❗ЭКСКЛЮЗИВ❗
Одна из наших преподавательниц – Мария – участвовала в этом проекте. Вот ее интервью:
«Привет! Меня зовут Маша, я преподаватель по испанскому языку для младших школьников!
В прошлом учебном году мне посчастливилось стать участницей первого потока проекта ГЭС-2 "Молодые взрослые". Этот опыт сильно на меня повлиял, поэтому сейчас я расскажу как это было и что будет дальше!
Сколько это стоило: проект абсолютно бесплатный!
Что мы делали: в группе из 23 человек мы говорили и слушали друг друга, обсуждали взросление и детство, общались с разными деятелями культуры, искали собственные языки высказывания и творили!
Что в итоге: финалом проекта стал "выпускной", на котором мы показали всё то, что сделали за полгода. Это был праздник как для зрителей, так и для нас. Праздник, завершившийся танцами и песнями на центральной площадке ГЭС-2. По секрету: в этом году "выпускной" тоже станет завершением программы!
Что делала я: на выпускном состоялся мой творческий дебют с сольным перформансом "Белый шум", что стало важным эмоциональным опытом и раскрыло новую грань моей личности.
Что ещё дало: важная особенность проекта – горизонталь общения. Участники и кураторы стали одной семьёй, где каждый искренне высказывался и заинтересованно слушал. Проект позволил развить навык дискуссии, стал эмоциональной поддержкой.
Для тех, кто хочет поступать в творческие вузы: проект дал возможность посмотреть на институцию "изнутри", очень полезный опыт!
Что сейчас? Проект завершился, но 8 активных участников (в том числе я) стали кураторами нового сезона! Мы вместе придумали направления и особенности встреч в этом году, участвовали в составлении плана лекций и выборе спикеров. Для нас важно, чтобы новый поток ребят чувствовал себя комфортно и получил максимум пользы от проекта, был услышан и получил удовольствие от исследования!
Как я уже писала, тема сезона - "Очень маленькие дела". Перед подростком 16-17 лет стоит большая и пугающая задача брать на себя "взрослые" задачи и принимать судьбоносные решения. Но такие большие перемены невозможны без базы маленьких действий. Во время проекта мы с ребятами обсудим, как своими силами улучшать мир вокруг себя, какие маленькие дела становятся кирпичиками большого и светлого!
Не упустите возможность, оно того стоит!»
Одна из наших преподавательниц – Мария – участвовала в этом проекте. Вот ее интервью:
«Привет! Меня зовут Маша, я преподаватель по испанскому языку для младших школьников!
В прошлом учебном году мне посчастливилось стать участницей первого потока проекта ГЭС-2 "Молодые взрослые". Этот опыт сильно на меня повлиял, поэтому сейчас я расскажу как это было и что будет дальше!
Сколько это стоило: проект абсолютно бесплатный!
Что мы делали: в группе из 23 человек мы говорили и слушали друг друга, обсуждали взросление и детство, общались с разными деятелями культуры, искали собственные языки высказывания и творили!
Что в итоге: финалом проекта стал "выпускной", на котором мы показали всё то, что сделали за полгода. Это был праздник как для зрителей, так и для нас. Праздник, завершившийся танцами и песнями на центральной площадке ГЭС-2. По секрету: в этом году "выпускной" тоже станет завершением программы!
Что делала я: на выпускном состоялся мой творческий дебют с сольным перформансом "Белый шум", что стало важным эмоциональным опытом и раскрыло новую грань моей личности.
Что ещё дало: важная особенность проекта – горизонталь общения. Участники и кураторы стали одной семьёй, где каждый искренне высказывался и заинтересованно слушал. Проект позволил развить навык дискуссии, стал эмоциональной поддержкой.
Для тех, кто хочет поступать в творческие вузы: проект дал возможность посмотреть на институцию "изнутри", очень полезный опыт!
Что сейчас? Проект завершился, но 8 активных участников (в том числе я) стали кураторами нового сезона! Мы вместе придумали направления и особенности встреч в этом году, участвовали в составлении плана лекций и выборе спикеров. Для нас важно, чтобы новый поток ребят чувствовал себя комфортно и получил максимум пользы от проекта, был услышан и получил удовольствие от исследования!
Как я уже писала, тема сезона - "Очень маленькие дела". Перед подростком 16-17 лет стоит большая и пугающая задача брать на себя "взрослые" задачи и принимать судьбоносные решения. Но такие большие перемены невозможны без базы маленьких действий. Во время проекта мы с ребятами обсудим, как своими силами улучшать мир вокруг себя, какие маленькие дела становятся кирпичиками большого и светлого!
Не упустите возможность, оно того стоит!»
