📱 Где в законе написано, что гражданин России обязан иметь смартфон и платить за интернет?

Нигде.
Нет такой статьи. Нет такой обязанности.

И это, кстати, отвечает на многие вопросы.

В России планируется создание комиссий, которые будут защищать честь и достоинство педагогов. Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на августовских совещаниях для учителей, проходящих по всей стране, пишет ТАСС.
При министерстве 🤣🤣🤣

Педагоги массово пишут заявления об уходе — согласно статистике, в первые два года работы увольняются 72,3%, пишут «Известия».
72% !!! КАРЛ!

❓ С каким настроением вы идёте в школу в этом году?
📍 Верите ли вы, что что-то изменится?
📍 Есть ли силы? Есть ли смысл? Есть ли надежда?
Или просто идёте — потому что нужно доработать, и идти больше некуда...
Или вы из тех, кто идёт с бантиками и хорошим настроением?

👀 А ваши ученики понимают, что происходит?
Понимают ли они, в каком состоянии сегодня школа, учитель, страна?

❓ Знают ли они, сколько учителей уходит каждый год?
❓ Замечают ли, что сил всё меньше, а бумаг всё больше?
❓ Понимают ли, что это не «норма», а кризис?
Как вы думаете, какими вас видят ученики?

Что сегодня такое школа?

Учителя спрашивают у поисковиков:
— Как выжить при нагрузке и унижении?
— Как сохранить себя и не сломаться?
— Как не врать детям, если сверху требуют? ( а требуют?)

Родители спрашивают:
— Почему мой ребёнок идёт в школу со слезами?
— Почему учителя уставшие и загнанные, что происходит?

Эти вопросы звучат каждый день.

📌 Но главный вопрос остаётся:
Для кого и для чего сегодня существует школа?
Для отчётов и статистики?
Или для детей и учителей, которые в ней живут?

Что для вас сегодня школа?
Место, где учат? Где ломают? Где выживают? Где спасают?

Коллеги, друзья…
В пятницу в твиттере наткнулся на пост про пенсию.
И всё — два дня выходных я честно сидел, разбирался.
Перечитал кучу законов, приказов…

И знаете что?
Я просто о... л (офигел) . написал пост по этому вопросу.
Но публиковать пока страшно.

Хотите, чтобы я выложил?
МММ и мавроди жив.

Пенсия простыми словами. С фактами из закона
1.  раньше было - пенсионные накопления, сейчас пенсионное страхование. ( если я все правильно понял) 
Многие думают: мы работаем → работодатель отчисляет взносы → деньги копятся → потом мы получим свою пенсию.
Но в всё устроено иначе. Государству нужны деньги прямо сейчас. ( сами знаете на что)
💸 Сколько мы отдаём
Учитель со средней зарплатой 50 000 ₽ в месяц.
Работодатель каждый месяц перечисляет почти 15 000 ₽ взносов:
22% — на пенсию,
5,1% — на «бесплатную» медицину,
2,9% — на соцстрах.
За год это 180 000 ₽, за 30 лет работы — больше 5 миллионов ₽.

Это реальные деньги, заработанные вами. Ваши деньги, которые уходят государству.
❌ Эти деньги не копятся
По закону № 167-ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании» (ст. 7–8) пенсионные взносы идут на текущие расходы.
Ваши деньги сразу тратятся.
Что дают вам взамен?
На индивидуальном счёте у вас не рубли, а баллы (ИПК). - здесь простите, ну это ....... полный. 
Федеральный закон № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» (ст. 3) прямо говорит: пенсия назначается исходя из количества пенсионных баллов.
Баллы нельзя снять, подарить, завещать.
Если человек умирает до пенсии — баллы исчезают, потому что «страховой случай» не наступил.

Стоимость балла государство устанавливает само.
В 2025 году 1 балл = 133,32 ₽ (Федеральный закон о бюджете СФР на 2025 год).
Завтра решат, что будет 120 ₽ — и ваша пенсия станет меньше.

