Президент России Владимир Путин прибыл в Индию с государственным визитом

В течение двух дней стороны обсудят широкий круг вопросов двухстороннего сотрудничества, включая культурно-гуманитарную сферу. В частности, делегации планируют утвердить программу культурных обменов до 2030 года.

3️⃣ Центр международного сотрудничества ведет активную работу в Индии. С 2024 года здесь, при поддержке Министерства просвещения России, реализуется Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». Педагоги из РФ преподают русский язык в школах страны.

Также заключен договор с Нижегородским государственным педагогическим университетом имени Козьмы Минина, НГПУ им. К. Минина), отвечающим в Минпросвещения за сотрудничество с Индией.

Предлагаем подробнее ознакомиться с тем, как развивается русский язык и образование на русском языке в Индии.

#ЦМС #МинпросвещенияРФ #Индия

✒️ Решающий день финальных испытаний V Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» завершен

Состязания проходили в течение двух дней. В первый – участники демонстрировали свои профессиональные компетенции и педагогическое мастерство в формате диалога с жюри.

🎉 Сегодня провели открытые уроки для учащихся московской школы №2200 и представили психолого-педагогические кейсы. Методические разработки учителей-международников и команд оценивали члены экспертной комиссии.

«Я должна отметить высокий уровень претендентов. Учителя работают в разных странах мира, но объединяет их одна общая линия – трансляция российских ценностей. Это главный аспект, на который жюри обращает внимание при оценке конкурсантов. Самые ключевые качества участников: целостность, адаптивность, глубокое знание материала. Потому что всегда видно человека, погруженного в процесс, понимающего, что он делает», – отметила председатель экспертной комиссии Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом» Елизавета Хамраева.

В этом году за победу в финале борются участники из Абхазии, Вьетнама, Египта, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Монголии, Приднестровской Молдавской Республики, Таджикистана, Таиланда, Турции, Узбекистана и Эквадора: 21 учитель-международник, 9 команд в номинации «Лучший педагогический коллектив» и 3 команды в новой номинации «Знамя Победы в руках учителя».

⚡️ Кто станет победителем? Узнаем совсем скоро! Следите за новостями!

#МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025

Я пришел к тебе с приветом… и с юбилеем поэта!

👍 Чтобы талант раскрылся с детства, нужна особая среда: вдохновение, поддержка и свобода воплощать идеи в жизнь. Педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» создают на уроках именно такую атмосферу – чтобы дети не просто обучались, но и развивали свои способности.

О важности такого подхода мы рассказываем в нашей вдохновляющей рубрике #Великие_ученики.

🎉 Сегодня, 5 декабря, исполняется 205 лет со дня рождения Афанасия Фета – русского поэта-лирика, представителя «чистого искусства»!

По традиции перед вами 4 факта из его биографии. Но один из них – вымысел. Сможете его найти?

✒️ Объявлены имена победителей V Международного конкурса «Лучшая русская школа за рубежом – 2025»!

Педагогическое состязание, организованное Центром международного сотрудничества Минпросвещения России, объединило 1400 учителей из 36 стран мира. В финал вышли претенденты на победу из 13 государств.

✅ Индивидуальная номинация «Учитель-международник»

«Лучший педагог русского языка как иностранного»:
🔴 место – Сергей Сидоров (Узбекистан);
🔴 место – Тимур Муратов (Узбекистан) и Кюнней Леханова (Узбекистан);
🔴 место – Диляра Халилова (Узбекистан), Сайёра Умирова (Узбекистан), Зухра Мирзаева (Узбекистан).

«Лучший педагог национальной школы»:
🔴 место – Ольга Акпарова (Казахстан);
🔴 место – Юлия Кузнецова (Кыргызстан), Мария Салимонович (Таджикистан);
🔴 место – Зулхумор Нарметова (Узбекистан), Наталья Чаронова (Монголия).

«Лучший педагог-предметник»:
🔴место – Андрей Дубик (Кыргызстан);
🔴место – Алёна Богач (Молдова), Анастасия Яблокова (Египет);
🔴 место – Анна Фаткуллина (Египет), Айгуль Набиева (Узбекистан).

«Лучший педагог дополнительного образования»:
🔴место – Андрей Шаинский (Приднестровская Молдавская Республика);
🔴 место – Маъруфджон Исломов (Таджикистан), Галина Андроник (Приднестровская Молдавская Республика);
🔴 место – Альбина Мурзина (Таджикистан), Элеонора Мягкова (Абхазия).

✅ Номинация «Лучший педагогический коллектив русской школы»

🔴 место – Муниципальное образовательное учреждение «Бендерская средняя общеобразовательная школа №15» (Приднестровская Молдавская Республика);
🔴 место – Частная Международная Русская школа им. А.С. Пушкина (Турция), средняя общеобразовательная школа Кыргызско-Российского Славянского университета им. первого Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина (Кыргызстан);
🔴 место – СГОШ №21 (Узбекистан), ГБОУ СОШ в г. Турсунзаде им. Д.И. Менделеева (Таджикистан), Частная Международная школа «Классика-М» (Турция).

✅ Номинация «Знамя Победы в руках учителя»

🔴место – Айнура Жайсанова (Узбекистан), Специализированная старшая школа Фан Бой Чау (Вьетнам), Специализированная школа Тхайнгуен (Вьетнам).

Поздравляем всех!

#МинпросвещенияРФ #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025