Forwarded from جامعه شناسی مردم مدار (دوره دوم)
4_5879662996745096812.pdf
14.2 MB
مدیریت بحران اجتماع محور تجربه کرمانشاه وبم
Forwarded from علوم اجتماعی،مسائل روز
4_6016833566300703362.pdf
1.1 MB
📚فایل PDF جزئیات کامل دوره SPSS
🔴 سومین دوره از مجموعه دورههای آنلاین "علوم اجتماعی،مسائل روز" :
🌐 دوره آنلاین #آموزش_نرم_افزار_SPSS
●با رویکرد پایاننامهنویسی، مقالهنویسی و انجام پروژههای تحقیقاتی
● ویژه پژوهشگران و دانشجویان رشتههای علوم انسانی و علوم اجتماعی
● برای سطوح کارشناسی تا دکتری
●آموزش کلیه مباحث Spss همراه با ارائه فایل پرسشنامه، دیتابیسspss و نمونه کار عملی...
● ارائه دوره با برنامه Sky Room
■ مدرس: #سیروان_محمودی، نویسنده و پژوهشگر اجتماعی و مدرس روش تحقیق کمی و کیفی و SPSS
● شروع: ۱۸ بهمن۱۴۰۰
● روزهای زوج، ساعت۲۱
■ هزینه دوره: ۴۵۰ هزارتومان
📞ثبت نام در واتساپ:
📲09120136756
👉 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1
🔴 سومین دوره از مجموعه دورههای آنلاین "علوم اجتماعی،مسائل روز" :
🌐 دوره آنلاین #آموزش_نرم_افزار_SPSS
●با رویکرد پایاننامهنویسی، مقالهنویسی و انجام پروژههای تحقیقاتی
● ویژه پژوهشگران و دانشجویان رشتههای علوم انسانی و علوم اجتماعی
● برای سطوح کارشناسی تا دکتری
●آموزش کلیه مباحث Spss همراه با ارائه فایل پرسشنامه، دیتابیسspss و نمونه کار عملی...
● ارائه دوره با برنامه Sky Room
■ مدرس: #سیروان_محمودی، نویسنده و پژوهشگر اجتماعی و مدرس روش تحقیق کمی و کیفی و SPSS
● شروع: ۱۸ بهمن۱۴۰۰
● روزهای زوج، ساعت۲۱
■ هزینه دوره: ۴۵۰ هزارتومان
📞ثبت نام در واتساپ:
📲09120136756
👉 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: @Social.Sciences1
ایران بر مدار خشونت
دکتر فاضل الیاسی پژوهشگر پسا دکتری دانشگاه تهران
به بهانه سر بریدن یک زن ۱۷ ساله توسط( حقدار!!!) خود.
سر همسر و دختر عموی خود را از جسدش جدا کرده است، در یک دستش سر مقتول و در دست دیگرش یک کارد بزرگ آغشته با خون را با افتخار حمل می کند.
با افتخار در میدان شهر می چرخد، پیام او به تمام مردم این است که او شرف و ناموسش را پس گرفته است، زنش را کشته است تا ناموسش را پس بگیرد و دیگر از دست بی ناموسی نجات پیدا کند، مرد دیگری با زبان عربی فریاد زنان او را شجاع و ( س ب ع ) خطاب می کند. دین، قانون و جامعه به کمک قاتل می روند، نه فریاد زنان، بلکه با سکوت در این قتل سهیم می شوند.
در این مطلب کوتاه پرداختن به ابعاد و فاکترهای عدیده خشونت در ابعاد مادی آن میسر نیست و بیشتر به ابعاد اجتماعی- فرهنگی آن می پردازم.از پرداختن به خشونت های قومی، مذهبی و سیاسی نیز پرهیز می کنم.
اگر چه بیشتر خشونت را استفاده از زور فیزیکی یا کلامی به منظور قراردادن دیگران در وضعیتی بر خلاف خواسته طرف یا طرف های مقابل قلمداد می کنند، اما خشونت ابعاد و لایه های بسیار پیچیده تری دارد، در کتاب " ایران بر مدار خشونت" به تفصیل به ابعاد مختلف خشونت در ایران پرداخته ام که هنوز به چاپ نرسیده است.
تفکرات قبیله ای هنوز بر عقلانیت مدرن غلبه دارد، هنوز مرد و مردانگی که دو مفهوم دوران سنتی تلقی می شوند، در دنیای مدرن، جولان زنان، روح و روان انسان مدرن را آزار میدهند.
جامعه ی ایران یک جامعه مردسالار، مملو از تبعیض و نابرابری، عرف های عجیب و غریب و در تقابل با ارزش های انسانی است، و حاصل آنها خشونت در بستر جامعه است.
برای تبیین این مساله بایستی به بسترها و نهادهایی مانند:
جامعه، قانون، خانواده و نهاد آموزشی تمرکز کنیم:
جامعه:
- وقتی آمار طلاق عاطفی را بیشتر از نود درصد تخمین می زنند، یعنی تقریا در بیشتر از نود درصد خانوادا های ایرانی خشونت وجود دارد و کودکان این خانواده ها یا خشونت را تجربه می کنند و یا شاهد آن هستند.
- وقتی که تجمع مردم برای اعتراض به افزایش قیمت مایحتاج زندگی با خشونت پاسخ داده می شود.
- وقتی که یک کادر نظامی به دست یک متهم با چاقو کشته می شود
👇👇
دکتر فاضل الیاسی پژوهشگر پسا دکتری دانشگاه تهران
به بهانه سر بریدن یک زن ۱۷ ساله توسط( حقدار!!!) خود.