⛔ Накопительной пенсии больше нет
До 2014 года у граждан 1967 г.р. и моложе часть взносов (6%) шла в накопительную пенсию.
С 2014 года действует «мораторий» (ФЗ № 351-ФЗ от 04.12.2013, продлён до 2025 г.).
То есть новые накопления не формируются. Старые средства фактически заморожены и расходуются государством.

И чтобы понять, почему так: в июле 2025 года министр финансов Силуанов официально заявил — дефицит бюджета за первое полугодие составил 3,69 трлн ₽.
Это огромная дыра, и именно поэтому государство не может позволить себе откладывать деньги граждан «на будущее».
⚠️ И главное — это страховка, а не гарантия
Это прямо записано в законах:
ФЗ № 167-ФЗ — «Об обязательном пенсионном страховании».
ФЗ № 400-ФЗ — говорит о «страховой пенсии».
Пенсия  — это не гарантия обеспечения на старость, а страхование.
Страховой случай здесь — дожитие до пенсионного возраста, инвалидность или потеря кормильца.
Как в любой страховке:
не дожил — ничего не получаешь,
дожил — получаешь выплаты, которые зависят не от накопленных денег, а от расчёта государства по баллам.

📌 Простыми словами
Мы отдаём миллионы рублей за жизнь.
Взамен получаем «баллы» — условные единицы, цену которых назначает сама власть.

Накопительная пенсия отменена, накоплений больше нет.

И всё это юридически оформлено как страховка, а не гарантия.

📖 Для проверки:
Федеральный закон № 167-ФЗ от 15.12.2001 «Об обязательном пенсионном страховании»
Федеральный закон № 400-ФЗ от 28.12.2013 «О страховых пенсиях»
Федеральный закон № 351-ФЗ от 04.12.2013 «О приостановлении формирования накопительной пенсии»
Федеральный закон № 236-ФЗ от 14.07.2022 (о создании Социального фонда России)

❓И главный вопрос:
Акак накопить больше баллов или ибаллов, что бы пенсия была больше... За вас все продумали...
На чём основан расчёт
Баллы — это не «живые деньги», а условные единицы, которые отражают ваши страховые взносы.
Они рассчитываются по формуле из ФЗ № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» (ст. 15).
 Формула для 1 года
Количество баллов за год =
(ваши пенсионные взносы за год ÷ максимальные взносы, с которых начисляют баллы) × максимальное число баллов в год.
 На практике
Работодатель платит за вас 22% от зарплаты на пенсию.
Но есть предельная база — в 2025 году это 2 759 000 ₽ в год (≈ 230 тыс. ₽ в месяц).
С зарплаты выше этой суммы взносы начисляют по пониженному тарифу (10%), и баллов идёт меньше.
Государство устанавливает максимум баллов в год.👇

В 2025 году максимум = 10 баллов.
Пример (с зарплатой учителя 50 000 ₽)
Годовой доход = 600 000 ₽.
Пенсионные взносы (22%) = 132 000 ₽.
Максимальные взносы для 2025 года (22% от 2 759 000 ₽) = ≈ 607 000 ₽.
Баллы = (132 000 ÷ 607 000) × 10 ≈ 2,2 балла в год.
Если учитель будет работать 30 лет на такой зарплате:
2,2 × 30 = 66 баллов.
Стоимость балла в 2025 году — 133,32 ₽.
66 × 133,32 ₽ = 8 800 ₽.
Добавим фиксированную выплату (~8 000 ₽).
Итого пенсия выйдет примерно 17 тысяч ₽ в месяц (в сегодняшних ценах).
Главный вывод
Баллы не равны вашим отчислениям.
Вы отдаёте за жизнь миллионы рублей, а государство переводит это в «баллы» — условные единицы, количество которых жёстко ограничено (максимум 10 в год).

простите , если я где то АшиПся и за мой французский.

