Страна Edtech, улица Экспериментальная, дом Тучи🏠

Добро пожаловать. Проходите, снимайте обувь, вот тапочки, плед… и присаживайтесь. Здесь будет уютно, познавательно, местами смешно, местами грустно, вдохновляюще и регулярно (но это неточно).

В доме три комнаты, в каждой своя тематика:
🚪 Отвязная методология - разговоры о том, как создавать крутые, вовлекающие, необычные, а главное качественные образовательные продукты. Тут будут инструменты, разбор примеров, факапы и не только. #методология
🚪 Продакт ты или кто - тут вечные разборы того, как же опираться на данные, проверять гипотезы, анализировать, в общем, что-то на продуктовом. #продакт
🚪 Тссс, за дверью развитие Edtech - сплетни, интриги, расследования из мира Edtech #edtech

Вы можете стать фанатом одной комнаты и следить только за ней, а можете быть в курсе всех событий и стать постоянным клиентом дома.

Начинаем 💙

Аферист Альбус из Тиндера или как начать групповую встречу

Сегодня наткнулась на этот твит, который очень развеселил меня. Поняла, что это идеальный шаблон для проведения айсбрекера (разогрева) на знакомство, если вы проводите групповую встречу с учениками.

🎯 Цель – познакомить учеников друг с другом, установить контакт с ними и настроить на встречу.

Что нужно сделать:
1️⃣ КАКОЙ Я. Добавить фото и подписать себя в роли любимого персонажа из Гарри Поттера.
2️⃣ ГДЕ Я. Добавить свою роль и локацию, чтобы понять, как далеко или близко вы друг к другу.
3️⃣ КТО Я. Кратко описать себя: чем вы занимаетесь, какая у вас цель, миссия, что вам нравится, какой-то интересный факт из жизни. Можно это делать с юмором или в манере выбранного персонажа из фильма.
4️⃣ ПРО ЧТО Я. добавить свои интересы: можно личные, можно профессиональные.
5️⃣ IT’S A MATCH! А когда все заполнят свои карточки, можно предложить найти свои мэтчи – людей с похожими интересами, ролями и т.д.

И пример ниже
⬇️⬇️⬇️

#методология

Вместо тысячи слов и стандартного поста-знакомства, ловите пример заполненной карточки «Туча aka Гермиона»🧙🏻‍♀️

Прогнозы на будущее или выживут только…

В понедельник смотрела лекцию от Анастасии Аксёновой (трейдер и инвестор) «Россия и Мир 2020-е 2030-е: риски и возможности». Как вы поняли, про наше светлое будущее. Было одновременно и интересно, и страшно.

Делюсь основными инсайтами:
▪️Важно выходить из детской позиции («Да как он мог вообще? Это несправедливо!») и вставать во взрослую позицию («Ок, и что с этим вводными я могу сделать?»)
▪️ Оставить понятие «справедливости» и стараться объективно смотреть правде в глаза.
▪️ Основной сценарий для России негативный: пик экономического и политического кризиса наступит к 2027 году, а потом будет 2 варианта: либо восстановление, любо разделение страны.
▪️ Но всегда есть возможность вступить в игру «черному лебедю». Например, какое-то происшествие, которое поменяет все раза (например, коронавирус).
▪️ Что делать: найти «запасной аэродром», куда вы можете уехать в любой момент, а если у вас есть компания, то перевезти быстро ее туда, работать (желательно иметь несколько источников дохода и несколько ролей), учиться спекулировать и работать с капиталом, отказаться от ненужного и не работающего.
▪️ Если ваш капитал небольшой (например, 2000 долларов), то лучше вложить эти деньги в свое развитие.

Такие дела.

Мое лицо во время лекции 😂

Минутка душноты.
Лекция, тезисы которой я вчера писала, была в рамках конференции, которая состояла из двух лекций, медитации и планирования на год.

Интересно, что на сайте мероприятия было указано, что это ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИГРА. Это очень привлекло внимание, надо сказать.

После мероприятия, я уточнила, а где собственно здесь была игра? Угадайте, что мне ответили?

