🔸 Что такое Цикл Колба и почему без него ничему не научиться
Вот такой радикальный заголовок, да. Вот настолько мы верим в этот подход :)
В неформальном образовании часть форматов построена на принципе обучения через опыт. Классика — цикл Дэвида Колба. В соответствии с его моделью обучение — это цикл из четырёх этапов. И начинается он совсем не с теоретических знаний.
● первый этап – актуализация опыта
● второй этап – рефлексия (анализ полученного опыта)
● третий этап – концептуализация (создание модели, описывающей полученную информацию, генерация идеи, выстраивание взаимосвязей)
● четвёртый этап – экспериментирование (перенос полученных знаний в жизнь)
Ну например. В тренинге на развитие коммуникативных навыков участник выполняет упражнение в паре, он использует потенциал своей коммуникативной компетенции и выстраивает диалог “как обычно делает в жизни”. На рефлексии анализирует процесс и результат: как он выстраивал коммуникацию, что получилось, а что нет, получает обратную связь от группы. На третьем этапе выводит для себя более эффективную схему выстраивания коммуникации, например, использование принципов ненасильственного общения. На четвёртом этапе ему предлагают подумать, как можно полученную схему встроить в свою ежедневную практику наставника, и он начинает применять полученный навык.
Но это не единственный контекст модели Колба, она очень много где применима. Как работает каждый этап — читайте на карточках, там мы разобрали подробно несколько примеров ⬇️⬇️⬇️
Вот такой радикальный заголовок, да. Вот настолько мы верим в этот подход :)
В неформальном образовании часть форматов построена на принципе обучения через опыт. Классика — цикл Дэвида Колба. В соответствии с его моделью обучение — это цикл из четырёх этапов. И начинается он совсем не с теоретических знаний.
● первый этап – актуализация опыта
● второй этап – рефлексия (анализ полученного опыта)
● третий этап – концептуализация (создание модели, описывающей полученную информацию, генерация идеи, выстраивание взаимосвязей)
● четвёртый этап – экспериментирование (перенос полученных знаний в жизнь)
Ну например. В тренинге на развитие коммуникативных навыков участник выполняет упражнение в паре, он использует потенциал своей коммуникативной компетенции и выстраивает диалог “как обычно делает в жизни”. На рефлексии анализирует процесс и результат: как он выстраивал коммуникацию, что получилось, а что нет, получает обратную связь от группы. На третьем этапе выводит для себя более эффективную схему выстраивания коммуникации, например, использование принципов ненасильственного общения. На четвёртом этапе ему предлагают подумать, как можно полученную схему встроить в свою ежедневную практику наставника, и он начинает применять полученный навык.
Но это не единственный контекст модели Колба, она очень много где применима. Как работает каждый этап — читайте на карточках, там мы разобрали подробно несколько примеров ⬇️⬇️⬇️
👍7❤2
🔸 Опыт без рефлексии — лишь половина опыта?
Участники проектов (бывает) говорят: «Нууу опять рефлексия, зачем это?», культура соцсетей присваивает это понятие вместе с «осознанностью» и популяризирует до бесконечности, а мы в своей методической работе говорим, что без рефлексии ничему не научиться, вот вообще.
Мы настолько в этом уверены, что:
👉🏼 Написали статью про то, как проводить рефлексию и зачем
👉🏼 Проводим онлайн-тренинг про рефлексию игр и упражнений (он сегодня в 18:00 мск), куда еще можно попасть, если зарегистрироваться до 17:00 мск
Участники проектов (бывает) говорят: «Нууу опять рефлексия, зачем это?», культура соцсетей присваивает это понятие вместе с «осознанностью» и популяризирует до бесконечности, а мы в своей методической работе говорим, что без рефлексии ничему не научиться, вот вообще.
Мы настолько в этом уверены, что:
👉🏼 Написали статью про то, как проводить рефлексию и зачем
👉🏼 Проводим онлайн-тренинг про рефлексию игр и упражнений (он сегодня в 18:00 мск), куда еще можно попасть, если зарегистрироваться до 17:00 мск
👍2
🍳 Первый МетаЗавтрак в Москве!