Добавлю ( спросил у яндекса);
Почему уменьшили пенсионные баллы?
Некоторые причины уменьшения пенсионных баллов (индивидуальных пенсионных коэффициентов, ИПК):
Неофициальное трудоустройство или серая зарплата. Работодатель не уплачивает страховые взносы или платит их с минимальной суммы, в результате баллы за такие периоды либо не начисляются, либо начисляются в минимальном размере.
Низкий уровень официальной зарплаты. Чем меньше официальный доход, тем меньше страховых взносов перечисляется и тем меньше баллов накапливается. При доходе ниже МРОТ количество баллов может быть меньше единицы за год.
Перерывы в стаже. Периоды безработицы, декретный отпуск свыше определённого срока, неоплачиваемый отпуск могут приводить к снижению общего количества баллов за трудовую деятельность.
Регулярное повышение предельной базы для начисления страховых взносов. При расчёте баллов учитывается соотношение зарплаты к максимально возможной. Когда предельная база растёт быстрее зарплаты, это может приводить к уменьшению ежегодно начисляемых баллов.
Изменения в методике расчёта. Корректировка пенсионной формулы и правил конвертации прав при очередных реформах пенсионной системы может приводить к пересчёту ранее накопленных баллов.
может конечно все это давно знали! Но я только узнал.
______
Пенсионное обеспечение депутатов Госдумы регулируется статьёй 29 Федерального закона «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации». Закон предусматривает ежемесячную доплату к пенсии для депутатов, которые не менее пяти лет исполняли обязанности в Госдуме
ДРУГИМ ФЕДЕРАЛЬНЫМ ЗАКОНОМ 👆
По информации на 2025 год, зарплата депутатов Государственной думы РФ — 520 тысяч рублей в месяц.
пенсия: 75% денежного вознаграждения депутата Государственной Думы

Сегодня главная задача власти — убедить общество, что «ничего не происходит».
Смысл один: не признавать реальность, а прятать её. И так со всем в нашей стране. Инфляция 4%. Рост стоимости жкх это тоже +.Все хорошо с автопромом , здравоохранением, образованием, со всем все хорошо. Санкции хорошо. $ по 120 отлично! Ну Вы же чувствуете, что полная опа?

Правильно сказал Дима Зиццер:
Если педагогика вообще и образовательный процесс в частности не связаны с контекстом, тогда они ничего не стоят. Потому что единственная причина, по которой дети ходят в школу, — чтобы познавать там самих себя и мир вокруг, чтобы учиться строить связи между собой и этим миром. А если мы с вами становимся цензорами и говорим: «Эта часть мира не годится, это мы не проходим, здесь надо закрыть глаза, здесь надо зашторить окна, здесь нам запретили, здесь вы не имеете права этим интересоваться», то к педагогике это не имеет никакого отношения. 
«Если вы действительно педагог, вы, возможно, проходили, когда учились в университете, работы Януша Корчака, Карла Роджерса и Франсуазы Дольто, которые очень понятно определили связь между человеком и тем, что этого человека окружает. Более того, если мы цензурируем мир, цензурируем боль, мы растим людей без памяти, без эмпатии и без критического мышления. Потому что откуда же оно возьмется, критическое мышление, если я не буду задавать вопросы о том, что происходит вокруг? Такой подход антипедагогичен».

Фазиль Искандер сказал просто и точно:
«Человек должен быть порядочным, это осуществимо в любых условиях при любой власти. Порядочность не предполагает героичности. Она предполагает неучастие в подлости».

С наступающим новым УЧЕБНЫМ годом!

Интересно… когда школьников (а с этого года уже и детсадовцев) одевают в военную форму,
дают в руки автоматы (пусть игрушечные), фотографируют и подписывают «наше будущее» —
в сердце совсем ничего не ёкает?

Я правда хочу понять…
🤔 Это точно то будущее, которое мы выбираем?

Сенатор раскрыла, за сколько можно купить пенсионный балл
В 2025 году россияне в случае нехватки пенсионных баллов могут их докупить, стоимость одного составляет 60698,36 рубля. Об этом заявила сенатор Наталья Косихина.

«В 2025 году минимум можно купить 0,976 пенсионных балла за 59 241,6 рубля. При этом, стоимость одного балла составляет 60 698,36 рубля. В течение года можно приобрести не более 7,808 балла общей стоимостью 473 932,8 рубля», — подчеркнула она в беседе с РИА Новости.
Как отметила сенатор, возможность докупить трудовой стаж ограничена. Так, в этом году можно восполнить не более 7,5 года, каждый из которых обойдется будущему пенсионеру в 59 241,6 рубля.

