ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?
🥇 Великими не рождаются, великими становятся – через поиски, смелые шаги и постоянные действия.
Лев Толстой – не только гениальный писатель, но ещё и учитель. Он ценил свободу в образовании и считал, что настоящий педагог должен быть близким другом для учеников, понимать их запросы и раскрывать способности. Какие события из детства и юности писателя повлияли на его философию?
📌 Как всегда, из четырех фактов только три правдивые. Сумеете определить, что мы выдумали?
#Великие_ученики
Лев Толстой – не только гениальный писатель, но ещё и учитель. Он ценил свободу в образовании и считал, что настоящий педагог должен быть близким другом для учеников, понимать их запросы и раскрывать способности. Какие события из детства и юности писателя повлияли на его философию?
#Великие_ученики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3🥰2👏2
Какой факт о Толстом ложный?
Anonymous Quiz
32%
1. «Лёва-рева»
15%
2. Волшебная палочка
11%
3. Детские забавы
41%
4. Учитель с пелёнок
🔥3❤2
Айда смотреть правильное кино!
«КИНОСФЕРУМ.РФ» – это первая национальная платформа детско-юношеского контента. Она полностью интегрирована в цифровую систему «Моя школа».
👍 Здесь школьники и их родители имеют возможность легко и удобно посмотреть более 2000 картин – художественное и документальное кино, анимацию, а также познавательные программы, рекомендованные к просмотру Минпросвещения России.
#Минпросвещения
«КИНОСФЕРУМ.РФ» – это первая национальная платформа детско-юношеского контента. Она полностью интегрирована в цифровую систему «Моя школа».
#Минпросвещения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3❤1👏1
#Минпросвещения #ЦМС #РоссийскийУчительЗаРубежом #РусскийЯзык #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В ЛАОСЕ
🇱🇦 В 2024 году Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) выпустила монографию «Образование с русскоязычным компонентом: состояние и возможности развития». С этой работой коллег мы предлагаем вам ознакомиться в нашей рубрике #РусскиеШколыМира, в которой рассказываем, как развивается русский язык и образование на русском языке в разных странах мира.
3️⃣ В новом выпуске мы расскажем о роли русского языка в системе образования Лаосской Народно-Демократической Республики.
А если вы хотите больше подробностей, то обязательно посмотрите свежее интервью директора Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергея Малышева для канала TV BRICS. Там как раз центральной темой стали наши проекты в Лаосе.
#ЦМС #Минпросвещения #русский_язык
В ЛАОСЕ
А если вы хотите больше подробностей, то обязательно посмотрите свежее интервью директора Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергея Малышева для канала TV BRICS. Там как раз центральной темой стали наши проекты в Лаосе.
#ЦМС #Минпросвещения #русский_язык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍2🔥1
Научную работу провели специалисты Института развития, здоровья и адаптации ребенка. Исследование призвано помочь педагогам лучше понимать психологические особенности поведения первоклассников, чтобы скорректировать под младших школьников учебную программу для наиболее эффективного выстраивания образовательного процесса.
«Адаптация к школе, прежде всего к учебным нагрузкам, у значительной части обучающихся первых классов протекает с выраженным напряжением ключевых физиологических систем на фоне развивающегося утомления», – отметил заведующий лабораторией физиологии развития и физической культуры обучающихся, доктор биологических наук Игорь Криволапчук.
Согласно данным исследования, пик умственной работоспособности и продуктивной работы первоклассников приходится на среду.
«В первые недели обучения количественные и качественные показатели работоспособности в подавляющем большинстве случаев повышались от понедельника к среде и снижались от среды к пятнице. У обучающихся первых классов интенсивность и качество работы в пятницу снижаются более значительно, чем в другие дни», – пояснила ведущий научный сотрудник лаборатории, кандидат биологических наук Татьяна Параничева.
По наблюдениям старшего научного сотрудника лаборатории, кандидата биологических наук Ирины Ермаковой, в период с сентября по октябрь у 10% первоклассников наблюдается низкая мотивация к обучению в школе, у 25% – адаптация протекает неблагоприятно, 24% – избирательны в общении или не коммуницируют с одноклассниками, 22% – имеют высокую тревожность, а 32% – испытывают страх во время проверки знаний.
