⬛️سالروز شهادت امام باقر(ع) پنجمین نور از دوازده نور ولایت را تسلیت عرض میکنیم.
🔸کانون نوسازی معنوی بسیج دانشجویی
@dm_enghelabi
🔸کانون نوسازی معنوی بسیج دانشجویی
@dm_enghelabi
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو - ایمان حسین نیا؛ * میخواهم درباره اینکه چرا دانشگاه فرهنگیان را برای ادامه تحصیل انتخاب کنیم صحبت کنم. روی سخنم با عزیزانی است که مشغول انتخاب رشته کنکور سراسری هستند یا سالهای آینده در این وادی قرار میگیرند.
چند مورد هست که سبب رغبت ما به این مجموعه میشود:
۱. تضمین شغلی: از بدو ورود به دانشگاه، شما در استخدام وزارت آموزش و پرورش هستید و با قوانین فعلی ۴سال تحصیل جزو سابقه کار شما حساب میشود و مشمول حقوق و کمک هزینه تحصیلی میشوید.
۲. آینده: در تمامی رشتههای دانشگاه فرهنگیان امکان ادامه رشته تا دکتری وجود دارد پس نگرانی در خصوص ادامه تحصیل نداشته باشید. اگر دغدغه خدمت رسانی اجتماعی در سطح کلان دارید و به گرفتن مسئولیتهایی در سطح شهرستان نظیر شورای شهر و فرمانداری و حتی بالاتر نمایندگی مجلس، میاندیشید مسیر دانشگاه فرهنگیان و معلمی یک راه میانبر است. میتوانید خودتان به صورت تجربی بررسی کنید.
۳. اهمیت شغل: اگر مشکلات جامعه و نسل سازی برایتان مهم است بهترین راه برای اثرگذاری در این زمینه معلمی ست. همه ما از مشکلاتی نظیر فساد و رانت خواری، مسئولین ناتوان و بی دغدغه، خروج نخبهها از کشور، معضلات فرهنگی مانند اعتیاد و مسئله حجاب، عدم تربیت جنسی جوانان و... مطلعیم و باید بگوییم ثمربخشترین مسیر برای بهبود اوضاع داشتن معلمانی ست که واقعا معلم باشند.
۴. تحول: اگر خواهان تحول در این نهاد مقدس هستید بهترین مسیر، مسیر دانشگاه فرهنگیان است. همه از سیاست زدگی و برخی ایرادات ریشهای در این وزارتخانه آگاهیم و متاسفانه شاهدیم که سند تحول بنیادین و راهبری آموزش و پرورش و معلمی به سمت تمدنسازی و تحولخواهی بسیار کند پیش میرود.
برای بهبود این شرایط نیاز به تربیت نسلی از معلمان است که واقعا دغدغه و تفکرات بزرگی داشته باشند و با مطالبه گری، اجرای سند و تحول در نظام کم کارآمد فعلی آموزش و پرورش را پیگیری کنند.
در یک کلام میشود گفت: معلمی شغلی است که فقط شغل نیست. خدمت رسانی اجتماعی، فعالیت جهادی، تحصیل دائم علوم، تربیت نسل ها، اثر گذاری بر سرنوشت کشور در دل آن نهفته است.
با وجود عناصر فوق شما حتما علاقه، استعداد و توانمندی خودتان را مدنظر قرار بدهید و به شرایط معلمی از قبیل: کلاس داری و بروز نگه داشتن اطلاعات و شیوه تدریس، ۳۰ سال خدمت و... توجه کنید.
اگر فقط به نیت تضمین شغلی و یا عدم اعزام به خدمت سربازی برای پسران و دیگر امتیازات مادی این دانشگاه آن را انتخاب کنید قطعا در طول دوران تحصیل و تدریس با مشکلات عدیدهای روبرو خواهید شد.