Москва, 30 апреля, суббота, 13.00, кафе Extra Virgin, Настасьинский пер., 9/5
МетаЗавтраки — это оффлайн-встречи для всех, кто работает в формальном или неформальном образовании. Мы в АРТе организуем МетаЗавтраки в тех городах, где живём и бываем, чтобы знакомиться с коллегами и единомышленниками, обмениваться опытом и лайфхаками, общаться на выбранную заранее тему, связанную с образованием, искать решения :)
В эту субботу говорим про сопротивление участников:
🔸Почему появляется сопротивление?
🔸Как сопротивление связано с целями, мотивацией, опытом участников?
🔸как выстроить процесс, чтобы сгладить сопротивление?
Будет уютная и полезная встреча с небольшим инпутом от нас, обсуждением в группах и нетворкингом. Хотите? Оставьте заявку!
До встречи :)
Москва, 30 апреля, суббота, 13.00, кафе Extra Virgin, Настасьинский пер., 9/5
МетаЗавтраки — это оффлайн-встречи для всех, кто работает в формальном или неформальном образовании. Мы в АРТе организуем МетаЗавтраки в тех городах, где живём и бываем, чтобы знакомиться с коллегами и единомышленниками, обмениваться опытом и лайфхаками, общаться на выбранную заранее тему, связанную с образованием, искать решения :)
В эту субботу говорим про сопротивление участников:
🔸Почему появляется сопротивление?
🔸Как сопротивление связано с целями, мотивацией, опытом участников?
🔸как выстроить процесс, чтобы сгладить сопротивление?
Будет уютная и полезная встреча с небольшим инпутом от нас, обсуждением в группах и нетворкингом. Хотите? Оставьте заявку!
До встречи :)
👍7🔥1
11 мая стартует онлайн-программа по критическому мышлению!
Это проект по развитию компетенций критического мышления для педагогов, тренеров и методистов образовательных программ, которые хотят внедрять инструменты критического мышления в педагогическую практику.
В рамках программы мы ответим на 3 основных вопроса:
🔸 Что такое критическое мышление?
🔸 Что нам мешает применять критическое мышление в повседневной жизни?
🔸 Как и при помощи каких инструментов можно развивать критическое мышление?
Навыки критического мышления позволяют принимать верные решения даже в условиях неопределённости, замечать, где в логике закрались ошибки, выявлять манипулятивные приёмы как в общении, так и в текстовой информации, а ещё эффективно доносить свои идеи до собеседников.
Помимо теоретического материала, мы будем работать с практическими инструментами критического мышления, которые вы сможете применять прямо во время курса. В финале вы представите нам, какие инструменты вы успели попробовать в своей педагогической практике и поделитесь результатами.
Основные тематические блоки:
● Критическое мышление как компетенция
● Инструменты анализа ситуации
● Проверка информации
● Принятие решений
● Аргументация
Даты и расписание:
Программа пройдёт с 11 мая по 10 июня 2022. Каждую неделю по средам и пятницам мы будем встречаться с вами онлайн в Zoom с 18:30 до 20:30 (мск)
Чтобы принять участие, нужно:
🔸Подать заявку (до 6 мая)
🔸Пройти небольшое онлайн-собеседование, чтобы мы смогли с вами познакомиться и узнать больше о вашем педагогическом опыте (до 8 мая)
🔸Оплатить оргвзнос за участие в программе 1000 ₽
Это проект по развитию компетенций критического мышления для педагогов, тренеров и методистов образовательных программ, которые хотят внедрять инструменты критического мышления в педагогическую практику.
В рамках программы мы ответим на 3 основных вопроса:
🔸 Что такое критическое мышление?
🔸 Что нам мешает применять критическое мышление в повседневной жизни?
🔸 Как и при помощи каких инструментов можно развивать критическое мышление?
