برگزاری اولین روز وبینارهای تعاملی بخش عملکردی (ارزیابی فراگیر) به صورت همزمان از بیستمین دوره یادگار

شرح خبر

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

برگزاری دومین روز وبینارهای تعاملی بخش عملکردی (ارزیابی فراگیر) به صورت همزمان از بیستمین دوره یادگار


شرح خبر

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

برگزاری سومین و آخرین روز وبینارهای تعاملی بخش عملکردی (ارزیابی فراگیر) به صورت همزمان از بیستمین دوره یادگار


شرح خبر

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

📌برگزاری اولین دوره کشوری "دقایقی با دانش پژوهی آموزشی" ویژه اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور و سایر علاقمندان

🕰️ تاریخ شروع دوره ۷ تیرماه الی ۲۳ تیرماه سال جاری به صورت مجازی (آنلاین و آفلاین)

✅ دارای امتیاز توانمند سازی آموزشی برای اعضای محترم هیات علمی

♻️لینک ثبت نام از طریق سامانه سماد
https://samad.tums.ac.ir/courses/Details/9072

✅ مهلت ثبت نام: ۱ تیرماه

☎️ ارتباط با ما ۸۸۹۵۵۸۴۶ داخلی ۳۰۷

http://edc.tums.ac.ir
@tumsedc1

برگزاری سومین نشست از مجموعه نشست های ندای شواهد در سال 1401


شرح خبر


مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

انتشار کتابچه پانزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری دانشگاهی با هدف معرفی فرایندهای آموزشی منتخب سال گذشته

جهت دریافت فایل کتابچه پانزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری دانشگاه
شرح خبر را ملاحظه نمایید.

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

تخصیص شماره ISSN به فصلنامه رویش در آموزش پزشکی



شرح خبر

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

📣📣📣 صدور گواهی های سومین نشست ندای شواهد

🔴 سخنرانان و شرکت کنندگان در سومین نشست ندای شواهد (نشست های دانشگاهی آموزش پزشکی مبتنی بر بهترین شواهد) می توانند گواهی های خود را در وب سایت مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه به آدرس https://edc.tums.ac.ir دریافت نمایند.

🔹 لینک مستقیم دریافت گواهی ها:
https://b2n.ir/NEDA3CERTIFICATE

☎️ شماره تماس: 88955846 داخلی 306

Email: tumsedcinternational@gmail.com

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می کند:

📚دوره استادشو📚 فرصتی برای توسعه مهارت های ضروری روش تدریس و ارزیابی دانشجو برای معلم علوم پزشکی

📚عناوین متنوع و ضروری "از صداسازی تا روش های تدریس تعاملی و سیستم ارزیابی دانشجو"

🔆حداقل 20 جلسه آموزش و تمرین

🔰گواهی معتبر از دانشگاه علوم پزشکی تهران

✅دارای امتیاز توانمندسازی آموزشی برای اعضای هیات علمی

💲تخفیف ثبت نام گروهی و دانشجویی

♻️نحوه ثبت نام: https://samad.tums.ac.ir

✅شماره برای دریافت کد تخفیف از طریق واتساپ: 09015615719 یا 09101052142

برگزاری نشست چهارم از مجموعه نشست های ندای شواهد در دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال ۱۴۰۱ با هدف توسعه فرهنگ آموزش مبتنی بر بهترین شواهد و مرور مطالعات نظام مند در آموزش علوم پزشکی

🟢 روز یکشنبه ۲۶ تیر ۱۴۰۱
🕐 ساعت ۱۳:۰۰ تا ۱۵:۰۰
🔵 دارای امتیاز توانمند سازی آموزشی برای اعضای محترم هیات علمی
🔴 ثبت نام در برنامه ضروری است.
📝 لینک ثبت نام:
https://b2n.ir/NEDA4REGISTER-1401

🔴 لینک شرکت در برنامه:
https://www.skyroom.online/ch/virtualtums/edc

🔹 از طریق لینک زیر امکان درج برنامه در گوگل کلندر شما وجود دارد:
https://b2n.ir/NEDA4-calendar-1401
🔸 لینک دریافت فایل مرور نظام مند شماره ۷۰:
https://b2n.ir/BEMEguide70
🔸 عنوان مرور نظام مند:
Pivot to online learning for adapting or continuing workplace-based clinical learning in medical education following
the COVID-19 pandemic- A BEME systematic review , BEME 70
📩 ارتباط با ما:tumsedcinternational@gmail.com

