У вас так бывает, что, не договариваясь, не зная о планах друг друга, бывшие коллеги встречаются в Питере на фестивале Open Look?

Давнишнее название нашей троицы — «клуб любителей классической хореографии». Так мы называли себя шутя, занимаясь в Новосибирской балетной школе набором мальчиков.

И вдруг. Настя из Лондона (на минуточку!!!), Наташа из Новосибирска, я нынче из Москвы — оказались в Санкт-Петербурге в одни даты! Это знак? Судьба? Везение? Что это может быть?

Кроме классной фестивальной программы (спасибо команде!) побывали на августовских добротных вступительных экзаменах в Академию Танца Бориса Эйфмана.

Лет пять и больше мы были далеки от этой темы. Но история «делает виток» по чему там? По спирали? И снова «в балете» как в стародавние времена!

Как вы думаете, это какая примета?
Когда ты собираешься вместе старой командой и оказываешься в теме, к которой давно не возвращался?
Это хороший или плохой знак? На что настраиваться?

Всех с началом учебного года! И всем — только «хороших знаков»!

Елена Панасенко

#Панасенко_блог

Как часто вы слышали на конкурсах, что постановка не соответствует возрасту исполнителей?

И встречается такое замечание от жюри в двух вариантах:
— «Они ещё не готовы танцевать на такие темы и такую лексику!»;
— «Они уже выросли из этого танца!»

Или, приступили к созданию — но только ученики без энтузиазма учат: то ли им скучна эта тема, то ли не доросли еще..

❓ Как же угадать и попасть в яблочко? Чтобы нравилось и детям, и зрителям, и жюри?

✅ Гадать — не нужно! Нужно только знать возрастные особенности развития детей. Чтобы точно понимать, какие интересы и проблемы есть у каждой возрастной группы

И об этом вы узнаете на эфире в воскресенье 11 сентября, в 11:00 МСК

Эксперт — Ксения Нестерова — педагог-хореограф с 20-летним стажем. Автор более 50 статей по танцевальной педагогике

На эфире вы узнаете:
— особенности развития психики детей разного возраста,
— как учитывать эти особенности в постановках,
— в каком возрасте лучше ставить малые формы,
— как ставить на серьёзные темы, если ученики — ещё дети

Прошла неделя образовательного заезда «Главная сцена» на площадке Арт-кластера «Таврида» https://news.1rj.ru/str/s/tavrida_art

Обычно пишу чаще, но сейчас только один пост.

Я впервые на этом событии и так была увлечена слушанием лекций у коллег, по своей программе и по параллельной, что времени сосредоточиться на писании постов не было.

Я включилась, как сами участники, в режим «успей всё». Но! Не успела!

Про Тавриду слышала разное. Не было целостной картинки в голове. А если посмотреть на социальные сети, то для меня складывается ощущение «бесконечной тусы и развлечений», а по факту — для меня случилось не совсем так.

Очень много интересных профессионалов из разных сфер читают участникам лекции. Очень много идёт именно практической работы. Когда молодой человек не только «придумал в голове офигенный проект», а с ним тщательно работают и «розовые замки» превращаются в точную конкретику, которую уже 100 процентов можно осуществить.

Участники учатся выступать публично, что ценно сегодня, так как нужно не только придумать проект, но и упаковать его, озвучить внятно и чётко, и представить публике и экспертам на рассмотрение. И этого очень много. А вот вся яркая развлекаловка — это уже ближе к вечеру. Без этого молодым никак.

Я впервые выступала в таком масштабном проекте и, конечно, волновалась. Волновалась, потому что я не лектор, я практик. Когда регулярно выходишь с лекциями или выступлениями на аудиторию, уже отрабатывается структура, появляются нужные «летучие выражения» и «хореография» твоей речи становится постановочной, а не импровизационной.

И ты можешь попасть в цель, то есть — ты полезен аудитории. В данном случае, моя лекция была специально подготовлена для ребят. Жду информацию по обратной связи от участников, чтобы понять — случилась ли «полезняшка» или нет для них.

Что ещё меня впечатлило? Мне очень «зашли» лекции и выступления направления «промышленный дизайн». В своей обычной жизни я никогда с этим не соприкасаюсь и сейчас этот новый мир стал доступен тебе. Современно, масштабно, красиво и креативно мыслят коллеги и молодёжь. И это вдохновляет. Ты понимаешь, насколько много умных талантов вокруг и это тоже вдохновляет.
Как я оказалась на Тавриде?