ایمان حسین نیا- مسئول پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی
@Dm_enghelabi
چند مورد هست که سبب رغبت ما به این مجموعه میشود:
۱. تضمین شغلی: از بدو ورود به دانشگاه، شما در استخدام وزارت آموزش و پرورش هستید و با قوانین فعلی ۴سال تحصیل جزو سابقه کار شما حساب میشود و مشمول حقوق و کمک هزینه تحصیلی میشوید.
۲. آینده: در تمامی رشتههای دانشگاه فرهنگیان امکان ادامه رشته تا دکتری وجود دارد پس نگرانی در خصوص ادامه تحصیل نداشته باشید. اگر دغدغه خدمت رسانی اجتماعی در سطح کلان دارید و به گرفتن مسئولیتهایی در سطح شهرستان نظیر شورای شهر و فرمانداری و حتی بالاتر نمایندگی مجلس، میاندیشید مسیر دانشگاه فرهنگیان و معلمی یک راه میانبر است. میتوانید خودتان به صورت تجربی بررسی کنید.
۳. اهمیت شغل: اگر مشکلات جامعه و نسل سازی برایتان مهم است بهترین راه برای اثرگذاری در این زمینه معلمی ست. همه ما از مشکلاتی نظیر فساد و رانت خواری، مسئولین ناتوان و بی دغدغه، خروج نخبهها از کشور، معضلات فرهنگی مانند اعتیاد و مسئله حجاب، عدم تربیت جنسی جوانان و... مطلعیم و باید بگوییم ثمربخشترین مسیر برای بهبود اوضاع داشتن معلمانی ست که واقعا معلم باشند.
۴. تحول: اگر خواهان تحول در این نهاد مقدس هستید بهترین مسیر، مسیر دانشگاه فرهنگیان است. همه از سیاست زدگی و برخی ایرادات ریشهای در این وزارتخانه آگاهیم و متاسفانه شاهدیم که سند تحول بنیادین و راهبری آموزش و پرورش و معلمی به سمت تمدنسازی و تحولخواهی بسیار کند پیش میرود.
برای بهبود این شرایط نیاز به تربیت نسلی از معلمان است که واقعا دغدغه و تفکرات بزرگی داشته باشند و با مطالبه گری، اجرای سند و تحول در نظام کم کارآمد فعلی آموزش و پرورش را پیگیری کنند.
در یک کلام میشود گفت: معلمی شغلی است که فقط شغل نیست. خدمت رسانی اجتماعی، فعالیت جهادی، تحصیل دائم علوم، تربیت نسل ها، اثر گذاری بر سرنوشت کشور در دل آن نهفته است.
با وجود عناصر فوق شما حتما علاقه، استعداد و توانمندی خودتان را مدنظر قرار بدهید و به شرایط معلمی از قبیل: کلاس داری و بروز نگه داشتن اطلاعات و شیوه تدریس، ۳۰ سال خدمت و... توجه کنید.
اگر فقط به نیت تضمین شغلی و یا عدم اعزام به خدمت سربازی برای پسران و دیگر امتیازات مادی این دانشگاه آن را انتخاب کنید قطعا در طول دوران تحصیل و تدریس با مشکلات عدیدهای روبرو خواهید شد.