برگزاری اولین جلسه شورای طرح های توسعه آموزش در سال جاری



شرح خبر

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

برگزاری جلسه آموزشی سامانه مدیریت توانمندسازی اعضای هیات علمی دانشگاه (سامانه توانا)


شرح متن

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

📣📣📣 فراخوان پذیرش برای تحصیل در رشته کارشناسی ارشد مجازی رشته آموزش پزشکی

🔸امکان پذیرش برای اعضای هیات علمی و دانشجویان به تعداد محدود

🗒 لینک و تاریخ ثبت نام متعاقبا اعلام خواهد شد
📆 تاریخ آزمون علمی: ۱۴۰۱/۵/۲۹
📆 تاریخ آزمون ایستگاهی: ۱۴۰۱/۶/۲۳

💻 شروع دوره: مهر ماه ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱

📌علاقه مندان میتوانند جهت کسب اطلاعات بیشتر به آدرس وب سایت گروه آموزش پزشکی اینجا کلیک کنند.

🔔🔔 منبع آزمون آنلاین:
فصل های ۸،۱۱،۱۷،۲۰،۲۳،۳۹،۴۰،۵۰ از کتاب
Dent JA, Harden RM. A practical guide for medical teachers. London: Churchill Livingstone, 6th edition. 2021

برگزاری جلسه آموزشی سامانه مدیریت توانمندسازی اعضای هیات علمی دانشگاه (سامانه توانا )


شرح متن

مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

📣📣📣 فراخوان پذیرش برای تحصیل در رشته کارشناسی ارشد مجازی رشته آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

🔸امکان پذیرش برای اعضای هیات علمی و دانشجویان به تعداد محدود

🗒 مهلت ثبت نام: ۱۴۰۱/۵/۱۵
📆 تاریخ آزمون علمی: ۱۴۰۱/۵/۲۹
📆 تاریخ آزمون ایستگاهی: ۱۴۰۱/۶/۲۳

💎 لینک ثبت نام:
https://app.epoll.pro/14476575

💻 شروع دوره: مهر ماه ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱

📌علاقه مندان میتوانند جهت کسب اطلاعات بیشتر به آدرس وب سایت گروه آموزش پزشکی اینجا کلیک کنند.

🔔🔔 منبع آزمون آنلاین:
فصل های ۸،۱۱،۱۷،۲۰،۲۳،۳۹،۴۰،۵۰ از کتاب
Dent JA, Harden RM. A practical guide for medical teachers. London: Churchill Livingstone, 6th edition. 2021

جهت کسب اطلاعات شیوه نامه های ازمون را که در زیر ارائه شده است مطالعه نمایید.

Final MSc admission policy final-new version 1401.04.09.pdf

Examinee Guideline 1401.04.09.pdf

Interviee Guideline 1401.04.09.pdf

اعلام نتایج مسابقه چند سوال با آموزش پزشکی هفته آموزش دانشگاه


شرح متن


مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه
@edctums1
Https://edc.tums.ac.ir

برگزاری چهارمین نشست از مجموعه نشست های ندای شواهد در سال ۱۴۰۱

به گزارش روابط عمومی مرکز مطالعات و توسعه آموزش، واحد امور بین الملل: در راستای توسعه فرهنگ آموزش مبتنی بر بهترین شواهد و مرور مطالعات نظام مند در آموزش علوم پزشکی، چهارمین نشست از مجموعه نشست های ندای شواهد در روز یکشنبه مورخ ۲۶ تیر ۱۴۰۱ از ساعت ۱۳ تا ۱۴:۳۰ به صورت مجازی و در بستر اسکای روم با استقبال بیش از ۹۰ نفر از اعضای هیات علمی و علاقه مندان برگزار شد.
در ابتدا دکتر مریم علیزاده مدیر واحد امور بین الملل مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه، اهداف این نشست را بیان کرد، سپس دکتر رسول معصومی عضو کمیته آموزش پزشکی مبتنی بر بهترین شواهد دانشگاه به همراه دکتر مریم فرید مجتهدی، مدیر دفتر توسعه بیمارستان آرش به ارائه، نقد و بررسی نکات کلیدی مرور نظام مند با عنوان Pivot to online learning for adapting or continuing workplace-based clinical learning in medical education following the COVID-19 pandemic- A BEME systematic review , BEME 70 پرداختند.
این نشست به صورت تعاملی و با بحث و گفتگو با شرکت‌ کنندگان برگزار شد.