К похожим выводам о влиянии вовлеченности на образовательные результаты пришли и Gallup в своем мета-анализе.
Как правило, вовлеченность учеников состоит из двух элементов:
Автор предлагает регулярно оценивать вовлеченность каждого ученика по трехбалльной шкале:
«3» – вовлечен в процесс обучения
«2» – скорее вовлечен, чем нет
«1» – мало вовлечен
«0» – совсем не вовлечен
Наблюдение за этими цифрами в динамике может помочь понять, у кого в будущем возникнут проблемы с учебой.
Вот еще пара исследований на эту тему – в европейском журнале психологии образования и в сборнике международной конференции по онлайн-образованию.
🔗 https://www.forbes.com/sites/rayravaglia/2023/03/25/student-engagement-matters-more-than-attendance-why-dont-schools-track-it
Как правило, вовлеченность учеников состоит из двух элементов:
• насколько подготовлен к занятию ученик, как он отвечает на вопросы, участвует в уроке и демонстрирует готовность учиться• как ученик занимается вне класса – выполняет дз, читает дополнительные материалы, просматривает конспекты, etc.Автор предлагает регулярно оценивать вовлеченность каждого ученика по трехбалльной шкале:
«3» – вовлечен в процесс обучения
«2» – скорее вовлечен, чем нет
«1» – мало вовлечен
«0» – совсем не вовлечен
Наблюдение за этими цифрами в динамике может помочь понять, у кого в будущем возникнут проблемы с учебой.
Вот еще пара исследований на эту тему – в европейском журнале психологии образования и в сборнике международной конференции по онлайн-образованию.
🔗 https://www.forbes.com/sites/rayravaglia/2023/03/25/student-engagement-matters-more-than-attendance-why-dont-schools-track-it
👍5❤1
Но невнимательность во время учебы может быть и полезной.
Исследование на эту тему было опубликовано в журнале The Psychonomic Society в прошлом году.
Так о своем открытии пишут авторы в абстракте:
«Attentional lapses have been found to impair everything from basic perception to learning and memory. Yet, despite the well-documented costs of lapses on cognition, recent work suggests that lapses might unexpectedly confer some benefits.
One potential benefit is that lapses broaden our learning to integrate seemingly irrelevant content that could later prove useful – a benefit that prior research focusing only on goal-relevant memory would miss.
Here, we measure how fluctuations in sustained attention influence the learning of seemingly goal-irrelevant content that competes for attention with target content. Participants completed a correlated flanker task in which they categorized central targets (letters or numbers) while ignoring peripheral flanking symbols that shared hidden probabilistic relationships with the targets.
We found that across participants, higher rates of attentional lapses correlated with greater learning of the target-flanker relationships. Moreover, within participants, learning was more evident during attentional lapses».
🔗 https://link.springer.com/epdf/10.3758/s13423-022-02226-6
Исследование на эту тему было опубликовано в журнале The Psychonomic Society в прошлом году.
Так о своем открытии пишут авторы в абстракте:
«Attentional lapses have been found to impair everything from basic perception to learning and memory. Yet, despite the well-documented costs of lapses on cognition, recent work suggests that lapses might unexpectedly confer some benefits.
One potential benefit is that lapses broaden our learning to integrate seemingly irrelevant content that could later prove useful – a benefit that prior research focusing only on goal-relevant memory would miss.
Here, we measure how fluctuations in sustained attention influence the learning of seemingly goal-irrelevant content that competes for attention with target content. Participants completed a correlated flanker task in which they categorized central targets (letters or numbers) while ignoring peripheral flanking symbols that shared hidden probabilistic relationships with the targets.
We found that across participants, higher rates of attentional lapses correlated with greater learning of the target-flanker relationships. Moreover, within participants, learning was more evident during attentional lapses».
🔗 https://link.springer.com/epdf/10.3758/s13423-022-02226-6
👍6
Лондонская компания Colossyan – еще один стартап с виртуальными спикерами, помогающий сэкономить на видеопродакшне.
В числе клиентов компании такие крупные бренды, как Procter & Gamble, BMW, BASF и Hewlett-Packard.
💷 В феврале стартап привлек £4.1M в рамках серии A инвестиций.
Сравните качество виртуальных спикеров Colossyan с конкурентами – Neosapience, Synthesia и Hour One.
Венчурные инвесторы очень верят в это направление, каждый из трех конкурентов Colossyan привлек десятки миллионов долларов.
В числе клиентов компании такие крупные бренды, как Procter & Gamble, BMW, BASF и Hewlett-Packard.
💷 В феврале стартап привлек £4.1M в рамках серии A инвестиций.
Сравните качество виртуальных спикеров Colossyan с конкурентами – Neosapience, Synthesia и Hour One.