ایمان حسین نیا- مسئول پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی
@Dm_enghelabi
🔴اربعین دانشجویی
🔴کاروان طلایه داران ظهور
✅ ثبتنام اولیه:
✅ @Amirh_falahat
📍جزئیات در تصویر
#ویژه_برادران
🆔 @talayedaranezohour18
🆔 @dm_enghelabi
🔴کاروان طلایه داران ظهور
✅ ثبتنام اولیه:
✅ @Amirh_falahat
📍جزئیات در تصویر
#ویژه_برادران
🆔 @talayedaranezohour18
🆔 @dm_enghelabi
تجمع جوانان انقلابی در اعتراض به کشتار مسلمانان کشمیر
پنجشنبه ساعت۱۷
بولوار سجاد.مقابل دفتر نمایندگی سازمان ملل
@Dm_enghelabi
پنجشنبه ساعت۱۷
بولوار سجاد.مقابل دفتر نمایندگی سازمان ملل
@Dm_enghelabi
گفتگوی زنده رادیویی
با موضوع:
ابعاد و اهمیت دانشگاه فرهنگیان
امشب ساعت ۲۲
رادیو خراسان رضوی (موج ۹۴ مگاهرتز)
@Khatshekanan
@DM_enghelabi
با موضوع:
ابعاد و اهمیت دانشگاه فرهنگیان
امشب ساعت ۲۲
رادیو خراسان رضوی (موج ۹۴ مگاهرتز)
@Khatshekanan
@DM_enghelabi
Forwarded from خط شکن
اهمیت دانشگاه فرهنگیان.m4a
10.3 MB
🎙فایل صوتی| گفت و گو در رادیو خراسان رضوی باموضوع اهمیت دانشگاه فرهنگیان
🖼 yon.ir/KhtShkn02
باحضور آقای حضرتی مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی و دکتر حسینی معاون علمی و پژوهشی پردیس شهید بهشتی مشهد
🆔 @khatShekanan
🖼 yon.ir/KhtShkn02
باحضور آقای حضرتی مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی و دکتر حسینی معاون علمی و پژوهشی پردیس شهید بهشتی مشهد
🆔 @khatShekanan
طرح جهاد علمی
🔴محراب علم
آموزش رایگان ویدیویی
با کمک دانشجومعلمان عزیز
با ما همراه شوید.
@mehrabe_elm1
کانون جهاد بسیج دانشجویی پردیس شهید بهشتی مشهد
#عدالت_آموزشی #معلم_نمونه
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
@dm_enghelabi
🔴محراب علم
آموزش رایگان ویدیویی
با کمک دانشجومعلمان عزیز
با ما همراه شوید.
@mehrabe_elm1
کانون جهاد بسیج دانشجویی پردیس شهید بهشتی مشهد
#عدالت_آموزشی #معلم_نمونه
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
@dm_enghelabi
Forwarded from جهادگران رضوی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🖌 #ثبت_نام_اردوی_جهادی
📜رهبر انقلاب: جهاد خدمترسانی پیش از سود رساندن به گیرندهی خدمت، به خود خدمترسان سود میرساند.
🔶ثبت نام اردوی جهادی ویژه #جوانان و #دانشجویان برادر خراسان رضوی
مناطق سیل زده روداب سبزوار
۸ الی ۱۵ شهریورماه
🔸آخرین مهلت ثبت نام ۵ شهریور
♦️کسب اطلاعات بیشتر
(تماس،پیامک، پیامرسانها):
📱 09152314092
💻 @jahadgaran_razavi
#قرارگاه_جهادگران_رضوی
#یک_سود_دوجانبه
📜رهبر انقلاب: جهاد خدمترسانی پیش از سود رساندن به گیرندهی خدمت، به خود خدمترسان سود میرساند.
🔶ثبت نام اردوی جهادی ویژه #جوانان و #دانشجویان برادر خراسان رضوی
مناطق سیل زده روداب سبزوار
۸ الی ۱۵ شهریورماه
🔸آخرین مهلت ثبت نام ۵ شهریور
♦️کسب اطلاعات بیشتر
(تماس،پیامک، پیامرسانها):
📱 09152314092
💻 @jahadgaran_razavi
#قرارگاه_جهادگران_رضوی
#یک_سود_دوجانبه
Forwarded from خط شکن
⚜خادم ارباب کیست؟⚜
🔸فراخوان ثبت نام خادمین اربعین دانشگاه فرهنگیان مشهد
🔹برای خادمی در ایران و عراق
☑️برای اطلاعات بیشتر از طرق زیر اقدام نمایید
@vaezgh
09154193538
🙏لطفا رسانه باشید
🔸فراخوان ثبت نام خادمین اربعین دانشگاه فرهنگیان مشهد
🔹برای خادمی در ایران و عراق
☑️برای اطلاعات بیشتر از طرق زیر اقدام نمایید
@vaezgh