سر همسر و دختر عموی خود را از جسدش جدا کرده است، در یک دستش سر مقتول و در دست دیگرش یک کارد بزرگ آغشته با خون را با افتخار حمل می کند.
با افتخار در میدان شهر می چرخد، پیام او به تمام مردم این است که او شرف و ناموسش را پس گرفته است، زنش را کشته است تا ناموسش را پس بگیرد و دیگر از دست بی ناموسی نجات پیدا کند، مرد دیگری با زبان عربی فریاد زنان او را شجاع و ( س ب ع ) خطاب می کند. دین، قانون و جامعه به کمک قاتل می روند، نه فریاد زنان، بلکه با سکوت در این قتل سهیم می شوند.
در این مطلب کوتاه پرداختن به ابعاد و فاکترهای عدیده خشونت در ابعاد مادی آن میسر نیست و بیشتر به ابعاد اجتماعی- فرهنگی آن می پردازم.از پرداختن به خشونت های قومی، مذهبی و سیاسی نیز پرهیز می کنم.
اگر چه بیشتر خشونت را استفاده از زور فیزیکی یا کلامی به منظور قراردادن دیگران در وضعیتی بر خلاف خواسته طرف یا طرف های مقابل قلمداد می کنند، اما خشونت ابعاد و لایه های بسیار پیچیده تری دارد، در کتاب " ایران بر مدار خشونت" به تفصیل به ابعاد مختلف خشونت در ایران پرداخته ام که هنوز به چاپ نرسیده است.
تفکرات قبیله ای هنوز بر عقلانیت مدرن غلبه دارد، هنوز مرد و مردانگی که دو مفهوم دوران سنتی تلقی می شوند، در دنیای مدرن، جولان زنان، روح و روان انسان مدرن را آزار میدهند.
جامعه ی ایران یک جامعه مردسالار، مملو از تبعیض و نابرابری، عرف های عجیب و غریب و در تقابل با ارزش های انسانی است، و حاصل آنها خشونت در بستر جامعه است.
برای تبیین این مساله بایستی به بسترها و نهادهایی مانند:
جامعه، قانون، خانواده و نهاد آموزشی تمرکز کنیم:
جامعه:
- وقتی آمار طلاق عاطفی را بیشتر از نود درصد تخمین می زنند، یعنی تقریا در بیشتر از نود درصد خانوادا های ایرانی خشونت وجود دارد و کودکان این خانواده ها یا خشونت را تجربه می کنند و یا شاهد آن هستند.
- وقتی که تجمع مردم برای اعتراض به افزایش قیمت مایحتاج زندگی با خشونت پاسخ داده می شود.
- وقتی که یک کادر نظامی به دست یک متهم با چاقو کشته می شود
👇👇
..
- وقتی وزیر فرهنگ همسر خود را به قتل می رساند.
- وقتی که یک قاضی فرزند و یا زن خود را به قتل می رساند.
- وقتی که یک وکیل زن خود را به قتل می رساند.
- وقتی که پدر فرزند خود را به قتل می رساند.
- وقتی که مادر همسر خود را به قتل می رساند.
- وقتی که یک معلم به دانش آموزان خود تعرض جنسی می کند.
- وقتی که ارازل و اوباش در روز روشن در وسط شهرها قمه کشی می کنند، و صدها مورد دیگر، تمام این ها نشان می دهد که جامعه ما در مدار خشونت قرار گرفته است، نشان می دهد که جامعه ما جامعه ای بیمار است، جامعه ای در آستانه فروپاشی اجتماعی است.
قانون:
- قانون در تقابل با حقوق مقتولان ناموسی است، این در حالی است که اگر یک زن تحت ظلم واقع گردد، جایی برای پناه بردن ندارد، پناهگاهی نیست که به آن پناه ببرد، اگر هم فرار کند، دستگیر و تحویل خانواده داده می شود و مانند رومینا و هزاران دیگر به قتل می رسد.
۱- نهاد خانواده، شکل گیری نظام ارزشی
نهاد خانواده:
خانواده مقدمات قتل های ناموسی را فراهم می کند، به پسران یاد میدهد که با غیرت و با ناموس باشد و چگونگی و چرایی کشتن دختر و زن خود را به او یاد می دهد، به دختر هم یاد می دهد که چرا و چه زمانی کشته شود، به گونه ای که در هنگام بروز چنین مساله ای، مادر و خواهران سکوت می کنند، یعنی مظلوم، از مظلومیت خود اطلاعی ندارد و آن را پذیرفته است.
نظام ارزشی خانواده تا زمانی که زن و دختر تابع محدودیت های ارزشی باشد کانون گرم و صمیمی تلقی میشود، اما اگر در زمان انتخاب، دختر در تقابل با یکی از ارزش ها عمل کند می تواند با اشد مجازات مواجه باشد، در کل نظام ارزشی در خانواده در راستای بالادستی مرد و نظام مردسالاری و تضییع حقوق زنان و دختران بنا شده است، که در صورت هر گونه نافرمانی از طرف زن یا دختر از این ارزش های مردمدارانه، هجمه افراد خانواده، جامعه و شبکه های حمایت گر شکل می گیرد که در این راستا و در زمان بحران زنان نیز تابع این ارزشها بوده و از ارزش گریزی دختر چشم پوشی نمی کنند.
خانواده مهم ترین نهاد اجتماعی است که در آن انسان ها متولد می شوند، زبان، عشق، تنفر، نحوه ارتباطات اجتماعی، ارزش ها و تابوها را در این نهاد مهم فرا می گیرند، نهاد خانواده در هر جامعه ای دارای یک نظام ارزشی است که اگر این نظام ارزشی از هم بپاشد، خانواده معنای خود را از دست می دهد.