Венчурные инвесторы очень верят в это направление, каждый из трех конкурентов Colossyan привлек десятки миллионов долларов.
🔥5🤩1
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
🧑💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования
Nurture – платформа помогает учителям давать обратную связь ученикам.
Стартап является партнером Microsoft.
💵 В начале марта Nurture привлекли $1.06M инвестиций.
🔗 https://gonurture.com
Nurture – платформа помогает учителям давать обратную связь ученикам.
Стартап является партнером Microsoft.
💵 В начале марта Nurture привлекли $1.06M инвестиций.
🔗 https://gonurture.com
👍4❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Интерактивный учебник? Иногда можно обойтись и без AR 🫠
🔥16👍4😍3🤩1
21 и 22 апреля пройдет главная конференция ФРИИ о выходе IT-компаний за рубеж GoGlobal FORUM 2023!
В этом году будет много спикеров из edtech:
🎓🧑💻 «В Индонезию после Бразилии: на чем фокусироваться и что поможет быстро расти при выходе на новые рынки»
Алексей Красносельский, руководитель международного направления GetCourse
🎓🧑💻 «Шаг назад и два вперед: как потерять клиентов и увеличить выручку на 150% в EdTech»
Камиль Шарипов, вице-президент по развитию Novakid
🎓🧑💻 «Взрывной старт EdTech-стартапа в ЮВА: как получить 7 млн $ выручки уже в первый год работы в регионе»
Секретные спикеры, Основатели Edtech-компании в ЮВА с выручкой 7+ млн $ за первый год
GoGlobal FORUM 2023 — это крутая возможность прокачать свои скиллы, узнать успешные кейсы 2022-2023 года о масштабировании edtech-стартапов, понетворкаться и завести новые полезные знакомства.
🔥 А если вы хотите принять активное участие в двух днях конференции или прийти очно, то воспользуйтесь промокодом на 20% (и онлайн, и очно) до 16 апреля: EDTECH
#партнерскийпост
В этом году будет много спикеров из edtech:
🎓🧑💻 «В Индонезию после Бразилии: на чем фокусироваться и что поможет быстро расти при выходе на новые рынки»
Алексей Красносельский, руководитель международного направления GetCourse
🎓🧑💻 «Шаг назад и два вперед: как потерять клиентов и увеличить выручку на 150% в EdTech»
Камиль Шарипов, вице-президент по развитию Novakid
🎓🧑💻 «Взрывной старт EdTech-стартапа в ЮВА: как получить 7 млн $ выручки уже в первый год работы в регионе»
Секретные спикеры, Основатели Edtech-компании в ЮВА с выручкой 7+ млн $ за первый год
GoGlobal FORUM 2023 — это крутая возможность прокачать свои скиллы, узнать успешные кейсы 2022-2023 года о масштабировании edtech-стартапов, понетворкаться и завести новые полезные знакомства.
🔥 А если вы хотите принять активное участие в двух днях конференции или прийти очно, то воспользуйтесь промокодом на 20% (и онлайн, и очно) до 16 апреля: EDTECH
#партнерскийпост
🔥3👍1
Что волнует / не волнует современных старшеклассников на уроках истории
Субъективные заметки учителя истории в «Открытом Ковчеге» Романа Порошина:
1. Не волнует, когда какой царь правил, особенно, если он малоизвестен
2. Волнуют обобщения и исторические параллели
3. Мало волнует всё древнее
4. Сильно волнует всё современное
5. Больше волнует история западного мира, чем восточного
6. Волнуют известные события, о которых ученики слышали и что-то сами успели прочитать или посмотреть на Ютубе
7. Волнуют те события, которые подаются не как голые факты, а как дискуссионные вопросы
8. Волнуют загадки истории
9. Волнуют наполеоны и прочие известные исторические личности
10. При этом волнует жизнь 'простых людей'. Волнует больше, чем реформы, которые проводились в отношении них.
Субъективные заметки учителя истории в «Открытом Ковчеге» Романа Порошина:
1. Не волнует, когда какой царь правил, особенно, если он малоизвестен
2. Волнуют обобщения и исторические параллели
3. Мало волнует всё древнее
4. Сильно волнует всё современное
5. Больше волнует история западного мира, чем восточного
6. Волнуют известные события, о которых ученики слышали и что-то сами успели прочитать или посмотреть на Ютубе
7. Волнуют те события, которые подаются не как голые факты, а как дискуссионные вопросы
8. Волнуют загадки истории
9. Волнуют наполеоны и прочие известные исторические личности
10. При этом волнует жизнь 'простых людей'. Волнует больше, чем реформы, которые проводились в отношении них.
❤7👍3🤓3🔥2😡1
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
🧑💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования
Dreamscape Learn – VR-курсы для школьников и студентов от продюсеров из Голливуда.
Пока доступны только курсы по биологии, курсы по химии, физике и климатологии готовятся.
