Forwarded from کاروان اربعین طلایه داران ظهور
لبیک دانشجویان خراسان رضوی به کنگره عظیم اربعین حسینی / حضور بیش از ۴۰۰۰ دانشجو در پیاده روی اربعین
لینک خبر:
snn.ir/003Kw0
🆔 @talayedaranezohour18
لینک خبر:
snn.ir/003Kw0
🆔 @talayedaranezohour18
خبرگزاری دانشجو | SNN.IR
دانشجو گزارش میدهد لبیک دانشجویان خراسان رضوی به کنگره عظیم اربعین حسینی / حضور بیش از ۴۰۰۰ دانشجو در پیاده روی اربعین
دانشجویان دانشگاههای خراسان رضوی از مدتها پیش خود را برای شرکت در بزرگترین کنگره عظیم شیعیان یعنی اربعین آماده کردهاند و پیشبینی میشود امسال بیش از ۴هزار نفر در این پیاده روی شرکت کنند.
جناب آقای سینا ارگنجی،
دبیر جامعه اسلامی دانشجویان پردیس شهید بهشتی مشهد.
انتخاب شایسته و به جای جنابعالی به عنوان عضو کمیسیون تشکیلات اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان را خدمت جنابعالی تبریک عرض نموده و از پروردگار پیروزی و موفقیت در امور مدیریتی شما را مسالت داریم
@dm_enghelabi
دبیر جامعه اسلامی دانشجویان پردیس شهید بهشتی مشهد.
انتخاب شایسته و به جای جنابعالی به عنوان عضو کمیسیون تشکیلات اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان را خدمت جنابعالی تبریک عرض نموده و از پروردگار پیروزی و موفقیت در امور مدیریتی شما را مسالت داریم
@dm_enghelabi
🔰 قهرمان اول کربلا، امام حسن(علیهالسلام) بود
◾کسانی که در جبههبندی میان امام مجتبیٰ و معاویه نتوانسته بودند یک جمعیّت پُرشور قابلاطمینانی را برای امام حسن درست کنند، اینقدر اینها فرق کردند که ده، دوازده سال بعد، تکتک در مقابل معاویه بلند شدند.
▫️ اینها همه فرآوردههای کارخانهی آدمسازی امام حسن هستند.
◾ آخرین نفری که امام حسن مثل گلولهای منفجر کرد و از آن ترکش الهی، تیری بیرون انداخت و به سینهی دشمن زد، برادرش حسینبنعلی است؛ یعنی #قهرمان_کربلا.
▫️ شیخ آلیاسین (رضوان اللّه علیه) یا سیّد شرفالدّین میگوید که امام حسن(علیهالسّلام) مثل آن سرداری که سربازان خود را یکییکی فرامیخواند و مسئولیّت هرکدام را به آنها محوّل میکند، دانهدانه مسئولیّتها را به زبان بیزبانی، با زبان قرآن و با زبان تاریخ به یارانش حالی کرد.
◾ و در آخر حسینبنعلی را مورد اشاره قرار داد و گفت «لا یَوم کَیَومِكَ یا اَباعَبدِالله!»؛ مسئولیّت تو از همه سنگینتر است و کار بزرگ و کار آخر را تو باید انجام بدهی، و حسین انجام داد.
▫️ اینجا است که به نظر شیخ آلیاسین و به نظر سیّد شرفالدّین، قهرمان اوّل کربلا امام مجتبیٰ است و قهرمان دوّم امام حسینبنعلی است (علیهماالسّلام)؛ او بود که صحنهی کربلا را درست کرد.
📚 کتاب #همرزمان_حسین(علیهالسلام)؛ ص۱۳۲-۱۳۴| سخنرانیهای آیتالله خامنهای در محرم الحرام ۱۳۵۱ در هیات انصارالحسین تهران
🖊 @dm_enghelabi
◾کسانی که در جبههبندی میان امام مجتبیٰ و معاویه نتوانسته بودند یک جمعیّت پُرشور قابلاطمینانی را برای امام حسن درست کنند، اینقدر اینها فرق کردند که ده، دوازده سال بعد، تکتک در مقابل معاویه بلند شدند.
▫️ اینها همه فرآوردههای کارخانهی آدمسازی امام حسن هستند.