"نظام ارزشی در خانواده ایرانی اجازه فرار یک دختر با دوست پسرش را نمی دهد، در این جامعه مرد سالار حتی اجازه آوردن یک دختر به خانه پسر خانواده هم نمی دهد" اگر دختری فرار کند خانواده دختر مورد تحقیر و طرد اجتماعی قرار می گیرد و این خانواده را "بی خانواده" خطاب می کنند، البته نگاه جامعه به رفتار یک پسر و یک دختر اصلا مساوی نبوده و اوج تبعیض علیه زنان و دختران در جامعه ما حاکم است.
انسان ها در خانواده ها یاد می گیرند که دیگران را مرتب قضاوت کنند، چه چیزی را ارزش و چه چیز دیگری را ضد ارزش تلقی کنند، یاد می گیرند که چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است، چه چیزی سیاه است و چه چیزی سفید است.
در واقع می توان گفت جهان بینی فرد ایرانی با توجه به فرهنگ، ادبیات، آموزه های دینی، جغرافیایی و غیره شکل گرفته است.
نظام آموزشی:
در مدارس، آموزش ایدئولوژیک و فاقد الگوهای دنیای مدرن است، در منابع درسی بیشتر موضوع مردانگی و صداقت و شرافت و ... بر اساس دنیای سنتی و آموزه های دینی است، آموزش مدرن نتوانسته است جای آموزش سنتی را بگیرد
نظام آموزشی ما یک نظام سخت افزاری و ایدئولوژیک است، به جای تغییر نظام های ارزشی سنتی در خانواده و جامعه که در خیلی از نقاط جهان منسوخ شده است، به آنها دامن می زند، تقابل های مرد و زن را پر رنگتر و بلد می کند، به جای ترویج عدالت و برابری، خواسته یا ناخواسته به یک نظام ناکارآمد تبدیل شده است.
به گونه ای که یک دانش آموز از دبستان تا دانشگاه طوطی وار و ربات وار حضور دارد، اخلاق، تعاملات و ارتباطات اجتماعی را بر اساس متد روز فرا نمی گیرد، در نظام آموزشی ایران موضوع آموزش مسائل جنسی پسران و دختران غایب است، اگر چه این یکی از اساسی ترین نیازهای پسر و دختر محسوب می شود اما در کمال ناباوری و تعجب مغفول مانده است.
در جامعه ایران به جای اهمیت دادن به امر آموزش و فرهنگ سازی در راستای حقوق برابر و انسانی، جلوگیری از کودک همسری، تشکیل نهادهای حمایتی برای حقوق زنان و کودکان، دولت در حال تشویق خانواده ها برای افزایش جمعیت است، به هر قیمتی هم که شده، به قیمت فقر و فلاکت و آسیب های اجتماعی، به قیمت معلول زایی، به قیمت اعتیاد و قتل های ناموسی، به قیمت شکستن کرامت فرد و جامعه، به قیمت فروپاشی نهاد خانواده و جامعه.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
- وقتی وزیر فرهنگ همسر خود را به قتل می رساند.
- وقتی که یک قاضی فرزند و یا زن خود را به قتل می رساند.
- وقتی که یک وکیل زن خود را به قتل می رساند.
- وقتی که پدر فرزند خود را به قتل می رساند.
- وقتی که مادر همسر خود را به قتل می رساند.
- وقتی که یک معلم به دانش آموزان خود تعرض جنسی می کند.
- وقتی که ارازل و اوباش در روز روشن در وسط شهرها قمه کشی می کنند، و صدها مورد دیگر، تمام این ها نشان می دهد که جامعه ما در مدار خشونت قرار گرفته است، نشان می دهد که جامعه ما جامعه ای بیمار است، جامعه ای در آستانه فروپاشی اجتماعی است.
قانون:
- قانون در تقابل با حقوق مقتولان ناموسی است، این در حالی است که اگر یک زن تحت ظلم واقع گردد، جایی برای پناه بردن ندارد، پناهگاهی نیست که به آن پناه ببرد، اگر هم فرار کند، دستگیر و تحویل خانواده داده می شود و مانند رومینا و هزاران دیگر به قتل می رسد.
۱- نهاد خانواده، شکل گیری نظام ارزشی
نهاد خانواده:
خانواده مقدمات قتل های ناموسی را فراهم می کند، به پسران یاد میدهد که با غیرت و با ناموس باشد و چگونگی و چرایی کشتن دختر و زن خود را به او یاد می دهد، به دختر هم یاد می دهد که چرا و چه زمانی کشته شود، به گونه ای که در هنگام بروز چنین مساله ای، مادر و خواهران سکوت می کنند، یعنی مظلوم، از مظلومیت خود اطلاعی ندارد و آن را پذیرفته است.
نظام ارزشی خانواده تا زمانی که زن و دختر تابع محدودیت های ارزشی باشد کانون گرم و صمیمی تلقی میشود، اما اگر در زمان انتخاب، دختر در تقابل با یکی از ارزش ها عمل کند می تواند با اشد مجازات مواجه باشد، در کل نظام ارزشی در خانواده در راستای بالادستی مرد و نظام مردسالاری و تضییع حقوق زنان و دختران بنا شده است، که در صورت هر گونه نافرمانی از طرف زن یا دختر از این ارزش های مردمدارانه، هجمه افراد خانواده، جامعه و شبکه های حمایت گر شکل می گیرد که در این راستا و در زمان بحران زنان نیز تابع این ارزشها بوده و از ارزش گریزی دختر چشم پوشی نمی کنند.
