В 1940-ые года алюминий использовался в Америке, как материал для производства самолетов. Американский архитектор Дэвид Аарон привлек интерес дизайнерского сообщества к алюминию, как к материалу пригодному для создания игрового оборудования.

В 1957 году он разработал игровую скульптуру «Алюминиевое дерево» в рамках коллекции Aluminium Company of America, которая широко освещалась в СМИ. В течении пяти лет после запуска линейки компания заказала около двадцати известным дизайнерам, включая Гарретта Экбо, Александра Джирарда и Герберта Байера, создать объекты из алюминия для рекламы их компании и последующей установки объектов на общественных площадках. С того момента архитекторы по-настоящему раскрыли для себя преимущества этого материала, такие как устойчивость к коррозии и легкость в окрашивании, и начали интегрировать его в свои проекты.

#архив

Как учесть потребности пожилых людей при проектировании детской площадки ?  

Людям в возрасте важно поддерживать двигательную активность для психического и физического здоровья. В спортивную зону площадки можно интегрировать тренажеры, подходящее для старшего поколения, например, велотренажеры или снаряды для лыжного хода. Чтобы не ограничивать пользователей в общении, оборудование можно расставить напротив друг друга или по кругу.

В Сингапурской практике распространены терапевтические парки, где пожилые люди могут поиграть в уличные шахматы, пройтись по сенсорной дорожке и создать свою клумбу. Причем клумбы приподняты над землей, чтобы не пришлось нагибаться, а шахматы созданы из легкого для переноски материала.
Некоторыми из этих активностей пожилые люди могут заниматься вместе со своими внуками, что делает площадку местом развития и досуга для всей семьи.

#полезное

В 1968 году молодой активист Палле Нильсен обратился в Moderna Museet в Стокгольме с предложением превратить один из залов музея в детскую площадку. Так реализовалась его площадка «Пространство качественного общества», отождествляющая собой утопию самоорганизованного общества, направленную на поощрение свободы и сотрудничества между людьми.

На фото играющие дети и министр образования Швеции Олоф Пальме, который тоже опробовал площадку.

Подробнее о концепции площадки:
https://img.macba.cat/wp-content/uploads/2024/03/palle_nielsen_eng.pdf

#архив

Принципы детской площадки Альдо Ван Эйка

Жизнь гуманистического архитектора, Альдо Ван Эйка, родившегося в 1980 году в Нидерландах, пришлась на послевоенное время, когда жилищный фонд не мог обеспечить жильем всех нуждающихся, инфраструктура была разрушена и случился демографический взрыв. Интересы детей не учитывались в планах по урбанизации, а существующие игровые пространства принадлежали частным фондам, сокращая их доступность. Ван Эйк взял под контроль проектирование муниципальных площадок, и подверг пересмотру проблему их нехватки.

В основе его работ лежали три принципа:
- гибкость интерпретаций места
- разнообразие игровых элементов
- симбиоз площадки и городской среды

Ван Эйк создал пространства, которые были гармонично интегрированы в окружающую инфраструктуру, делая их частью общественного пространства.

#архив