، آیندگان در کتابها بخوانند:
“شهید دکتر عبدالحمید مینوچهر”!
بله، شهید مینوچهر که مدتِ کمی از شهادتشان میگذرد، سال ها در رشتهیِ مهندسیِ هستهای تحصیل کرد و بعد از کسبِ دکترا به عضویتِ هیئت علمیِ دانشگاهِ شهید بهشتی در آمدند.
او که تخصصش در حیطه هایِ حساس فیزیک راکتور، شبیه سازی هستهای و طراحیِ سوختِ پیشرفته هستهای بود، پژوهش های زیادی برای افزایشِ بهرهوری و ایمنیِ نیروگاه های هسته ای انجام داد.
مقالات علمی که از ایشان در مجلاتِ ملی و بین المللی چاپ شده، بیشتر دربارهیِ غلاف سوخت، آزمون غیر مخرب، نرم افزار cst1studio suite و جریانهای گردابیست.
همچنین سه مقاله مشترک با دکتر احمدرضا ذوالفقاری منتشر کردند،۴ مقاله کنفرانسی و ۶ مقاله ژورنالی در داخل کشور دارند و خودشان هم به عنوان سردبیرِ فصلنامهیِ فناوری و انرژی هسته ای فعالیت میکردند.
جالبه بدونید برای پژوهش هاشون به مدت ۱۱ سال با پژوهشگران مختلف همکاری داشتن و تحقیق های زیادی انجام دادن…! یازده سال تحقیق و پژوهش !
شهید مینوچهر که از سال ۱۴۰۱ به عنوان رئیسِ دانشکدهِ مهندسیِ هستهای در دانشگاهِ شهید بهشتی انتخاب شده بود، تلاش زیادی کرد تا برنامه های آموزشی و پژوهشی این دانشکده ارتقا پیدا کنه و متخصصانِ جوان و متعهدی رو در صنعت هستهای کشور پرورش داد.
#روایت_پیشرفت
#شهید_عبدالحمید_مینوچهر
✍🏻نگارنده: فرزانه حلالخور
🖊️روایتگر: نسترن باقری
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
❤3👌1
▪️بیستمِ شهریور ماهِ سال ۱۳۵۷، روزی که شیراز زیبا، میزبانِ قدم گشودن امیر حسین فقهی به این جهان شد و وجود ایشان را مبارک کرد.
▫️جناب فقهی مقطع دبستان تا دبیرستان را در شیراز گذراند
اما برای تحصیلات دانشگاهی ابتدا روانه ارومیه و سپس تهران شد و در نهایت دکتری خود را در رشته مهندسی هستهای با گرایشِ انرژی از دانشگاه صنعتی امیر کبیر گرفت.
▪️ایشان دانشمندِ جوانی بود که قبل از ۴۰ سالگی به مقامِ استاد تمام دست یافت و توانست در ابعاد و سمتهای سازندهای نظیرِ معاون سازمان انرژی اتمی، رئیس پژوهشگاه علوم و فنون هسته ای و به عنوان عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی خدمت رسان کشورش باشد که از مهم ترینشان می توان به فعالیت در حوزه رادیوداروها اشاره کرد که عمدتا برای درمان سرطان به کار می رفتند.
▫️همچنین نقش کلیدیِ جناب فقهی در توسعه فناوری های نوین هستهای و راهاندازی پروژه هایی که مستقیما با فناوریِ صلح آمیز هستهای مرتبط هستند نیز، قطعا از نظر ها پنهان نبوده و نیست.
▪️و بسیار تلخ که بیست و سومِ خرداد ۱۴۰۴، تاریخی که رژیمِ کثیفِ صهیونیست، برایِ همیشه، ملتِ ایران را از حضور و وجودِ دکتر فقهی بی بهره کرد و ایشان از بین ما پر کشید و روز شهادتشان نام گرفت.
▫️سوابقِ دکتر فقهی آنقدر طویل و قابل بحث است که زبان حتی از بیان و تشریح آنها قاصر است
و تنها نکته ای که میتوان به آن اشاره کرد این است که تمامِ تلاشِ دکتر فقهی در طول عمر ارزشمندشان همواره بر این بوده تا خدمترسان و عامل پیشرفت ایران باشند.