Ответ: ничего.

#скетч
– А почему на лендинге написано образовательная игра, если это конференция?
– Вся наша жизнь - игра.
– Чтобы заработать?
–Да.

Как писать и не страдать.

В апреле 2022 года я исследовала ЦА, конкурентов и контекст перед созданием курса по текстам для МИФ.Курсы. Погружалась в тему и изучала новые книги по теме. Делюсь топ-5.

5 книг для тех, кто хочет хорошо писать:
📕 Пиши, сокращай, Максим Ильяхов, Людмила Сарычева
📕 Ясно, понятно. Как доносить мысли и убеждать людей с помощью слов, Максим Ильяхов
📕 Я, редактор. Настольная книга для всех, кто работает в медиа, Николай Кононов
📕 Автор, ножницы, бумага, Николай Кононов
📕 Птица за птицей, Энн Ламотт

Таймлайн по прочтению книг:
1️⃣ Начните с книг от Максима Ильяхова, это must read для всех, кто хотя бы как-то связан с текстом. Все же пишут сообщения по работе? 😎
2️⃣ Прочитайте «Птица за птицей», чтобы вдохновиться и поймать музу за хвост.
3️⃣ И ныряйте глубже в тексты вместе с Николаем Кононовым.

Кстати, спустя полгода после того, как уволилась из МИФа, ребята все-таки запустили курс, радуюсь🍹

Таймлайн для уважаемых визуалов этого канала 😎

Как открыть штаб-квартиру с видом на горы без вложений🏔️

Знаете, бывает такое – пишешь статью, изучаешь различные отчеты компаний, статьи, а потом *БАМ!* и у тебя своя штаб-квартира в горах...

Эта реальная история произошла со мной, когда я писала статью «Тренды в образовании 2023».

Ок, причем здесь штаб-квартира? Рассказываю.
Один из трендов на 2023 - использование метавселенных в образовании. Этот инструмент позволяет полностью погружать ученика в учебный процесс и образовательную среду, устраняя отвлекающие факторы. То есть вы проектируете иммерсивное обучение, где ученик полностью вовлечен в процесс, изучает окружение, самостоятельно выбирает задачи и решает их, потому что хочет этого, а не потому что нужно.

Так вот, я решила создать пример того, как можно использовать метавселенную в образовательных продуктах. Так появилась штаб-квартира LXD hero 💙

Там живут пес, и кошка, и отзывы с нашей программы 🐶🐱✨

Читать статью и зайти в гости тут →

Тренды онлайн-образования 2023 😎

Делюсь заметками с вебинара «Тренды социальных сетей 2023» от Юлии Родочинской. Часть 1.

Что показалось интересным:
▪️Стремление к упрощению продукта - минимализм в обучении. Образовательные продукты переходят в формат минимализма, когда продукт закрывает конкретную боль, т.е. даем только то, что приводит к результату. Плюс легкость в коммуникации, интуитивно понятный интерфейс, правила.
▪️Перестройка продуктовой линейки с фокусом на действующих клиентов. Дорого привлекать новых клиентов, поэтому компании будут думать про LTV.
▪️Маркетологизация. Во все курсы добавляют блок о продвижении своего навыка.
▪️Узконаправленое обучение. Большие курсы постепенно уйдут с рынка. Они будут распределены на разные ступени и сегменты, и человек будет сам выбирать, какую ступень ему закончить.
▪️Изменение скорости обучения. Она будет увеличиваться благодаря применению различных технологий.

Еще там были тренды про выход на международный рынок, расширение возрастов онлайн-образования, переход от теории к практике, гарантия результата и много всего. Они кажутся довольно очевидными.