09154193538
🙏لطفا رسانه باشید
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥مصاحبه رو در رو *یادت باشد*
🔸با موضوع ازدواج دانشجو معلمی
🔻قسمت اول. سال ۹۷
مهمان: آقای علی شهرکی مسئول اسبق بسیج دانشجویی
🖊 @dm_enghelabi
🔸با موضوع ازدواج دانشجو معلمی
🔻قسمت اول. سال ۹۷
مهمان: آقای علی شهرکی مسئول اسبق بسیج دانشجویی
🖊 @dm_enghelabi
دانشجومعلم انقلابی
🔴اربعین دانشجویی 🔴کاروان طلایه داران ظهور ✅ ثبتنام اولیه: ✅ @Amirh_falahat 📍جزئیات در تصویر #ویژه_برادران 🆔 @talayedaranezohour18 🆔 @dm_enghelabi
⚪️شرایط حضور در کاروان پیاده روی اربعین دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
🔻ثبتنام اولیه:
🆔 @Amirh_falahat
🔻راهنمای سایت epolice:
🆔 https://news.1rj.ru/str/talayedaranezohour18/217
🆔 @dm_enghelabi
🔻ثبتنام اولیه:
🆔 @Amirh_falahat
🔻راهنمای سایت epolice:
🆔 https://news.1rj.ru/str/talayedaranezohour18/217
🆔 @dm_enghelabi
📌بیش از 3 هزار دانشجوی دانشگاه فرهنگیان به پیادهروی اربعین اعزام میشوند.
🔻مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور با اشاره به تشکیل ستاد اربعین این دانشگاه گفت: امسال بیش از 3 هزار نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان به مراسم پیادهروی اربعین اعزام خواهند شد.
📎جزئیات از طریق لینک زیر:
http://fna.ir/dbw1c0
✒️ @dm_enghelabi
🔻مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور با اشاره به تشکیل ستاد اربعین این دانشگاه گفت: امسال بیش از 3 هزار نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان به مراسم پیادهروی اربعین اعزام خواهند شد.
📎جزئیات از طریق لینک زیر:
http://fna.ir/dbw1c0
✒️ @dm_enghelabi
خبرگزاری فارس
بیش از 3 هزار دانشجوی دانشگاه فرهنگیان به پیادهروی اربعین اعزام میشوند
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور با اشاره به تشکیل ستاد اربعین این دانشگاه گفت: امسال بیش از 3 هزار نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان به مراسم پیادهروی اربعین اعزام خواهند شد.
📲 لینک دانلود رایگان فایل PDF کتاب صعود چهل ساله:
http://soada.ir/wp-content/uploads/2018/12/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B5%D8%B9%D9%88%D8%AF-%DA%86%D9%87%D9%84-%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87.pdf
📚 پروژه تحقیقاتی صعود چهل ساله که توسط حدود ۷۰ نفر از نخبگان حوزوی و دانشگاهی با صرف بیش از ۲۵۰۰۰ ساعت، به بررسی ۱۹۰۰۰ آمار بین المللی پرداخته است، ارتقای جایگاه ایران در منطقه و جهان از پیش از انقلاب تاکنون را نشان می دهد.
📚 کتاب صعود چهل ساله که شامل بخشی از پروژه بزرگ پژوهشی صعود چهل ساله است، در ۹ فصل به ذکر اسناد و آمارهای معتبر بین المللی پرداخته و با همت آستان قدس رضوی در ۳۲۰ صفحه تمام رنگی به چاپ رسیده است.
✒️ @dm_enghelabi
http://soada.ir/wp-content/uploads/2018/12/%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%B5%D8%B9%D9%88%D8%AF-%DA%86%D9%87%D9%84-%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87.pdf
📚 پروژه تحقیقاتی صعود چهل ساله که توسط حدود ۷۰ نفر از نخبگان حوزوی و دانشگاهی با صرف بیش از ۲۵۰۰۰ ساعت، به بررسی ۱۹۰۰۰ آمار بین المللی پرداخته است، ارتقای جایگاه ایران در منطقه و جهان از پیش از انقلاب تاکنون را نشان می دهد.