#روایت_پیشرفت
#شهید_امیرحسین_فقهی
✍🏻نگارنده: فاطمهزهرا اصغری
🖊️روایتگر: فاطمه رجب زاده
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
▫️جناب فقهی مقطع دبستان تا دبیرستان را در شیراز گذراند
اما برای تحصیلات دانشگاهی ابتدا روانه ارومیه و سپس تهران شد و در نهایت دکتری خود را در رشته مهندسی هستهای با گرایشِ انرژی از دانشگاه صنعتی امیر کبیر گرفت.
▪️ایشان دانشمندِ جوانی بود که قبل از ۴۰ سالگی به مقامِ استاد تمام دست یافت و توانست در ابعاد و سمتهای سازندهای نظیرِ معاون سازمان انرژی اتمی، رئیس پژوهشگاه علوم و فنون هسته ای و به عنوان عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی خدمت رسان کشورش باشد که از مهم ترینشان می توان به فعالیت در حوزه رادیوداروها اشاره کرد که عمدتا برای درمان سرطان به کار می رفتند.
▫️همچنین نقش کلیدیِ جناب فقهی در توسعه فناوری های نوین هستهای و راهاندازی پروژه هایی که مستقیما با فناوریِ صلح آمیز هستهای مرتبط هستند نیز، قطعا از نظر ها پنهان نبوده و نیست.
▪️و بسیار تلخ که بیست و سومِ خرداد ۱۴۰۴، تاریخی که رژیمِ کثیفِ صهیونیست، برایِ همیشه، ملتِ ایران را از حضور و وجودِ دکتر فقهی بی بهره کرد و ایشان از بین ما پر کشید و روز شهادتشان نام گرفت.
▫️سوابقِ دکتر فقهی آنقدر طویل و قابل بحث است که زبان حتی از بیان و تشریح آنها قاصر است
و تنها نکته ای که میتوان به آن اشاره کرد این است که تمامِ تلاشِ دکتر فقهی در طول عمر ارزشمندشان همواره بر این بوده تا خدمترسان و عامل پیشرفت ایران باشند.
#روایت_پیشرفت
#شهید_امیرحسین_فقهی
✍🏻نگارنده: فاطمهزهرا اصغری
🖊️روایتگر: فاطمه رجب زاده
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
👌1
🔘منتشر شد🔘
💢ویژهنامهٔ مکتوب
«*عَلَمِ عِلم*»
در رثای شهدای جبههٔ علمی
با روایتهایی از:
🖋️ استاد اصغر طاهرزاده
🖋️دکتر مجتبی همتیفر
🖋️دکتر سید نقی موسوی
🖋️دکتر مرتضی نقرهای
*🖋️شهید دکتر طهرانچی*
*🖋️شهید دکتر فقهی*
[[دریافت نسخه کامل ویژهنامه]]
(https://ble.ir/nemma/5986632446486985253/1751441194419)
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▫️نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیامرسانها و فضای مجازی:
▫️بله ▫️ایتا ▫️اینستاگرام
💢ویژهنامهٔ مکتوب
«*عَلَمِ عِلم*»
در رثای شهدای جبههٔ علمی
با روایتهایی از:
🖋️ استاد اصغر طاهرزاده
🖋️دکتر مجتبی همتیفر
🖋️دکتر سید نقی موسوی
🖋️دکتر مرتضی نقرهای
*🖋️شهید دکتر طهرانچی*
*🖋️شهید دکتر فقهی*
[[دریافت نسخه کامل ویژهنامه]]
(https://ble.ir/nemma/5986632446486985253/1751441194419)
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▫️نما؛ نگاهی به مسائل آموزش و پرورش
نِما در پیامرسانها و فضای مجازی:
▫️بله ▫️ایتا ▫️اینستاگرام
▪️او کسی بود که در تهران به دنیا آمد،
در تهران بزرگ شد،
در تهران درس خواند و پیشرفت کرد،
در تهران تدریس کرد
و در پایان در همین تهران به شهادت رسید.
▫️گناه او از نگاهِ دشمنان، خدمت به این آب و خاک بود؛ گناهِ او این بود که همهیِ عمرش را پایِ پیشرفتِ مملکتِ خود گذاشت،
گناهِ او این بود که جوانانِ نخبه کشور را آموزش داد....)