Как вам тренды? 🔥❤️🎉

Тренды контента 2023

Делюсь заметками с вебинара «Тренды социальных сетей 2023» от Юлии Родочинской. Часть 2

Что показалось интересным:
▪️Контент - это работа. Все больше людей начинают понимать, что работа над контентом = продвижение, трафик, лояльность, доход.
▪️Вертикальное выстраивание сюжета. Если раньше блоггеры рассказывали, что они делали, то сейчас фокус смещается на сокращение и вертикализацию, т.е. выбираем одно событие (кусочек дня) и погружаемся в глубину (зачем я это делаю?)
▪️Эра вторичного контента. Раскрываем тему немного по-разному через несколько каналов, чтобы охватить больше людей.
▪️Польза умерла. Полезного контента становится меньше, так как полезные блоги не продают, они дают пользу бесплатно. Экспертный контент передает человеку мысль о том, что эксперт классный и у него надо купить.
▪️Оценка результативности контента. Так как контент - это работа, соответственно нужно понимать, насколько качественно и эффективно эта работа выполнена.

Еще на вебинаре было про то, что видеоконтент становится более качественным, появляются воронки через reels (reels как лид-магнит), цензура усиливается, появляется тренд на демонстрацию теневой стороны личности и многое другое.

Хот ньюс прошлой недели🔥

Нейросети, рейтинг качественных компаний, сова на Тайм-сквер и новое расширение, которое сэкономит время на вашу прокрастинацию в YouTube.

▪️Появилась нейросеть, воссоздающая не просто голос человека, а голос с интонациями и эмоциями. Поизучать, как она работает с интонациями можно тут, а еще в статье есть ответ на вопрос «останемся ли мы все без работы?»
▪️Smart Ranking выпустила рейтинг компаний в сфере ДПО (внимание!) по качеству организации обучения. Самое интересное в этой новости это то, по какой методике они составляли рейтинг.
▪️Появилась новая роль в образовании - автор образовательных курсов на базе ИИ.
▪️Очень классная рекламная кампания от Duolingo, захватила целый город. Как вам такие рекламные бюджеты?
▪️Бывший CTO Skyeng Алексей Катаев выпустил расширение в Chrome, которое позволяет составлять краткие тезисы видеороликов. То есть можно сразу понять, нужно ли смотреть то самое видео со странной заставкой.
▪️Статья, в которой пытаются разобраться с тем, сможет ли ChatGPT делать домашку за школьников или нет.

На этом заканчиваю свой первый выпуск новостей 📰 📢

Метрики или «мерило» качества продукта

*Если вы уже молодцы и анализируете метрики, то этот пост тоже будет вам полезен.

Итак, Smart Ranking выпустила рейтинг компаний в сфере ДПО по качеству организации обучения. Так что же такое качественное обучение? И на какие показатели и критерии стоит ориентироваться? Я изучила методику составления рейтинга и делюсь основными мыслями.

Интересные мысли из мирового опыта:
▪️«в России нет своей независимой системы качества офлайнового образования, на которую можно было бы опираться при создании рейтинга для онлайн-школ» - просто как-то проходят уроки в школах, университетах, вроде все учатся, хотя куда они денутся
▪️мировые рейтинги ВУЗов, в основном, учитывают репутацию, научные публикации, отношение работодателей к выпускникам – нравится студентам или нет, это уже совсем другая история

Из интересного про российский рынок ДПО:
▪️Метрики, которые собирают компании с целью повышения качества, можно поделить на три группы: метрики продуктивности (COR, progress rate), удовлетворенности (NPS, CSI, CSAT, Satisfaction rate) и успеваемости/достижения цели (Achievement rate, трудоустройство и т. д.)
▪️Самые универсальные метрики - NPS и COR (их анализирует большинство)
▪️48% опрошенных замеряют не % трудоустроенных учеников, а так называемый Transformation rate = ученики, которые нашли работу / ученики, которые обозначили эту цель в начале обучения. К слову, только у трети учеников такая цель.
▪️Хотя COR по-прежнему остается популярной метрикой, но ощущение, что игроки перестают гнаться за ней и уже не важно COR выше гор или нет
▪️В отчете компании поделились, какие метрики они смотрят, а некоторые даже раскрыли показатели. Вау! Но диапазон результатов, конечно, максимально плавающий

Что можно еще поисследовать:
👁️ Исследование Кайе Шелтон, декана онлайн-подразделения Далласского баптистского университета, которое базируется на 80 изначальных метриках

#продакт

Самые популярные метрики в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО)
*из отчета Smart Ranking

​​Алиса в стране идей ♦️
Вчера мне задали вопрос в одном учебном чате «а как бы выглядел этот курс, если внедрить в него сказку «Алиса в стране чудес?» Решила и с вами поделиться, что мне удалось нагенерить за 7 минут.