Навыки критического мышления позволяют принимать верные решения даже в условиях неопределённости, замечать, где в логике закрались ошибки, выявлять манипулятивные приёмы как в общении, так и в текстовой информации, а ещё эффективно доносить свои идеи до собеседников.
Помимо теоретического материала, мы будем работать с практическими инструментами критического мышления, которые вы сможете применять прямо во время курса. В финале вы представите нам, какие инструменты вы успели попробовать в своей педагогической практике и поделитесь результатами.
Основные тематические блоки:
● Критическое мышление как компетенция
● Инструменты анализа ситуации
● Проверка информации
● Принятие решений
● Аргументация
Даты и расписание:
Программа пройдёт с 11 мая по 10 июня 2022. Каждую неделю по средам и пятницам мы будем встречаться с вами онлайн в Zoom с 18:30 до 20:30 (мск)
Чтобы принять участие, нужно:
🔸Подать заявку (до 6 мая)
🔸Пройти небольшое онлайн-собеседование, чтобы мы смогли с вами познакомиться и узнать больше о вашем педагогическом опыте (до 8 мая)
🔸Оплатить оргвзнос за участие в программе 1000 ₽
👍8🔥1
💫 Серия онлайн-тренингов про методы работы в группе — и только про них!
“Хочу научиться новым методам”, “Есть цель попробовать новые методики обсуждений и игры”, “Хочется узнать про новые практические инструменты” — мы очень часто читаем такие запросы в ожиданиях от тренингов и семинаров. И решили, чтохватит это терпеть, пора концентрированно учиться новым методам.
12, 19 и 26 мая мы проведем три онлайн-тренинга, каждый из которых поможет пополнить копилку методов: прожить их в роли участников, проанализировать на метауровне и забрать в свою работу. Каждый тренинг будет посвящен методам одной категории: «Знакомство», «Картина мнений в группе», «Генерация идей».
Участники смогут "прожить" минимум 9 упражнений за три встречи: увидеть, как их проводит опытный тренер, прочувствовать каждый метод на себе. Также мы оставим время на их анализ на метауровне, а еще поделимся методическими материалами.
🔹12 мая (чт) 18:00-19:30 по мск — тренинг о методах из категории «Знакомство».
На тренинге будем знакомиться. Попробуем на себе несколько методов, которые можно использовать как очно, так и онлайн. На метауровне рассмотрим процесс и потребность в знакомстве.
🔹19 мая (чт) 18:00-19:30 по мск — тренинг о методах из категории «Картина мнений в группе».
Проживем на себе методы выявления, анализа и визуализации многообразия мнений в группе. На метауровне рассмотрим возможности их применения в разных образовательных пространствах.
🔹26 мая (чт) 18:00-19:30 —-тренинг о методах из категории «Генерация идей».
Познакомимся с тремя методами генерации идей, которые помогут эффективно организовать мозговой штурм или креативную сессию. Проживем все три метода и проведем методический анализ каждого из них.
Стоимость участия во всех трёх тренингах: 3300 ₽
👉🏼 Регистрация тут 👈🏼
“Хочу научиться новым методам”, “Есть цель попробовать новые методики обсуждений и игры”, “Хочется узнать про новые практические инструменты” — мы очень часто читаем такие запросы в ожиданиях от тренингов и семинаров. И решили, что
12, 19 и 26 мая мы проведем три онлайн-тренинга, каждый из которых поможет пополнить копилку методов: прожить их в роли участников, проанализировать на метауровне и забрать в свою работу. Каждый тренинг будет посвящен методам одной категории: «Знакомство», «Картина мнений в группе», «Генерация идей».
Участники смогут "прожить" минимум 9 упражнений за три встречи: увидеть, как их проводит опытный тренер, прочувствовать каждый метод на себе. Также мы оставим время на их анализ на метауровне, а еще поделимся методическими материалами.
🔹12 мая (чт) 18:00-19:30 по мск — тренинг о методах из категории «Знакомство».
На тренинге будем знакомиться. Попробуем на себе несколько методов, которые можно использовать как очно, так и онлайн. На метауровне рассмотрим процесс и потребность в знакомстве.