Я член команды ВФТМ, это мои и друзья, прекрасные театральные лидеры каждый в своём деле. Наш идейный вдохновитель по театральному менеджменту Наташа Сергеевская планировала одну из Арт-площадок и дала задание подготовить лекции для молодых менеджеров. Если ты в команде —ты её поддерживаешь и говоришь «да». Я сказала «да» и получила новый опыт работы с молодыми коллегами.

На Тавриде стоит побывать!

Очень-очень много перспектив открывается у молодёжи через такие проекты!

Елена Панасенко

P.S. Справа и слева — директора крупных театров. Загадываю желание))

#Панасенко_блог

— "Лексика шаблонная, никак не передаёт тему, идею или образ!"
— "Нельзя брать просто комбинации с занятий или мастер-классов!"
— "И добавление жестов по типу закрытых ушей руками тут не помогут!"

Знакомые фразы?

❓ Лексика должна быть оригинальной и работать на постановку — это понятно всем. Вот только на словах это сказать легко. А как сделать?
Особенно если вдохновения нет совсем?

✅ Приходите завтра, в воскресенье 18 сентября, в 11:00 МСК — на онлайн мастер-класс с Константином Матулевским!

Константин — востребованный хореограф:
— номинант премии «Золотая Маска»,
— финалист конкурса хореографов а Context Lab на фестивале CONTEXT Diana Vishneva,
— постановщик, работы которого входят в лонг-лист фестивалей «Золотая Маска» и «OPEN LOOK».

В прямом эфире вы увидите, каким образом можно создавать оригинальную лексику на основе любых символов: рисунков, схем, текста.

📌 Не упустите возможность посмотреть, как работает один из ведущих постановщиков страны!
Ждём вас завтра в онлайне!

Коллеги, мы открыли open call (приём заявок) на фестиваль поддержки молодых российских современных хореографов «Танцсоюз», который состоится в январе. Сроки известны: 26–29 января.

Кто «мы»? Инновационный центр Калуги, Инновационный театр балета Калуги и Dancehelp.

Мы ждём заявок от хореографов-постановщиков и балетмейстеров, кто мыслит и готов работать с крупной формой.

Программа фестиваля: http://horeograf.org/danceunion

Почему в Калуге?
Инновационный Культурный центр — это небольшое танцевальное «Сколково», где все любят танец — от директора до технички, где есть прекрасная сценическая площадка и два хореографических зала. Где есть место для дискуссий и обсуждений. Где можно всегда выпить кофе за знакомство и обсуждение нового рождающегося проекта. А самое главное — где есть та неповторимая атмосфера для хореографов, которую мало где найдёшь в стране.

Почему в Калуге?
Здесь есть молодая, амбициозная и профессиональная команда танцовщиков, которой руководит Ксения Голыжбина. Человек целеустремленный и желающий растить свою компанию и стремиться к высотам в профессии, которые кажутся недоступными. Вокруг этой компании и закручивается Идея фестиваля.

Почему в Калуге?
Здесь вся нужная инфраструктура в шаговой доступности. Гостиницы и квартиры, кафе и кофейни. Демократично и по-домашнему. Моя любимая двухэтажная электричка: от Москвы 2 часа, пятьсот рублей — и ты на месте)

Как мы, организаторы, видим фестиваль «Танцсоюз»?
Это место Силы, место креативности и творческого Вдохновения, место знакомств и новых контактов, место для продвижения среди продюсеров разных направлений.

И это всё — для тех хореографов, кто не может не ставить, хочет быть заметным в пространстве страны и найти своего продюсера или единомышленника. За 4 дня будем стараться это воплотить.

Когда вы будете читать программу, обратите внимание на несколько вещей. Это три траектории развития событий.

Траектория первая — экспертный совет из 7 человек путём тайного голосования выберет 12 финалистов, которые приедут в Калугу и покажут свои работы за 4 дня.

Уже в Калуге профессиональные зрители (хореографы, мы ждём вас!), семь экспертов и приглашённые критики — обсуждают и дискутируют после каждого просмотра. Каждое обсуждение — маленький мастер-класс о том, как ставить и что получилось, а что нет.

