Мое большое разочарование в русской классике 😳

Пока моя учительница по литературе не видит, признаюсь: «Войну и мир» в школе я читала в кратком пересказе (что не помешало мне написать на 5 сочинения по каждому тому и общее по произведению 🤪).
И вот недавно я заинтересовалась: поделилась с подругой наблюдением, что мне нравятся семейные саги на фоне исторических событий, и она резонно спросила «Ну, то есть «Война и мир», например?» Я задумалась. И решила проверить.
Уточню, художественные книги я, в основном, слушаю, с бумажными прям тяжело. Так что я облегчила себе участь продираться сквозь французские абзацы, что как раз и сломило меня в далеком 10 классе. 💪🏼

Ну, к делу. Похоже, это мое крупнейшее разочарование в литературе!..
Конечно, большую роль играют мои ожидания: это же Лев Николаевич! Классик!!Обязательная программа!..

Первое, что я хочу вам сообщить: Лев Николаевич либо ничего не слышал, либо презрительно плевал на понятие тавтологии (напомню, это типа «я загрустил, грусть моя передалась другим, и всем в комнате стало грустно»). Так вот, наш Классик вообще не заморачивался подбором синонимов! Три однокоренных слова в пределах двух коротких предложений — умеем практикуем. 😏 Да мне бы за такую лють в сочинении мигом бы оценочку срезали до трояка. Ну да, что позволено Юпитеру, не позволено быку, но обидно как-то, чесслово!.. Это ж мы на его бессмертных текстах должны были обогащать свой вокабуляр..

Второе — как же меня раздражали эти персонажи, которые пытаются читать мысли других по глазам, повороту головы и передвижению столовых приборов!.. 🤦🏻‍♀️ Да просто блин спроси! Или скажи прямо. Да-да, я понимаю, это свет, XIX век, так было принято бла-бла… Но вот начитаешься такого в свои 14-15 лет и думаешь «Вот оно! Настоящее!…» Мой внутренний психолог негодует.

Еще о персонажах: как же они театрально быстро решают, что влюблены. Буквально «взглянул, увидел глаза - и ах боже, это любовь!..» Ну серьезно?! Про пагубное влияние на неокрепшую психику уже упоминала. Но у меня и к мастерству автора вопросики: это его личные представления о любви, или он искренне считал, что так влюблялись в начале XIX века? Как-то ну так плоско, что противно. 🤢

Финальное: наматывание на кулак историко-философских рассуждений о том, что/кто совершает Историю. Мысль, которую он озвучил и раскрыл еще томе в третьем или даже втором, в финале занимает еще минут сорок времени. Притом что излишне многословно было уже в первый заход. Это все мне напоминало зачитывание чьей-то кандидатской про роль личности в истории. Вероятно, Льва Николаевича тема сильно увлекала в разрезе пофилософствовать и вывести концепцию, но почему Это должно составлять такую увесистую часть художественного произведения? Как говорится, либо трусы, либо крестик. 😏
Либо художественная книга, либо монография по изучению истории и нравоучениям подрастающему поколению…

🤷🏻‍♀️ Вот такие у меня впечатления. Не знаю, найду ли в этом вопросе единомышленников, но молчать не смогла. Надеюсь, ничьих чувств не оскорбила 🙏🏻

Кстати, это точно не про всю классику для меня. Достоевского, например, нежно люблю. И язык, и как разворачивает человеческие взаимоотношения — объемно, глубоко. Верю и сопереживаю.💔
Решила сразу «заесть» послевкусие «В и М» Федором Михайловичем. Для справедливости даже выбрала также школьную программу, «Преступление и наказание». С первых строк уши радуются звучанию текста, ну насколько же богаче язык!..

Я слышала, что есть два лагеря: те, кто предпочитает Достоевского, и те, кто Толстого. Вот я убедилась, что я точно из первых.
А вы в каком? 🤓

#читаюЧи