📚 کتاب صعود چهل ساله که شامل بخشی از پروژه بزرگ پژوهشی صعود چهل ساله است، در ۹ فصل به ذکر اسناد و آمارهای معتبر بین المللی پرداخته و با همت آستان قدس رضوی در ۳۲۰ صفحه تمام رنگی به چاپ رسیده است.
✒️ @dm_enghelabi
❌نقد ابراهیم سحرخیز، معاون سابق وزارت آموزشوپرورش نسبت به وزیر آ.پ پیشنهادی دولت
🔸با قطعی شدن معرفی گزینه پیشنهادی دولت به مجلس، در پاسخ به سؤال پرتکرار خبرگزاری ها پیرامون توش و توان وی ، آنچه به ذهنم رسید این بود که دولت مطلقاً اعتقادی به رشد و بالندگی آموزش و پرورش ندارد.
چنین برمیآید اگر پارهای از ملاحظات قانونی در میان نبود، دولت چندان بیمیل هم نبود که این وزارتخانۀ پر عائله و مشحون از مشغله، دوسال پایانی را نیز بدون وزیر سپری کند.
عزل ناگهانی بطحایی، انتصاب شتابزده حسینی و سرانجام معرفی گزینهای بیگانه با دغدغههای آموزشوپرورش، گواهی بر صحت این مدعاست.
دولت روحانی به هیچ قیمتی حاضر نیست با تندادن به چرخش نخبگانی، شایستهترینها را فارغ از حاشیههای سیاسی بر صندلی وزارت بنشاند.
گزینش «حاجی میرزایی» بهعنوان گزینه پیشنهادی برای وزارت آموزشوپرورش، بهزعم نگارنده، نکات قابل تأملی را، با خود، برملا ساخت که از آن جمله میتوان به موارد زیر اشاره داشت:
1. دولت تمایلی به برجستهسازی گفتمان معیشتی دربین معلمان ندارد؛
2. داشتن نگاه انقباضی به بودجه در آموزشوپرورش همچنان در صدر اولویتهای کاری این دولت است؛
3. رشد و توسعه برونسپاری در آموزشوپرورش یک راهبرد اصلی و تغییرناپذیر در دولت روحانی است؛
4. وزیر آموزشوپرورش باید مطیعترین و بیحاشیهترین فرد کابینه در اجرای منویات دولت باشد؛
5. در نگاه دولتمردان کنونی، آموزشوپرورش دستگاهی بهشدت پرخرج، مصرفکننده و فاقد کارآیی و بهرهوری است که بیش از این نباید برایش هزینه کرد؛
6. دولت به هیچ یک از معاونان و تیم بر جای مانده از وزارت بطحایی اعتماد لازم را ندارد؛
7. حاجی میرزایی گرچه به لحاظ رویکرد و منش سیاسی درمقایسه با حسینی از تعادل بیشتری برخودار است اما در مجموع ناخدای مناسبی برای هدایت کشتی طوفانزدۀ آموزشوپرورش ما نیست؛
8. چگونه میتوان به کسی اعتماد کرد که در سالها پیش، آن هم از پس زاویه بسته نهضت سوادآموزی، از دور دستی بر آتش آموزشوپرورش داشته است؟! فردی که نه از دانش درست و درمانی در حوزه پداگوژیک برخودار است و نه تجربه مفید و کارآمدی از آموزشوپرورش را در کارنامه خود دارد.
وزیر آموزشوپرورش نمیتواند تنها یک میرزابنویس ساده باشد. اتفاقاً باید در دفاع از کیان و جایگاه امروز آموزشوپرورش، انسانی خلاق، جسور، شجاع، فکور و اندیشمند، آشنا با چالشها و به دور از حاشیههای سیاسی زمان خود باشد.
9. البته همین قدر که روحانی دست رد بر سینه برخی از تشکلهای سیاسی تمامیتخواه مانند فلان انجمن یا مجمع ویژهخوار زده است جای شکرش باقی است.
