هدف ما از تشکیل این کانال این است که درباره ریاضیات بدون فرمول بنویسیم. می‌خواهیم روحیه ریاضی را روشن کنیم. نمی‌دانیم که در این باره تا چه حد موفق خواهیم بود. گذشتن از فرمول‌ها به معنی کنار گذاشتن خصوصیت اصلی ریاضیات است. شکل را نمی‌توان از محتوای آن جدا کرد. این را هم ریاضیدان و هم شاعر می‌داند. با این وجود پیش خود تصور کنید که چگونه می‌توان روحیه و برداشت غزل را بیرون از شکل غزل توضیح داد!
با این امید که بتوانیم روح راستین ریاضیات را حفظ کنیم.

در باره داوید هیلبرت (۱۹۴۳-۱۸۶۲) بزرگترین ریاضیدان سده بیستم می‌گویند که او اندیشه‌های تازه را خیلی به کندی درک می‌کرد، ولی در عوض وقتی آنها را یاد می‌گرفت دیگر هیچکس یارای برابری او در به کار بردن آن اندیشه و پیشبرد بعدی آن را نداشت.
مطالعه یک کتاب ریاضی و یا مطالبی از این دست، یک سرگرمی ساده نیست! خواننده باید قلم در دست بگیرد و نتیجه‌های بدست آمده را دوباره پیدا کند. استدلال‌های طولانی را نمی‌توان با یک بار خواندن فرا گرفت. ویژگی ریاضیات در این است که هر موضوع تازه آن متکی بر موضوعات قبلی است. همچنین همه مفهوم‌های تازه‌ای که مربوط به یک موضوع تازه است، بلافاصله و بدون ابهام روشن نمی‌شود؛ بلکه با ادامه کار و درک موضوعات بعدی این ابهام‌ها به تدریج برطرف می‌شود.


بخشی از پیش‌گفتار کتاب «دانستنیهای ریاضی» ترجمه مرحوم پرویز شهریاری

آلبرت آینشتین (۱۹۵۵-۱۸۷۹) می‌گویند: وقتی در کلاس اول دبیرستان بودم، گفتگوی دانش‌آموزان بزرگتر را شنیدم که، درباره چیزی به نام جبر سخن می‌گویند. وقتی به خانه آمدم از عمویم پرسیدم که جبر چیست؟ عمویم گفت: «آلبرت، جبر عبارت است از حساب برای تنبل‌ها. آدم تنبل به کمک جبر فکر می‌کند و مسأله‌های حساب را حل می‌کند».

منبع: کتاب داستان‌های ریاضی، ترجمه مرحوم پرویز شهریاری، ص ۱۴

5 Things You Need To Know About The Future Of Math

Believe it or not, math is changing. Or at least the way we use math in the context of our daily lives is changing. The way you learned math will not prepare your children with the mathematical skills they need in the 21st Century.

Don’t take my word for it. I am not a math professor. I almost failed out of calculus in high school. I do not claim to be an expert. I write about video games, psychology, education, and philosophy. I understand the importance of math, but it is not my area of expertise.

When I am writing about math education and I need a true expert opinion, I reach out to Keith Devlin. He is co-founder and Executive Director of Stanford University’s Human-Sciences and Technologies Advanced Research Institute. He is also a learning game and app developer who founded a company called BrainQuake (a part of the Co.lab/Zynga.org edtech accelerator). And, of course, he is well known as the “NPR Math Guy.”

About a month ago, I interviewed Devlin for my MindShiftKQED series on game-based learning. The enlightening conversation changed the way I think about math education. Unfortunately, I only had space there to share some of that conversation. Here, I offer some of the other gems.


http://www.forbes.com/sites/jordanshapiro/2014/07/24/5-things-you-need-to-know-about-the-future-of-math/

سایت زیر یک بازی هندسی با استفاده از نرم‌افزار GeoGebra طراحی کرده است. من که خیلی از این سایت خوشم میاد. اطلاعات هندسی خودتون رو محک بزنید بد نیست!!
http://euclidthegame.com/Tutorial/

قسمتی از متن «چند خاطره از ریاضیدانهایی که شناخته‌ام» از جورج پولیا - مجله نشر ریاضی

قسمتی از متن «چند خاطره از ریاضیدانهایی که شناخته‌ام» از جورج پولیا - مجله نشر ریاضی