کتاب درمانی (بیبلیوتراپی): حل مشکلات روحی و روانی، و شناخت عمیق از پیچیدگی های انسانی با کتاب امکان پذیر است. از این لینک، ویدئویی درباره کتاب درمانی را می توانید مشاهده کنید:

https://bit.ly/2EV1kzB

@inforscience

اعلام برنده ی نهایی جایزه ی کتابخانه های سبز از سوی ایفلا : کتابخانه ی عمومی شهر "دنیل گیلارد" در کشور کلمبیا برنده ی جایزه ی کتابخانه های سبز شد. کارگروه کتابخانه های سبز ایفلا این کتابخانه را از میان ۳۴ درخواست رسیده برای دریافت این جایزه انتخاب کرده اند. این کتابخانه تمام گروه های سنی را درگیر آگاهی رسانی در زمینه ی فعالیت های سبز و پایدار کرد، شامل ترکیبی از پروژه های سواد اطلاعاتی، سواد زیست محیطی و خواندن برای همه ی سنین(از کودکان خرسال گرفته تا بزرگسالان).
برای اطلاع بیشتر درباره ی برنده ی این جایزه اینجا را کلیک کنید.
@inforscience
#ensulib
#greenlibrary
#award

در حوزه اخلاق در پژوهش کاستی‌های زیادی داریم: مدیر امور پژوهشی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: واقعیت این است که در حوزه اخلاق در پژوهش کاستی‌های زیادی داریم و به یک معنا گرفتار و دچار بداخلاقی دانشگاهی هستیم. یعنی نهادی که به‌عنوان عقل منفصل جامعه و خرد آزاد اجتماعی باید مروج اخلاق باشد، خودش گرفتار بداخلاقی شده و این مایه تأسف و خسران است که زیست‌بوم دانشگاه ما مانند زیست‌بوم اقتصاد به کاستی اخلاقی دچار شده است. دکتر "خورسندی طاسکوه" مطرح کرد: اصولاً اعتقادداریم که آموزش و پژوهش دانشگاهی یک امر اخلاقی است، چه آنجایی که موضوع آموزش انسان است و انسان یک موجود اخلاقی است و چه اینکه کشف و پاسداشت دانش یک امر اخلاقی است، چراکه یک امر حقیقی در برابر امر جعلی قرار می‌گیرد. وی ارائه راهکارهای سیاستی، برگزاری کارگاه‌ها، طراحی برنامه‌های آموزشی را ازجمله اقدامات لازم برای درمان این معضل برشمرد و گفت: برگزاری این کارگاه‌های آموزشی بخشی از برنامه‌های رویکرد درمانی است.

