📝 Пишем пробные ЕГЭ вместе с экспертами

Сегодня — первая ВПР в среднем звене, уже настраивались на успех вместе с нашей психологической службой!
Верим, что всё получится!

И у старшеклассников горячая пора — неделя пробных экзаменов! 🔥

🌷 Весной, когда до экзаменов уже скоро, мы приглашаем экспертов по ЕГЭ для организации таких тестовых экзаменов. Эксперты готовят задания, выборочно участвуют в проведении пробников и самое главное — оценивают работы и дают своё заключение.

Согласитесь, отличная возможность получить объективную оценку, потренироваться и понять, над чем ещё стоит поработать до экзамена. 💪

💯 Успехов и собранности нашим ученикам, а родителям — лучики поддержки!

Приглашаем родителей дошкольников на интерактивную встречу, посвященную кризису трёх лет. 👶

Руководитель психологической службы Поколение Алия Сафаровна Беловолова разберёт основные признаки кризиса, его проявления и, самое главное, как родителям эффективно на них реагировать.

🗓 Собрание пройдёт 29 марта в 17:00 в детском саду «Разумка» по адресу Бакинская, 2а (ЖК «Арбат»).

Встреча будет полезна родителям, которые сейчас переживают вместе с детьми кризис трёх лет.
Ждём всех! ☀️

🗓 Полезный пост про планы

Мы знаем, что наши родители любят планировать поездки заранее, поэтому напоминаем:

🌴 с 15 по 19 апреля — каникулы у всех классов
🌴 с 28 апреля по 1 мая, 4, 5, 9–12 мая — майские праздники

📚 27 апреля — учебный день по расписанию понедельника
📚 2, 3, 6-8 мая — учебные дни по обычному расписанию

Кстати, на нашем сайте опубликован годовой календарный график — всегда можно с ним свериться!

📘 Напоминаем также, что в случае отсутствия ребёнка в учебное время, родители несут ответственность за самостоятельное освоение материала.

🚨 Усиливаем меры безопасности

Безопасность наших детей — один из важнейших приоритетов в нашей школе, а в связи с текущими событиями мы усилили меры:
🟡 провели дополнительные инструктажи с службой безопасности, которую осуществляет охрана школы.
🟡 ужесточили пропускной режим и досмотры всех посторонних людей и автотранспорта, заезжающего на территорию школы. Вход на территорию школы — только по предъявлению пропуска.
🟡 увеличили количество обходов территории сотрудниками ЧОПа.

Призываем наших родителей также провести беседы о безопасности с детьми, особенно подростками.

Соцсети позволяют провокаторам свободно собирать интересующие их данные и ещё на этапе планирования «вербовки» анализировать личные страницы потенциальных жертв, выбирая тех людей, которые демонстрируют активность, определенные политические, религиозные или иные взгляды, и в то же время не имеют четких личностных позиций. Для подростков и молодых людей более свойственно вести свои страницы открыто и публично демонстрировать свои взгляды.

📌 О чём важно помнить родителям в контексте информационной безопасности:

⏺ заранее проинформировать детей и подростков обо всех возможных рисках и угрозах сети Интернет, в том числе о наличии активной деятельности по вербовке в террористические организации.

⏺ научить ребенка не отвечать на сомнительные предложения и сообщения в социальных сетях и обязательно сообщать родителям или педагогам о подозрительных новых знакомых или противозаконных предложениях.

⏺ спрашивать или аккуратно проверять, с кем ведёт переписку ребёнок в личных сообщениях.

⏺ обращать внимание на поведение и новые интересы ребёнка: аниме, депрессивная литература, специализированные книги об оружии и стрельбе.

⏺ обращать внимание, если ребенок в реальной жизни выполняет задания, полученные в Интернете (челленджи). Они могут содержать опасные для здоровья действия.

⏺создавать семейные традиции, возможности для получения позитивных эмоций вне Интернета (путешествия, выставки, музеи, походы, праздники, творчество, хобби), комфортные условия проживания и позитивные взаимоотношения с ребенком;

⏺ поддерживать контакты с друзьями и одноклассниками ребенка, а также их родителям.

⏺ быть осторожнее с репостами: не публикуйте информацию, в достоверности которой вы не уверены, и следите за публичными постами детей в социальных сетях

⏺ в случае опасности или подозрения сообщите в правоохранительные органы по тел. 102

Будьте бдительны и берегите себя! 💙

💌 Новый выпуск «Писем директора»

Обещанный выпуск «Писем директора» с известным предпринимателем Александром Николаевичем Малашкиным @alex_malashkin уже готов!

Он получился такой же многогранный, как и сам гость 😎

Современная молодежь, тренды предпринимательства и навыки успешных людей, роль родителя в современном мире и ценность традиций — это лишь небольшой перечень тем, которые Михаил Артёмович обсудил с нашим гостем. И всё это — с позитивным настроем и юмором, ведь не зря Михаил Артёмович отметил, что «общение с Малашкиным нужно прописывать как полезные витамины!».

➖➖ Смотреть новый выпуск ➖➖

Знакомим с казачьей культурой

Продолжаем нашу тему года «Регион-34» мероприятиями от кафедры русского языка и литературы и кафедры истории и обществознания. Такие события — ещё один уровень погружения в тему года.

🎶 26 марта наши ученики встречали в школе представителей казачьей культуры из «Казачьего центра государственной службы», которые рассказали о национальной кухне, истории и традициях казаков. Для современных детей — необычно и познавательно! 🍽️📜

А в прошедшую пятницу ребята поучаствовали в фестивале казачьей культуры — сами подготовили номера с казачьими песнями и танцами, а также делились удивительными фактами о казаках. 🎤💃🐎

Наш Регион-34 — настоящая многогранная жемчужина, гордимся её культурным наследием и вдохновляем наших учеников! 💡

Благодарим преподавателей кафедры русского языка и литературы и кафедры истории и обществознания, а также представителей РАНХиГС за помощь в организации мероприятия.

«Регион-34» ещё не заканчивается — нас ждут новые увлекательные события! ✨

😊 Учителя тоже шутят
Мы любим эксперименты и не против иногда пошутить, а особенно первого апреля 🤡

Для учеников 5-9 классов второй урок вчера прошёл не совсем обычно. Придя на уроки по расписанию, они обнаружили учителей совсем других предметов, которые и принялись вести уроки.

Например, учитель английского вёл историю, учитель физкультуры заговорил на английском, а филологи занимались спортом на физре. Сначала ничего не было понятно, но буквально сразу стало интересно. И необычно же! Вот такая апрельская шалость от наших предметников — умеем, практикуем 😍

А если серьезно, то такие эксперименты помогают учителям немножко выйти за рамки привычного, а детям — посмотреть на учителей с другой стороны, узнать их как личностей и профессионалов, а не как учителей одного предмета.

Спасибо нашим чудесным ученикам за поддержку в наших творческих порывах, а преподавателям — за умение перевоплощаться и добавлять немножко изюминки в школьные будни! 🔥