◾ آخرین نفری که امام حسن مثل گلولهای منفجر کرد و از آن ترکش الهی، تیری بیرون انداخت و به سینهی دشمن زد، برادرش حسینبنعلی است؛ یعنی #قهرمان_کربلا.
▫️ شیخ آلیاسین (رضوان اللّه علیه) یا سیّد شرفالدّین میگوید که امام حسن(علیهالسّلام) مثل آن سرداری که سربازان خود را یکییکی فرامیخواند و مسئولیّت هرکدام را به آنها محوّل میکند، دانهدانه مسئولیّتها را به زبان بیزبانی، با زبان قرآن و با زبان تاریخ به یارانش حالی کرد.
◾ و در آخر حسینبنعلی را مورد اشاره قرار داد و گفت «لا یَوم کَیَومِكَ یا اَباعَبدِالله!»؛ مسئولیّت تو از همه سنگینتر است و کار بزرگ و کار آخر را تو باید انجام بدهی، و حسین انجام داد.
▫️ اینجا است که به نظر شیخ آلیاسین و به نظر سیّد شرفالدّین، قهرمان اوّل کربلا امام مجتبیٰ است و قهرمان دوّم امام حسینبنعلی است (علیهماالسّلام)؛ او بود که صحنهی کربلا را درست کرد.
📚 کتاب #همرزمان_حسین(علیهالسلام)؛ ص۱۳۲-۱۳۴| سخنرانیهای آیتالله خامنهای در محرم الحرام ۱۳۵۱ در هیات انصارالحسین تهران
🖊 @dm_enghelabi
دعاگوی تمامی دوستان و دانشجو معلمان عزیز در مشایة نجف به کربلا٫ این حماسه پرشور و تمدن ساز و زمینهساز ظهور٫ هستیم.🙏🙏
#اربعین۱۴۴۱
#اربعین_مقدمه_ظهور
#نحن_جنودک_بقیه_الله
@dm_enghelabi
#اربعین۱۴۴۱
#اربعین_مقدمه_ظهور
#نحن_جنودک_بقیه_الله
@dm_enghelabi
✳️احمدرضا اقتصادی، دکترای آموزش زبان و عضو هیئتعلمی دانشگاه فرهنگیان مشهد
انگیزه واقعی حذف آموزش زبان انگلیسی از مدارس و واگذاری آن به بخش خصوصی آن هم با قید یک فوریت چیست؟
اگر هدف نمایندگان محترم پاسخگویی به دغدغههای مقام معظم رهبری است، قطعا نظر ایشان خصوصیسازی آموزش زبان انگلیسی نبوده است، بلکه ایشان به صراحت فرمودهاند: «چرا زبانهای دیگر را در مدارس به عنوان درس زبان معین نمیکنند؟» و «البته نمیگویم فردا برویم زبان انگلیسی را در مدارس تعطیل کنیم»
از سالیان دور همواره این انتقاد به آموزش زبان انگلیسی در مدارس بوده است که چرا پس از حدود شش یا هفت سال آموزش زبان انگلیسی در مدارس دانشآموزان نمیتوانند به زبان انگلیسی صحبت کنند؟
این انتقاد در حالی مطرح میشود که تا قبل از اجرای نظام جدید متوسطه، اجرایی شدن سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی، آموزش مکالمه و توانایی سخن گفتن هیچگاه هدف آموزش زبان نبوده است و هیچ سند رسمی مبنی بر اینکه چنین هدفی در مدارس دنبال شود وجود ندارد.
هدف آموزش زبان انگلیسی در متوسطه دوم رسیدن به سطح B2 در مقیاس CEFR (چارچوب اروپایی مشترک مرجع برای زبانها) بیان شده است.
طبق راهنمای CEFR رسیدن به سطح B1 نیازمند حداقل 400 ساعت آموزش و رسیدن به سطح B2 نیازمند 600 ساعت آموزش است، یعنی در مجموع حداقل نیازمند 1000 ساعت آموزش است.
حال آن که کل ساعت آموزش زبان انگلیسی در مدارس متوسطه دوم 352 ساعت است.
متن کامل یادداشت را در Rabnews.ir/11209 بخوانید.
