مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه فردوسی مشهد – Telegram
مرکز آموزش زبان فارسی دانشگاه فردوسی مشهد
1.03K subscribers
610 photos
112 videos
40 files
200 links
latest news and events of Ferdowsi center
Providing a variety of practical exercises
Holding Academic and technical courses in farsi
.
Contact the admin:
@Fumcenter
.
Email:
Ctplp@ferdowsi.um.ac.ir
Ctpl@um.ac.ir
.
Site:
https://ctpl.um.ac.ir/
Download Telegram
به فارسی چی می شن؟؟

🍇🍒🍓🥝🌽🍍🍐🍎🍉🥕🍆🥒

🔺 انگور، گیلاس، توت فرنگی، کیوی، ذرت، آناناس، گلابی، سیب، هندوانه، هویچ، بادمجان، خیار.

🔸 انگور، گیلاس، توت فرنگی، کیوی،آناناس، ذرت، گلابی، سیب، هندوانه، بادمجان، خیار، هویچ.

🔹 انگور، گیلاس، توت فرنگی، کیوی، ذرت، آناناس، گلابی، سیب، هندوانه، خیار، بادمجان، هویچ.
#اصطلاحات_فارسی؛ #سطح_میانی_و_پیشرفته
#Persian_Idioms

👦🏽علی : می گم نیما، دانشکده ادبیات ، نمایشگاه کتاب زده ، می آی بریم؟
👱نیما:جدی؟ تخفیف هم داره؟
👦🏽علی: آره! از 20 تا 50 درصد تخفیف داره .
👱نیما: حتماً بریم. فقط اول بیا بریم تریا یه چیزی بخوریم. دارم از گرسنگی می میرم.
.
.
.
دکتر زهرا حامدی شیروان
درود به همه دوستان عزیز.
یکی از راه های انتقال فرهنگ ایرانی، استفاده از داستانهای کهن ایرانی است که حرفهای زیادی در دل خود دارد و برای رسیدن به این هدف، قصه گویی از جذابترین راههاست. بنابراین می توانیم از این طریق علاوه بر انتقال فرهنگ اصیل ایرانی، به اهداف دیگری از جمله تمرین درک مهارت شنیدن، افزایش دایره لغت و همچنین آشنایی با آثار و نویسندگان ایرانی نیز برسیم.
در ادامه، داستانی شنیداری برگرفته از کتاب ترجمه کلیله و دمنه اثر نصرالله منشی است که با تغییراتی الهام گرفته از حکایات کلیله و دمنه، با صدای ماندگار زنده یاد 'صهباسلیمی' تهیه و تنظیم شده است.
از این داستان شنیداری، تمرینی تهیه شده که می تواند بعنوان فعالیتی مکمل برای زبان آموزان سطح میانی2 و پیشرفته مورد استفاده قرار گیرد.
4_6001158142556110939.pdf
69 KB
داستان شماره 1 از کلیله و دمنه./تمرین درک مطلب شنیداری.
حمیده عباس نژاد.
کدام گزینه حالات زیر را بهتر نشان می دهد؟
😔😳😖😞😡😄

🙂 ناراحت، متعجب، متنفر، عصبانی، غمگین، خوشحال.
🙃 ناراحت، عصبانی، متنفر، غمگین، متعجب، خوشحال.
😗 ناراحت، متعجب، متنفر، غمگین، عصبانی،خوشحال.