ایکاش، جامعه 900هزاری معلمان این فرصت را داشت تا به دور از ویژهخواریهای متعارف سیاسی، از بین این جمع کثیر فرهیخته و نامآشنا، بهترینها را بهعنوان گزینه پیشنهادی در اختیار دولت قراردهد.
10. فضای ایجادشده در سه ماهه اخیر نشان داد که ستاد آموزشوپرورش، بهویژه شورای معاونان وزارت آموزشوپرورش نیاز به یک خانهتکانی اساسی و جدی دارد. وزیر آینده آموزشوپرورش باید پیدا و پنهان ستاد وزارتخانه را در یک اتاق شیشهای و شفاف در معرض قضاوت فرهنگیان قرار دهد. ویژهخواران با سابقه و متملق را طردکرده تا مجالی برای جوانترها فراهم شود.
11. این حلقه پولادین انحصار باید به سرعت شکسته شود.
حسن روحانی در آغازین روز هفته دولت با حضور در مرقد امام، از آب و جارو کردن خانه و تحویل آن به نسل سوم و چهارمی بشارت داد که قرار است وارث این انقلاب باشند.
به نظر میرسد آموزشوپرورش باید در این خانه تکانی و آب و جارو کردن پیشگامتر از دیگر قسمتها باشد.
🖊 @dm_enghelabi
🔸با قطعی شدن معرفی گزینه پیشنهادی دولت به مجلس، در پاسخ به سؤال پرتکرار خبرگزاری ها پیرامون توش و توان وی ، آنچه به ذهنم رسید این بود که دولت مطلقاً اعتقادی به رشد و بالندگی آموزش و پرورش ندارد.
چنین برمیآید اگر پارهای از ملاحظات قانونی در میان نبود، دولت چندان بیمیل هم نبود که این وزارتخانۀ پر عائله و مشحون از مشغله، دوسال پایانی را نیز بدون وزیر سپری کند.
عزل ناگهانی بطحایی، انتصاب شتابزده حسینی و سرانجام معرفی گزینهای بیگانه با دغدغههای آموزشوپرورش، گواهی بر صحت این مدعاست.
دولت روحانی به هیچ قیمتی حاضر نیست با تندادن به چرخش نخبگانی، شایستهترینها را فارغ از حاشیههای سیاسی بر صندلی وزارت بنشاند.
گزینش «حاجی میرزایی» بهعنوان گزینه پیشنهادی برای وزارت آموزشوپرورش، بهزعم نگارنده، نکات قابل تأملی را، با خود، برملا ساخت که از آن جمله میتوان به موارد زیر اشاره داشت:
1. دولت تمایلی به برجستهسازی گفتمان معیشتی دربین معلمان ندارد؛
2. داشتن نگاه انقباضی به بودجه در آموزشوپرورش همچنان در صدر اولویتهای کاری این دولت است؛
3. رشد و توسعه برونسپاری در آموزشوپرورش یک راهبرد اصلی و تغییرناپذیر در دولت روحانی است؛
4. وزیر آموزشوپرورش باید مطیعترین و بیحاشیهترین فرد کابینه در اجرای منویات دولت باشد؛
5. در نگاه دولتمردان کنونی، آموزشوپرورش دستگاهی بهشدت پرخرج، مصرفکننده و فاقد کارآیی و بهرهوری است که بیش از این نباید برایش هزینه کرد؛
6. دولت به هیچ یک از معاونان و تیم بر جای مانده از وزارت بطحایی اعتماد لازم را ندارد؛
7. حاجی میرزایی گرچه به لحاظ رویکرد و منش سیاسی درمقایسه با حسینی از تعادل بیشتری برخودار است اما در مجموع ناخدای مناسبی برای هدایت کشتی طوفانزدۀ آموزشوپرورش ما نیست؛
8. چگونه میتوان به کسی اعتماد کرد که در سالها پیش، آن هم از پس زاویه بسته نهضت سوادآموزی، از دور دستی بر آتش آموزشوپرورش داشته است؟! فردی که نه از دانش درست و درمانی در حوزه پداگوژیک برخودار است و نه تجربه مفید و کارآمدی از آموزشوپرورش را در کارنامه خود دارد.