📈 Престиж профессии учителя растёт

Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что в России растёт популярность педагогической профессии.

🔹 По его словам, ещё 15–20 лет назад большинство абитуриентов мечтали стать экономистами или юристами. Сегодня педагогика занимает 3-е место по популярности, а в начале приёмной кампании этого года педагогические специальности и вовсе вышли на 1-е место.

🔹 На высшее педагогическое образование в этом году было подано 590 тысяч заявлений — это серьёзный показатель востребованности профессии.

Кравцов отметил, что государство работает над созданием единой системы образования, чтобы понимать, сколько специалистов требуется по каждому предмету и в каких регионах.

Кроме того, Минпросвещения и Минтруд разрабатывают единую систему оплаты труда, которая позволит сделать зарплаты учителей более прозрачными и предсказуемыми.

Учитель на перекрёстках российского рынка труда — 2025
Аналитический доклад НИУ «Высшая школа экономики» говорят исследование под микроскопом
ЦИТИРУЮ:
Во-первых, имеющиеся данные говорят о том, что в целом число учителей в России соответствует потребностям школ и задачам, связанным с обеспечением школьного об- разования. Система профессиональной подготовки педагогов на уровне вузов и коллед- жей существенно расширила в последние годы прием обучающихся, в том числе на бюд- жетные места, и готовит достаточно молодых специалистов для дальнейшей работы в школе. Уровень заработных плат в общем образовании в среднем соответствует задачам, сформулированным майскими Указами Президента РФ 2012 г. Более того, заработные платы молодых специалистов при условии входа в педагогическую деятельность в боль- шинстве случаев превышают их зарплатные альтернативы в других секторах экономики. На этом фоне основным вызовом является нагрузка на учителей.👇

С ростом численности школьников за последнее десятилетие возросла и педагогическая нагрузка. В среднем по России число учеников на одного учителя увеличилось с 14,1 в 2016 г. до примерно 16,8 в 2024 г. (рост на 19%). В городских школах нагрузка выше: если в 2016 г. на одного учителя приходилось ~17 учеников, то к 2024 г. уже 20 учеников, тогда как в сельской местности рост был с ~9,3 до 10,8 учеников на учителя. Разница между регионами колоссальна. Максимальное соотношение ученик/учитель отмечено в быстрорастущей Тюменской области – на 2024 год 22,9 ученика на учителя, а минимальное – в малонаселённой Республике Калмыкия (лишь 10,5 учащихся на учителя). Таким образом, тюменский педагог в среднем несёт более чем вдвое большую учебную нагрузку, чем его калмыцкий коллега. К другим регионам с высокими нагрузками относятся Калининградская область (20,9), Краснодарский край (20,4), Московская область (20,0), город Севастополь (19,9). Наименьшие нагрузки (помимо Калмыкии) в 2024 г. фиксировались в национальных республиках с низкой плотностью населения и избытком учителей: к примеру, в Дагестане, Якутии, Республике Алтай соотношение ~11–12 учеников на учителя. Рост нагрузки с 2016 г. особо заметен в тех же регионах-лидерах: Тюменская область, Краснодарский край и др. уже имели высокие показатели, и они ещё увеличились (Тюмень: было 18,3 -> стало 22,9; Краснодар: 17,8 -> 20,4 и т.д.). При этом ряд регионов сумел сдержать рост нагрузки или даже снизить его: например, в Ямало-Ненецком АО соотношение ученик/учитель с 2016 по 2024 гг. уменьшилось на 0,9%, в Чукотском АО прирост был минимальным (+0,9%), в Чечне +1,1%. Вероятно, там либо стабилизировалось число учащихся, либо были привлечены дополнительные педагоги.👇

📊 Что показывает новое исследование ВШЭ о положении учителей в России

🔹 Почему молодые уходят
Учителя, только пришедшие в школу, получают самые тяжёлые классы, максимум нагрузки и море бюрократии. Опытные коллеги стараются брать меньше, а новички «тянут» классное руководство, внеклассные дела и даже группы продлённого дня. При этом зарплата на старте ниже, чем в других профессиях, а времени на подготовку уходит больше. Итог — многие молодые педагоги выгорают и уходят уже в первые годы.

