Продолжаем освежать грамматику 🤩🤩

На этот раз с пёсиками! 🤩🤩

Полный материал по этой теме вы можете найти здесь

#dino_grammar

Ох уж эти пёсики! Они всё утро have been chasing squirrels — идеальный пример Present Perfect Continuous 😁

А вы что have been doing сегодня, кроме прокачки грамматики? Делитесь в комментариях 🤩🤩

Весь мир - большой кукольный домик, а мы в нём - куклы 🤩🤩

Наконец-то я домучила gpt, и она выдала мне результат, который почти меня устроил 😁 Динозавр, конечно, вышел идеальным, а вот к моей кукле есть вопросы) Ну ничего, немного самоиронии не повредит 🤩🤩

Промпт для динозавра я взяла у Яны, а для своей куклы нашла в интернете (потому что весь интернет - это такие куклы 🙈)
Но получить нормальный результат оказалось вообще не так просто 🤪

Зато кукольного Штруделя нейросеть создала идеально с первого раза! Соберём 50 реакций на этом посте, и я покажу, какой милый получился Штрудель в коробке 😁

Капибары всё слышали 🤩🤩

И точно достойны вашего лайка 🤩🤩🤩

Сегодня разбираемся с reported speech — и помогают нам в этом капибары!
Потому что кто, как не капибары, способен спокойно слушать, а потом передавать чужие слова с лёгкой грустью и грамматической точностью 🤩

Я собрала мини-гайд по косвенной речи для учеников, капибарий edition:

1. Сказали в Present Simple → передаём в Past Simple
🦖: I love grammar.
🍿: He said (that) he loved grammar.

2. Сказали в Past Simple → передаём в Past Perfect
🦖: I watched the video.
🍿: She said (that) she had watched the video.

3. Вопросы? Вопросов нет. То есть уже нет.
🦖: Where are the capybaras?
🍿: He asked where the capybaras were.

4. Повелительное наклонение → to + глагол
🦖: Study harder!
🍿: The teacher told him to study harder.

Также на канале для вас и ваших уроков:
🤩Стильная презентация Reported speech
🤩Рабочий лист Reported speech

#dino_grammar

А теперь тест на капибарность: на сколько баллов из 5 вы тоже капибара? (см. Things capybara loves)

0% школы
100% счастья

Как чудесно! В среду в 10 утра быть в зоопарке среди леса и встретить там динозавра! Я безумно рада, что сегодня это случилось со мной 🤩🦖

А сколько радости было в вашей среде?🤩🤩🤩

Весна-весна! 🤩🤩🤩

Когда на улице уже +20, думать об английском (а уж тем более на английском!) становится всё сложнее. В пятницу вечером предлагаю немного расслабиться и представить, какими могут быть ученики на весенних уроках 🤩🤩

Типы учеников на уроке английского весной:

The egg hunter
Его цель — найти все спрятанные яйца слова и победить в любом задании. Даже если это просто чтение текста. Даже если яйца только на картинке. Победить. Всех. Срочно!

The bunny thinker

На любой вопрос даёт развёрнутый ответ.
Глубоко, странно, но по делу. Ну что за чудесный зайчик!

The grammar bloom

Расцветает на весеннем уроке и внезапно помнит всё про Past Simple.

И даже про Present Perfect! Это так неожиданно и так приятно!

The spring dreamer

Смотрит на картинки, кивает, улыбается... А на вопрос “What’s a chick?” отвечает:

“Yes”…

The choco lover

Может работать эффективно, но только за шоколадные яйца. Или за шоколадные конфеты. Или за экстра пятёрку.

The surprise egg

Тихий, молчаливый, ничего не записывает, а потом - РАЗ - и идеально пишет пасхальный тест.

Как вам такая классификация? Делитесь, есть у вас такие ученики? 🤩🤩

Пускай круглый год наши ученики будут зайчиками 🤩А в преддверии Пасхи - тем более) А мои пасхальные коллажи пускай создадут праздничное настроение и пригодятся на уроках 🤩🤩🤩

#dino_collage