✅ احسنت بر این استاد دغدغه مند
🖊 @dm_enghelabi
انگیزه واقعی حذف آموزش زبان انگلیسی از مدارس و واگذاری آن به بخش خصوصی آن هم با قید یک فوریت چیست؟
اگر هدف نمایندگان محترم پاسخگویی به دغدغههای مقام معظم رهبری است، قطعا نظر ایشان خصوصیسازی آموزش زبان انگلیسی نبوده است، بلکه ایشان به صراحت فرمودهاند: «چرا زبانهای دیگر را در مدارس به عنوان درس زبان معین نمیکنند؟» و «البته نمیگویم فردا برویم زبان انگلیسی را در مدارس تعطیل کنیم»
از سالیان دور همواره این انتقاد به آموزش زبان انگلیسی در مدارس بوده است که چرا پس از حدود شش یا هفت سال آموزش زبان انگلیسی در مدارس دانشآموزان نمیتوانند به زبان انگلیسی صحبت کنند؟
این انتقاد در حالی مطرح میشود که تا قبل از اجرای نظام جدید متوسطه، اجرایی شدن سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی، آموزش مکالمه و توانایی سخن گفتن هیچگاه هدف آموزش زبان نبوده است و هیچ سند رسمی مبنی بر اینکه چنین هدفی در مدارس دنبال شود وجود ندارد.
هدف آموزش زبان انگلیسی در متوسطه دوم رسیدن به سطح B2 در مقیاس CEFR (چارچوب اروپایی مشترک مرجع برای زبانها) بیان شده است.
طبق راهنمای CEFR رسیدن به سطح B1 نیازمند حداقل 400 ساعت آموزش و رسیدن به سطح B2 نیازمند 600 ساعت آموزش است، یعنی در مجموع حداقل نیازمند 1000 ساعت آموزش است.
حال آن که کل ساعت آموزش زبان انگلیسی در مدارس متوسطه دوم 352 ساعت است.
متن کامل یادداشت را در Rabnews.ir/11209 بخوانید.
✅ احسنت بر این استاد دغدغه مند
🖊 @dm_enghelabi
پایگاه خبری رب
آموزش زبان انگلیسی؛ رفع انحصار یا خصوصیسازی؟!
اگر هدف نمایندگان محترم پاسخگویی به دغدغههای مقام معظم رهبری است، قطعا نظر ایشان خصوصیسازی آموزش زبان انگلیسی نبوده است، بلکه ایشان به صراحت فرمودهاند: «چرا زبانهای دیگر را در مدارس به عنوان درس زبان معین نمیکنند؟» و «البته نمیگویم فردا برویم زبان انگلیسی…
باسلام
دانشجومعلمان عزیز ورودی ۹۸ ضمن تسلیت ایام، پیگیر بحث ثبت نام شما در بسیج دانشجویی هستیم. ان شا الله بزودی برای جلسه توجیهی و تقسیم شدن در کانون ها از شما دعوت به عمل می آید.
سوالات و پیشنهاداتتان را به ما انتقال بدهید👇
@Vaezgh
@dm_enghelabi
دانشجومعلمان عزیز ورودی ۹۸ ضمن تسلیت ایام، پیگیر بحث ثبت نام شما در بسیج دانشجویی هستیم. ان شا الله بزودی برای جلسه توجیهی و تقسیم شدن در کانون ها از شما دعوت به عمل می آید.
سوالات و پیشنهاداتتان را به ما انتقال بدهید👇
@Vaezgh
@dm_enghelabi
Forwarded from خط شکن
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✅گزارش تصویری اعزام کاروان پیاده روی اربعین طلایه داران ظهور دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
معاونت رسانه و فضای مجازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
🆔 @KhatShekanan
معاونت رسانه و فضای مجازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی
🆔 @KhatShekanan
نشریه فانوس -پیش شماره- مهر 98.pdf
2.8 MB
ماهنامه سیاسی،فرهنگی،اجتماعی #فانوس منتشر شد.
اولین نشریه مشترک جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی و شهید هاشمی نژاد.
اولین نشریه مشترک جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی و شهید هاشمی نژاد.