YouTube
«Нужное подчеркнуть, ненужное вычеркнуть»
Команда проекта «Молодые взрослые» собралась в декабре 2021 года: 20 человек 16-17 лет на протяжении пяти месяцев обменивались опытом и искали ответы на вопросы «как делать выбор?», «где мой путь?», «каким я буду?».
На выпускном вечере «Нужное подчеркнуть…
На выпускном вечере «Нужное подчеркнуть…
❤10👍2😁1
Хотите, чтобы Ваш ребенок был продуктивнее? Распределял свое время рационально? 📈
Основа продуктивности - это грамотное планирование 🗓
Мы дарим вам классное расписание на неделю и план списка дел на день от ELEmentoring! Распечатайте и повесьте над столом ребенка, чтобы он всегда видел свои задачи 🔥
Помните наш пост про Матрицу Эйзенхауэра? Попробуйте применить эти советы на практике, заполняя список дел на день! 💪
Какой день недели получился самым загруженным? Поделитесь в комментариях 👇
Основа продуктивности - это грамотное планирование 🗓
Мы дарим вам классное расписание на неделю и план списка дел на день от ELEmentoring! Распечатайте и повесьте над столом ребенка, чтобы он всегда видел свои задачи 🔥
Помните наш пост про Матрицу Эйзенхауэра? Попробуйте применить эти советы на практике, заполняя список дел на день! 💪
Какой день недели получился самым загруженным? Поделитесь в комментариях 👇
🔥9👍3🥰2
Привет-привет! На связи основатель Онлайн-школы ELEmentoring, Диана Дашкина ‼️
15 ноября я представляла нашу школу в рамках вебинара проекта MOS.МШУ, посвященного открытию второго сезона 2022-2023 ⚡️
Во время мероприятия я рассказала об:
🔺истории создания ELEmentoring, с чего все начиналось и как развивалось
🔺 успехах на данный момент, чего мы достигли и продолжаем достигать
🔺 дальнейших путях развития – какие задачи ставит перед собой наша школа, и как мы будем продолжать двигаться вперед
Слушатели вебинара узнали о проектах победителей первого, в число которых, конечно же, вошел проект ELEmentoring 🏆
Также я планирую участвовать в проекте MOS.МШУ и в этом сезоне 💪
Полная запись вебинара доступна по ссылке https://m.youtube.com/watch?v=0T_hVxQAs_k&feature=youtu.be 👆
Следите за нашим Телеграм-каналом и группой ВКонтакте, чтобы узнавать о новостях первыми! 🔥🔥
15 ноября я представляла нашу школу в рамках вебинара проекта MOS.МШУ, посвященного открытию второго сезона 2022-2023 ⚡️
Во время мероприятия я рассказала об:
🔺истории создания ELEmentoring, с чего все начиналось и как развивалось
🔺 успехах на данный момент, чего мы достигли и продолжаем достигать
🔺 дальнейших путях развития – какие задачи ставит перед собой наша школа, и как мы будем продолжать двигаться вперед
Слушатели вебинара узнали о проектах победителей первого, в число которых, конечно же, вошел проект ELEmentoring 🏆
Также я планирую участвовать в проекте MOS.МШУ и в этом сезоне 💪
Полная запись вебинара доступна по ссылке https://m.youtube.com/watch?v=0T_hVxQAs_k&feature=youtu.be 👆
Следите за нашим Телеграм-каналом и группой ВКонтакте, чтобы узнавать о новостях первыми! 🔥🔥
❤12👍3🤓2
💯 26 ноября многие одиннадцатиклассники сдают пробный экзамен ЕГЭ по русскому языку
Мы желаем удачи и хороших результатов будущим выпускникам! 💪
Самое время узнать новый #лайфхак по русскому языку или подкрепить свои знания 🔥
В русском языке существует 6 падежей, по которым могут склоняться слова, а именно:
▫️1. Именительный падеж
Есть (Кто? Что?) - отличник
▫️2. Родительный падеж
Нет (Кого? Чего?) - отличника
▫️3. Дательный падеж
Дать (Кому? Чему?) - отличнику
▫️4. Винительный падеж
Видеть (Кого? Что?) - отличника
▫️5. Творительный падеж
Гордиться (Кем? Чем?) - отличником
▫️6. Предложный падеж
Говорить (О ком? О чём?) - об отличнике
Один из самых простых и эффективных способов запомнить падежи - выучить простое и смешное предложение:
"Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пелёнку!" ✅
Мы желаем удачи и хороших результатов будущим выпускникам! 💪
Самое время узнать новый #лайфхак по русскому языку или подкрепить свои знания 🔥
В русском языке существует 6 падежей, по которым могут склоняться слова, а именно:
▫️1. Именительный падеж
Есть (Кто? Что?) - отличник
▫️2. Родительный падеж
Нет (Кого? Чего?) - отличника
▫️3. Дательный падеж
Дать (Кому? Чему?) - отличнику
▫️4. Винительный падеж
Видеть (Кого? Что?) - отличника
▫️5. Творительный падеж
Гордиться (Кем? Чем?) - отличником
▫️6. Предложный падеж
Говорить (О ком? О чём?) - об отличнике
Один из самых простых и эффективных способов запомнить падежи - выучить простое и смешное предложение:
"Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пелёнку!" ✅
❤12👍5😁2
Всем привет!