خانواده مهم ترین نهاد اجتماعی است که در آن انسان ها متولد می شوند، زبان، عشق، تنفر، نحوه ارتباطات اجتماعی، ارزش ها و تابوها را در این نهاد مهم فرا می گیرند، نهاد خانواده در هر جامعه ای دارای یک نظام ارزشی است که اگر این نظام ارزشی از هم بپاشد، خانواده معنای خود را از دست می دهد.
"نظام ارزشی در خانواده ایرانی اجازه فرار یک دختر با دوست پسرش را نمی دهد، در این جامعه مرد سالار حتی اجازه آوردن یک دختر به خانه پسر خانواده هم نمی دهد" اگر دختری فرار کند خانواده دختر مورد تحقیر و طرد اجتماعی قرار می گیرد و این خانواده را "بی خانواده" خطاب می کنند، البته نگاه جامعه به رفتار یک پسر و یک دختر اصلا مساوی نبوده و اوج تبعیض علیه زنان و دختران در جامعه ما حاکم است.
انسان ها در خانواده ها یاد می گیرند که دیگران را مرتب قضاوت کنند، چه چیزی را ارزش و چه چیز دیگری را ضد ارزش تلقی کنند، یاد می گیرند که چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است، چه چیزی سیاه است و چه چیزی سفید است.
در واقع می توان گفت جهان بینی فرد ایرانی با توجه به فرهنگ، ادبیات، آموزه های دینی، جغرافیایی و غیره شکل گرفته است.
نظام آموزشی:
در مدارس، آموزش ایدئولوژیک و فاقد الگوهای دنیای مدرن است، در منابع درسی بیشتر موضوع مردانگی و صداقت و شرافت و ... بر اساس دنیای سنتی و آموزه های دینی است، آموزش مدرن نتوانسته است جای آموزش سنتی را بگیرد
نظام آموزشی ما یک نظام سخت افزاری و ایدئولوژیک است، به جای تغییر نظام های ارزشی سنتی در خانواده و جامعه که در خیلی از نقاط جهان منسوخ شده است، به آنها دامن می زند، تقابل های مرد و زن را پر رنگتر و بلد می کند، به جای ترویج عدالت و برابری، خواسته یا ناخواسته به یک نظام ناکارآمد تبدیل شده است.
به گونه ای که یک دانش آموز از دبستان تا دانشگاه طوطی وار و ربات وار حضور دارد، اخلاق، تعاملات و ارتباطات اجتماعی را بر اساس متد روز فرا نمی گیرد، در نظام آموزشی ایران موضوع آموزش مسائل جنسی پسران و دختران غایب است، اگر چه این یکی از اساسی ترین نیازهای پسر و دختر محسوب می شود اما در کمال ناباوری و تعجب مغفول مانده است.
در جامعه ایران به جای اهمیت دادن به امر آموزش و فرهنگ سازی در راستای حقوق برابر و انسانی، جلوگیری از کودک همسری، تشکیل نهادهای حمایتی برای حقوق زنان و کودکان، دولت در حال تشویق خانواده ها برای افزایش جمعیت است، به هر قیمتی هم که شده، به قیمت فقر و فلاکت و آسیب های اجتماعی، به قیمت معلول زایی، به قیمت اعتیاد و قتل های ناموسی، به قیمت شکستن کرامت فرد و جامعه، به قیمت فروپاشی نهاد خانواده و جامعه.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
https://shahrvandonline.ir/119708/%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%D8%AE%D8%B4%D9%88%D9%86%D8%AA/
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
شهروند آنلاین
در مدار خشونت - شهروند آنلاین
فاضل الیاسی میگوید: «تفکرات قبیلهای هنوز بر عقلانیت مدرن غلبه دارد. هنوز مرد و مردانگی که دو مفهوم دوران سنتی تلقی میشوند، در دنیای مدرن، جولانزنان، روح و روان انسان مدرن را آزار میدهند. جامعه ایران، یک جامعه مردسالار، مملو از تبعیض و نابرابری، عرفهای…
Forwarded from علوم اجتماعی،مسائل روز
ایران بر مدار خشونت.pdf
690.1 KB
⚠️ایران بر مدار خشونت
✍ د. فاضل الیاسی
👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائلروز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: Social.Sciences1
✍ د. فاضل الیاسی
👥 تلگرام علوم اجتماعی، مسائلروز👥
.
👉 @SOCIAL_SCIENCE
👉🏿 @SOCIAL_SCIENCE
.
🆔 Instagram: Social.Sciences1
زبان مادری
❇️جملات قصار تنی چند از بزرگان دربارۀ اهمیت #زبانمادری
✍ #شوپنهاور : زبان ارزشمندترین میراث یک ملت است
✍ #هایدگر : اگر زبان ملتی از بین برود آن ملت هم از صحنۀ هستی خارج میشود
✍ #ویتگنشتاین : زبان من جهان من و جهان من زبان من است
✍ #استوارتمیل : اگر بخواهند شما را وابسته سازند نخست سراغ زبانتان میروند
✍ #ماندلا : اگر با فردی به زبانی که میفهمد صحبت کنید حرفتان به مغزش میرسد اما اگر با او به زبان مادریش صحبت کنید حرفتان به دلش مینشیند
✍ #دوده : فردی که زبان مادری خود را نداند همانند فردی است که کلید زندانش گمشده باشد
✍ #جورجبرادون : اگر پدران و مادران معتقد باشند و بدانند زبان آنها مهم و ارزشمند است به زبان خود با بچههایشان صحبت میکنند.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
❇️جملات قصار تنی چند از بزرگان دربارۀ اهمیت #زبانمادری
✍ #شوپنهاور : زبان ارزشمندترین میراث یک ملت است
✍ #هایدگر : اگر زبان ملتی از بین برود آن ملت هم از صحنۀ هستی خارج میشود
✍ #ویتگنشتاین : زبان من جهان من و جهان من زبان من است
✍ #استوارتمیل : اگر بخواهند شما را وابسته سازند نخست سراغ زبانتان میروند
✍ #ماندلا : اگر با فردی به زبانی که میفهمد صحبت کنید حرفتان به مغزش میرسد اما اگر با او به زبان مادریش صحبت کنید حرفتان به دلش مینشیند
✍ #دوده : فردی که زبان مادری خود را نداند همانند فردی است که کلید زندانش گمشده باشد
✍ #جورجبرادون : اگر پدران و مادران معتقد باشند و بدانند زبان آنها مهم و ارزشمند است به زبان خود با بچههایشان صحبت میکنند.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
زلنسکی در هنگام سخنرانی آغاز ریاستجمهوریاش در سال ۲۰۱۹اکراین، خطاب به نمایندگان مجلس گفت:
من نمیخواهم عکس من را در دفتر کارتان بزنید؛ رییسجمهور پرتره، نماد یا بت نیست؛ به جای آن، تصاویر فرزندانتان را بالای سرتان بزنید تا هر زمان خواستید تصمیمی برای کشور بگیرید، به آنها نگاه کنید.