▪️با این همه، حقِ او این نبود که در خردادِ ۱۴۰۴ زمانی که در خانه خود، سر بر بالین داشت و درحال استراحت بود، اینگونه مظلومانه قصدِ جانش را کنند.
▫️آن سگهایِ هــارِ صهیونیست نگذاشتهاند راهِ خدمتِ این دانشمندِ هستهای، ادامه دار باشد؛
اما کور خواندهاند، مردمِ ایرانزمین در طولِ تاریخ بارها ثابت کردهاند که با هر مرگی بیدارتر میشوند و تا زمانی که انتقامِ خونهایِ ریخته شده را نگیرند آرام نخواهند گرفت.
▪️این دانشمندِ شهید، استاد، دانشیار و عضوِ هیئتعلمیِ دانشکدهِ مهندسی هستهای دانشگاه شهید بهشتی بود، در حوزههایِ فنیِ مرتبط با انرژی هستهای فعالیت داشت و دارای صدها فعالیتِ ارزشمندی در کارنامه خود بود.
▫️ایشان نقش مهمیِ در آموزش و پرورشهایِ مرتبط با علوم هستهای به ویژه در زمینههایِ راهبردی و حیاتی کشور، ایفا کرده است.
▪️از جمله خدماتِ ارزنده ایشان: حضور در پروژه های ملی و راهبردیِ مرتبط با توسعهِ فناوریِ هستهایِ ایران، تلاشِ بی وقفه در جهتِ خودکفاییِ علمی و فنی کشور، حضور در مجلات و کنفرانسهایِ معتبرِ ایران.
▫️مقالات بین المللی و داخلی ایشان در "سیویلکا" یافت میشوند
و ایشان در دوران زندگیِ خود، بیشترین همکاری پژوهشی را با "عبدالمجید مینوچهر" داشتند.
▪️ایشان کسی نبودند جز، جناب دکتر “احمدرضا ذوالفقاری”
▫️نامِ او که پیش از این در مجامعِ علمی میدرخشید، پس از شهادتاش، در سنِ ۶۶ سالگی در قلبِ تمامِ مردمِ ایران جاودانه شد.
#روایت_پیشرفت
#شهید_احمدرضا_ذوالفقاری
✍🏻نگارنده: نگار پورابراهیم
🖊️روایتگر: محدثه علیزاده
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
در تهران بزرگ شد،
در تهران درس خواند و پیشرفت کرد،
در تهران تدریس کرد
و در پایان در همین تهران به شهادت رسید.
▫️گناه او از نگاهِ دشمنان، خدمت به این آب و خاک بود؛ گناهِ او این بود که همهیِ عمرش را پایِ پیشرفتِ مملکتِ خود گذاشت،
گناهِ او این بود که جوانانِ نخبه کشور را آموزش داد....)
▪️با این همه، حقِ او این نبود که در خردادِ ۱۴۰۴ زمانی که در خانه خود، سر بر بالین داشت و درحال استراحت بود، اینگونه مظلومانه قصدِ جانش را کنند.
▫️آن سگهایِ هــارِ صهیونیست نگذاشتهاند راهِ خدمتِ این دانشمندِ هستهای، ادامه دار باشد؛
اما کور خواندهاند، مردمِ ایرانزمین در طولِ تاریخ بارها ثابت کردهاند که با هر مرگی بیدارتر میشوند و تا زمانی که انتقامِ خونهایِ ریخته شده را نگیرند آرام نخواهند گرفت.
▪️این دانشمندِ شهید، استاد، دانشیار و عضوِ هیئتعلمیِ دانشکدهِ مهندسی هستهای دانشگاه شهید بهشتی بود، در حوزههایِ فنیِ مرتبط با انرژی هستهای فعالیت داشت و دارای صدها فعالیتِ ارزشمندی در کارنامه خود بود.
▫️ایشان نقش مهمیِ در آموزش و پرورشهایِ مرتبط با علوم هستهای به ویژه در زمینههایِ راهبردی و حیاتی کشور، ایفا کرده است.
▪️از جمله خدماتِ ارزنده ایشان: حضور در پروژه های ملی و راهبردیِ مرتبط با توسعهِ فناوریِ هستهایِ ایران، تلاشِ بی وقفه در جهتِ خودکفاییِ علمی و فنی کشور، حضور در مجلات و کنفرانسهایِ معتبرِ ایران.
