#امریه


♦️جذب نیروی امریه برای آزمایشگاه بازی و فناوریهای پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی



اطلاعات بیشتر

https://www.sbu.ac.ir/fa/w/etaliye?redirect=%2F

@SBU_Official
instagram.com/sbu_proffice

با سلام و احترام
همانطور که مطلع هستید بسیاری از معلمان گرامی، علی الخصوص در دوران کرونا و در تجربه آموزش مجازی تجربه دشواری را در آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسی به دانش آموزان سال اول ابتدایی داشتند.
در همین راستا پژوهشی در حال انجام است. از اعضای محترم کانال که معلم اول ابتدایی هستند خواهشمندیم با تکمیل پرسشنامه زیر یاریگر ما در انجام این پژوهش باشند.
اگر برای شما مقدور است بسیار سپاسگزار می شویم که این پیام را در گروهها و کانالهایی که معلمان گرامی حضور دارند، منتشر کنید.
با تشکر فراوان

https://survey.porsline.ir/s/C853ljjF

آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری با همکاری مرکز مشاوره و آموزش‌های اجتماعی دانشگاه و انجمن علمی علوم تربیتی تقدیم می‌کند:

🔹رویداد آشنایی با اتاق فرار و کاربردهای عملی آن (به همراه تجربه یک بازی محیطی)🔷


💠 محتوای دوره شامل:
-اجرای عملی بازی اتاق فرار در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
-یادگیری و تاثیرپذیری در اتاق فرار
- چهارچوب اتاق فرار (از ایده تا ساخت)
-آشنایی با دنیای بازی‌های اتاق فرار و Real life game
-کاربرد علمی اتاق فرار

👤مخاطبان دوره:
اساتید، دانشجویان و دانش آموختگان
همه رشته‌ها و مقاطع دانشگاه شهید
بهشتی

⏱۴ خرداد (پنجشنبه) ساعت ۹ الی ۱۳

💳 سرمایه‌گذاری: ۹۰ هزار تومان
درخواست گواهی: ۱۹۰هزارتومان
مهلت ثبت‌نام تا پایان اردیبهشت

🔺ظرفیت محدود🔺

📌 محل برگزاری: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و تالار سیمرغ

🟠 جهت ثبت‌نام وارد لینک ثبت‌نام شوید:
Yun.ir/2szf56

📞در صورت وجود مشکل و هرگونه سوال به شماره‌های زیر از طریق تلگرام و واتس‌آپ پیام دهید:
09033454656
09198157828

🔴به دلیل استقبال و تقاضای بالای دوستان عزیزی که از خارج از دانشگاه شهید بهشتی متقاضی شرکت در این دوره هستند، این امکان فراهم شد و دانشجویان و دانش‌آموختگان سایر دانشگاه‌های کشور نیز می‌توانند در این تجربه بازی و یادگیری در کنار ما باشند.

📌 اتاق فرار به عنوان یک بازی محیطی که در سال‌های اخیر به شدت محبوب شده است، به شما فرصت می‌دهد تا در یک مکان بسته و محدود، با حل معماها و پیدا کردن راه‌حل‌های مختلف، از آنجا فرار کنید. این تجربه هیجان‌انگیز و چالش‌برانگیز، ذهن شما را به چالش می‌کشد و توانایی‌های مختلفی از جمله حل مسئله، همکاری و تیم‌ورک را در شما به چالش می‌کشد.

📌در این رویداد، شما با اتاق فرار آشنا خواهید شد و به صورت گروهی، به حل معماها و پیدا کردن راه‌حل‌های خلاقانه و علمی برای فرار از اتاق می‌پردازید. تیم متخصصان ما در این رویداد، با ارائه راهنمایی‌های مورد نیاز و به اشتراک گذاشتن دانش علمی پشت هر چالش، شما را در راهی پرمخاطره اما هیجان‌انگیز همراهی می‌کنند.
علاوه بر سرگرم‌کننده بودن، این رویداد هدف دارد تا شما را با کاربردهای علمی اتاق فرار آشنا کند. معماها و چالش‌هایی که در اتاق فرار با آنها روبرو می‌شوید، بر اساس مفاهیم علمی و تجربیات واقعی ساخته شده‌اند.
با شرکت در این رویداد، فرصتی عالی برای بازی و یادگیری آموزنده را خواهید داشت. همچنین، فرصتی برای تقویت همکاری، تعامل و ارتباط در گروه خواهید داشت و بازی در اتاق فرار را به عنوان یک فرصت برای تیم‌ورک و هماهنگی بهتر درک خواهید کرد.

