Где-то есть идеальный учитель: у него цветные маркеры, маленькая красивая сумочка и ни одной помарки в планах ⭐
А у меня… из цветного - только красная ручка, вдобавок к маленькой сумочке - немаленький пакет, а мои планы потерялись в исправлениях и нарисованных цветочках 🌼🌼

Впрочем, может, в этом и есть счастье? Сегодня с Антониной мы решили немного пофилософствовать на этот счёт и определить, какие моменты нам диктует общество, а какие - делают нас по-настоящему счастливыми ⤵️

1⃣

Вписываться в общество - вести урок по учебнику, как в книге для учителя
Быть счастливой - добавить задания про динозавров, потому что я сама обожаю динозавров

(ну по этому пункту я определённо самый счастливый динозавр учитель на планете)

2⃣

Вписываться в общество

- купить модный ежедневник

Быть счастливой

- вести план на цветных липких стикерах

(я где-то между: у меня кучу лет Молескин, но я люблю цветные стикеры. А вообще все мои планы, как правило, в голове)

3⃣

Вписываться в общество

- печатать цветные карточки на фотобумаге и ламинировать

Быть счастливой

- нарезать старую коробку из-под хлопьев и писать маркером

(я бы очень хотела вписываться в общество по этому пункту, но приходится быть счастливой)

4⃣

Вписываться в общество

- говорить «Let’s revise the Present Perfect»

Быть счастливой

- говорить «Давайте сегодня немного поплачем и потренируем Third Conditional»

(ой, ну в школе без слёз не обойтись, так что, видимо, я счастливая. Особенно с Third Conditional)

Ещё несколько вариантов вы найдёте на картинках к посту, и непременно загляните к Антонине 🤎🤎

Какой пункт отозвался вам больше всего? Делитесь в комментариях своими мыслями, будем счастливыми вместе 🐱🐸

Зарядка для хвоста языка! 🌞

В последний день июня 🌷

“How are you today?” - спрашивает Кермит. У него лёгкая тревожность и existential crisis с утра.
“I’m HUNGRY!!” - орёт Cookie Monster. Он в целом всегда в ресурсе. Особенно если ресурс - печеньки.

А между тем получаются идеальные речевые разминки:
🤩простые
🤩весёлые
🤩понятные ⭐

Пара минут в начале урока на болтовню - это не потерянное время, а инвестиция в разговорные навыки и уверенность 💚💚💚

А ещё - это шанс узнать кое-что интересное про своих учеников)

How are YOU today?
Вы сегодня больше лягушка или куки-монстр?)

Беспроигрышная лотерея 🦖

В честь дино-дня рождения мы дарим вам подарки из нашего дино-магазина! Отличный способ поддержать автора канала и порадовать самого себя ❤❤🤩

Механика очень простая:
1⃣Выбрать любой билетик
2⃣Оплатить по ссылке
3⃣Получить на свою электронную почту подарок из дино-магазина

Лотерея завершена 🌷 Давайте радоваться лету, динозаврам и классным подаркам вместе! ❤❤🤩

Картинки - https://pin.it/cCubQQw6J

WARM-UP по-Пеппински
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

Настроения бывают разные:
🌼Пеппа рада всех видеть
🌼Джордж хочет играть
🌼Динозавр не уверен, что вообще хочет говорить по-английски
🌼А учитель хочет разминку, которая сразу включает в разговор

Вот три способа:

1. Choose & Share
Выбери персонажа на картинке, который отражает твоё настроение. Объясни почему:
“I’m like George because I’m a bit confused.”

2. Mime & Guess

Ученик изображает эмоцию с картинки, а остальные угадывают:
“You are surprised!”
“No! I’m excited!”

3. Mood-o-meter wall

Картинки на доске - ученики прикрепляют стикеры с именами к своему сегодняшнему настроению. Потом обсуждаем:

“Most of us feel happy today. Why?”

Быстро. Просто. Работает каждый раз, и Пеппа одобряет 🌸🌿

А вы одобряете?)

Ещё больше Conditionals! 💛🦖

Без лишней воды - всё по факту! И это всё в нашей новой рабочей тетради:

🤩Более 30 упражнений - 0, 1, 2, 3 типы условных предложений)
🤩Смешанные задания - 0 vs 1, 1 vs 2
🤩Лаконичный дизайн
🤩Уровень А2-В1 - тетрадь рассчитана на учеников 7-9 классов
🤩Ответы включены

Как использовать? 🍄🐸
🤍Летнее повторение
🤍Работа в классе
🤍Домашние задания
🤍Дополнительная практика перед контрольными
🤍Повторение перед экзаменами

Качественные и удобные задания из рабочей тетради станут отличным дополнением к вашим урокам! 🌸🌼

Стоимость тетради - 300р.

Купить тетрадь в один клик

По теме Conditionals у нас есть целая папка - в ней уже собраны множество упражнений и презентация с объяснением теории, которые мы используем уже несколько лет 🌞🤩

Стоимость папки - 400р.

Купить папку в один клик

По всем вопросам - @Lera_Panteleeva

#dino_grammar

В отпуске все учителя динозавры превращаются в оленей 🤩🦖

Сбылась моя июньская мечта - мы съездили к пятнистым оленям! Погладили по спинке, покормили морковью, определили, что они очень похожи на Штруделя 🤩🤩

На фото они безумно красивые, но вместе с ними в загоне не расслабишься - они тут же набегут и съедят всю морковь из корзинки в твоих руках 🤩🤩Так что приходилось гладить и быть начеку! 🤩

Из интересного:
🤩 они обожают соль, и без неё им не жить
🤩 они не чувствуют габариты своих рогов и могут просто их обломать об дерево
🤩 до года у оленёнка нереально определить пол
🤩 на них нельзя ездить верхом, как на лошади

Вот если бы динозавры дожили до наших дней, с ними тоже можно было бы походить в одном загоне, погладить диплодока за шею, покормить стегозавра морковкой… или клубникой 🤩🤩

Ну а пока, всем рекомендую оленей! 🤩🤩🤩

Предлоги - это скучно?

Not today! - говорит Пеппа, спрятав динозавра Джорджа в самое неожиданное место… 😱

Вместе с Пеппой и Джорджем:
🤩учим on, in, under, next to, behind
🤩не ищем логику (потому что Джордж в вигваме - это нормально)
🤩и выполняем задание ⤵️

Заполни пропуски:
🤩The dinosaur is ___ George.
🤩George is ___ the dinosaurs.
🤩Peppa is ___ the ball.

И помним: если ученик говорит "The dinosaur is in the fridge" - он не ошибся, он просто мыслит креативно 😄

#dino_grammar