▫️مقالات بین المللی و داخلی ایشان در "سیویلکا" یافت میشوند
و ایشان در دوران زندگیِ خود، بیشترین همکاری پژوهشی را با "عبدالمجید مینوچهر" داشتند.
▪️ایشان کسی نبودند جز، جناب دکتر “احمدرضا ذوالفقاری”
▫️نامِ او که پیش از این در مجامعِ علمی میدرخشید، پس از شهادتاش، در سنِ ۶۶ سالگی در قلبِ تمامِ مردمِ ایران جاودانه شد.
#روایت_پیشرفت
#شهید_احمدرضا_ذوالفقاری
✍🏻نگارنده: نگار پورابراهیم
🖊️روایتگر: محدثه علیزاده
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
❤2
▪️بیـاید از آخِـر شروع کنیم، الان که ما در امروز هستیم و به آتشبس رضایت دادهایم...!
۱۳ روزِ پیش، تهرانِ عزیزمان هدفِ حمله وحشیانه رژیمِ صهیونی قرار گرفت و از اهدافِ این حمله و بارانِ آتشِ ناعادلانه، گرفتنِ چندتن از دانشمندانِ باسواد بود؛
از آن دسته که در دانش و سوادِ علمی پیشرو بودند و هرچه از علم و دانششان بگوییم، کم گفتیم.
▫️یکی از این انسانهایِ وارسته و مهم، آقای فریدون عباسی دوانی بودند؛ از کاکو های آبادانِ عزیزمان که وقتی جنگ شد، ۲۲ سالشون بود و از همان زمان، عمرِ خود را در پشتِ جبههها صرفِ دفاع از وطن کردند.
از شروع جنگ تا پایاناش مشغولِ فعالیت در جبهه بودند.
ایشان که از همان ابتدا عضوِ سپاه شده بودند، بعد از انقلاب، به جهاد پیوستند.
چون در آن زمان، جهاد در یافتههایِ مهندسیِ جنگ، به طور جدّ پیگیری میشد.
▪️در دهه ۶۰، شروع به آموختنْ در رشتهیِ فیزیکِ هستهای کردند و این سنگر را احیاء کردند و تا مدرکِ دکتری در دانشگاههایِ مطرح داخلی پیش رفتند.
ایشان یک کـولـه که چه عرض کنیم، یک تومار از فعالیتهایی انجام شده دارند که ما صرفا، بخشِ کوچکی از آن را روایت میکنیم؛
از ریاستِ دانشکده فیزیک و موسسِ انجمنِ فیزیکِ ایران، تا تخصص در حوزه هستهای جداسازی ایزوتوپ.
طراحیِ ساختِ اجزایِ مهمِ نیروگاهْ مثلِ آشکارساز و تحلیل دادههای آن
و شتابگرِ خطی و هزاران چیزی که زبان از بیانِ آن قاصر است.
ایشان حتی در دوره دولتِ دهم، استادِ نمونه کشور و رئـیسِ سازمانِ انرژیِ هستهای شده بودند.
▫️همچنین ایشانْ بخشی از جامعهیِ نخبگانی ایرانمان بودند؛ که صرفِ فعلِ “بودن” واقعا ناراحت کنندهست.
امیدوارم و مطمئنم راهشان ادامه پیدا میکند.
باشد که ما هم در هر مسیری که به پیشرفتِ ایرانِ جان کمک میکند، اینچنین ثابت قدم باشیم.
▪️پینوشت: هنوز هم میتوانید صدایِ ضبط شده ایشان را در سایتِ رهبری پیدا کنید و گوش دهید تا به عمقِ عشق به وطن و عرقِ ایرانیشان پی ببرید.
#روایت_پیشرفت
#شهید_فریدون_عباسی
✍🏻نگارنده: شیوا میرزازاده
🖊️روایتگر: فاطمه رستمی
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
۱۳ روزِ پیش، تهرانِ عزیزمان هدفِ حمله وحشیانه رژیمِ صهیونی قرار گرفت و از اهدافِ این حمله و بارانِ آتشِ ناعادلانه، گرفتنِ چندتن از دانشمندانِ باسواد بود؛
از آن دسته که در دانش و سوادِ علمی پیشرو بودند و هرچه از علم و دانششان بگوییم، کم گفتیم.
