🙃😀😛😀😇😉

В 2013 году Нунэ Алекян, Мариной Хрусталевой и Екатериной Тищенко был основан Центр капитализации наследия (просуществовал до 2018 г.). Идея была простая и дерзкая одновременно: а что если с русскими усадьбами можно работать не как с музейными экспонатами, а как с живыми объектами?

Прошло 7 лет и мы, частью старой команды, решили возродить этот центр в прежнем названии. И знаете что странно? Проблемы остались те же. Только масштаб другой.

Тогда речь шла о нескольких сотнях энтузиастов. Сейчас - о национальной программе восстановления 1000 объектов. Тогда говорили "а кому это нужно?". Сейчас говорят "где взять специалистов?".

Но самое интересное... Мы понимаем, что подход 2014 года был правильным. Просто время еще не пришло.

А теперь пришло...

ЦИФРЫ, КОТОРЫЕ ЗАСТАВЛЯЮТ ЗАДУМАТЬСЯ

7000 усадеб сохранилось в России. Из 40 000, что были до революции.

1400 предпринимателей взяли охранные обязательства. Большинство не справились.

3-7 лет в среднем занимает восстановление одного объекта.

И знаете, что нас больше всего поражает в этих цифрах? Не масштаб потерь. А то, что 1400 человек все-таки решились. Рискнули. Поверили.

Мы часто спрашиваем себя: что их толкнуло? Романтика? Амбиции? Желание оставить след?

А потом думаем: а что их остановило? Незнание процессов? Отсутствие команды? Или просто растерянность перед объемом задач?

Ведь если разобраться... каждый из этих 1400 - потенциальный герой истории. Просто им не хватило roadmap'а. Четкого понимания: делаешь А, получаешь Б, переходишь к В.

Что если такой roadmap создать?

Знаете, что нас поражает больше всего в работе с историческими объектами? Как они меняют людей.

Недавно разговаривали с инвестором, который восстанавливает усадьбу. Говорит: "Я теперь по-другому отношусь к вещам. К времени. К ответственности."

"В каком смысле?"

"Ну, раньше покупал квартиру - думал о перепродаже через пару лет. А тут... Тут понимаешь: ты не владелец. Ты хранитель. Для следующих поколений."

Мы слушаем и думаем: а ведь он прав. Работа с наследием - это не про быстрые деньги. Это про долгосрочную ценность.

Но вот парадокс: чем больше ты думаешь о долгосрочной ценности, тем устойчивее становится твой бизнес. Потому что ты не гонишься за трендами. Ты создаешь то, что будет актуально всегда.

Красота. История. Подлинность.

Мы задались вопросом: а что если подойти к наследию как к современному бизнесу? С четкими процессами, понятной экономикой, предсказуемыми результатами?

Сегодня понимаем: это не просто возможно. Это необходимо.

Потому что романтики и энтузиазма недостаточно. Нужна система. Нужны инструменты. Нужна команда профессионалов.

Мы не хотим заменить государство в сохранении наследия.

Мы хотим показать, что частные инвестиции могут быть эффективными. И прибыльными.

Что историческая недвижимость может быть не обузой, а активом.

Что работа с наследием - это не про прошлое. Это про будущее.

Впереди у нас большая работа. Платформа "Наследие 360". Онлайн-курс. Практический интенсив. Сообщество инвесторов и экспертов.

И самое главное - доказательство того, что это работает.

Готовы идти с нами?

Мы видим Сивцево – нашу июльскую лабораторию. Не просто руину усадьбы Сумарокова. А тестовый полигон для этого самого подхода.

Как законсервировать руину, чтобы она не развалилась завтра, но и не потеряла душу под стеклянным колпаком? Романтика vs Практичность – где грань?

Какую "новую жизнь" вдохнуть в эти стены? Отель? Арт-резиденция? Музей нового типа? Как найти функцию, которая кормит памятник, а не тянет из него ресурсы?

Как посчитать экономику мечты? Сколько реально стоит консервация одного квадратного метра такой стены? Какую модель монетизации построить, чтобы проект вышел хотя бы на ноль? Не на бумаге. На деле.

Как собрать команду, говорящую на разных языках? Что услышит архитектор в словах экономиста? Как маркетолог поймет реставратора? Будем искать алфавит понимания.

И мы не просто будем это делать. Мы будем ВЕСТИ ДНЕВНИК. Честный. Подробный. Иногда неудобный.

Что ждет вас в канале "Наследие 360":

"Полевые заметки": Фото, видео, звуки с места.

"Стенограммы споров": Архитектор vs Финансист. Реставратор vs Продюсер. Кто кого? Или рождается синтез?

"Черновики решений": Наши эскизы, расчеты, таблицы до того, как они стали красивым отчетом. Со всеми помарками и вопросами.

"Исповедь участника": Откровения тех, кто будет там, в Сивцево. Их сомнения, прорывы, разочарования, восторг.