Научно-исследовательская работа (НИР) проведена в рамках совместного спецпроекта Минпросвещения России и Федерального портала «Российское образование».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍3🔥2
Сегодня – Международный день грамотности!
🖊 Этот праздник, учрежденный ООН в 1965 году, отмечается по всему миру уже шестьдесят лет. Именно тогда в Тегеране 8 сентября открылась Всемирная конференция министров образования по ликвидации безграмотности.
Владение грамотой – умение читать и писать – это один из базовых показателей социального и культурного развития любого общества. По данным Всемирного банка, на сегодняшний день уровень грамотности в мире составляет 87,36%. А значит, в мире остаются порядка 700 млн человек старше 15 лет, которые так и не смогли окончить начальную школу.
📝 Сегодняшняя дата напоминает о том, как важно соблюдать право каждого на грамотность, которое открывает человеку доступ к литературе, к учебникам, к саморазвитию.
7️⃣ С 2017 года Минпросвещения РФ развивает гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». Его задача – познакомить иностранных коллег с передовыми практиками российской системы образования, одной из лучших в мире. Проект развивается в 30 странах СНГ, Африки, Азии, Восточной Европы, Ближнего Востока и Латинской Америки.
#ВотЭтоДата #ЦМС #Минпросвещения #русский_язык
Владение грамотой – умение читать и писать – это один из базовых показателей социального и культурного развития любого общества. По данным Всемирного банка, на сегодняшний день уровень грамотности в мире составляет 87,36%. А значит, в мире остаются порядка 700 млн человек старше 15 лет, которые так и не смогли окончить начальную школу.
#ВотЭтоДата #ЦМС #Минпросвещения #русский_язык
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3🔥3
🚀 В Ташкенте стартовал проект «Менделеевская школа» — новая образовательная инициатива миссии «Российский учитель за рубежом»
Этот знаковый гуманитарный проект инициирован Центром международного сотрудничества Минпросвещения России совместно с филиалом РХТУ им. Д. И. Менделеева в Ташкенте и при поддержке Министерства дошкольного и школьного образования Узбекистана.
Главная цель – повышение качества преподавания предметов естественно-научного цикла, создание прочной предметной базы знаний школьников для поступления в ведущие профильные вузы.
Важность проекта была подчеркнута Временным поверенным в делах Российской Федерации в Республике Узбекистан Андреем Ланчиковым, исполнительным директором филиала РХТУ в Ташкенте Батыром Нурматовым, а также представителем Россотрудничества Ириной Сульжиной.
3️⃣ В рамках проекта «Менделеевская школа» российскими педагогами будут преподаваться предметы естественно-научного цикла на базовом и углубленном уровне с использованием как ресурсов школ, так и лабораторий РХТУ им. Д.И. Менделеева.
Что ждет учащихся и учителей?
🔹 Углубленное изучение предметов
🔹 Факультативы и элективные курсы
🔹 Олимпиады и творческие конкурсы
🔹 Летние школы для углубленного изучения предметов естественно-научного цикла.
🔹 Методические объединения российских учителей и педагогов национальных школ по предметам естественно-научного цикла
В рамках церемонии открытия педагогам проекта были переданы сертификаты на приобретение расходных материалов для лабораторных работ в школах Проекта, а также комплекты учебной и методической литературы.
7️⃣ Обучение стартовало в трех школах Мирзо-Улугбекского района Ташкента (№187, №208, №210) в рамках международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом».
#ЦМСМинпросвещенияРоссии #МенделеевскаяШкола #Образование #Ташкент #РХТУ #РоссийскийУчительЗаРубежом #Химия #Биология #РоссияУзбекистан
Этот знаковый гуманитарный проект инициирован Центром международного сотрудничества Минпросвещения России совместно с филиалом РХТУ им. Д. И. Менделеева в Ташкенте и при поддержке Министерства дошкольного и школьного образования Узбекистана.
Главная цель – повышение качества преподавания предметов естественно-научного цикла, создание прочной предметной базы знаний школьников для поступления в ведущие профильные вузы.