🔹19 мая (чт) 18:00-19:30 по мск — тренинг о методах из категории «Картина мнений в группе».
Проживем на себе методы выявления, анализа и визуализации многообразия мнений в группе. На метауровне рассмотрим возможности их применения в разных образовательных пространствах.
🔹26 мая (чт) 18:00-19:30 —-тренинг о методах из категории «Генерация идей».
Познакомимся с тремя методами генерации идей, которые помогут эффективно организовать мозговой штурм или креативную сессию. Проживем все три метода и проведем методический анализ каждого из них.
Стоимость участия во всех трёх тренингах: 3300 ₽
👉🏼 Регистрация тут 👈🏼
❤6👍1
📍Афиша майских событий АРТы
Чтобы вы не запутались. Мы сами просто уже почти 😅
🔸 7 мая | День рождения МетаЗавтрака | Томск
🔸 7 мая | День рождения МетаЗавтрака | онлайн
🔸 12 мая | Онлайн-тренинг «Методы знакомства с группой»
🔸 14 мая | МетаЗавтрак. Тема: ненасильственное общение | Ульяновск
🔸 19 мая | Онлайн-тренинг «Методы сбора мнений в группе»
🔸 26 мая | Онлайн-тренинг «Методы генераций идей»
🔸 28 мая | МетаЗавтрак онлайн
Зарегистрироваться на каждое событие можно, кликнув на активную ссылку в названии :)
Чтобы вы не запутались. Мы сами просто уже почти 😅
🔸 7 мая | День рождения МетаЗавтрака | Томск
🔸 7 мая | День рождения МетаЗавтрака | онлайн
🔸 12 мая | Онлайн-тренинг «Методы знакомства с группой»
🔸 14 мая | МетаЗавтрак. Тема: ненасильственное общение | Ульяновск
🔸 19 мая | Онлайн-тренинг «Методы сбора мнений в группе»
🔸 26 мая | Онлайн-тренинг «Методы генераций идей»
🔸 28 мая | МетаЗавтрак онлайн
Зарегистрироваться на каждое событие можно, кликнув на активную ссылку в названии :)
❤7🔥2
Прочитать про классное упражнение или метод для тренинга, сохранить в закладки, пообещать себе использовать его с ближайшей же группой и — забыть навсегда. Бывало такое? У нас вот да. Поэтому мы упорно продолжаем публиковать карточки с наборами методов для наших подписчиков 😅
Но не только это! 12, 19 и 26 мая мы проводим три онлайн-тренинга про методики фасилитациии. Они будут максимально прикладными и практическими, потому что методы мы будем не пересказывать, а проживать, а потом еще и обсуждать на метауровне.
Решили взять три темы — знакомство, картина мнений в группе и эффективная генерация идей. В качестве тизера — три метода на карточках, а чтобы прожить еще девять, регистрируйтесь на онлайн-тренинг ;)
Но не только это! 12, 19 и 26 мая мы проводим три онлайн-тренинга про методики фасилитациии. Они будут максимально прикладными и практическими, потому что методы мы будем не пересказывать, а проживать, а потом еще и обсуждать на метауровне.
Решили взять три темы — знакомство, картина мнений в группе и эффективная генерация идей. В качестве тизера — три метода на карточках, а чтобы прожить еще девять, регистрируйтесь на онлайн-тренинг ;)
👍7🔥6
На прошлой неделе мы провели онлайн-тренинг, посвящённый методам знакомства в группе, а на этой (и следующей) продолжаем 🏃🏻♀️
Зачем вообще три встречи про методы? Потому что мы уверены: лучше всего упражнения, методики и игры запоминаются тогда, когда их проводишь, а потом обсуждаешь на метауровне — а не просто читаешь в материалах АРТы :)
Еще можно подключиться к двум встречам, если зарегистрироваться:
19 мая (чт) 18:00-19:30 (мск) — методы из категории «Картина мнений в группе»
Проживем на себе методы выявления, анализа и визуализации многообразия мнений в группе. На метауровне рассмотрим возможности их применения в разных образовательных пространствах. Зачем вообще спрашивать мнение участников группы, тут писать не будем: если вы читаете канал АРТы, вы наверняка и сами все понимаете :)
26 мая (чт) 18:00-19:30 (мск) — методы из категории «Генерация идей»
Познакомимся с тремя методами генерации идей, которые помогут эффективно организовать мозговой штурм или креативную сессию, дать простор для фантазии и при этом не уходить в формат простого перечисления идей, после которого все они растворяются в воздухе. Проживем все три метода и проведем методический анализ каждого из них.