▫️یکی از این انسانهایِ وارسته و مهم، آقای فریدون عباسی دوانی بودند؛ از کاکو های آبادانِ عزیزمان که وقتی جنگ شد، ۲۲ سالشون بود و از همان زمان، عمرِ خود را در پشتِ جبههها صرفِ دفاع از وطن کردند.
از شروع جنگ تا پایاناش مشغولِ فعالیت در جبهه بودند.
ایشان که از همان ابتدا عضوِ سپاه شده بودند، بعد از انقلاب، به جهاد پیوستند.
چون در آن زمان، جهاد در یافتههایِ مهندسیِ جنگ، به طور جدّ پیگیری میشد.
▪️در دهه ۶۰، شروع به آموختنْ در رشتهیِ فیزیکِ هستهای کردند و این سنگر را احیاء کردند و تا مدرکِ دکتری در دانشگاههایِ مطرح داخلی پیش رفتند.
ایشان یک کـولـه که چه عرض کنیم، یک تومار از فعالیتهایی انجام شده دارند که ما صرفا، بخشِ کوچکی از آن را روایت میکنیم؛
از ریاستِ دانشکده فیزیک و موسسِ انجمنِ فیزیکِ ایران، تا تخصص در حوزه هستهای جداسازی ایزوتوپ.
طراحیِ ساختِ اجزایِ مهمِ نیروگاهْ مثلِ آشکارساز و تحلیل دادههای آن
و شتابگرِ خطی و هزاران چیزی که زبان از بیانِ آن قاصر است.
ایشان حتی در دوره دولتِ دهم، استادِ نمونه کشور و رئـیسِ سازمانِ انرژیِ هستهای شده بودند.
▫️همچنین ایشانْ بخشی از جامعهیِ نخبگانی ایرانمان بودند؛ که صرفِ فعلِ “بودن” واقعا ناراحت کنندهست.
امیدوارم و مطمئنم راهشان ادامه پیدا میکند.
باشد که ما هم در هر مسیری که به پیشرفتِ ایرانِ جان کمک میکند، اینچنین ثابت قدم باشیم.
▪️پینوشت: هنوز هم میتوانید صدایِ ضبط شده ایشان را در سایتِ رهبری پیدا کنید و گوش دهید تا به عمقِ عشق به وطن و عرقِ ایرانیشان پی ببرید.
#روایت_پیشرفت
#شهید_فریدون_عباسی
✍🏻نگارنده: شیوا میرزازاده
🖊️روایتگر: فاطمه رستمی
🎨گرافیست: مهنا سعیدی
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
❤1👌1
🔰سلسلهکارگاههایایستگاه تجربه
با عنوانِ «نقش بازی وارسازی در آموزش»
🔸ویژه تمامی دانشجویان
🧏🏻♀️گوش کنید 🧏🏻♂️
🗣️ بپرسید ⁉️
🌱توانمندشوید🌱
👤 تسهیلگر: جناب آقای محمد مهدی سلحشور
➖ دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان،معلم منتخب کشوری،معلم مدرسه تلويزيوني ایران.
📅زمان: دوشنبه ۵ آبان۱۴۰۴
🕟 ساعت: ۱۷:۳۰ الی ۱۹
🌐 حضوری| در سالن کنفرانس مرکز
📌دارای گواهی حضور
📲جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر درتلگرام،بله و ایتا مراجعه فرمایید.
@CFU490_ADMIN1
⭕️کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕️کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
با عنوانِ «نقش بازی وارسازی در آموزش»
🔸ویژه تمامی دانشجویان
🧏🏻♀️گوش کنید 🧏🏻♂️
🗣️ بپرسید ⁉️
🌱توانمندشوید🌱
👤 تسهیلگر: جناب آقای محمد مهدی سلحشور
➖ دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان،معلم منتخب کشوری،معلم مدرسه تلويزيوني ایران.
📅زمان: دوشنبه ۵ آبان۱۴۰۴
🕟 ساعت: ۱۷:۳۰ الی ۱۹
🌐 حضوری| در سالن کنفرانس مرکز
📌دارای گواهی حضور
📲جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر درتلگرام،بله و ایتا مراجعه فرمایید.