Важность проекта была подчеркнута Временным поверенным в делах Российской Федерации в Республике Узбекистан Андреем Ланчиковым, исполнительным директором филиала РХТУ в Ташкенте Батыром Нурматовым, а также представителем Россотрудничества Ириной Сульжиной.
«Мы создаем условия, чтобы школьники Ташкента имели возможность поступить в профильные высшие учебные заведения, например, в филиал РХТУ, а главное – смогли успешно учиться в них. Ведь залог успеха будущего студента – это фундамент знаний, заложенный еще в школе. Именно поэтому мы назвали проект «Предуниверсарий». Он выстроен по аналогии с программами ведущих университетов, которые готовят абитуриентов к поступлению и дальнейшему обучению, начиная со школьной скамьи. Мы убеждены, что «Менделеевская школа» поможет воспитать поколение специалистов, нужных для экономики своей страны, а главное – уверенных в себе граждан, готовых строить будущее. Мы гордимся тем, что являемся частью этого процесса», – подчеркнул директор Центра международного сотрудничества Сергей Малышев.
Что ждет учащихся и учителей?
🔹 Углубленное изучение предметов
🔹 Факультативы и элективные курсы
🔹 Олимпиады и творческие конкурсы
🔹 Летние школы для углубленного изучения предметов естественно-научного цикла.
🔹 Методические объединения российских учителей и педагогов национальных школ по предметам естественно-научного цикла
В рамках церемонии открытия педагогам проекта были переданы сертификаты на приобретение расходных материалов для лабораторных работ в школах Проекта, а также комплекты учебной и методической литературы.
#ЦМСМинпросвещенияРоссии #МенделеевскаяШкола #Образование #Ташкент #РХТУ #РоссийскийУчительЗаРубежом #Химия #Биология #РоссияУзбекистан
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤2🕊2🤩1
Событие объединит талантливых школьников двух стран и позволит взаимно обогатить их знаниями о российской и китайской культурах. Дети смогут продемонстрировать свои способности и создать настоящие произведения искусства, отражающие их внутренний мир и дружбу между Россией и Китаем.
Направления:
Подробнее можно узнать в положении, заявки принимаются с 15 сентября.
Фестиваль «Россия и Китай: помня историю, вместе рисуем мир!» проводится при поддержке Минпросвещения России
#ЦМС #Минпросвещения #РоссияКитай
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡7❤3✍2🔥2
🇷🇺🇺🇿 В Ташкенте подписан трехсторонний меморандум о сотрудничестве в развитии коррекционного образования.
Соглашение заключили директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев, директор филиала РГПУ им. А.И. Герцена в Ташкенте Сергей Барченко и заместитель директора Национального агентства социальной защиты при Президенте Узбекистана Джамшид Абруевв.
Меморандум закрепляет совместные усилия по созданию современной системы сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Приоритетные направления работы включают:
✔️ разработку и внедрение инновационных программ и методик,
✔️ повышение квалификации узбекских педагогов,
✔️ формирование индивидуальных маршрутов психокоррекционной поддержки,
✔️ обмен лучшими практиками между специалистами двух стран.
Проект «Российский учитель за рубежом» привлечет педагогов-дефектологов из РФ для работы в Узбекистане. Методическим центром выступит РГПУ им. А.И. Герцена, организуя курсы и тренинги. Особый акцент сделан на модели двойного наставничества, позволяющей максимально эффективно передавать практический опыт.
Сегодня в республике уже успешно реализуются проекты «Класс» и «Малыш», которые служат прочной основой для новых совместных инициатив.
#Образование #Сотрудничество #Узбекистан #Россия #КоррекционнаяПедагогика #СоциальнаяЗащитa
Соглашение заключили директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев, директор филиала РГПУ им. А.И. Герцена в Ташкенте Сергей Барченко и заместитель директора Национального агентства социальной защиты при Президенте Узбекистана Джамшид Абруевв.
Меморандум закрепляет совместные усилия по созданию современной системы сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Приоритетные направления работы включают:
✔️ разработку и внедрение инновационных программ и методик,
✔️ повышение квалификации узбекских педагогов,
✔️ формирование индивидуальных маршрутов психокоррекционной поддержки,
✔️ обмен лучшими практиками между специалистами двух стран.