https://bit.ly/2IySUyH

#ethics

@inforscience

سی.کی. گونزالس (C. K. Gunsalus) مدیر مرکز ملی اخلاق حرفه ای و تحقیقاتی در دانشگاه ایلینوی در یادداشتی در نشریه وزین نیچر، از تجربیات چند دهه خود به عنوان کارمند دفتر «درستکاری و امانتداری در پژوهش» نوشته است. وی از رفتار محرمانه دانشگاه ها گلایه میکند که نتایج گزارش ها را به طور عموم منتشر نمی کنند که این محرمانگی، بیشتر موجب سوء رفتار و ایجاد بی اعتمادی می شود. در حالی که ارائه گزارش های سوء رفتار به شکل باز و عمومی، یک حلقه فضیلت ایجاد می کنند. موسسات از نتایج و گزارش های تحقیقات خود و دیگران یاد می گیرند. شاید مدیران نیز به گزارش هایی که مورد بررسی قرار می گیرند، بیشتر توجه کنند.همچنین، محققان درستکار می توانند ببینند که علیرغم علم پیشگامانه، اغلب برخی نتایج دارای عدم قطعیت هستند که این از لحاظ کیفی متفاوت از رفتارهایی است که منجر به سوءرفتار می شود. وی به رفتار نادرست بازرسان نهادها نیز اشاره کرده است که سعی در پنهان کردن وضعیت دارند و در بررسی ها، سؤالات اشتباه می پرسند، مانند: "ما مجبور نیستم این مورد را گزارش کنیم، مگرنه؟"، "چگونه می تواند هر کسی فکر کند که دکتر X چنین چیزی را انجام بدهد ؟" ، یا "چرا شما می خواهید برای پروژه تحقیقاتی مؤسسه خود، مشکل ایجاد کنید؟" . در نهایت نیز، بازرسان تمام سرزنش ها را متمرکز بر یک شخص می دانند و همکار پژوهشگر و یا اساتید راهنما را در سوءرفتارها نادیده می گیرند.
وی تاکید می کند که وقت آن است که این اوضاع را بهتر کنیم. در این مسیر، بازرسان سوءرفتارهای پژوهشی واقعا تأثیر گذار هستند و می توانند به طور بالقوه منجر به بهبود وضعیت شوند. رویه های مؤسسه ای نه تنها باید از افشاگران تخلفات علمی و متهمان تخلفات حمایت کند، بلکه باید از دانشجویان، همکاران، محققان، و پیشرفت علم نیز پشتیبانی کنند. بنابراین در راستای اصلاح این وضعیت من یک رویکرد سه جانبه را پیشنهاد می کنم: تهیه یک چک لیست برای تقویت بررسی ها توسط بازرسان؛ نظارت خارج از سازمان از گزارشات کشف حقایق و سوءرفتارها؛ و انتشار یافته های بررسی سوءرفتارها که در دسترس عموم قرار بگیرد.

https://www.nature.com/articles/d41586-019-01728-z

#nature
#research_integrity
#research_misconduct
#whistle_blowers

@imforscience

9 درس برای مدیران تازه‌کار: اگر شما به تازگی مدیر مجموعه‌ای شده‌اید پیشنهاد می‌کنیم این 9 درس آموزنده را از دست ندهید. در این فایل از تجربه مدیران جوان استفاده شده است. از اینجا بیشتر مطالعه نمایید.
@inforscience
#9_Lessons_for_first_time_managers

دسترسی به اسلایدها و فایل‌های "کنفرانس اشتراک منبع" او.سی.ال.سی در سال 2019: اگر در "کنفرانس اشتراک منبع" امسال شرکت نکرده‌اید، این فرصت فراهم شده است که به فایل‌های ویدئویی و اسلایدهای این کنفرانس دسترسی یابید. در این کنفرانس شرکت‌کنندگان از آخرین اخبار و رویکردهای جدید اشتراک منبع مطلع شده و به بحث و تبادل نظر با متخصصان این حوزه پرداختند. لینک فایل‌ها از اینجا قابل دسترس است
@inforscience
#RSC2019

ترمیم میراث فرهنگی جهان با جدیدترین علوم: در یادداشت جدید در نشریه وزین نیچر، به افق 2021-27 برنامه اروپایی در کمیسیون اروپا اشاره شده است که اهمیت تحقیقات میراث فرهنگی در جوامع و اقتصاد را به رسمیت می شناسد.
بیانیه ای بین المللی در پاریس در دیدار جهانی امسال با موضوع « میراث فرهنگی، علوم، و فناوری» امضاء شده است:

https://bit.ly/2IfbtJi

هدف این بیانیه، درک، حفاظت و بهبود میراث فرهنگی و روشن ساختن این است که تحقیقات میراث فرهنگی می تواند الهام بخش کشفیات علمی باشد. برای این منظور، این بیانیه خواستار انجام مطالعاتی جدید در این حوزه شده است. این مطالعات می توانند در تحقق مأموریت های مذکور و اهداف سازمان های پژوهشی، مؤسسات فرهنگی، و مؤسسات تأمین مالی، مفید و کمک کننده باشد:

https://go.nature.com/2RiMmYV

#Nature
#cultural_heritage
#PARIS_DECLERATION
@inforscience

شماره جدید نشریه Archival Science منتشر شد: شماره جدید (شماره دوم دوره نوزدهم ژوئن 2019) این نشریه معتبر منتشر شد. علاقه مندان از لینک زیر به فهرست مندرجات دسترسی دارند:

https://bit.ly/2MPHoVi


#archival_science

@inforscience

راهنمای ایفلا جهت توسعه سواد ملی و استراتژی خواندن: "گروه کاری ایفلا در حوزه سوادآموزی"، ابزار مفیدی جهت توسعه سواد ملی منتشر کرد. هدف این ابزار کمک به کشورهای در حال توسعه و بهبود سواد ملی است. در این فایل مولفه‌های ضروری برای سوادآموزی شناسایی شده است. شایان ذکر است در کنگره امسال ایفلا نیز کارگاهی در این زمینه برگزار خواهد شد.
@inforscience
#literacy_policy

انتشار شماره ژوئن "مجله ایفلا": شماره اخیر "مجله ایفلا" منتشر شد. جهت دسترسی به مقالات این شماره به اینجا مراجعه نمایید. همچنین شماره‌های قبلی این مجله از اینجا قابل دریافت است. علاقه‌مندان می‌توانند از طریق پایگاه اطلاعاتی سیج (SAGE) مقالات خود را به این مجله ارسال نمایند.
@inforscience
#IFLA_Journal

استانداردهایی برای نشست سالانه ۲۰۱۹ انجمن کتابداران آمریکا: این استانداردها را انجمن خدمات فنی و مجموعه های کتابخانه ای (ALCT) منتشر کرده است و شامل بخش های مختلف، توصیف آن بخش ها، جلسات و فروم های مرتبط با آن بخش می شود.
از اینجا می توانید فایل استانداردها را دریافت کنید.
#ALCT
#standards
#کمیته_روابط_بین_الملل_انجمن_کتابداری_ایران
@inforscience

تمدید ارسال پیشنهاده پوستر به همایش سالانه "ASIS&T": مهلت ارسال پیشنهاده برای بخش پوستر همایش سالانه "ASIS&T" تا 20 ژوئن تمدید شد. شایان ذکر است این همایش 19 تا 23 اکتبر در استرالیا برگزار خواهد شد. اطلاعات بیشتر از اینجا قابل دریافت است.
@inforscience
#ASIST19

نشست گروه کاربران OCLC CONTENTdm: این نشست قرار است ۷ ام تا ۸ ام ماه آگوست ۲۰۱۹ در ایندیاناپولیس (Indianapolis) برگزار شود. موضوع این نشست "تجربه های کاربر در مجموعه های میراث فرهنگی آنلاین" است. در این رویداد ۲۰ برنامه تدارک دیده شده، شامل: سخنرانی ها، پنل ها، جلسات آموزشی و کارگاه ها. سخنران کلیدی کِرِیگ اِم. مَک دونالد (Craig M. MacDonald)، متخصص تجربه کاربری (UX)، که وابسته به مدرسه ی اطلاعات موسسه پِرَت است.
برای اطلاعات بیشتر درباره ی این رویداد اینجا را کلیک کنید.
#OCLC
#userexperience
#کمیته_روابط_بین_الملل_انجمن_کتابداری_ایران
@inforscience

✅موافقت وزارت علوم با ايجاد رشته كارشناسي ارشد تجارت الكترونيك در دانشگاه علم و فرهنگ
پس از پيگيري هاي چند ساله در خصوص ايجاد رشته هاي جديد كارشناسي ارشد در گروه كامپيوتر، بالاخره امسال وزارت علوم با ايجاد رشته كارشناسي ارشد مهندسي تجارت الكترونيك در دانشگاه علم و فرهنگ موافقت كرد. لذا انشالله اين رشته امسال وارد دفترچه وزارت علوم خواهد شد و از مهر ماه سال جاري اولين گروه از دانشجويان علاقه مند به حوزه تجارت الكترونيك جذب مي شوند.
لازم به ذكر است رشته تجارت الكترونيكي زيرمجموعه گروه مهندسي فناوري اطلاعات است و با توجه به گسترش كسب و كارهاي آنلاين، از جمله رشته هاي پر تقاضا مي باشد. همچنين با توجه به بين رشته اي بودن تجارت الكترونيكي، انتظار مي رود بخشي از ورودي هاي اين رشته از ساير رشته ها و غير از مهندسي كامپيوتر باشند. با توجه به كادر هيات علمي گروه كامپيوتر و جايگاه ويژه مجموعه كنفرانس، مجله و مركز وب پژوهي در دانشگاه علم و فرهنگ اميدواريم اين رشته با كيفيت هرچه مطلوب تري ارائه گردد و فارغ التحصيلان باكيفيت و مفيد براي بازار كار تربيت شوند.
پيشاپيش ورود علاقه مندان به حوزه كسب و كار الكترونيكي را به دانشگاه علم و فرهنگ گرامي مي داريم.
دبيرخانه كنفرانس و مجله بين المللي وب پژوهي
@webresearch

برنامه کتابخانه کنگره برای افزایش استفاده از مجموعه‌های دیجیتال خود: بخش "آزمایشگاه‌های نوآوری دیجیتال وابسته به بخش استراتژی دیجیتال" کتابخانه کنگره از اکتبر 2018 برنامه پنج ساله استراتژی دیجیتال کتابخانه کنگره را منتشر کرده است. همانطور که در این استراتژی مشخص شده، کتابخانه در صدد است جهت پشتیبانی از کشف و استفاده مواد دیجیتال، ارزش مجموعه‌های خود را افزایش دهد. بدین منظور کتابخانه کنگره به دنبال خدمات تخصصی است که با استفاده از تحقیق و توسعه (R&D) برای یادگیری ماشین/یادگیری عمیق، برنامه‌ای آزمایشی جهت به حداکثر رساندن استفاده از مجموعه‌های دیجیتالی ایجاد کند.
اطلاعات بیشتر در رابطه با این درخواست و شرایط پیمانکاران از اینجا قابل دریافت است.
@inforscience
#Library_of_Congress

فراخوان مقاله برای یک کنفرانس بین المللی: قرار است که این کنفرانس ۲۸ ام تا ۳۰ ام سپتامبر ۲۰۱۹ در اودیشا، هندوستان برگزار شود. تِم اصلی: "کتابخانه ی ۲۰۳۰: حرکت بسوی تکنولوژی ها، خدمات، و منابع هوشمند".
موضوعات فرعی:
۱) تکنولوژی های مدرن برای کتابخانه ها:
▪علم داده، یادگیری ماشین، داده های بزرگ، هوش مصنوعی، هوشمندی کسب و کار، و مصورسازی اطلاعات؛
▪کتابخانه های هوشمند، اینترنت اشیا؛
▪مخازن داده ای؛
▪مطالعات موردی
۲)خدمات کتابخانه ای نسل آینده:
▪یادگیری الکترونیک: سیستم مدیریت یادگیری، موک ها؛
▪خدمات مشترک، مدل های اشتراک منبع مشارکتی، مدلسازی کاربر و خدمات شخصی سازی شده؛
▪خدمات مبتنی بر اَبر؛
▪نقش رسانه های اجتماعی در خدمات؛
▪تاثیر تکنولوژی بر خدمات؛
▪حریم خصوصی و امنیت؛
▪مطالعات موردی.
۳) منابع و توانمدسازی
▪سواد اطلاعاتی، مدیریت و کارآفرینی؛
▪آموزش کتابداری و علم اطلاعات (LIS) و توسعه ی توانمندی؛
▪قوانین اخلاق حرفه ای، تضمین کیفیت؛
▪چالش ها و راهکارهای توانمندسازی؛
▪مطالعات موردی.
برای ارسال مقاله فقط تا ۳۱ ام ماه جولای (ژوئیه) ۲۰۱۹ فرصت دارید. اطلاعات بیشتر را از وب سایت کنفرانس دریافت کنید.
#libraries
#smart
#caliber
#کمیته_روابط_بین_الملل_انجمن_کتابداری_ایران
@inforscience

