Как детские площадки способствуют когнитивному развитию
Существуют 4 стадии когнитивного развития детей: сенсорно-моторная, дооперациональная, конкретно-операциональная и стадия формальных операций.
Сенсорно-моторная стадия длится примерно до 2 лет. В этом возрасте дети познают мир через двигательные и сенсорные навыки, развиваемые тактильными панелями и бизибордами на площадке.
Дооперациональная стадия проходит с 2 до 7 лет, когда дети активно используют образное мышление, которое стимулируется тематическим оборудованием.
C 7 до 11 во время конкретно-операциональной стадии ребенок уже может не только использовать символы, но и манипулировать с ними на логическом уровне. Например, складывать и вычитать в уме.
Начиная с 12 лет протекает стадия формальных операций, когда когнитивное развитие происходит преимущественно за счет физического восприятия мира. Развивается абстрактное мышление, подростки учатся рассматривать концепции с различных точек зрения и использовать дедуктивное мышление.
#полезное
Существуют 4 стадии когнитивного развития детей: сенсорно-моторная, дооперациональная, конкретно-операциональная и стадия формальных операций.
Сенсорно-моторная стадия длится примерно до 2 лет. В этом возрасте дети познают мир через двигательные и сенсорные навыки, развиваемые тактильными панелями и бизибордами на площадке.
Дооперациональная стадия проходит с 2 до 7 лет, когда дети активно используют образное мышление, которое стимулируется тематическим оборудованием.
C 7 до 11 во время конкретно-операциональной стадии ребенок уже может не только использовать символы, но и манипулировать с ними на логическом уровне. Например, складывать и вычитать в уме.
Начиная с 12 лет протекает стадия формальных операций, когда когнитивное развитие происходит преимущественно за счет физического восприятия мира. Развивается абстрактное мышление, подростки учатся рассматривать концепции с различных точек зрения и использовать дедуктивное мышление.
#полезное
В 1960-х в Финляндии происходила стремительная урбанизация: страна обрастала новыми районами, и государство не успевало открывать достаточное количество детских площадок.
Весной 1969 года в финском городе Эспоо появилась неординарная детская площадка «Касабланка». Её собрали из старых брёвен, досок и прочего вторсырья.
Проектированием руководил финский дизайнер Кай Франк, активно выступающий за повторное использование промышленных отходов. Открытие площадки широко освещалось в СМИ. Родители сочли «Касабланку» опасной, и спустя пару лет игровую площадку пришлось разобрать.
#архив
Весной 1969 года в финском городе Эспоо появилась неординарная детская площадка «Касабланка». Её собрали из старых брёвен, досок и прочего вторсырья.
Проектированием руководил финский дизайнер Кай Франк, активно выступающий за повторное использование промышленных отходов. Открытие площадки широко освещалось в СМИ. Родители сочли «Касабланку» опасной, и спустя пару лет игровую площадку пришлось разобрать.
#архив
❤16
Тематические панели
Панели часто объединяют в себе несколько игровых элементов, предоставляя детям множество игровых действий на маленькой площади. Их можно комбинировать между собой, создавая уникальные игровые сценарии.
Многофункциональность игровых панелей позволяет размещение в любом игровом пространстве, в том числе в детских садах, так как оборудование часто подразумевает не только взаимодействие детей в команде, но и совместную игру взрослого с ребенком.
Подробнее читайте в статье:
https://igratex.ru/blog/tematiceskie-paneli
#полезное
Панели часто объединяют в себе несколько игровых элементов, предоставляя детям множество игровых действий на маленькой площади. Их можно комбинировать между собой, создавая уникальные игровые сценарии.
Многофункциональность игровых панелей позволяет размещение в любом игровом пространстве, в том числе в детских садах, так как оборудование часто подразумевает не только взаимодействие детей в команде, но и совместную игру взрослого с ребенком.
Подробнее читайте в статье:
https://igratex.ru/blog/tematiceskie-paneli
#полезное
История детской площадки
До 19 века в Европе не существовало учреждений, которые бы занимались организацией игровой среды. Первое упоминание детской площадки изображено на картине 1830 года художника Жака-Лорана Агаса «Площадка для игр».
Считается, что изначально игровые площадки появились в Германии в 19 веке. В России первые площадки были установлены в 1890-х годах. Это были благотворительные проекты, которые появились в связи с общей урбанизацией населения. Площадки представляли собой огороженные участки земли, где располагались беседка с игрушками и столы. Они проектировались в духе минимализма. Территория делилась на универсальное пустое пространство, пригодное для активных игр и место для занятий с педагогами.
#архив
До 19 века в Европе не существовало учреждений, которые бы занимались организацией игровой среды. Первое упоминание детской площадки изображено на картине 1830 года художника Жака-Лорана Агаса «Площадка для игр».
Считается, что изначально игровые площадки появились в Германии в 19 веке. В России первые площадки были установлены в 1890-х годах. Это были благотворительные проекты, которые появились в связи с общей урбанизацией населения. Площадки представляли собой огороженные участки земли, где располагались беседка с игрушками и столы. Они проектировались в духе минимализма. Территория делилась на универсальное пустое пространство, пригодное для активных игр и место для занятий с педагогами.
#архив
❤10
В 1970-х годах канадский архитектор Эрик Макмиллан начал работу над проектом Ontario Place, тематического парка в Торонто. Площадка воплотила все его креативные идеи в реальность: отдельную зону с бассейном и водным оборудованием, огромные комплексы из сети, горку на роликах, модели пещер и гигантскую яму с шариками.
В 1975 году вместе с партнерами Розмари Дуэлл и Леном Райдалом он основал дизайнерскую компанию по проектированию игровых пространств, получившее всемирное признание.
#архив
В 1975 году вместе с партнерами Розмари Дуэлл и Леном Райдалом он основал дизайнерскую компанию по проектированию игровых пространств, получившее всемирное признание.
#архив
👀13❤12
Японско-канадская 80-ти летняя художница Тошико Хориучи Мак-Адам получила всемирную известность благодаря своим гигантским конструкциям из текстиля для игровых пространств.
В 1992 году она приняла участие в небольшой художественной выставке, где представила свои вручную связанные нитяные гамаки. Когда двое детей попросили разрешения покачаться на них, она вдохновилась идеей создания специальных игровых объектов, которые можно было бы использовать в городских парках. Эти объекты были настолько большими, что позволяли детям в них ползать, висеть, раскачиваться и даже прятаться. Первая игровая с использованием ее связанной конструкции была открыта в 2000 году в национальном парке Takino Suzuran на острове Хоккайдо в Японии.
#архив
В 1992 году она приняла участие в небольшой художественной выставке, где представила свои вручную связанные нитяные гамаки. Когда двое детей попросили разрешения покачаться на них, она вдохновилась идеей создания специальных игровых объектов, которые можно было бы использовать в городских парках. Эти объекты были настолько большими, что позволяли детям в них ползать, висеть, раскачиваться и даже прятаться. Первая игровая с использованием ее связанной конструкции была открыта в 2000 году в национальном парке Takino Suzuran на острове Хоккайдо в Японии.
#архив
❤23