هوالرب
🔵 با سلام و احترام
پرسشنامه ذیل در قالب یک طرح پژوهشی با عنوان *«اعتبارسنجی معیارهای ارزیابی عنوان و سرفصل های دروس دانشگاهی»* تهیه شده است. خواهشمند است با اختصاص کمتر از 5 دقیقه از وقت گرانبهای خود برای تکمیل پرسشنامه زیر، ما را همراهی فرمایید.👇🏻
https://panel.porsall.com/Poll/Show/1fb33d046ab343c

آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی برگزار می‌کند:
🌱رویداد شبیه‌سازهای آموزشی
🌱سرفصل‌های رویداد:
۱.اصول طراحی منحصر به‌فرد شبیه‌ساز
۲.انوع شبیه‌سازهای آموزشی
۳.شبیه‌سازهای مبتنی بر واقعیت مجازی
🌱مدرس دکتر پرستو علیخانی
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
🌱تاریخ: شنبه ۴ آذر
🌱زمان: ساعت ۱۰ الی۱۲
🌱مکان: کتابخانه دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
لینک ثبت نام :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfrDVtH8GcayBPKDDJvHu0tpGishUe0j1guD5Z0UrQ75e2-aw/viewform?usp=sf_link

آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی برگزار می‌کند:
✨رویداد کاربرد‌های هوش مصنوعی در فرایند‌های یادگیری و توسعه منابع انسانی
✨سرفصل‌های رویداد:
۱.هوش مصنوعی: تولد، مفاهیم و مؤلفه‌ها
۲.نقش و تأثیر هوش مصنوعی در فرایندهای L&D
۳.مزایای پذیرش و کاربرد هوش مصنوعی
۴.چالش‌های هوش مصنوعی برای سازمان‌ها
۵.نقشه راه آینده فناورانه L&D
✨مدرس سرکار خانم حمیده بافنده
دانشجوی دکترای فناوری اطلاعات در آموزش از دانشگاه شهید بهشتی
مدیر اجرایی پروژه بورسیه همراه اول
✨تاریخ: یک‌شنبه ۵ آذر
✨زمان: ساعت ۱۰ الی۱۴
✨مکان: کتابخانه دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
لینک ثبت نام :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxkMlWKe3OEg8IgbXFfoxXUuspAB2gvL_403EatN2BXFQFsg/viewform?usp=sf_link

آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی و کتابخانه مرکزی دانشگاه شهیدبهشتی برگزار می‌کند:
🌸رویداد طراحی سناریوی مناسب برای توسعه شایستگی‌های سخت و نرم
🌸سرفصل‌های رویداد:
۱.تغییر پارادایم نیازسنجی در سازمان‌ها
۲.تنوع راهکار‌های توسعه شایستگی و کاربری آنها
۳.چیستی و چرایی راهکار‌های سناریو محور
۴.گام‌های طراحی سناریوی توسعه
🌸مدرس سرکار خانم حمیده بافنده
دانشجوی دکترای فناوری اطلاعات در آموزش از دانشگاه شهید بهشتی
مدیر اجرایی پروژه بورسیه همراه اول
🌸تاریخ: یک‌شنبه ۱۹ آذر
🌸زمان: ساعت ۱۰ الی۱۴
🌸مکان: کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید‌بهشتی
🌸لینک ثبت نام :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdA_MqqELiEvVvaYDDEAGiPDr9BEvanpER8dxrhMD828F69Zg/viewform?usp=sf_link

آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی و کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌کند:
☘️کاربرد هوش مصنوعی پدیدآورنده در یادگیری
☘️سرفصل‌های رویداد:
۱.هوش مصنوعی پدید‌آور چیست؟
۲.آشنایی با نمونه‌های هوش مصنوعی پدید‌آور و نحوه دسترسی به آن‌ها
۳.کاربرد‌های هوش مصنوعی پدیدآور در یادگیری
☘️مدرس سرکار خانم نرگس لیاقی‌مطلق
دانشجوی دکترای برنامه درسی در آموزش عالی
☘️تاریخ: دو‌شنبه ۲۰ آذر
☘️زمان: ساعت ۱۰ الی۱۲
☘️مکان: کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید‌بهشتی
☘️لینک ثبت نام :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7YKf9ufzOcyCYnw8vgy5_bfp5rzoOfOfUjXtJcjkkOEpiMA/viewform?usp=sf_link

آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی و کتابخانه مرکزی دانشگاه شهید‌بهشتی برگزار می‌کند:
🌼رویداد اصول یادگیری چندرسانه‌ای مبتنی بر پژوهش‌های ریچارد ای مایر
🌼سرفصل‌های رویداد:
۱.تعریف و درک جایگاه یادگیری چند رسانه‌ای در آموزش
۲.تجزیه و تحلیل نظریه‌های اساسی برای یادگیری طراحی چند رسانه‌ای
۳.انتقال، به‌کارگیری و بهبود اصول طراحی چندرسانه‌ای مؤثر در عمل
۴.بحث در مورد دیگر جنبه‌های این موضوع و توصیه‌های شما
🌼مدرس دکتر اسماعیل عبداللهی
دکتری فناوری اطلاعات در آموزش عالی
فناور و متخصص در حوزه تدریس و یادگیری فناورانه

🌼تاریخ: سه‌شنبه ۲۱ آذر
🌼زمان: ساعت ۱۰ الی ۱۲
🌼مکان: کتابخانه مرکزی دانشگاه شهیدبهشتی
🌼لینک ثبت نام :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTLzbwwzYNcASMV2Owr_GtmF0AxkjeBKnqwbq4KWTq_TC9wA/viewform?usp=sf_link

✅ قطب علمی آموزش عالی و توسعه برگزار می‌کند:
رهبری خدمتگزار در آموزش عالی

⬅️ دکتر محمدحسن پرداختچی
استاد دانشگاه شهید بهشتی

🕰️ زمان: دوشنبه ۳۰ بهمن ۱۴۰۲- ساعت ۱۰ تا ۱۲
📍مکان: اتاق ۳۱۴، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی

🆔 @sbu_official
🆔 instagram.com/sbu_proffice
🆔 eitaa.com/sbu_proffice

📌 معلم نامه، شماره ۱، سال اول، تابستان ۱۴۰۳ منتشر شد.
در این شماره:
🖊 برنامه درسی عدالت محور
🖊 عدالت آموزشی در گفتگو با دکتر زهرا گویا، استاد آموزش ریاضی دانشگاه شهید بهشتی
🖊 مقاله: کوه یخ بی عدالتی در آموزش و پرورش با نگاهی پدیدار شناسانه، دکتر مرادی، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان
و ... .
صاحب امتیاز : انجمن مطالعات برنامه درسی ایران
مدیر مسئول: دکتر مرتضی کرمی
سردبیر: محمد یزدانی پرایی
زیر نظر هیات تحریریه کمیته مرکزی معلمان

سلام و عرض ادب خدمت تمامی بزرگواران

پژوهشی زبر نظر خانم دکتر بهار بندعلی و آقای دکتر مرتضی رضائی‌زاده، اعضای هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی توسط فاطمه فرجی، دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، در جهت ارتقای تفکر انتقادی دانش‌آموزان مقطع متوسطه، در قالب پایان‌نامه کارشناسی ارشد در حال انجام است.

چنانچه شما مدیر یا معلم مدرسه متوسطه (دبیرستان یا هنرستان) هستید و تمایل دارید این پژوهش در کلاس شما نیز انجام شود، لطفا به آیدی یا شماره زیر پیام دهید.

آیدی تلگرام:
@F_FARAJI78
شماره تماس:
09395140404

از همکاری شما صمیمانه سپاسگزاریم.
فاطمه فرجی

دانشکده علوم‌ تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌کند:

💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه

محور‌های کنفرانس:

• فناوری‌های نوین در آموزش و یادگیری
• پیوند بین نظریه و عمل در یادگیری فناورانه
• هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در آموزش
• یادگیری مبتنی بر بازی و بازی‌وارسازی
• رسانه‌های اجتماعی و یادگیری
• توسعه شایستگی‌های دیجیتال
• اخلاق و یادگیری فناورانه
• سیاست‌ها و چالش‌های آموزش در عصر دیجیتال
• نیمه‌های تاریک و روشن یادگیری فناورانه
• آینده یادگیری فناورانه


⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی


🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹آخرین مهلت ارسال چکیده: ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹اعلام نتایج داوری چکیده مقالات: ۲۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.

اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله