Information Science – Telegram
Information Science
673 subscribers
441 photos
17 videos
18 files
1.53K links
این کانال باهدف به اشتراک‌گذاری اخبار بین‌المللی علوم اطلاعات به عنوان یک کانال شخصی فعالیت می کند.ادمین اصلی الهه حسینی عضو‌هیأت علمی دانشگاه الزهرا است.راه ارتباطی با ادمین:
@Eliho65
Download Telegram
تحلیل خوشه ای تولیدات علمی پایگاه «کورد 19»:


محققان حوزه علم سنجی، تولیدات علمی پایگاه «کورد 19» را از دیدگاه علم سنجی بررسی و تحلیل کرده اند.

نتایج تحقیق آن ها نشان داد که محتوای تولیدات علمی در دسترس در این پایگاه، محدود به «کوید 19» و «ویروس کرونا» نیست، بلکه به طور کلی مربوط به تمامی ویروس ها است.

حوزه های موضوعی آن ها شامل کرونا ویروس ها (مرس، سارس و کوید 19)، بهداشت عمومی و همه گیری های ویروسی، انفولانزا، ایمونولوژی و ضد ویروس ها، روش شناسی (آزمایشات تشخیصی، آزمایشات بالینی) است.

مطالعات سال 2020 متمرکز بر موضوعات مهم (شیوع، عفونت، و اثربخشی اقدامات متقابل) است که به شیوه ای نامتناسب در شبکه های اجتماعی مورد بحث هستند.

پیشنهاد شده است که محتوای گسترده پایگاه «کورد 19» با دیدگاه های انتقادی بیشتری مورد تحلیل و استفاده قرار گیرد.

خوشه های موضوعی و مصورسازی و تحلیل ان ها از این لینک در دسترس است:

https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2020.04.20.046144v1.full.pdf


@inforscience

#Coronavirus
فراخوان جایزه آلتمتریک:

موسسه آلتمتریکس فراخوانی اعلام کرده است که مشتاق است طرح هایی پژوهشی دریافت کند که با استفاده از اطلاعات و داده های این مؤسسه، پیشرفت های بیشتری در ارتباطات علمی بدست آید.


برای این منظور، جایزه ای تا حداکثر
۲ هزار دلار در نظر گرفته شده است.

این جایزه به بهترین پروژه ای که درباره چگونگی به اشتراک گذاری و مشارکت در بسترهای آنلاین، کاوش کند، تعلق می گیرد.
مهلت نهایی ارسال ۱۵ می ۲۰۲۰ است.

اطلاعات بیشتر:

https://bit.ly/2VudoAvh

#altmetrics
@inforscience
To find new ideas, read old books.

#worldbookday
@inforscience
تغییرات جدید JCR:

گروه وب علوم کلریویت آنالتیکز بیان کرده است که داده های جدید درباره وضعیت دسترسی آزاد نشریات به پروفایل نشریات اضافه کرده است.

این اطلاعات شامل این است که آن نشریه چه مدلی از نشر دسترسی آزاد را دنبال می کند. تعریف دسترسی آزاد (OA) در گزارش استنادی نشریات (JCR)، شامل دو نوع دسترسی آزاد طلایی (Gold OA)، اشتراک و رایگان برای خواندن است.

با جستجوی نام یک نشریه در JCR و مرور پروفایل آن نشریه وضعیت مقالات آن تا سه سال قبل از نظر مدل دسترسی آزاد ارائه می شود.
نسخه بتای این طرح از دیروز در حال اجرا است.

https://bit.ly/2ztqMwb

#JCR
#Clarivate_analytics

@inforscience
کارکنان و کتابداران کتابخانه هنه پین (HENNEPIN) در ایالت مینسوتا آمریکا خواهان بسته شدن کتابخانه هستند. آنها با تجمع اعتراضی بیان کرده اند که در طول شیوع کرونا کتابخانه ها باید بسته باشند و کتابخانه های سیار، خدمات جانبی اراٸه کنند. آن ها به بیانیه محلی ۲۸۲۲ اشاره کرده اند:"درشرایط خاص همانگونه که مردم به منابع آموزشی، اطلاعات، و سرگرمی از راه دور و ایمن نیاز دارند، کارکنان کتابخانه ها نیز به کار از راه دور و ایمن نیاز دارند".

@inforscience

#Coronavirus
#library_services
کتابدارانی که ناچارند هر روز تست کرونا دهند:

حدود دو ماه است که کتابخانه های عمومی امریکا به دلیل شیوع ویروس کرونا تعطیل هستند.

