«А у Васи какая оценка?»
Пока наши ученики готовятся к окончанию семестра и подтягивают оценки, расскажем о том, какие шкалы оценивания применяем в «Поколении.

Почему один ребёнок говорит, что у него 80, а другой хвастается десяткой? А если у вас ребёнок ещё в началке, то у него разноцветный журнал или вообще нет оценок.
Мы верим, что каждый ученик уникален, и разнообразие подходов к оценке помогает нам лучше понять и поддержать каждого ребенка в его обучении.

Разбираемся вместе в нашей сегодняшней подборке! 👆
Завершим парой цитат — от педагога и психолога.

💬 «Я бы посоветовала родителям принять существующую систему как есть и не зацикливаться на цифре 5. Одна оценка ни о чём не говорит: если родитель смотрит на успеваемость в динамике, анализирует комментарии учителя, то редко возникает вопрос «А почему у ребёнка так?» Не стоит сравнивать ребёнка ни с кем в классе, а лучше понять, что у него хорошо получается и как он может развиваться. А мы ему поможем!»

Ираида Владимировна Свистунова, заместитель директора по научно-методической работе в начальной школе

💬 «Мы учим детей направлять своё внимание на поиск решения возникающих неприятностей и формируем адекватную реакцию на трудности, что очень пригодится в жизни. Задача родителей — вырастить не отличника, а человека, способного идти по жизни уверенно, получать удовольствие, радость от достижения своих целей. А это возможно, если мы не сравниваем, не требуем, не устанавливаем рыночных отношений, не спрашиваем после школы в первую очередь об оценке, а интересуемся его настроением и тем, что нового узнал.»

Алия Сафаровна Беловолова, руководитель психологической службы школы

А вы часто обращаете внимание на оценки? 😏

🔎 Осваиваем «Регион 34» целый год!

Одна из старейших традиций нашей школы — тема года. Это идея, которая сквозной линией объединяет множество школьных активностей на протяжении всего учебного года, что позволяет со всех сторон погрузиться в неё, прочувствовать и осознать.

Тема года помогает нам сконцентрироваться на том, что мы считаем важным, помогает ученикам основательно и системно проработать идею и добраться до сути.

✨ За последние 13 лет мы провели прекрасные Года Книги, Спорта, Искусства, Руси и России, выбирали темой года Сотрудничество и Добрые дела! Можно не вспомнить всех мероприятий, но сама идея и эмоции от погружения остаются с нами надолго.
Выбор темы — неслучаен, это всегда предмет оживленных дискуссий всего педагогического состава школы! Но тему этого года — Регион-34 — одобрили сразу единогласно.

Наши ученики много путешествуют и знают о мире, но не всегда знакомы с малой Родиной, с её красотами и богатством. Сколько всего необычного и интересного в Волгоградской области!

📖 Тема года проходит через все предметы: например, изучая поэтов Волгограда на литературе, ученица 9 класса Мария записала видео с прочтением стихотворения Маргариты Агашиной к её 100-летнему юбилею. Творческий подход во всём! 💫

Смотрите в карточках, как насыщенно мы проводим этот год!
А на видео — сегодняшняя викторина по Калачу-на-Дону от учеников 5 класса.⬆️

Спасибо педагогам за организацию и родителям за поддержку наших инициатив — впереди ещё сюрпризы и новые открытия! ✨