وزیر آموزشوپرورش نمیتواند تنها یک میرزابنویس ساده باشد. اتفاقاً باید در دفاع از کیان و جایگاه امروز آموزشوپرورش، انسانی خلاق، جسور، شجاع، فکور و اندیشمند، آشنا با چالشها و به دور از حاشیههای سیاسی زمان خود باشد.
9. البته همین قدر که روحانی دست رد بر سینه برخی از تشکلهای سیاسی تمامیتخواه مانند فلان انجمن یا مجمع ویژهخوار زده است جای شکرش باقی است.
ایکاش، جامعه 900هزاری معلمان این فرصت را داشت تا به دور از ویژهخواریهای متعارف سیاسی، از بین این جمع کثیر فرهیخته و نامآشنا، بهترینها را بهعنوان گزینه پیشنهادی در اختیار دولت قراردهد.
10. فضای ایجادشده در سه ماهه اخیر نشان داد که ستاد آموزشوپرورش، بهویژه شورای معاونان وزارت آموزشوپرورش نیاز به یک خانهتکانی اساسی و جدی دارد. وزیر آینده آموزشوپرورش باید پیدا و پنهان ستاد وزارتخانه را در یک اتاق شیشهای و شفاف در معرض قضاوت فرهنگیان قرار دهد. ویژهخواران با سابقه و متملق را طردکرده تا مجالی برای جوانترها فراهم شود.
11. این حلقه پولادین انحصار باید به سرعت شکسته شود.
حسن روحانی در آغازین روز هفته دولت با حضور در مرقد امام، از آب و جارو کردن خانه و تحویل آن به نسل سوم و چهارمی بشارت داد که قرار است وارث این انقلاب باشند.
به نظر میرسد آموزشوپرورش باید در این خانه تکانی و آب و جارو کردن پیشگامتر از دیگر قسمتها باشد.
🖊 @dm_enghelabi
Forwarded from اتچ بات
⭕️ نخوانده ها
🔹ویلیام جیمز، روان شناس برجسته، استاد جان دیوئی و ایجاد کننده مکتب پراگماتیسم در سخنرانی مشهور خود در جمع معلمان با تصریح به این نکته که تصور بیشتر معلمان درباره #روانشناسی ، تخیلاتی است که درباره آنها اغراق شده، خطاب به آنان گفت:
🔸شما اشتباه بسیار بزرگی خواهید کرد که اگر فکر کنید که روان شناسی به عنوان دانش قوانین ذهن، چیزی است که می توانید از آنها برنامه ها و طرح ها و روش های تدریس معینی برای کاربرد مستقیم در کلاس درس استنباط کنید!... برای اکثریت بسیاری از شما، یک دیدگاه کلی [از روان شناسی] کافی است ... و می توان گفت این دیدگاه کلی [به اندازه ای است که] می تواند روی کف یک دست نوشته شود!
(James,1899,p.5,7,12)
🖊 @dm_enghelabi
🔹ویلیام جیمز، روان شناس برجسته، استاد جان دیوئی و ایجاد کننده مکتب پراگماتیسم در سخنرانی مشهور خود در جمع معلمان با تصریح به این نکته که تصور بیشتر معلمان درباره #روانشناسی ، تخیلاتی است که درباره آنها اغراق شده، خطاب به آنان گفت:
🔸شما اشتباه بسیار بزرگی خواهید کرد که اگر فکر کنید که روان شناسی به عنوان دانش قوانین ذهن، چیزی است که می توانید از آنها برنامه ها و طرح ها و روش های تدریس معینی برای کاربرد مستقیم در کلاس درس استنباط کنید!... برای اکثریت بسیاری از شما، یک دیدگاه کلی [از روان شناسی] کافی است ... و می توان گفت این دیدگاه کلی [به اندازه ای است که] می تواند روی کف یک دست نوشته شود!
(James,1899,p.5,7,12)
🖊 @dm_enghelabi
Telegram
attach 📎