#گزارش_تصویری آماده سازی دبیرستان شهید اعطایی جهت اسکان و پذیرایی از زوار پای پیاده حضرت علیابن موسی الرضا(ع)
#گام_های_عاشقی
@dm_enghelabi
👇👇👇
#گام_های_عاشقی
@dm_enghelabi
👇👇👇
🔍 تحلیل زندگی مبارزاتی امام حسن (علیهالسلام)
▪️ کتاب دو امام مجاهد مشتمل بر شش گفتار از آیتالله خامنهای در سالهای ۵۱ و ۵۲ است که دربارهی مبارزات امام حسن و امام حسین (علیهماالسلام) ایراد شده است. دو گفتار اوّل کتاب، شامل دو سخنرانی ایشان در فروردین سال ۵۱ است که در حسینیّهی ارشاد تهران انجام شده است. معظّمٌله در این دو جلسه که به مناسبت ایّام شهادت امام حسن(علیهالسّلام) در آخر ماه صفر برگزار شده، به جایگاه مهمّ امام حسن(علیهالسّلام) و چرایی دست کشیدن از جنگ و علل پذیرفتن آتشبس پرداختهاند.
🏴 بخش فقه و معارف پایگاه اطلاعرسانی KHAMENEI.IR به مناسبت ایام شهادت امام حسن مجتبی (علیهالسلام) گزیده گفتار اول و دوم را در این مطلب منتشر میکند.
🔍 گزیده گفتار اول؛ سیمای واقعی صلح امام حسن (علیهالسلام)
farsi.khamenei.ir/speech-content?id=43833
🔍 گزیده گفتار دوم؛ نظریه انسان 250 ساله و پایگاه رفیع امام حسن (علیهالسلام)
http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=43834
▪️ کتاب دو امام مجاهد مشتمل بر شش گفتار از آیتالله خامنهای در سالهای ۵۱ و ۵۲ است که دربارهی مبارزات امام حسن و امام حسین (علیهماالسلام) ایراد شده است. دو گفتار اوّل کتاب، شامل دو سخنرانی ایشان در فروردین سال ۵۱ است که در حسینیّهی ارشاد تهران انجام شده است. معظّمٌله در این دو جلسه که به مناسبت ایّام شهادت امام حسن(علیهالسّلام) در آخر ماه صفر برگزار شده، به جایگاه مهمّ امام حسن(علیهالسّلام) و چرایی دست کشیدن از جنگ و علل پذیرفتن آتشبس پرداختهاند.
🏴 بخش فقه و معارف پایگاه اطلاعرسانی KHAMENEI.IR به مناسبت ایام شهادت امام حسن مجتبی (علیهالسلام) گزیده گفتار اول و دوم را در این مطلب منتشر میکند.
🔍 گزیده گفتار اول؛ سیمای واقعی صلح امام حسن (علیهالسلام)
farsi.khamenei.ir/speech-content?id=43833
🔍 گزیده گفتار دوم؛ نظریه انسان 250 ساله و پایگاه رفیع امام حسن (علیهالسلام)
http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=43834
🏴شهادت ثامن الحجج سلطان علیابن موسی الرضا(ع) تسلیت.
امروز برنامه گام های عاشقی به اتمام رسید و زائرین پیاده حضرت به موطن خویش برگشتند. جا دارد تقدیر و تشکر ویژه کنیم از دانشجویان عزیزی که مخلصانه طی این چند روز در موکب مدرسه اعطایی به زوار امام رضا(ع) خدمت کردند و همچنین مجموعه دانشگاه فرهنگیان و مدرسه اعطایی و مجموعه شورای صنفی و بسیج دانشجویی دانشگاه.🌹
ان شا الله زحمات تمامی عزیزان مقبول درگاه احدیت قرار بگیرد و زاد و توشهای برای قیامتمان گردد.
یاعلی
@dm_enghelabi
امروز برنامه گام های عاشقی به اتمام رسید و زائرین پیاده حضرت به موطن خویش برگشتند. جا دارد تقدیر و تشکر ویژه کنیم از دانشجویان عزیزی که مخلصانه طی این چند روز در موکب مدرسه اعطایی به زوار امام رضا(ع) خدمت کردند و همچنین مجموعه دانشگاه فرهنگیان و مدرسه اعطایی و مجموعه شورای صنفی و بسیج دانشجویی دانشگاه.🌹
ان شا الله زحمات تمامی عزیزان مقبول درگاه احدیت قرار بگیرد و زاد و توشهای برای قیامتمان گردد.