💵 В январе стартап получил $20M инвестиций.
🔗 https://www.dreamscapelearn.com
Dreamscape Learn – VR-курсы для школьников и студентов от продюсеров из Голливуда.
Пока доступны только курсы по биологии, курсы по химии, физике и климатологии готовятся.
💵 В январе стартап получил $20M инвестиций.
🔗 https://www.dreamscapelearn.com
👍5❤1🦄1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Необычная традиция – в японском университете выпускники надевают оригинальные костюмы на вручение дипломов
👍9😁3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Понравилось, как собирается обратная связь после урока в Учебнике Т–Ж
👍11😁3❤2🔥1
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
🧑💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования
Three Cubes – обучение c помощью игры Minecraft.
Сейчас на платформе доступны уроки по созданию космической базы на Марсе, урок про Солнечную Систему, а также уроки по истории Литвы (стартап базируется в Вильнюсе).
Three Cubes сотрудничает с 300 школами, обучение прошли больше 20 000 школьников.
💵 В марте стартап привлек €250 000 инвестиций.
🔗 https://three-cubes.net
Three Cubes – обучение c помощью игры Minecraft.
Сейчас на платформе доступны уроки по созданию космической базы на Марсе, урок про Солнечную Систему, а также уроки по истории Литвы (стартап базируется в Вильнюсе).
Three Cubes сотрудничает с 300 школами, обучение прошли больше 20 000 школьников.
💵 В марте стартап привлек €250 000 инвестиций.
🔗 https://three-cubes.net
👍6😱1
👨🔧 Корпоративный edtech
Innential – платформа для корпораций с отобранным контентом из открытых образовательных источников.
Стартап работает с 50+ провайдерами онлайн-курсов: среди них Coursera, Udemy, Pluralsight и другие известные эдтехи.
Кроме этого у Innential есть курсы с контентом из ютуба, spotify и других бесплатных ресурсов.
Действительно – зачем создавать курсы по общим темам с нуля, если в ютубе есть огромный выбор качественных материалов?
💵 В апреле Innential подняли €1M венчурных инвестиций. Стартап базируется в Берлине.
🔗 https://innential.com
Innential – платформа для корпораций с отобранным контентом из открытых образовательных источников.
Стартап работает с 50+ провайдерами онлайн-курсов: среди них Coursera, Udemy, Pluralsight и другие известные эдтехи.
Кроме этого у Innential есть курсы с контентом из ютуба, spotify и других бесплатных ресурсов.
Действительно – зачем создавать курсы по общим темам с нуля, если в ютубе есть огромный выбор качественных материалов?
💵 В апреле Innential подняли €1M венчурных инвестиций. Стартап базируется в Берлине.
🔗 https://innential.com
👍5🔥3
Одно из проклятий современного образования (высшего, дополнительного, любого) — это ужасные слайды. Вместо того, чтобы упрощать восприятие, они наваливаются кирпичами текста, отвлекают неуместными картинками или просто раздражают.
Делать яркие, полезные и эффективные презентации на самом деле быстро и несложно. Не нужен никакой отдельный художественный талант или вдохновение — можно просто понять базовые принципы и следовать им.
Никита Белоголовцев и Арсений Ашомко сделали курс по презентациям «Слайды и Гайды». Они сами много преподают, поэтому там никакой голой теории, только полезные в реальной ежедневной работе вещи. За 17 уроков вы пройдёте путь от чистого листа до готовой презентации. Можно делать домашние задания и сразу получать фидбэк.
Специально для подписчиков канала «Технологии образования» работает промокод EDTECHNO, он даёт скидку в 3000 рублей. Так что заходите, изучайте отзывы и программу и покупайте.
PS. Если курс пока не нужен, можете подписаться на канал с советами по выступлениям и презентациям. Он бесплатный.
#партнерскийпост
Делать яркие, полезные и эффективные презентации на самом деле быстро и несложно. Не нужен никакой отдельный художественный талант или вдохновение — можно просто понять базовые принципы и следовать им.
Никита Белоголовцев и Арсений Ашомко сделали курс по презентациям «Слайды и Гайды». Они сами много преподают, поэтому там никакой голой теории, только полезные в реальной ежедневной работе вещи. За 17 уроков вы пройдёте путь от чистого листа до готовой презентации. Можно делать домашние задания и сразу получать фидбэк.
Специально для подписчиков канала «Технологии образования» работает промокод EDTECHNO, он даёт скидку в 3000 рублей. Так что заходите, изучайте отзывы и программу и покупайте.
PS. Если курс пока не нужен, можете подписаться на канал с советами по выступлениям и презентациям. Он бесплатный.
#партнерскийпост
👍5💯4
🖼 Образовательный ютуб
В этом видео основательница компании Smart Ranking Дарья Рыжкова рассказывает про рынок онлайн-образования в 2022 году.