زلنسکی در پایتخت اوکراین در حال نبرد سختی است با اشغالگران روس.
او حاضر نشد از میدان جنگ دور شود و اینچنین مهر تایید بر گفته های ۲۰۱۹ خود گذاشت.
جهان به چنین انسانهایی شدیدا نیازمند است.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
من نمیخواهم عکس من را در دفتر کارتان بزنید؛ رییسجمهور پرتره، نماد یا بت نیست؛ به جای آن، تصاویر فرزندانتان را بالای سرتان بزنید تا هر زمان خواستید تصمیمی برای کشور بگیرید، به آنها نگاه کنید.
زلنسکی در پایتخت اوکراین در حال نبرد سختی است با اشغالگران روس.
او حاضر نشد از میدان جنگ دور شود و اینچنین مهر تایید بر گفته های ۲۰۱۹ خود گذاشت.
جهان به چنین انسانهایی شدیدا نیازمند است.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
🌐 #8مارس
🔴 تقابل مفاهيم " #مرد" و " #زن"
❗️من مرد نیستم.
@SOCIAL_SCIENCE
✍🏽 دكتر فاضل الياسي، جامعه شناس
تقابل مفهوم يا كلمه "مرد" با "زن" براي اغلب افراد جامعه واضح و قابل درك است،
كاربرد اين واژه در زبان انگليسي "man" به معناي إنسان يا مرد است،
اما در زبان هاي فارسي، كوردي، عربي اين واژه فقط به مرد معطوف است،
تقابل واژه هاي مرد و زن:
در اينجا مرد به معناي انسان عام نيست، بلكه مرد به معناي خاص آن يعني انسان مذكري كه داراي قدرت، مديريت، صاحب رأی و نظر قاطع و درست در خانواده و دارای بيشترين اختيارات و امتيازات در جوامع خاورميانه است.
زن يعني انسان مؤنثی كه اغلب به عنوان ضعيفه، فاقد قدرت و تصميم گيري درست و قاطع است، كه در برابر مرد از حقوق انساني و اجتماعي كمتری برخوردار است.
در زبان عربي وقتي يك نفر بخواهد به طور قاطع كاري را انجام بدهد يا ندهد، به عنوان حتي يك نوع سوگند از عبارت "انا لست رجل " يا انی مو رجل" يعني من مرد نيستم استفاده مي كنند.
مانند: من مرد نيستم اگر معامله را بهم نزنم!!!
يا از اين عبارت استفاده مي كنند:
من زن هستم اگر معامله را بهم نزنم!!!!
كه ما در سطع جامعه روزانه شاهد كاربرد اين مفاهيم هستيم.
گاهي شاهد هستيم كه در هنگام جر و بحث افراد به لباس خود اشاره ميكنند و از عبارتي همچون: اين لباس مرد نيست، لباس زن است اگر فلان كار را انجام ندهم.
متأسفانه اين امر در سطوح مختلف جامعه نيز همچنان كاربرد دارد، در يك مصاحبه تلويزيوني يكي از مدافعين حقوق زن با گفتن اين عبارت در صدد بود تا از حقوق زنان دفاع كند:
" اگر احمدي نژاد مرد است بايد بيايد و رو در رو با من بنشيند و حرف بزند"
اين در حالي است كه از طرف ديگر و در يك چرخش صد و هشتاد درجه اي زن به عنوان سفير شرف و ناموس مرد در ميان مردان قرار دارد.
با اين مقدمه ميخواهم اين نكته را متذكر شوم كه تا زماني كه واژه" مرد" داراي چنين تعريفي باشد، استفاده از آن در عبارات و جمله هايي همانند عبارات فوق، اهانت مستقيم به زن و توهين به كرامت انساني آنهاست.
پس " من مرد نيستم" چون مرد در تقابل با نصف جامعه يعني "زن" قرار دارد و تقبل اين تضاد، براي بنده قابل قبول نيست.
👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/B8dgVjzw2lSWh3ZSpj1VhQ
🔴 تقابل مفاهيم " #مرد" و " #زن"
❗️من مرد نیستم.
@SOCIAL_SCIENCE
✍🏽 دكتر فاضل الياسي، جامعه شناس
تقابل مفهوم يا كلمه "مرد" با "زن" براي اغلب افراد جامعه واضح و قابل درك است،
كاربرد اين واژه در زبان انگليسي "man" به معناي إنسان يا مرد است،
اما در زبان هاي فارسي، كوردي، عربي اين واژه فقط به مرد معطوف است،
تقابل واژه هاي مرد و زن:
در اينجا مرد به معناي انسان عام نيست، بلكه مرد به معناي خاص آن يعني انسان مذكري كه داراي قدرت، مديريت، صاحب رأی و نظر قاطع و درست در خانواده و دارای بيشترين اختيارات و امتيازات در جوامع خاورميانه است.