♦️Дано: урок в формате лонгрида про то, как придумывать идеи плюс моя любимая сказка.
♦️В итоге: вместо уроков у нас главы и в первой главе мы падаем в кроличью нору. Вместо домашек нужно выпивать пузырьки с разными надписями.

Сюжетная линия могла бы выглядеть так:
🌱 В начале мы сидим на пригорке и читаем книгу про самые обычные курсы. Думаем, какие же они скучные, а хочется чего-то интересного и необычного, конечно же.
🐭 Вдруг мимо пробегает заяц, бурча себе под нос «нет времени! Нужно поймать идею!» Мы бросаем свою книжку и отправляемся за зайцем и вдруг…падаем в кроличью нору.
🕳️ Пока падаем, рассматриваем, что нас окружает. Видим полку с книгами (об известных людях, брендах, о нас), изучаем, откуда можно брать идеи. Дальше нужно выпить пузырек с надписью «Придумай идею!» (домашка №1).
📙 Пролетаем мимо стола, на котором лежит книга со светящейся обложкой, в ней история киноиндустрии, изучаем секреты логлайна. А рядом с книгой пузырек «Напиши логлайн!» (домашка №2).
🚪Приземляемся и видим дверь, она закрыта и надпись «чтобы пройти дальше, придумай вовлекающий заголовок». И пузырек «7 вариантов заголовка, не меньше!» (домашка №3)

Но не успели мы открыть дверь, как потолок начинает приближаться, а стены сужаются…

«Неужели этому не будет конца?»

Вот такой ночной пост получился, как вам?♥️

*картинка от ArtStation

​​Останови меня, если сможешь🤖

Пока искусственный интеллект не захватил нашу планету, мы с Туча Edtech решили запустить новую регулярную рубрику #диджитал_тулз. По четвергам будем делиться с вами новостями из мира диджитал, классными инструментами, которые можно применять в образовании.

Первый пост посвящаем 🥁барабанная дробь, созданная нейросетью🥁 последним новостям из мира искусственного интеллекта.

Что уже смогли нейросети:
🦾получить работу. Например, скоро появится первый адвокат-робот с искусственным интеллектом
🦾озвучивать и петь. В приложении для редактирования видео и фото CapCut можно преобразовать текст в аудио и некоторые голоса умеют петь, а Enhance Speech убирает фоновые шумы и делает звук глубже и насыщеннее. А нейросеть от Microsoft умеет создавать голос с интонациями и эмоциями.
🦾устанавливать контакт. С помощью Nvidia Broadcast вы можете сделать так, чтобы на видео ваши глаза всегда смотрели в камеру (кринж, но что поделать)
🦾переводить. Skype анонсировал переводы в Real-time. Кто пробовал? Как вам?

Интересные эксперименты с ИИ:
🤖ChatGPT уже участвовал в экзамене курса MBA, все выводы можно прочитать тут. Если коротко, то нейросеть может легко посоревноваться с выпускниками MBA.
🤖А еще ребята из Мела разбирались, может ли нейросеть делать домашку.
🤖И эксперимент со сторителлингом, конечно же! История написанная, иллюстрированная и озвученная при помощи нейросетей. И еще одна.
🤖Один человек постил фото в социальных сетях, сгенерированные неройсетью, а потом рассказал друзьям, что на фото был не он (реакция в видео)

Бонус – уже появилась новая роль в образовании - автор образовательных курсов на базе ИИ. Как тебе такое, Илон?


Кстати, эта иллюстрация создана с помощью MidJourney по запросу learning experience designer exploring artificial intelligence while creating digital learning solutions, futuristic

Делитесь в комментариях, какие эксперименты и результаты работы ИИ вас удивили?

Основано на реальных событиях.