Smart Ranking делают рейтинги и исследования образовательного рынка – благодаря им у нас есть прозрачная и понятная картина российского эдтеха.
Это первое видео ютуб-канала Smart Ranking, рекомендую поддержать ребят и поставить лайк / подписаться.
🔗 https://youtu.be/uoCv1d5w_BA
В этом видео основательница компании Smart Ranking Дарья Рыжкова рассказывает про рынок онлайн-образования в 2022 году.
Smart Ranking делают рейтинги и исследования образовательного рынка – благодаря им у нас есть прозрачная и понятная картина российского эдтеха.
Это первое видео ютуб-канала Smart Ranking, рекомендую поддержать ребят и поставить лайк / подписаться.
🔗 https://youtu.be/uoCv1d5w_BA
👍6
Понравилась обложка свежего The New Yorker – она посвящена AI.
Художник вдохновился известной картиной Маурица Эшера «Рисующие руки».
Художник вдохновился известной картиной Маурица Эшера «Рисующие руки».
✍9👍4🏆2❤1🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Подбор контента в зависимости от роли и предпочтений сотрудника. Классно и наглядно показано!
В корпоративных LMS такое встретишь нечасто, но образовательные b2c-приложения почти всегда начинаются с подобного онбординга.
Нашел на лендинге LMS-ки для микрообучения с характерным названием 5mins.
В корпоративных LMS такое встретишь нечасто, но образовательные b2c-приложения почти всегда начинаются с подобного онбординга.
Нашел на лендинге LMS-ки для микрообучения с характерным названием 5mins.
👍4🔥1
Ученые описали пять ролей преподавателя синхронного онлайн-занятия
Для этого исследователи Гентского университета в Бельгии провели метаанализ 30 научных исследований.
В результате получился скиллсет из 5 ролей и 24 компетенций.
Вот они (а их подробное описание есть по ссылке внизу поста):
1. Учебная роль
2. Управленческая роль
3. Техническая роль
4. Коммуникативная роль
5. Социальная роль
🔗 https://skillbox.ru/media/education/rol-prepodavatelya-na-sinkhronnom-onlaynzanyatii-kak-eye-vidyat-uchyenye/
Для этого исследователи Гентского университета в Бельгии провели метаанализ 30 научных исследований.
В результате получился скиллсет из 5 ролей и 24 компетенций.
Вот они (а их подробное описание есть по ссылке внизу поста):
1. Учебная роль
• Организация учебного процесса• Стимулирование активного обучения• Разработка материалов и задач• Оценивание• Обратная связь• Внимание к индивидуальным потребностям учеников• Мотивация студентов2. Управленческая роль
• Контроль над проведением учебного курса• Установление правил и контроль за их соблюдением• Управление оборудованием (учебными материалами и инструментами)• Планирование и организация занятия3. Техническая роль
• Техническая поддержка учащихся• Владение техническими средствами• Выбор цифровых инструментов• Демонстрация положительного отношения к образовательным технологиям• Демонстрация безопасного и здорового поведения в Сети4. Коммуникативная роль
• Фасилитация и поощрение общения• Компетентное использование коммуникативных инструментов• Выбор подходящих каналов коммуникации для конкретных учебных сценариев• Мастерство коммуникации5. Социальная роль
• Формирование онлайн-сообщества учащихся• Внимание к культурным различиям• Выстраивание аутентичных и благополучных отношений с учениками• Помощь в выстраивании отношений между учениками🔗 https://skillbox.ru/media/education/rol-prepodavatelya-na-sinkhronnom-onlaynzanyatii-kak-eye-vidyat-uchyenye/
👍8
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
🧑💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования
Innovamat делает увлекательные учебные материалы по математике.
Стартап появился в Барселоне в 2017 году. Кроме Испании им пользуются в Италии и Латинской Америке.
Innovamat сейчас используют 15,000+ учителей в 2 000 школ.
💵 На прошлой неделе стартап привлек $21M инвестиций.
Лидировал раунд венчурный фонд Reach Capital. Это один из самых активных фондов в международном edtech. В апреле фонд получил $215M, чтобы продолжить покупать доли в образовательных стартапах.
🔗 https://www.innovamat.com
Innovamat делает увлекательные учебные материалы по математике.
Стартап появился в Барселоне в 2017 году. Кроме Испании им пользуются в Италии и Латинской Америке.
Innovamat сейчас используют 15,000+ учителей в 2 000 школ.
💵 На прошлой неделе стартап привлек $21M инвестиций.
Лидировал раунд венчурный фонд Reach Capital. Это один из самых активных фондов в международном edtech. В апреле фонд получил $215M, чтобы продолжить покупать доли в образовательных стартапах.
🔗 https://www.innovamat.com
👍5