کنفرانس سالانه ALA: از امروز به مدت پنج روز، کنفرانس سالانه «انجمن کتابداری امریکا» در ایالت "واشنگتن" در حال برگزاری است. رئیس محترم ایفلا و دبیر کل ایفلا نیز دراین رویداد، شرکت می کنند. اطلاعات بیشتر در :
https://www.ifla.org/node/92221

Http://2019.alaannual.org

#ALA

@inforscience

فراخوان ارسال فصل برای یک کتاب: تصمیمات مبتنی بر داده: استفاده از هوشمندی کسب و کار و ابزارهای نرم افزاری تجزیه و تحلیل داده ها در امر مدیریت کتابخانه عنوان کتابی است که قرار است از سوی انتشارات رومَن و لیتِلفیلد (Rowman & Littlefield) منتشر شود. فراخوان ارسال فصل را انجمن تکنولوژی اطلاعات و کتابخانه ای (وابسته به انجمن کتابداران آمریکا) منتشر کرده است.
مهلت ارسال پروپزال ها: تا ۱ ام اوت ۲۰۱۹
مهلت ارسال فصل: تا ۳۰ ام نوامبر ۲۰۱۹
برای اطلاعات بیشتر اینجا را کلیک کنید. پروپزال هایتان را به این آدرس ایمیل کنید. پروپزال ها شامل ۵۰۰ کلمه چکیده و ۱۰۰ کلمه بیوگرافی نویسنده باشند.
#decision
#data_driven
#library_management
#کمیته_روابط_بین_الملل_انجمن_کتابداری_ایران
@inforscience

رشته علوم پزشکی و دبیرستان دولتی: به نقل از ایسنا، محمدرضا نیکبخت در جلسه شورای آموزش و پرورش استان لرستان اظهار کرد: در بعضی استان‌ها حتی یک نفر شرکت کننده از دبیرستان‌های دولتی در رشته علوم پزشکی پذیرفته نمی‌شود.

وی اضافه کرد: تنها افرادی که تمکن مالی دارند می‌توانند در رشته‌های دکتری تحصیل کنند و بچه کارگر، فقیر و محروم هرچقدر هم از ضریب هوشی بالایی برخوردار باشد نمی‌تواند در این رشته‌ها درس بخواند.

نیکبخت با بیان اینکه دبیرستان‌های دولتی در رشته‌های بالا پذیرش ندارند، افزود: پیشنهاد می‌کنیم برای دانش‌آموزان مناطق محروم در پایه‌های دو و سه و با معدل بالا، کلاس کنکور رایگان برگزار شود.سرپرست دانشگاه علوم پزشکی لرستان خاطرنشان کرد: هم اکنون با اساتید دانشگاه صحبت می‌کنیم از بی‌سوادی دانشجویان پزشکی گلایه‌مند هستند و آنان خیلی مسائل ابتدایی کتب دبیرستان را نمی‌دانند.وی تأکید کرد: هم اکنون سطح سواد دانشجویان پایین است و افراد بی‌بضاعت هم در آینده هیچ‌کاره می‌شوند.
https://bit.ly/2J1XZ2P

@inforscience

در ویرایش جدید «جی.سی.آر.» در سال 2018، 36 نشریه ایرانی ضریب تاثیر گرفتند: به نقل از ایسنا، ایران دو نشریه در چارک نخست، دو نشریه در چارک دوم، ۱۰ نشریه در چارک سوم، و ۲۳ نشریه در چارک چهارمِ سیاهه نشریه‌های نمایه شده در این پایگاه دارد. از لینک زیر مشخصات نشریات در دسترس است:

https://bit.ly/2WWVALZ

#JCR

@inforscience