Мы снова подготовили для вас #лайфхак по математике! 💡
Сегодня мы расскажем вам о том, что такое правильный треугольник❗
Правильный треугольник также называют равносторонним - треугольником, у которого все стороны равны!
Для вас мы собрали свойства такого треугольника и оформили их в удобные карточки 🔥
Пользуйтесь ими для лучшего запоминания материала 💪
Мы снова подготовили для вас #лайфхак по математике! 💡
Сегодня мы расскажем вам о том, что такое правильный треугольник❗
Правильный треугольник также называют равносторонним - треугольником, у которого все стороны равны!
Для вас мы собрали свойства такого треугольника и оформили их в удобные карточки 🔥
Пользуйтесь ими для лучшего запоминания материала 💪
❤7👍4🔥4
Что самое прекрасное в декабре? Конечно же, создать новогоднее настроение вместе со своей семьей 🎄
Атмосфера праздника невозможна без декора. Украсьте свой дом чудесными снежинками, лучшие трафареты для которых мы собрали именно для вас ❄
Подарите своему ребенку возможность написать самое настоящее письмо Деду Морозу! Это возможность создать для него маленькое чудо, счастливое воспоминание на всю жизнь 💌
Давайте вместе готовиться к главному празднику года ✨☃
Атмосфера праздника невозможна без декора. Украсьте свой дом чудесными снежинками, лучшие трафареты для которых мы собрали именно для вас ❄
Подарите своему ребенку возможность написать самое настоящее письмо Деду Морозу! Это возможность создать для него маленькое чудо, счастливое воспоминание на всю жизнь 💌
Давайте вместе готовиться к главному празднику года ✨☃
🥰10❤3🎉3
На связи Диана, собственник проекта🤙
Продолжаем радовать вас нашими достижениями!
В конце октября я присутствовала на личной встрече с Руководителем Департамента образования и науки города Москвы, Александром Борисовичем Молотковым. На встрече я представила проект (уже на официальном уровне!) и, что не менее важно, получила информационную поддержку от Департамента.
Какую? В понедельник я прошла интервью на МОСОБР.ТВ, в котором подробно рассказала о проекте. Пришлось раскрыть несколько своих секретов🙃
Сюжет выйдет в ближайшее время, а пока можно насладиться профессиональными фотографиями из студии и зарядиться позитивной энергией:) Как только видео будет опубликовано, мы тут же поделимся им с Вами!
Как я люблю говорить: «Дальше — больше!»🚀
Продолжаем радовать вас нашими достижениями!
В конце октября я присутствовала на личной встрече с Руководителем Департамента образования и науки города Москвы, Александром Борисовичем Молотковым. На встрече я представила проект (уже на официальном уровне!) и, что не менее важно, получила информационную поддержку от Департамента.
Какую? В понедельник я прошла интервью на МОСОБР.ТВ, в котором подробно рассказала о проекте. Пришлось раскрыть несколько своих секретов🙃
Сюжет выйдет в ближайшее время, а пока можно насладиться профессиональными фотографиями из студии и зарядиться позитивной энергией:) Как только видео будет опубликовано, мы тут же поделимся им с Вами!
Как я люблю говорить: «Дальше — больше!»🚀
❤14🔥8👍4
А сегодня у нас #отзыв на занятия по английскому языку!
Мы очень радуемся, когда родители наших учеников просят подобрать им преподавателей аж по нескольким предметам💪
Например, ученица, о которой говорится в отзыве, занимается у нас сразу двумя предметами: русским и английским языком. По обоим, надо сказать, у девочки выдающиеся результаты! Пожелаем ей дальнейших успехов✨
Мы очень радуемся, когда родители наших учеников просят подобрать им преподавателей аж по нескольким предметам💪
Например, ученица, о которой говорится в отзыве, занимается у нас сразу двумя предметами: русским и английским языком. По обоим, надо сказать, у девочки выдающиеся результаты! Пожелаем ей дальнейших успехов✨
❤5👍5🔥4