Далее выбирается один победитель. У него есть бюджет поставить спектакль на труппу ИКЦ и выпустить Премьеру спектакля к концу мая — началу июня.

Траектория вторая — список продюсеров из разных отраслей. Просмотрев заявки, которые вы отправите в онлайн-формате, независимо от мнения экспертов, они сделают предложения тем, кто им понравится. Не буду расписывать возможности каждого человека в списке. Всё очень разное и любопытное.

Траектория третья — непонятное слово «питчинг». Это краткое и яркое выступление, которое описывает ваш проект или постановку. Когда за 5-7-10 минут становится ясно, чем вы занимаетесь — и в голове складывается картинка вашего спектакля и идеи. Через такие выступления легко найти продюсеров или единомышленников. Об этом более подробно ближе к январю месяцу.

Сейчас все ссылочки прикрепим. Читайте внимательно. Всё подписали. Форму для заполнения приложили.

Программа фестиваля «Танцсоюз»: http://horeograf.org/danceunion
Заполнить заявку: https://forms.gle/nKDf6PRY6ZwE3PGF9

Подпишитесь на рассылку в ВК, чтобы получать новости о фестивале: https://vk.com/app5898182_-9068269#s=1926485

Что ещё?

А ещё, если не попадёте со своим спектаклем, просто планируйте приезд на «Танцсоюз». Это — про танец! Про Союз хореографов (нам не хватает объединения сообщества). Это про Космос (Калуга — Родина космонавтики и новых мировых открытый). Так почему не продолжить эту добрую традицию в танце?

P.S. Идея дать возможность хореографу в качестве награды сделать спектакль на профессиональную труппу принадлежит Александру Могилеву. Он ее высказал на одном из мозговых штурмах в зуме, где мы встречались с калужанами.

#Панасенко_блог

Как хореографу противостоять манипуляциям учеников и их родителей? 🤔

"У меня нет манипуляторов!" — скажете вы.

А теперь вспомните, были ли у вас такие случаи:
— Срочно хочу в туалет! (раз 5 за занятие),
— Я буду это делать, только если мы потом поиграем,
— К моей дочери нужен индивидуальный подход, она очень ранимая,
— Если мы не стоим в первой линии, то уходим из коллектива!

❓ Знакомые ситуации?

И совершенно непонятно, как поступать:
— потакать — потом совсем на голову сядут,
— стоять на своём — разогнать всех учеников и прослыть плохим педагогом...

✅ Чтобы грамотно разрешать подобные ситуации — приходите на эфир с Ольгой Веньяминовой в субботу 24 сентября, в 11:00 МСК.

Ольга — ведущий методист Дэнсхелп и опытный педагог-хореограф, через руки которого прошла не одна сотня учеников и их родителей.

На эфире вы разберёте:
— Виды и причины манипуляций,
— Цели манипуляций,
— Различия детских и родительских манипуляций,
— Способы общения и воздействия на манипуляторов.

🔥 Ждём вас завтра в онлайне))

У меня новый стрессовый опыт.

(Интересно, а НЕ стрессовый бывает?)

Хожу на встречи к начальникам отделов образования районов Санкт-Петербурга. Чтобы в школах города провести то, что нужно провести, нужно заручиться поддержкой их непосредственных вышестоящих руководителей.

Как-то я часто слышу о том, что «современный танец никому не нужен, а вот классический — совершенно другая история!» Так вот, и классический, поверьте, мало кому нужен — и никто особо не собирается ему помогать. Не финансами, конечно, а просто делом, которое ничего не стоит.

Районов в городе всего 18, а значит, и начальников всего столько же. И вот тут включается игра «а попробуй дозвониться в этот район». Ты уже знаешь:
— время начала и окончания рабочего дня,
— время работы,
— время окончания короткого дня.
И… та-дам! — ты не можешь дозвониться всё равно, даже если точно попадаешь в рабочие промежутки.

Что ещё? А попробуй записаться на приём к начальнику! Все 18 принимают в один день — во вторник. И всего 2 часа. Сколько нужно недель, чтобы пройти всё? Сколько нужно времени, чтобы лёд тронулся?

Из тех, кто берёт трубку, тоже встречаются разные — и это можно будет описать позже. Сколько траекторий развития событий, когда ты просишь всех об одном и одинаково.