اما کتابخانه عمومی Gray در ایالت جورجیا با در نظر گرفتن تمهیدات و ارائه خدماتی محدود، بازگشایی شده است.

کتابداران هر روز بعد از ساعت کاری تست کرونا می دهند و حضور بیش از ده نفر ممنوع است.

مسئولان کتابخانه ها منتظرند تا از مقامات ایالتی، ملاحظات و تمهیدات بازگشایی کتابخانه ها را دریافت کنند.


https://bit.ly/2SLKiuv


@inforscience

#Coronavirus
گروه ScholCommLab برنده گرنت تحقیقاتی بنیاد آلفرد پی اسلون /Alfred P. Sloan Foundation شد:


استفانی هاستین ( مدیر گروه پژوهشی ScholCommLab)و ایزابل پیتر (استاد وب علوم در مرکز تحقیقاتی لیبنیز آلمان) به طور مشترک برنده گرنت 200 هزار دلاری شدند تا درباره این تحقیق کنند که چگونه داده های پژوهشی مورد استناد قرار می گیرند و استفاده مجدد می شوند.

استفانی هاستین به عنوان مدیر اصلی این پروژه بیان می کند: " هدف اصلی این پروژه پشتیبانی از ایجاد معیارهای چند بعدی معنی دار به جای تبلیغ شماره های خام و رتبه بندی های خام است".


وی توضیح می دهد: "ما می خواهیم به جای تکرار اشتباهات گذشته مانند شاخص H و ضریب تأثیر ، با ایجاد شاخص های کم نقص تر ، از توسعه مبتنی بر شواهد پشتیبانی کنیم".:


https://www.scholcommlab.ca/2020/05/04/sloan-announcement/

@infoscience

#Scholcommlab
علم مگر شرق و غرب دارد؟ !!! بحث هایی چون ارزیابی پژوهش، نظام های رتبه بندی بین المللی چه می شود؟ 😯
علم باز، جنبش دسترسی آزاد چطور؟

ما
هیچ، ما نگاه.

@inforscience
کمک مالی فدرال برای کتابخانه های دانشگاهی و تحقیقاتی:

سند CARES به عنوان یک سنددولتی 20 تریلیون دلار با عنوان امنیت اقتصادی، تسکین،و حمایت در دوران شیوع کرونا برای مقابله و کنترل شرایط بحرانی اعلام شد.

کتابخانه ها از طریق قانون خدمات و فناوری کتابخانه ها (LSTA) 50 میلیون دلار از کمک های CARES را دریافت کردند.

30 میلیون دلار توسط مؤسسه موزه و خدمات كتابخانه (IMLS) برای حمایت از گسترش دسترسی به اینترنت در جوامع به نهادهای كتابخانه ای دولتی عرضه شده است كه این امر به نیازهای یادگیری از راه دور كمك می كند.


به زودی ، IMLS مبلغ 20 میلیون دلاری باقیمانده به عنوان گرنت های رقابتی را اعلام می کند و فرصتی را برای بهره مندی کتابخانه های دانشگاهی و تحقیقاتی ارائه می دهد.

انجمن کتابداری امریکا از تصویب سند CARES و چندین امکان دیگر برای کمک به کتابخانه دفاع کرد.

مسئولان انجمن کتابداری امریکا (ALA) بیان کرده اند که البته هنوز هم چه در کوتاه مدت و هم در دراز مدت، سیاست و حمایت بسیار بیشتری باید انجام شود.

دفتر سیاستگذاری و پشتیبانی عمومی ALA تأکید کرده است که از دیدگاههای گوناگون در مورد كتابخانه های دانشگاهی و دانشگاهی استقبال می كند.


https://www.acrl.ala.org/acrlinsider/archives/19777

@inforscience

#CARES
#ALA
‏ صفحه‌ای در اینستاگرام راه اندازی شده است برای فروش کتاب ارزان (اعم از نو و دست‌دوم). تقریبا همه کتاب‌ها به نصف قیمت فعلی موجود در بازار به فروش می رسد. برای سفارش به همان صفحه پیغام بدهید:


Instagrm.com/ketabedamavand/

@inforscience
یک "کتابدار داده" علاوه بر تفکر انتقادی باید مهارت های دیجیتالی، سواد اطلاعاتی، سواد داده، سواد آماری، نیز داشته باشد. این لینک راهنمای مناسبی برای درک بیشتر شغل «کتابدار داده» و مهارت های مرتبط است.


https://bit.ly/2YStgPl
@inforscience
شماره جدید نشریه ایفلا در ماه می ۲۰۲۰ منتشر شد و از لینک زیر در دسترس است:

https://www.ifla.org/node/93104


#IFLA_journal

@inforscience