زن يعني انسان مؤنثی كه اغلب به عنوان ضعيفه، فاقد قدرت و تصميم گيري درست و قاطع است، كه در برابر مرد از حقوق انساني و اجتماعي كمتری برخوردار است.
در زبان عربي وقتي يك نفر بخواهد به طور قاطع كاري را انجام بدهد يا ندهد، به عنوان حتي يك نوع سوگند از عبارت "انا لست رجل " يا انی مو رجل" يعني من مرد نيستم استفاده مي كنند.
مانند: من مرد نيستم اگر معامله را بهم نزنم!!!
يا از اين عبارت استفاده مي كنند:
من زن هستم اگر معامله را بهم نزنم!!!!
كه ما در سطع جامعه روزانه شاهد كاربرد اين مفاهيم هستيم.
گاهي شاهد هستيم كه در هنگام جر و بحث افراد به لباس خود اشاره ميكنند و از عبارتي همچون: اين لباس مرد نيست، لباس زن است اگر فلان كار را انجام ندهم.
متأسفانه اين امر در سطوح مختلف جامعه نيز همچنان كاربرد دارد، در يك مصاحبه تلويزيوني يكي از مدافعين حقوق زن با گفتن اين عبارت در صدد بود تا از حقوق زنان دفاع كند:
" اگر احمدي نژاد مرد است بايد بيايد و رو در رو با من بنشيند و حرف بزند"
اين در حالي است كه از طرف ديگر و در يك چرخش صد و هشتاد درجه اي زن به عنوان سفير شرف و ناموس مرد در ميان مردان قرار دارد.
با اين مقدمه ميخواهم اين نكته را متذكر شوم كه تا زماني كه واژه" مرد" داراي چنين تعريفي باشد، استفاده از آن در عبارات و جمله هايي همانند عبارات فوق، اهانت مستقيم به زن و توهين به كرامت انساني آنهاست.
پس " من مرد نيستم" چون مرد در تقابل با نصف جامعه يعني "زن" قرار دارد و تقبل اين تضاد، براي بنده قابل قبول نيست.
👥علوم اجتماعی، مسائل روز👥
👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/B8dgVjzw2lSWh3ZSpj1VhQ
Telegram
علوم اجتماعی،مسائل روز
👇اینستاگرام علوم اجتماعی،مسائل روز👇
🆔 Social.Sciences1
یا لینک مستقیم⬇️
🌐 http://instagram.com/social.sciences1
🆔 Social.Sciences1
یا لینک مستقیم⬇️
🌐 http://instagram.com/social.sciences1
Audio
مرگ حلبچه و خفه خون جهان ها
وقتی که حکومت بعث با حمله به کردستان عراق ، بیشتر از ۱۸۲ هزار نفر را زنده به گور کرد و خانه و زمین و مزارع آنها را به اعراب واگذار نمود، جهان ها خفه خون گرفتند.
وقتی که حکومت بعث حدود پنج هزار روستای کردستان را با خاک یکسان کرد و مساجد و حوزه های علمیه را نابود کرد، جهانیان خفه خون گرفتند.
وقتی که حکومت بعث شهر حلبجه را با بمپ شیمیایی نابود کرد، جهان ها خفه خون گرفتند.
وقتی که داعش شهر شنگال را اشغال کرد و هزاران کشته و زخمی و حدود سه هزار زن و دختر را به بردگی گرفت، جهانیان خفه خون گرفتند.
وقتی که داعش گوشت کودکان را به خورد مادران شان دادند، جهانیان خفه خون گرفتند.
در برابر تمام این جنایت ها :
- جهان اسلام خفه خون گرفت
- جهان مسیحیت خفه خون گرفت.
- جهان یهودیت خفه گرفت.
- جهان کمونیست خفه خون گرفت.
- جهان ترقی خواه، دمکراسی خواه، آزادی خواه و جهان بی جهان خفه خون گرفت.
امروز ۲۵ اسفند، سی و چهارمین سالگرد بمباران شهر حلبچه است.
فاضل الیاسی
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
وقتی که حکومت بعث با حمله به کردستان عراق ، بیشتر از ۱۸۲ هزار نفر را زنده به گور کرد و خانه و زمین و مزارع آنها را به اعراب واگذار نمود، جهان ها خفه خون گرفتند.
وقتی که حکومت بعث حدود پنج هزار روستای کردستان را با خاک یکسان کرد و مساجد و حوزه های علمیه را نابود کرد، جهانیان خفه خون گرفتند.
وقتی که حکومت بعث شهر حلبجه را با بمپ شیمیایی نابود کرد، جهان ها خفه خون گرفتند.
وقتی که داعش شهر شنگال را اشغال کرد و هزاران کشته و زخمی و حدود سه هزار زن و دختر را به بردگی گرفت، جهانیان خفه خون گرفتند.
وقتی که داعش گوشت کودکان را به خورد مادران شان دادند، جهانیان خفه خون گرفتند.
در برابر تمام این جنایت ها :
- جهان اسلام خفه خون گرفت
- جهان مسیحیت خفه خون گرفت.
- جهان یهودیت خفه گرفت.
- جهان کمونیست خفه خون گرفت.
- جهان ترقی خواه، دمکراسی خواه، آزادی خواه و جهان بی جهان خفه خون گرفت.
امروز ۲۵ اسفند، سی و چهارمین سالگرد بمباران شهر حلبچه است.