@CFU490_ADMIN1
⭕️کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕️کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
👏1👌1
#گزارش_تصویری
🔰سـلسـله کـارگـاههای ایـستـگاه تـجـربـه
با عـنوانِ «نقش بازیوارسازی درآموزش»
این کارگاه با همت معاونت علمی-پژوهشی بسیج دانشجویی و انجمن علوم تربیتی، با همراهی ۱۰۰ نفر از دانشجومعلمان دغدغهمند، در تاریخ ۵ آبان ماه ۱۴۰۴، با حضور جناب آقای محمد مهدی سلحشور، در سالن کنفرانس مرکز برگزار گردید.
🔍 روند کارگاه بهصورت تعاملی پیش رفت که در فضایی پویا، اصول و راهکارهای عملیِ تلفیق بازی با آموزش بررسی شد:
▪️ تعریف بازیوارسازی و نقش آن در انگیزش دانشآموزان
▫️ طراحی مکانیزمهای بازیگونه برای محیطهای یادگیری
▪️ مراحل پیادهسازی بازیوارسازی در کلاس درس
▫️ ابزارهای مناسب برای آموزش تعاملی
▪️ استفاده از عناصر بازی (امتیاز، نشان، تابلو امتیازات)
▫️ نمونههای موفق بازیوارسازی در آموزش فارسی و دروس دیگر
📌 این کارگاه با ارائه نگاهی نوین و راهکارهای کاربردی، فرصتی مغتنم برای ارتقای خلاقیت و مهارتهای حرفهای دانشجومعلمان فراهم آورد.
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠 معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
🔰سـلسـله کـارگـاههای ایـستـگاه تـجـربـه
با عـنوانِ «نقش بازیوارسازی درآموزش»
این کارگاه با همت معاونت علمی-پژوهشی بسیج دانشجویی و انجمن علوم تربیتی، با همراهی ۱۰۰ نفر از دانشجومعلمان دغدغهمند، در تاریخ ۵ آبان ماه ۱۴۰۴، با حضور جناب آقای محمد مهدی سلحشور، در سالن کنفرانس مرکز برگزار گردید.
🔍 روند کارگاه بهصورت تعاملی پیش رفت که در فضایی پویا، اصول و راهکارهای عملیِ تلفیق بازی با آموزش بررسی شد:
▪️ تعریف بازیوارسازی و نقش آن در انگیزش دانشآموزان
▫️ طراحی مکانیزمهای بازیگونه برای محیطهای یادگیری
▪️ مراحل پیادهسازی بازیوارسازی در کلاس درس
▫️ ابزارهای مناسب برای آموزش تعاملی
▪️ استفاده از عناصر بازی (امتیاز، نشان، تابلو امتیازات)
▫️ نمونههای موفق بازیوارسازی در آموزش فارسی و دروس دیگر
📌 این کارگاه با ارائه نگاهی نوین و راهکارهای کاربردی، فرصتی مغتنم برای ارتقای خلاقیت و مهارتهای حرفهای دانشجومعلمان فراهم آورد.
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠 معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
👌2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💠در پسِ هر افتخار ملی، ردپای معلمی عاشق و دلسوز پیداست.
روز دانـشـجو، یادآور مسئولیت سنگینیست که بر دوش ما دانشجویانِ معلمیست؛ رسالتی برای پرورشِ آیندهسازانی که فردای این سرزمین را خواهند ساخت.
روز دانشجو مبارک؛ به امید آنکه هر یک از ما، معلمی باشیم در تراز رؤیاهای بزرگ این سرزمین🌱✨
#معلم_رویاساز
#معلم_ستاره_پرداز
#تربیت_نسل_افتخارآفرین
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠 معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
روز دانـشـجو، یادآور مسئولیت سنگینیست که بر دوش ما دانشجویانِ معلمیست؛ رسالتی برای پرورشِ آیندهسازانی که فردای این سرزمین را خواهند ساخت.
روز دانشجو مبارک؛ به امید آنکه هر یک از ما، معلمی باشیم در تراز رؤیاهای بزرگ این سرزمین🌱✨
#معلم_رویاساز
#معلم_ستاره_پرداز
#تربیت_نسل_افتخارآفرین
⭕ کانال تلگرام علمی:
https://news.1rj.ru/str/cfu490
⭕ کانال بله علمی:
https://ble.ir/cfu490
💠 معاونت علمی بسیج دانشجویی مرکز حضرت فاطمه(س) قائمشهر
❤2