Кстати, методы, которые будем обсуждать, мы не скрываем, а анонсируем заранее вот тут: можете проверить, знакомы они вам или нет
Зачем вообще три встречи про методы? Потому что мы уверены: лучше всего упражнения, методики и игры запоминаются тогда, когда их проводишь, а потом обсуждаешь на метауровне — а не просто читаешь в материалах АРТы :)
Еще можно подключиться к двум встречам, если зарегистрироваться:
19 мая (чт) 18:00-19:30 (мск) — методы из категории «Картина мнений в группе»
Проживем на себе методы выявления, анализа и визуализации многообразия мнений в группе. На метауровне рассмотрим возможности их применения в разных образовательных пространствах. Зачем вообще спрашивать мнение участников группы, тут писать не будем: если вы читаете канал АРТы, вы наверняка и сами все понимаете :)
26 мая (чт) 18:00-19:30 (мск) — методы из категории «Генерация идей»
Познакомимся с тремя методами генерации идей, которые помогут эффективно организовать мозговой штурм или креативную сессию, дать простор для фантазии и при этом не уходить в формат простого перечисления идей, после которого все они растворяются в воздухе. Проживем все три метода и проведем методический анализ каждого из них.
Кстати, методы, которые будем обсуждать, мы не скрываем, а анонсируем заранее вот тут: можете проверить, знакомы они вам или нет
👍4🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Какие у вас планы сегодня на вечер? 😉
У нас такой: сегодня в 18:00 (мск) мы проводим онлайн-тренинг по методам и упражнениям для генерации идей. За полтора часа познакомимся с тремя методиками, которые помогут эффективно организовать мозговой штурм или креативную сессию. То есть не просто познакомимся, а проживём все три метода и проведём методический анализ каждого из них. Чтобы уж точно вспомнить про них в нужный момент работы с группой или над проектом.
Вот что будем тренировать:
🔸«Фильтр идей»
🔸«Метод героя»
🔸«Идеи из трендов»
Ведёт Вадим Матвеев, регистрация тут: клик
У нас такой: сегодня в 18:00 (мск) мы проводим онлайн-тренинг по методам и упражнениям для генерации идей. За полтора часа познакомимся с тремя методиками, которые помогут эффективно организовать мозговой штурм или креативную сессию. То есть не просто познакомимся, а проживём все три метода и проведём методический анализ каждого из них. Чтобы уж точно вспомнить про них в нужный момент работы с группой или над проектом.
Вот что будем тренировать:
🔸«Фильтр идей»
🔸«Метод героя»
🔸«Идеи из трендов»
Ведёт Вадим Матвеев, регистрация тут: клик
🔥6
«Искусство фасилитации» этим летом!
Искусство фаси… кого? — спросите вы. А мы скажем, что вот как раз за 6 недель и разберёмся ;)
«Искусство фасилитации» — наш курс по недирективной работе с группами. Той самой работе, которую мы практикуем и исповедуем в АРТе во всех наших проектах. Курс пройдёт в формате онлайн-синхрона по принципу перевёрнутого обучения.
🔸Какого обучения?
Перевёрнутого 🙈 Это значит, что вы самостоятельно знакомитесь с теорией, затем мы отрабатываем ее на практике. Фасилитаторы АРТы поддержат вас в выполнении заданий и дадут обратную связь, каждую неделю вас ждут практические воркшопы, а в финале — проведение собственной фасилитационной сессии в онлайне.