فاضل الیاسی
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تصاویری از نسل کشی مردم حلبچه توسط صدام حسین دیکتاتور.
راهی که الان توسط اردغان در سوریه تداوم پیدا کرده است، دیروز حلبچه و صدام، امروز عفرین و سری کانی و اردوغان.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
راهی که الان توسط اردغان در سوریه تداوم پیدا کرده است، دیروز حلبچه و صدام، امروز عفرین و سری کانی و اردوغان.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
.
مشکلات اقتصادی است که چنین فضایی را خلق می کند یا ضعف فرهنگی؟
قضاوت با شما.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
مشکلات اقتصادی است که چنین فضایی را خلق می کند یا ضعف فرهنگی؟
قضاوت با شما.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
🔴 #۵_قانون_برتر_دنیا
۱- قانون مورفی:
از هرچی بیشتر بترسی، بیشتر اتفاق میفته.
۲- قانون کیدلین:
اگه بتونی یه مشکل رو به طور واضح رو کاغذ بنویسی، اون وقت اون موضوع نصفش حل شده.
۳- قانون گیلبرت:
بزرگترین مشکل در محل کار اینه که کسی بهت نمیگه که چیکار باید بکنی.
۴- قانون ویلسون:
اگه اطلاعات و هوش رو همیشه در درجه اول قرار بدی، اون وقت پول همینجوری میاد.
۵- قانون فالکْند:
وقتی مجبور نیستی که تصمیمی بگیری، پس تصمیمی نگیر.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
۱- قانون مورفی:
از هرچی بیشتر بترسی، بیشتر اتفاق میفته.
۲- قانون کیدلین:
اگه بتونی یه مشکل رو به طور واضح رو کاغذ بنویسی، اون وقت اون موضوع نصفش حل شده.
۳- قانون گیلبرت:
بزرگترین مشکل در محل کار اینه که کسی بهت نمیگه که چیکار باید بکنی.
۴- قانون ویلسون:
اگه اطلاعات و هوش رو همیشه در درجه اول قرار بدی، اون وقت پول همینجوری میاد.
۵- قانون فالکْند:
وقتی مجبور نیستی که تصمیمی بگیری، پس تصمیمی نگیر.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
چهار اصل طلایی
قانون شادی، ثروت و آرامش.
الماس از تراش، و انسان از تلاش می درخشد.
صادق باشید هنگامی که فقیری.
ساده باش وقتی که ثروتمندی
مودب باش وقتی که قدرتمندی
و
سکوت کن هنگامی که عصبانی هستی.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
قانون شادی، ثروت و آرامش.
الماس از تراش، و انسان از تلاش می درخشد.
صادق باشید هنگامی که فقیری.
ساده باش وقتی که ثروتمندی
مودب باش وقتی که قدرتمندی
و
سکوت کن هنگامی که عصبانی هستی.
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
*سخنان "ماکسیم گورکی" نویسنده انقلابی روسیه در ۱۰۵ سال پیش!*
*در جهان سه گونه دزد هست*
١- دزد معمولی
٢- دزد سیاسی
٣- دزد مذهبی
و اما دزدان معمولی کسانیاند که؛
پول،
کیف،
جیب،
ساعت،
زر و سیم،
وسایل خانه و.......شما را برای سیرکردن شکم خودشان و فرزندانشان میدزدن.
دزدان سیاسی کسانیاند که؛
آینده،
آرزوها،
رویاها،
کار،
زندگی،
حق،
حقوق،
دسترنج،
دستمزد،
تحصیلات،
توانایی،
اعتبار،
آبرو،
سرمایههای ملی شما
و حتی مالیات شما را میدزدند و چپاول میکنند!
و شما را در سیهروزی و بدبختی نگه میدارند...
دزدان مذهبی کسانی هستند که؛
این دنیای زیبایتان را،
جرات اندیشیدنتان را،
علم و دانشتان را،
عقل و خِردتان را،
جشن و شادمانیتان را،
سلامتی تن و روانتان را،
دارایی و مالتان را
و ...... میدزدند!
و تازه یک چیزهایی نیز به شما گران میفروشند!
مانند خدا،
دین،
بهشت،
خرافات،
جهل،
غم،
اندوه،
سوگواری،
افسردگی و............!
دزدان مذهبی با سخنان فریبنده ،
باغِ بهشت را به شما نشان می دهند
و دروغ میگویند،
میفریبند،
سواری میگیرند
شما را در فرومایگی ، فقر ، بدبختی ، نکبت و........
نگه میدارند!
تفاوت جالب اینها در اینست که؛
دزدان معمولی،
شما را انتخاب میکنند،
اما شما، دزدان سیاسی و دزدان مذهبی را خودتان انتخاب میکنید
و به آنها ارج میدهید و آنها را بزرگ میشمارید.
تفاوت دیگر و بزرگتر اینکه؛ دزدان معمولی؛
تحت تعقیب پلیس قرار میگیرند،
دستگیر میشوند،
شکنجه میشوند،
شلاق میخورند،
زندان میروند،
دست و پایشان را به چپ و راست میبُرند،
تحقیر میشوند و.......!
اما دزدان سیاسی و مذهبی؛
هر دو توسط قانون و پلیس حمایت و محافظت میشوند!
پست و مقام بالاتری می گیرند، زور میگویند،
ستم میکنند
و از شما طلبکار هم می شوند و.......!
سخنرانی "ماكسيم گوركى" نويسنده نامدار روس در کانون نویسندگان روس در سال ۱۹۱۶ مسکو!
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
*در جهان سه گونه دزد هست*
١- دزد معمولی
٢- دزد سیاسی
٣- دزد مذهبی
و اما دزدان معمولی کسانیاند که؛
پول،
کیف،
جیب،
ساعت،
زر و سیم،
وسایل خانه و.......شما را برای سیرکردن شکم خودشان و فرزندانشان میدزدن.