🔹 Региональные различия

В Чечне почти половина учителей — молодые (до 35 лет).

А в Чукотке или Кабардино-Балкарии — лишь около 12–14%.

Лучшее удержание кадров — в Московской области и Краснодарском крае.

Самая высокая текучесть — в Удмуртии, Дагестане и Ненецком округе.

Зарплаты учителей в Чукотке и на Ямале превышают 170–190 тыс. руб., в Мордовии — в два-три раза меньше.

Нагрузка тоже разная: в Тюменской области 23 ученика на одного учителя, в Калмыкии — около 10.

🔹 Что изменилось за 10 лет

Доля пенсионеров среди учителей выросла до 16%.

Молодых кадров больше не стало — всего около 22%.

Средняя нагрузка выросла почти до 1,5 ставки на одного педагога.

Учеников стало больше, классы переполнены.

Зарплаты номинально выросли в 2 раза, но реальный рост скромнее, а в ряде регионов — даже падение.

Обязанности учителя сильно расширились: цифровые журналы, воспитательные проекты, отчётность, наставничество.

🔹 Главный вывод
Учитель в России работает больше, получает не всегда справедливо, но именно от его удержания зависит качество образования. Зарплата, нагрузка и текучесть образуют замкнутый круг: если условия не меняются — кадры уходят, нагрузка растёт ещё сильнее.

Министерство просвещения ознакомилось с результатами исследования.👆
Сегодня можем с уверенностью сказать, что растет престиж профессии педагога.
- Все отмеченные проблемы - в зоне нашего постоянного внимания, и полученные данные будут тщательно проанализированы и учтены в дальнейшей работе, - сообщили "Российской газете" в ведомстве. - Сейчас идет активная работа по поддержке педагогов. Особое внимание - молодым специалистам: тут и программы наставничества, и адаптации для успешного входа в профессию, и курсы повышения квалификации, дополнительное профобразование, участие в конкурсах профмастерства, (таких как "Учитель года России"), которые не только поощряют лучших, но и способствуют росту престижа профессии.
Продолжается федпрограмма "Земский учитель", по которой педагогам, переезжающим в малые города и села, положена единовременная выплата. В сельские школы по этой программе уже переехали 6,3 тысячи педагогов. Программа продлена до 2030 года, что позволит привлечь в село еще более 7,5 тысяч учителей. Кроме того, оказывается соцподдержка региональными властями. Ежемесячные доплаты, компенсация аренды жилья, льготы по оплате коммунальных услуг и многое другое.
Растет количество абитуриентов, выбирающих профильные вузы, а практика и стажировки студентов организованы по модели целевого трудоустройства.
По результатам приемной кампании этого года педагогическое направление - в тройке по популярности у абитуриентов.
Для оперативного решения вопросов трудоустройства педагогов работает специализированная горячая линия.
Важным шагом в защите прав учителей стало решение о создании Совета по защите чести и достоинства педагогических работников. Этот новый механизм предоставляет нам дополнительные инструменты для реальной защиты педагогов, помогает разрешать сложные конфликтные ситуации и оказывать адресную поддержку на местах.

Не могу не вынести это в отдельный пост.
Читаешь всё это — и кровь из глаз.

Номинально зарплаты учителей выросли в два раза, а где-то упали.
Меридионально. Страховые пенсии. Модернизации. Параллельный импорт — и целый словарь лжи готов.

Сколько можно прятать реальность за словами? Как же достала эта подмена понятий.