Самый успешный опыт за 6 рабочих дней, когда тебя приняли на встречу не в обычном графике. И, самое главное — допустили на совещание 52 директоров школ.

Рассказывать про Балет с трибуны, когда на тебя смотрят 52 недоброжелательных лица — это то ещё удовольствие! Когда к микрофону нужно склониться, чтобы тебя нормально слышали. А это не анатомичная и очень комичная поза.

Я, конечно, это сделала. Всё рассказала. Но зажечь этих людей мне не удалось. И ещё от волнения лоханулась в конце, назвав начальницу департамента именем-отчеством её секретарши… 🙈

Я правильно понимаю, что всё это называется сегодня модным словом «джиар»? Или я что-то путаю? А какой у вас опыт общения с начальниками-чиновниками?

Если поделитесь, буду благодарна. А пока нужно прийти в себя и осознать происшедшее…

Елена Панасенко

#Панасенко_блог

🔥 Мы продлеваем прием заявок на фестиваль Танцсоюз в Калуге. Итак, время продления — до 7 октября включительно.

Очень хочется, чтобы вы посмотрели два эфира:

1️⃣ Эфир с Катей Стегний, где она показывает весь фильм целиком об Инновационном театре балета Калуга и рассказывает о нём, о героях и создателях фильма. Фильм красивый. Команда проекта Conmunity делала его с душой. Это вообще лучшая визитная карточка Инновационного театра балета. Ты глубоко знакомишься с труппой, ты уже не можешь не любить этих ребят.

https://vk.com/wall-9068269_44489

2️⃣ И ещё один эфир с Галиной Большаковой и Ксенией Голыжбиной. Лучше слушать о Калуге и об Инновационном центре из первых уст, чем читать Википедию или серфить по интернет-пространству. На мой взгляд, можно для себя решить, что я хочу побывать там в гостях (например, даже не участником).

https://vk.com/wall-9068269_44465

❗️ И важно!

Подпишитесь на рассылку в ВК, чтобы получать новости о фестивале: https://vk.com/app5898182_-9068269#s=1926485

Встречи с экспертами и продюсерами. Все трансляции проекта с места событий будут вам доступны через неё.

Посмотреть программу: http://horeograf.org/danceunion

👉 Заполнить заявку: https://forms.gle/nKDf6PRY6ZwE3PGF9

#Панасенко_блог

Начался учебный год не только в обычных школах, но и в танцевальных. И конечно, в профессиональных балетных.

Поскольку моя жизнь снова связана с балетом, с Академией танца Бориса Эйфмана и с его колыбелью Санкт-Петербургом — я буду писать посты и об этом.

Что будет скоро в Москве?

Есть такое понятие, как «выездная комиссия по просмотрам». Это значит, что в данном городе есть помещение и есть выделенное время. В него приезжает специалист по набору в балет и внимательно смотрит детей возраста с 1 по 4 класс общеобразовательной школы.

Слово «внимательно» — ключевое. Плюс есть время задать вопросы. Что конкретно данному ребёнку нужно разработать или развить, чтобы поступить в профессиональную школу? И вообще, неплохо было бы понять — среди ваших учеников есть «профпригодные» дети?

Сейчас сталкиваемся с такой проблемой, что многие понимают, что такое нужные «физические данные», но совершенно забывают про самый важный критерий для профессионального балета. Он самый первый. Это «внешние данные». Вот для других видов танца, это не обязательно, или почти не обязательно. А для Балета — принципиально!

Поэтому, друзья-хореографы из Москвы и Подмосковья, воспользуйтесь моментом и приведите на просмотр ваших учеников.

Как минимум — это может быть любопытно. Как максимум — это может стать ранней профориентацией для вашего ученика. Выявить способности нужно успеть до 4 класса школы.

Сейчас я напишу ссылку на подробности просмотра
https://vk.com/wall-45485797_11613

Когда: 16 октября в 11:00
Где: г. Москва, Большой Каретный пер., 22 стр. 6 (в помещении школы № 2054)

Кому сложно переходить по ссылкам, просто позвоните или напишите. 😌

Контакты:
тел. +7 (812) 498-41-29, +7 (952) 288-57-19
https://vk.com/id382747908

Елена Панасенко

#Панасенко_блог