Проект «Российский учитель за рубежом» привлечет педагогов-дефектологов из РФ для работы в Узбекистане. Методическим центром выступит РГПУ им. А.И. Герцена, организуя курсы и тренинги. Особый акцент сделан на модели двойного наставничества, позволяющей максимально эффективно передавать практический опыт.
«Этот шаг укрепит образовательные связи между нашими странами и выведет на новый уровень поддержку детей с особыми образовательными потребностями», — отметил директор ЦМС Сергей Малышев.
Сегодня в республике уже успешно реализуются проекты «Класс» и «Малыш», которые служат прочной основой для новых совместных инициатив.
#Образование #Сотрудничество #Узбекистан #Россия #КоррекционнаяПедагогика #СоциальнаяЗащитa
❤8🔥4👍2🕊1🤝1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🙏4🕊2❤🔥1 1
В Китае сегодня чествуют педагогов и наставников
🇨🇳 🇷🇺 По данным статистики, в школах КНР учатся свыше 200 млн детей. И число учителей в Китае тоже впечатляет: в начальных классах преподают 6,72 млн педагогов, в средних – 7,25 млн, а в старших классах – 3,71 млн.
День учителя в Китае, который отмечается с 1985 года каждое 10 сентября, – это масштабный праздник, уходящий корнями в тысячелетнюю философию Конфуция, который считал передачу знаний священным процессом.
🖊 Недаром в традиционной китайской культуре закреплен особый порядок почитания, известный как 天地君亲师" (tiān dì jūn qīn shī) – «небо, земля, правитель, родители, учитель». Он указывает на пять основных объектов почитания, и наставнику здесь отведено почетное место сразу после семьи.
3️⃣ Центр международного сотрудничества Минпросвещения России многое связывает с Китаем. Так, ядро нашего Центра – Международная школа «Интердом» им. Е.Д. Стасовой – в 1930-1940-е годы стала вторым домом для 115 китайских детей, среди которых были сыновья и дочери ведущих руководителей КНР, в том числе дети Мао Цзэдуна. Китайские делегации ежегодно посещают Интердом с официальными визитами, регулярно поздравляют школу с днем основания. А с 2013 года между Интердомом и Чунцинским университетом искусств действует соглашение, позволяющее выпускникам школы получать образование в КНР.
7️⃣ И конечно, в Китае развивается наш проект «Российский учитель за рубежом». Пять педагогов преподают в школах городов Цзинин, Баяньнаоэр и Чэнду, продвигая передовые практики российской системы образования.
От всей души поздравляем китайских коллег с Днем учителя!
День учителя в Китае, который отмечается с 1985 года каждое 10 сентября, – это масштабный праздник, уходящий корнями в тысячелетнюю философию Конфуция, который считал передачу знаний священным процессом.
От всей души поздравляем китайских коллег с Днем учителя!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥2🥰2👏1🕊1
Главные нововведения начавшегося учебного года обсудили в редакции «Российской газеты» на совете экспертов
✔️ Большинство изменений определено приказом Минпросвещения №704, который вступил в силу 1 сентября 2025 года. Они коснулись нагрузки на учителей и учеников, регламентации контрольных работ и домашних заданий, а также выставления оценок за поведение.
Все это активно обсуждается педагогическим сообществом и родителями. Как строится единое образовательное пространство в России? Кто будет отслеживать время, затраченное на выполнение домашнего задания? За счет чего сократится «бумажная» работа педагогов? По каким критериям будет оцениваться поведение школьников? Эксперты обсудили эти и другие вопросы, а также выработали предложения по совершенствованию учебного процесса и рекомендации по взаимодействию родителей и педагогов. Подробности – в статье «Российской газеты».
#Минпросвещения
Все это активно обсуждается педагогическим сообществом и родителями. Как строится единое образовательное пространство в России? Кто будет отслеживать время, затраченное на выполнение домашнего задания? За счет чего сократится «бумажная» работа педагогов? По каким критериям будет оцениваться поведение школьников? Эксперты обсудили эти и другие вопросы, а также выработали предложения по совершенствованию учебного процесса и рекомендации по взаимодействию родителей и педагогов. Подробности – в статье «Российской газеты».
#Минпросвещения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤2⚡1🔥1🤝1