🔸Что в программе?
→ Основы фасилитации
→ Групповая динамика
→ Навыки фасилитатора
→ Проектирование образовательной программы
в фасилитационном подходе
→ Фасилитация в онлайн
🔸Что будет по итогу курса?
За 6 недель вы разберётесь в инструментах и методах фасилитации, научитесь вовлекать участников в процесс и мотивировать на обучение, осознанно выбирать свою роль при работе с группой, безоценочно слушать участников группы и способствовать ее продвижению вперед, разрабатывать собственные образовательные программы — а в финале проведёте свою мини-фасилитационную сессию в онлайн.
Но, на самом деле, случится гораздо больше — впереди и обмен опытом с коллегами, и кураторская поддержка, и отработка основ фасилитации на практики — и инсайты, которые наверняка будут у каждого свои :)
🔸Кого ждём на курсе?
Ведущих воркшопов, педагогов, тренеров НФО — а вообще, всех, кто кого-то чему-то обучает и хочет делать это, вовлекая группу по максимуму и развивая не только компетенции участников, но и их проактивность и самостоятельность.
🔸Что мы и участники ценим в курсе?
→ Практику навыков фасилитации в безопасном пространстве с обратной связью
→ Поддержку группы и чёткое расписание, которое не позволяет «соскочить» с курса :)
→ Все знания в одном месте
→ Поддержку кураторов
А ещё мы выдаём сертификат по итогам :)
📍Даты курса: с 27 июня по 14 августа
📍Стоимость участия: 16 900 ₽ (при оплате до 20 июня), регистрация и подробности вот тут ✌🏼
Искусство фаси… кого? — спросите вы. А мы скажем, что вот как раз за 6 недель и разберёмся ;)
«Искусство фасилитации» — наш курс по недирективной работе с группами. Той самой работе, которую мы практикуем и исповедуем в АРТе во всех наших проектах. Курс пройдёт в формате онлайн-синхрона по принципу перевёрнутого обучения.
🔸Какого обучения?
Перевёрнутого 🙈 Это значит, что вы самостоятельно знакомитесь с теорией, затем мы отрабатываем ее на практике. Фасилитаторы АРТы поддержат вас в выполнении заданий и дадут обратную связь, каждую неделю вас ждут практические воркшопы, а в финале — проведение собственной фасилитационной сессии в онлайне.
🔸Что в программе?
→ Основы фасилитации
→ Групповая динамика
→ Навыки фасилитатора
→ Проектирование образовательной программы
в фасилитационном подходе
→ Фасилитация в онлайн
🔸Что будет по итогу курса?
За 6 недель вы разберётесь в инструментах и методах фасилитации, научитесь вовлекать участников в процесс и мотивировать на обучение, осознанно выбирать свою роль при работе с группой, безоценочно слушать участников группы и способствовать ее продвижению вперед, разрабатывать собственные образовательные программы — а в финале проведёте свою мини-фасилитационную сессию в онлайн.
Но, на самом деле, случится гораздо больше — впереди и обмен опытом с коллегами, и кураторская поддержка, и отработка основ фасилитации на практики — и инсайты, которые наверняка будут у каждого свои :)
🔸Кого ждём на курсе?
Ведущих воркшопов, педагогов, тренеров НФО — а вообще, всех, кто кого-то чему-то обучает и хочет делать это, вовлекая группу по максимуму и развивая не только компетенции участников, но и их проактивность и самостоятельность.
🔸Что мы и участники ценим в курсе?
→ Практику навыков фасилитации в безопасном пространстве с обратной связью
→ Поддержку группы и чёткое расписание, которое не позволяет «соскочить» с курса :)
→ Все знания в одном месте
→ Поддержку кураторов
А ещё мы выдаём сертификат по итогам :)
📍Даты курса: с 27 июня по 14 августа
📍Стоимость участия: 16 900 ₽ (при оплате до 20 июня), регистрация и подробности вот тут ✌🏼
🔥10🥰1