یاعلی
@dm_enghelabi
ختم صلوات به نیت سلامتی و تعجیل در فرج امام زمان ارواحنا فداه
Anonymous Poll
73%
من 14 صلوات می فرستم
4%
من 50 صلوات می فرستم
4%
من 100 صلوات می فرستم
1%
من 250 صلوات می فرستم
3%
من 500 صلوات می فرستم
16%
من 1000 صلوات می فرستم
🔴 داستان تربیتی واقعی
💠 معلّم از دانشآموز سوالی کرد امّا او نتوانست جواب دهد، همه او را #تمسخر کردند. معلّم متوجّه شد که او اعتماد به نفس پایینی دارد. #زنگ_آخر وقتی همه رفتند معلّم، او را صدا زد و به او برگهای داد که بیت شعری روی آن بود و از او خواست آن بیت شعر را حفظ کرده و با هیچکس در این مورد صحبت نکند. روز بعد، معلّم همان بیت شعر را روی #تخته نوشت و به سرعت آن را پاک کرد و از بچّهها خواست هر کس توانسته شعر را سریع حفظ کند، دستش را بالا ببرد. تنها کسی که دست خود را بالا برد و #شعر را خواند همان دانش آموز بود. بچّهها از این که او توانسته در فرصت کم شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند. معلّم خواست برای او دست بزنند. معلّم هر روز این کار را تکرار میکرد و از بچّهها میخواست تشویقش کنند. دیگر کسی او را #مسخره نمیکرد و دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره او را "خِنگ" مینامیدند، نیست و تمام تلاش خود را میکرد که همیشه احساس خوبِ برتر بودن و #باهوش بودن را حفظ کند.
💠 آن سال با معدّلی خوب قبول شد. به کلاسهای بالاتر رفت. وارد دانشگاه شد. مدرک #دکترای فوق تخصص پزشکی گرفت و اکنون پدر پیوند #کبد جهان است.
📙کتاب زندگانی #دکتر_ملک_حسینی
🖊 @dm_enghelabi
💠 معلّم از دانشآموز سوالی کرد امّا او نتوانست جواب دهد، همه او را #تمسخر کردند. معلّم متوجّه شد که او اعتماد به نفس پایینی دارد. #زنگ_آخر وقتی همه رفتند معلّم، او را صدا زد و به او برگهای داد که بیت شعری روی آن بود و از او خواست آن بیت شعر را حفظ کرده و با هیچکس در این مورد صحبت نکند. روز بعد، معلّم همان بیت شعر را روی #تخته نوشت و به سرعت آن را پاک کرد و از بچّهها خواست هر کس توانسته شعر را سریع حفظ کند، دستش را بالا ببرد. تنها کسی که دست خود را بالا برد و #شعر را خواند همان دانش آموز بود. بچّهها از این که او توانسته در فرصت کم شعر را حفظ کند مات و مبهوت شدند. معلّم خواست برای او دست بزنند. معلّم هر روز این کار را تکرار میکرد و از بچّهها میخواست تشویقش کنند. دیگر کسی او را #مسخره نمیکرد و دارای اعتماد به نفس شد و احساس کرد دیگر آن شخصی که همواره او را "خِنگ" مینامیدند، نیست و تمام تلاش خود را میکرد که همیشه احساس خوبِ برتر بودن و #باهوش بودن را حفظ کند.
💠 آن سال با معدّلی خوب قبول شد. به کلاسهای بالاتر رفت. وارد دانشگاه شد. مدرک #دکترای فوق تخصص پزشکی گرفت و اکنون پدر پیوند #کبد جهان است.
📙کتاب زندگانی #دکتر_ملک_حسینی
🖊 @dm_enghelabi
Forwarded from پایگاه خبری تشکیلاتی بعثنا
🔴🔴شورای نگهبان با ملغای مصوبه حذف تنوع مدارس از تضعیف نظام تعلیم و تربیت جلوگیری کند
📌شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای خطاب به دبیر شورای نگهبان با تاکید بر اینکه مصوبه حذف تنوع مدارس موجب تضعیف بدنه نظام تعلیم و تربیت میشود، خواستار استرداد و ملغای این مصوبه شد.
📎متن نامه:
https://bdf.cfu.ac.ir/fa/154901
@boesna_news
📌شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای خطاب به دبیر شورای نگهبان با تاکید بر اینکه مصوبه حذف تنوع مدارس موجب تضعیف بدنه نظام تعلیم و تربیت میشود، خواستار استرداد و ملغای این مصوبه شد.
📎متن نامه:
https://bdf.cfu.ac.ir/fa/154901
@boesna_news