Эффективный контракт — больше работы, меньше денег.
Оптимизация — сокращение, урезание, закрытие школ, больниц и рабочих мест.
Модернизация — переделать старое так, чтобы стало хуже, но дороже.
Инновации — красивое слово для показухи и освоения бюджета.
Импортозамещение — исчезновение нормальных товаров и рост цен.
Параллельный импорт — серый рынок и «на безрыбье сойдёт».
Стабилизация — всё замерло, но только вниз.
Цифровизация — новые отчёты и контроль, а не помощь людям.
Перезагрузка — замена вывески, а не сути.
Дорожная карта — бесконечная бумага без результата.
Новая программа поддержки — новые правила, как не получить поддержку.
Индексация — прибавка в 200 рублей, которую съедает инфляция.
Сбалансированный бюджет — урезали всё, что можно, а людям «денег нет».
Патриотическое воспитание — прикрытие идеологией любой глупости.
Курс на развитие — курс на отчётность и статистику.
Точечные меры — значит, никому реально не помогут.
Программа поддержки семьи — новая справка ради старых обещаний.
В июне квартплата — 7 000 ₽, в июле — 15 000 ₽.
Номинально — «не повысилось».
Капитальный ремонт, реновация, Оздоровление системы ЖКХ, Комплексное благоустройство…
Что ещё я забыл? Добавь в словарь. Может, есть ещё какие-то региональные словосочетания?

❗️❗️❗️ СРОЧНО! Коллеги!

Сегодня я получил официальный запрос на комментарий от газеты «Известия». Решил вынести его сюда — важно, чтобы прозвучал голос учителей. Прошу вас высказаться, я переправлю мнение педагогического сообщества в редакцию.

👉 Тема:
Глава Минпросвещения России в интервью «Россия-1» сообщил, что Министерство просвещения и Минтруд готовят единые и понятные критерии заработной платы учителей.

📎 Ссылки:
https://www.vesti.ru/article/4661610

https://www.pnp.ru/social/minprosveshheniya-i-mintrud-vmeste-razrabatyvayut-kriterii-zarplat-uchiteley.html

✍️ Вопросы для комментариев (можно выбрать любой):

📍Как новые правила будут учитывать нагрузку учителя — внеурочную работу, подготовку и индивидуальную работу с детьми, которые традиционно не отражаются напрямую в окладе?

📍 Станет ли введение «единых критериев» гарантом реального роста зарплат, или это будет просто унификация цифр на бумаге при сохранении региональных диспропорций?

📍 Не приведёт ли установление единых критериев к ещё большей централизации и ограничению самостоятельности регионов, где ситуация с финансированием школ и потребностями учителей различается кардинально?

🕒 Срок: до 15:00 пятницы, 29.08.25.

Очень прошу всех, кто может — напишите здесь своё мнение (1–3 абзаца). Это важно, чтобы в большой федеральной публикации прозвучал настоящий голос педагогов.

🌍 Один день без вранья

Представьте: люди вдруг потеряли способность врать.
Ни намёков, ни «обтекаемых формулировок». Только правда — прямо в лицо.

Политика.
Вместо красивых речей мы услышали бы:
— «Мы держимся за власть, потому что боимся потерять всё».
— «Нам нужны ваши налоги, а ваши судьбы — вторичны».
Мир увидел бы, что за словами «ради народа» стоит страх и жажда контроля. Рейтинги рухнули бы в один день.

Работа.
Шеф сказал бы:
— «Я не даю тебе повышения, потому что мне удобнее, чтобы ты был дешёвым винтиком».
А сотрудник ответил:
— «Я ненавижу эту работу, но боюсь остаться без денег».
За один день треснули бы стены офисов, построенные на страхе и молчании.

Отношения.
В семьях вырвалось бы:
— «Я с тобой только потому, что страшно быть одному».
— «Я давно люблю другого, но не решался сказать».
Да, тысячи браков разрушились бы. Но те, что выдержали, стали бы настоящими, без иллюзий и притворства.

Дружба.
Маски слетели бы в одночасье:
— «Я завидую тебе и всегда завидовал».
— «Я рядом, потому что мне выгодно».
У большинства не осталось бы «друзей для галочки». Зато тех, кто остался, можно было бы называть родными людьми.

Мир в целом.
Фондовые рынки обрушились бы — потому что инвесторы признались бы в панике.
Армии сказали бы, ради чего реально идут войны: денег, власти, ресурсов.
Телевидение и газеты выдохнули бы: «Мы всегда обслуживали интересы хозяев».

⚡️ И вот в чём парадокс: всего за сутки мир стал бы хаотичным, обнажённым, жестоким в своей честности.
А на следующее утро люди снова начали бы лгать — себе и другим.
И мир снова стал упорядоченным, таким, каким все давно привыкли его видеть.