دزدان سیاسی کسانیاند که؛
آینده،
آرزوها،
رویاها،
کار،
زندگی،
حق،
حقوق،
دسترنج،
دستمزد،
تحصیلات،
توانایی،
اعتبار،
آبرو،
سرمایههای ملی شما
و حتی مالیات شما را میدزدند و چپاول میکنند!
و شما را در سیهروزی و بدبختی نگه میدارند...
دزدان مذهبی کسانی هستند که؛
این دنیای زیبایتان را،
جرات اندیشیدنتان را،
علم و دانشتان را،
عقل و خِردتان را،
جشن و شادمانیتان را،
سلامتی تن و روانتان را،
دارایی و مالتان را
و ...... میدزدند!
و تازه یک چیزهایی نیز به شما گران میفروشند!
مانند خدا،
دین،
بهشت،
خرافات،
جهل،
غم،
اندوه،
سوگواری،
افسردگی و............!
دزدان مذهبی با سخنان فریبنده ،
باغِ بهشت را به شما نشان می دهند
و دروغ میگویند،
میفریبند،
سواری میگیرند
شما را در فرومایگی ، فقر ، بدبختی ، نکبت و........
نگه میدارند!
تفاوت جالب اینها در اینست که؛
دزدان معمولی،
شما را انتخاب میکنند،
اما شما، دزدان سیاسی و دزدان مذهبی را خودتان انتخاب میکنید
و به آنها ارج میدهید و آنها را بزرگ میشمارید.
تفاوت دیگر و بزرگتر اینکه؛ دزدان معمولی؛
تحت تعقیب پلیس قرار میگیرند،
دستگیر میشوند،
شکنجه میشوند،
شلاق میخورند،
زندان میروند،
دست و پایشان را به چپ و راست میبُرند،
تحقیر میشوند و.......!
اما دزدان سیاسی و مذهبی؛
هر دو توسط قانون و پلیس حمایت و محافظت میشوند!
پست و مقام بالاتری می گیرند، زور میگویند،
ستم میکنند
و از شما طلبکار هم می شوند و.......!
سخنرانی "ماكسيم گوركى" نويسنده نامدار روس در کانون نویسندگان روس در سال ۱۹۱۶ مسکو!
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
تابلو جهل مقدس
*تابلو جهل مقدس*
در این نقاشی بی نظیر و متفکرانه ،اثر جوزف دیز هنرمند فرانسوی انسانی با سر سياه به تصویر کشیده شده که با جديت و کوشش تمام قصد دارد پيرمرد بيگانه ای را از غرق شدن و نابودی نجات دهد در حالی که زن و فرزندش در کنارش در خطر مرگ قرار دارند . این نقاشی به دوران قبل از رنسانس اروپا اشاره می کند که پیرمرد ، سمبل میراث كهنه گذشتگان و باورها و سنتهای غلط آمیخته با خرافات و جهل و تعصب است . فرزند نمادی از آینده و همسر نماد زندگی و عشق و سرزمین مادری است که نزدیکترین اشخاص و گزینه ها به مرد هستند اما او مصمم است که پيرمرد بيگانه و دورتر را نجات دهد که آینده ای ندارد و این نمايانگر تمايل انسان به نگاه داشتن باورهای غلط است حتی در صورت نابودی خانواده و عشق و سرزمین مادری ، که نتیجه آن ادامه وضع گذشته و نابودی آینده است . سَرِ انسان در اين نقاشی به نشانه جهل و نادانی به رنگ سياه نشان داده شده است و اين تابلو در كل نمايانگر جهل مقدس است . افرادی که جهل مقدس را نگاه ميدارند و آینده روشن و زیبا را با خرافات نابود می کنند
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
*تابلو جهل مقدس*
در این نقاشی بی نظیر و متفکرانه ،اثر جوزف دیز هنرمند فرانسوی انسانی با سر سياه به تصویر کشیده شده که با جديت و کوشش تمام قصد دارد پيرمرد بيگانه ای را از غرق شدن و نابودی نجات دهد در حالی که زن و فرزندش در کنارش در خطر مرگ قرار دارند . این نقاشی به دوران قبل از رنسانس اروپا اشاره می کند که پیرمرد ، سمبل میراث كهنه گذشتگان و باورها و سنتهای غلط آمیخته با خرافات و جهل و تعصب است . فرزند نمادی از آینده و همسر نماد زندگی و عشق و سرزمین مادری است که نزدیکترین اشخاص و گزینه ها به مرد هستند اما او مصمم است که پيرمرد بيگانه و دورتر را نجات دهد که آینده ای ندارد و این نمايانگر تمايل انسان به نگاه داشتن باورهای غلط است حتی در صورت نابودی خانواده و عشق و سرزمین مادری ، که نتیجه آن ادامه وضع گذشته و نابودی آینده است . سَرِ انسان در اين نقاشی به نشانه جهل و نادانی به رنگ سياه نشان داده شده است و اين تابلو در كل نمايانگر جهل مقدس است . افرادی که جهل مقدس را نگاه ميدارند و آینده روشن و زیبا را با خرافات نابود می کنند
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
نفس سرپل ذهاب به شمارش افتاد.
تداوم وضعیت بحرانی کرمانشاه .
۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
تداوم وضعیت بحرانی کرمانشاه .
۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
نفس سرپل ذهاب به شمارش افتاد.
تداوم وضعیت بحرانی کرمانشاه .
۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk
تداوم وضعیت بحرانی کرمانشاه .
۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
کانال جامعه و فرهنگ
@chamk