"Цена вопроса": Честные цифры.

Это будет не репортаж. Это – соучастие. Вы сможете видеть процесс, задавать вопросы команде, спорить с нашими решениями, предлагать свои.

Хотите быть не просто наблюдателем, а со-исследователем?

👉 OPEN CALL: РЕ-Школа и Центр капитализации наследия открывают набор участников на июльский воркшоп в Тарусе.

Архитекторы, реставраторы, экономисты, менеджеры, продюсеры, историки, маркетологи – нужны ВСЕ, кто готов мыслить на стыке.
Студенты и практики. Возраст? Только ваш опыт и азарт.

Что вы получите?

🏛 Это не учебное задание, а реальная задача по сохранению и ревитализации ОКН. Помимо междисциплинарного исследования мы будем решать вопрос, как сохранить и оживить романтичную руину усадебного дома, расположенную в ландшафтном парке с каскадными прудами и вековыми деревьями.

🌳 Комплексный подход — участники будут решать не только архитектурные задачи, но и вопросы экономики, программирования, управления наследием и работы с ландшафтом

👥 Мультипрофильная команда — приглашаются не только архитекторы, но и специалисты смежных областей. Студенты работают наравне с практиками без ограничений по возрасту

🎯 Практические навыки — от технологий консервации до стратегий развития территорий. Опыт, который сразу можно применить в профессии.

👉 Подать заявку
⏰ Дедлайн: 30 июня. Места в лаборатории ограничены. Участие бесплатное.

Информационные партнеры:

Канал Культурное ГЧП

Канал Новый русский // Культурный код

АРХИ.РУ

Усадебный экспресс

#три_вопроса организаторам воркшопа по исследованию и сохранению наследия в усадьбе Сивцево в Тарусе (РЕ-школа совместно с Центром капитализации наследия и проектом «Наследие 360» @heritage_360), отвечает куратор воркшопа, основатель и руководитель РЕ-школы Наринэ Тютчева.

О чем воркшоп?

Воркшоп в усадьбе Сивцево под Тарусой — это комплексное междисциплинарное исследование по уникальной методике РЕ-школы, которая учитывает различные аспекты объекта и территории: архитектуру и пространство, природный ландшафт, историю и культуру, экономику и социологию.

Четыре недели студенты будут изучать живописную руину усадьбы Сумарокова и окружающий ее парк, выявлять ценности места и ресурсы для его дальнейшего развития.

Воркшоп предоставляет возможность в короткие сроки пройти все этапы работы с объектом наследия:
— сбор исходных данных из разных областей, анализ и формирование первичных гипотез и задания на натурные исследования;
— натурные исследования в усадьбе и окрестностях (архитектурные обмеры, зарисовки, пространственные исследования, общение с местными жителями);
— систематизация и анализ собранных данных, выявление ценных элементов, требующих сохранения и возможностей для дальнейшего развития;
— формирование концепции сохранения и ревалоризации, функциональное программирование и запуск экономики объекта.

Что в этом интересного?

Воркшоп РЕ-школы — это возможность поучаствовать в решении реальной задачи из области сохранения наследия в междисциплинарной команде: приглашаются не только архитекторы, но и урбанисты, искусствоведы, культурологи, экономисты, социологи.

Уникальная методика РЕ-школы предлагает не только технологии сохранения наследия, но, что не менее важно, переосмысления его ценности в современных реалиях и, как следствие, поиска возможностей для его дальнейшего успешного развития.

Воркшоп будет интересен как студентам, так и практикующим специалистам, которые хотят погрузиться в сферу сохранения наследия.

Например?

Важной частью методики является ретроспективный анализ каждого из контекстов и анализ их современного состояния (архитектура, пространство, природный ландшафт, история и культура, социология и экономика). Каждый элемент рассматривается не сам по себе, а внутри процесса изменений, которые он претерпел со временем. Это позволяет выявить ценное и случайное.

Например, во время подготовки к натурным исследованиям и выезду в усадьбу студенты проводят подробный анализ исторических карт территории на разных масштабах (страны, региона, поселения). Они пытаются выявить закономерности по которым территория развивалась. Как изменялись различного рода границы и как изменение территориального подчинения влияло на освоение пространства?

На масштабе усадьбы можно разобраться с основными пространственными связями — как строения взаимодействовали с парком, откуда были основные въезды, как это происходит сейчас? Во время натурных исследований полученные гипотезы находят свое подтверждение либо опровержение.

Это напрямую влияет на принятие проектных решений: изменилось ли восприятие усадьбы из-за изменения подъездной дороги? Стоит ли принять это во внимание при проектировании генплана и сценариев использования территории? В каком состоянии находится окружающий ландшафт и что он потерял, а что приобрел?

Объекты наследия мы учим воспринимать не только в существующем контексте, но и в пространстве времени, как процесса. Как проявить ценное и что привнести нового?