«Для многих ребят непривычна речь носителя русского языка. Поэтому на уроках я делаю упор на игровые форматы и практические ситуации, чтобы язык воспринимался как средство общения, а не только как учебный предмет».

«Проект дает возможность получить ценный практический опыт преподавания РКИ за рубежом и лучше понимать особенности обучения детей в другой стране».

«Как-то ученик решил пошалить и ответил мне на китайском языке, не ожидая, что я смогу его понять и даже ответить, ведь я также и сама была иностранным студентом в Китае. Такие забавные моменты помогают быстро наладить контакт и создать доверительную атмосферу в классе».

«Я рассматриваю участие в проекте как важный этап профессионального становления, возможность расширить профессиональные компетенции, углубить методические знания и применять современные образовательные подходы в педагогической практике».

«Наталия Александровна оказывает мне всестороннюю методическую и организационную поддержку, помогает в подготовке и проведении занятий, дает ценные педагогические рекомендации».

«Я уделяю особое внимание воспитанию у школьников уважения к другим народам. На уроках использую интерактивные методы обучения: беседы, творческие задания, чтение и обсуждение произведений российских и кыргызских авторов».

«Для меня это были не просто рабочие будни, а погружение в новую культуру, смыслы и профессиональные высоты. Я получила бесценный опыт межкультурного общения».

«С Алсу Ишмурзаевной мы сработались с первых дней. Ее поддержка сделала мою адаптацию в новой для меня обстановке спокойной и уверенной».

«Я уезжала с полным багажом знаний, вдохновения и легкой грустью, но не прощалась. Бишкек, спасибо за этот теплый прием в холодное время года!», - заключила Нурия Нуриахметова.